蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷【b卷】

蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下面的人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物生存不利的是(

)。A.植樹(shù)造林B.排放廢氣C.建設(shè)魚(yú)道2.昆蟲(chóng)中種類(lèi)最多的是(

)。A.蛾類(lèi)B.蝶類(lèi)C.甲蟲(chóng)3.下列動(dòng)物不屬于昆蟲(chóng)的是(

)。A.螞蟻B.蒼蠅C.蜈蚣。4.測(cè)量液體的溫度時(shí)，下列溫度計(jì)的放置方法正確的是(

)。A.B.C.5.蠶的一生大約50天左右，你在養(yǎng)蠶的過(guò)程中時(shí)間最長(zhǎng)時(shí)期是(

)。A.孵化期B.蛹期C.幼蟲(chóng)期6.剛出殼的蠶，樣子像(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.螞蟻7.蠶最喜歡吃桑葉，下列食物中可以代替桑葉喂蠶的是(

)。A.萵筍葉B.胡蘿卜C.米飯8.每年春天，辛勤的小燕子都會(huì)在萱萱家的房檐下銜泥筑巢。你認(rèn)為下列做法中正確是(

)。A.驅(qū)趕小燕子B.拆掉燕窩C.和小燕子和平相處9.以下食物中，蠶最喜歡吃(

)。A.桑葉B.白菜葉C.青草D.蘿卜10.地球上的環(huán)形山大部分是由(

)形成。A.火山噴發(fā)B.地震C.流星撞擊二.填空題(共10題，共42分)1.昆蟲(chóng)的身體分為(

)、(

)、(

)三部分。2.在一個(gè)月中，我們晚上觀察到的月亮的形狀有規(guī)律的圓缺變化，我們稱為(

)。3.我們常用的溫度計(jì)是利用了液體(

)的科學(xué)原理制成的。4.用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)，溫度計(jì)的(

)不能離開(kāi)被測(cè)量的水，15℃讀作(

)。5.除了通過(guò)觀察昆蟲(chóng)整理分析觀察日記，還可以通過(guò)(

)探究昆蟲(chóng)的奧秘。6.所有的生物都會(huì)對(duì)環(huán)境變化作出(

)，幾乎都需要陽(yáng)光、(

)、(

)和適宜的(

)等。7.當(dāng)季節(jié)更替時(shí)，生物有(

)的方式。隨著季節(jié)的更替，麻雀的(

)和(

)會(huì)發(fā)生變化。8.有些魚(yú)類(lèi)需要在不同的水域進(jìn)行周期性的遷徙，以保證它們的正常繁殖或越冬，這種行為被稱為(

)。9.種子是有(

)的。一粒種子就是一個(gè)(

)，只要落在(

)的環(huán)境里，它就能生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成一株新的植物。10.電子體溫計(jì)是用來(lái)測(cè)量(

)的，用來(lái)測(cè)量空氣的溫度和濕度是(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.為了更好的觀察蠶寶寶，我們可以用手直接抓起蠶寶寶。(

)2.科學(xué)家普遍認(rèn)為猛犸象滅絕是由于古人類(lèi)捕殺造成的。(

)3.實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，考慮到實(shí)驗(yàn)的公平性，除了對(duì)比因素不同外，其他因素應(yīng)該保持一致。(

)4.種子的內(nèi)部構(gòu)造中，能長(zhǎng)成植物的莖和葉的是子葉。(

)5.冰在融化的過(guò)程中溫度保持不變。(

)6.生物的滅絕和我們?nèi)祟?lèi)的行為沒(méi)有關(guān)系。(

)7.影子的方向和太陽(yáng)的位置相反。(

)8.種子是有生命的。(

)9.紅薯不能用根繁殖。(

)10.蠶的一生分為蠶卵、蠶、蛹、蠶蛾四個(gè)階段。(

)四.連線題(共1題，共6分)1.把水、水蒸氣，冰與它們各自的特點(diǎn)用線連起來(lái)。水

固態(tài)

沒(méi)有固定的體積和形狀水蒸氣

液態(tài)

有一定的形狀和體積冰

氣態(tài)

有一定體積，沒(méi)有固定形狀五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.介紹一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)繁殖在生產(chǎn)生活中的意義？2.冬天進(jìn)入室內(nèi)，眼鏡鏡片上會(huì)出現(xiàn)小水珠，請(qǐng)你用科學(xué)道理解釋。3.蠶的一生要經(jīng)歷哪些階段？請(qǐng)按順序正確的寫(xiě)出來(lái)。4.屋頂上長(zhǎng)著幾棵小草，這些小草是從哪里來(lái)的？5.昆蟲(chóng)有哪些共同特征？除了有共同特征之外，昆蟲(chóng)的一生在形態(tài)、生活習(xí)性等方面卻有很大的不同。請(qǐng)以蠶為例，寫(xiě)出它的一生經(jīng)歷了哪些階段？6.請(qǐng)你畫(huà)出上弦月的月相。六.綜合題(共3題，共38分)1.在科學(xué)課上，你們組一定探究過(guò)擺的快慢與擺線的長(zhǎng)短有沒(méi)有關(guān)系，請(qǐng)你根據(jù)你們組的實(shí)驗(yàn)回答下面的問(wèn)題。問(wèn)題：擺的快慢與什么因素有關(guān)？我的假設(shè)：擺的快慢與_____有關(guān)，___________越_________，擺得越___________。保持不變的條件是：___________需要改變的條件是：______________________下表是小蘭同學(xué)做的實(shí)驗(yàn)記錄：改變的條件擺線的長(zhǎng)短10秒擺動(dòng)的次數(shù)平均結(jié)果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根據(jù)記錄，我得出的結(jié)論：擺的快慢與________________有關(guān)，________________。2.某小組模擬月相變化進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在教室或一塊空地的一端墻面上貼上太陽(yáng)，在場(chǎng)地中間畫(huà)上一大一小兩個(gè)圓圖。幾個(gè)同學(xué)站在小圓上，一個(gè)同學(xué)舉一個(gè)一半被涂亮的皮球，沿大圓走一圈。1．舉著的皮球代表（

）。A．太陽(yáng) B．地球 C．月球2．幾個(gè)同學(xué)站在小圓上，代表（

）。A．月球位置的觀察者 B．地球上的觀察者 C．太陽(yáng)位置的觀察者3．舉著皮球的同學(xué)沿大圓走一圈，表示（

）。A．地球自轉(zhuǎn)一周 B．月球繞地球運(yùn)動(dòng)一個(gè)月 C．月球自轉(zhuǎn)一周4．通過(guò)模擬月相的變化，我們發(fā)現(xiàn)“月球”圍繞“地球”公轉(zhuǎn)一圈需要（

）。A．一個(gè)月 B．一年

C．—天5．舉著皮球的同學(xué)為什么要沿著逆時(shí)針?lè)较蜃撸?.地球上看到的月球被太陽(yáng)照明部分的稱為月相，其產(chǎn)生原因是月球自身不發(fā)光不透明，靠反射太陽(yáng)光才可見(jiàn)，由于月球公轉(zhuǎn)，每日所處的位置不同，在地球上觀察時(shí)，所能看到的部分會(huì)隨著位置的不同而不同，呈現(xiàn)出周期性的變化。請(qǐng)根據(jù)你觀察到的月相變化，回答問(wèn)題：1．分別畫(huà)出峨眉月、弦月、滿月的形狀。峨眉月

上弦月

滿月2．連續(xù)觀察一個(gè)月的月相變化，我們發(fā)現(xiàn)月相變化是有規(guī)律的，變化的周期是農(nóng)歷的一個(gè)月，請(qǐng)把一個(gè)月的月相變化填在下面空格里。上峨眉月→(

)漸盈凸月→(

)→漸虧凸月→下玄月→(

)。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.C6.C7.A8.C9.A10.C二.填空題1.頭；胸；腹2.月相3.熱脹冷縮4.下端；15攝氏度5.實(shí)驗(yàn)6.反應(yīng)；水；空氣；溫度7.適應(yīng)；脂肪；毛量8.洄游9.生命；幼小的植物體；適宜10.體溫；干濕溫度計(jì)三.判斷題1.×2.×3.√

4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.營(yíng)養(yǎng)繁殖在生產(chǎn)生活中的意義：加速植物的繁殖速度；保存植物的優(yōu)良特性；增強(qiáng)植物的抗寒性、抗旱性和低于病蟲(chóng)害能力；對(duì)于不能生產(chǎn)種子的植物（香蕉），可以用營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法進(jìn)行繁殖。2.空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成小水滴。3.卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)4.屋頂上的小草可能是植物的種子通過(guò)風(fēng)傳播或動(dòng)物傳播等形式落在屋頂上后萌發(fā)生長(zhǎng)出來(lái)的。5.昆蟲(chóng)的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。桑蠶是完全變態(tài)昆蟲(chóng)，一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同