小學(xué)三年級上冊道德與法治期末測試卷含完整答案【全優(yōu)】

小學(xué)三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面幾種說法，正確的是（

）。A.學(xué)校就像我們的家，老師就像我們的父母，什么事都要依靠老師B.老師很辛苦，我們要自覺完成作業(yè)C.教學(xué)是老師的工作，我們不用感謝老師2.放學(xué)后，在校門口有人攔住小娟說她爸爸住院了，要領(lǐng)她去看爸爸，小娟應(yīng)該（

）。A.跟著他走 B.不去理睬他 C.回學(xué)校向老師求助3.老師是我們的大朋友，面對老師，我們應(yīng)該（

）。A.怕老師，不主動承認(rèn)自己的失誤B.不敢向老師提問C.下課時與老師一起玩游戲4.萬一有人觸電，怎么辦？（

）。A.趕緊呼救，請大人幫助解決

B.用手去拉他

C.用鐵棍切斷電源5.小時候，每次給我（

），都是全家的一項“大工程”。A.洗手

B.洗澡

C.穿衣

D.洗臉6.下列不屬于學(xué)校部門的是（

）。A.敬老院B.衛(wèi)生室C.教導(dǎo)處D.圖書館二.填空題(共6題，共18分)1.戰(zhàn)勝（

）更快樂。

2.火災(zāi)是一種非?？膳碌模?/p>

）。3.在戶外遇到火災(zāi)是，選擇（

）路線逃生。身上著火，可就地（

）或用水、土壓滅火苗。4.我們在父母的呵護(hù)下，應(yīng)該學(xué)會珍惜（

）、健康成長。5.學(xué)校是我（

），環(huán)境靠大家。6.游泳是我們喜愛的一項體育運動。游泳前做好（

）。先在淺水處，用水淋濕（

），適應(yīng)（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.在學(xué)校我們可以認(rèn)識不同的老師和同學(xué)，但學(xué)不到本領(lǐng)。（

）

2.爸爸媽媽持家很辛苦，我們要報答父母的辛勞，為家庭分憂。

（

）3.門衛(wèi)不是老師，見面不用打招呼。（

）4.我們對于學(xué)校所獲得的榮譽都應(yīng)該感到自豪。（

）5.我喜歡我的父母與我交談，我與父母說話很誠實、坦率。（

）6.高壓鍋噴出的蒸汽可燙了。

（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題。五.填表題(共1題，共8分)1.利用課余時間，采訪你的一位任課老師，了解他的工作，傾聽他的心聲，并談?wù)勀愕母惺?。?簡答題(共5題，共30分)1.作為學(xué)習(xí)的小主人，怎樣和時間交上朋友？（至少寫3項）2.周末，小剛、小明和小強(qiáng)三人約好去江邊釣魚，由于江邊比較陡，小明不小心掉進(jìn)了江里，他兩個人非常害怕，不敢下去救小明，而周圍又沒有什么能讓小明抓住的東西，附近也沒有大人。（1）小剛和小強(qiáng)應(yīng)該怎么做？（2）我們應(yīng)該如何防止溺水？3.在放學(xué)回家的路上一位阿姨走過來，跟方方說媽媽在單位暈倒被送去了醫(yī)院，她是來接方方去醫(yī)院的。請你告訴方方該怎么辦。4.作為子女，我們能在家里做哪些力所能及的事情呢？5.小明和小軍暑假期間到河岸邊游玩，忽然發(fā)現(xiàn)有人溺水，他們應(yīng)該怎么做？請運用所學(xué)知識和生活經(jīng)驗談一談你的想法。七.材料題(共1題，共10分)1.操場上，小A看到地上有垃圾，就立刻撿起來扔進(jìn)垃圾箱?？赏瑢W(xué)小B卻諷刺他想表現(xiàn)自己。小B的做法對嗎？如果你是小A，你會怎樣做？

八.綜合題(共1題，共8分)1.小朋友，相信你有很多的老師吧！選出一位最令你印象深刻的老師介紹一下吧！我要介紹的老師是（

），他/她是我們的（

）老師。這位老師的外貌特征：（

）這位老師的性格特點：（

）參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A

5.B6.A二.填空題1.困難

2.災(zāi)難3.逆風(fēng)；打滾4.生命5.家6.熱身運動；身體；水溫三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.天生的本領(lǐng)：1、3、6、8。后天學(xué)習(xí)的本領(lǐng)；2、4、5、7、9、10。五.填表題1.李佳佳；數(shù)學(xué)；8年；8~10個小時。

感動的事：學(xué)生和家長對我的理解和尊重讓我感動。煩惱的事：個別學(xué)生的厭學(xué)行為和不良嗜好讓我煩惱。

為了一份責(zé)任，熱愛這份工作，對工作盡職盡責(zé)。

老師無私地教給我們知識，教會我們做人，像蠟燭一樣，照亮我們的前程。我們應(yīng)該以實際行動感謝他們，理解他們，體諒他們。

六.簡答題1.合理安排看電視的時間；做事專心、不拖拉；按時睡覺；做好時間規(guī)劃等。2.（1）小剛和小強(qiáng)應(yīng)該采取智慧的方法、冷靜地思考解決的辦法，例如將兩人的衣服脫下后擰成繩子拋給落水的小明，將小明拖到岸上。遇到類似的情況一定不要慌張，要冷靜對待，越慌越容易出出問題；（2）第一，如果不會游泳，就盡量不到有水的地方去玩兒；第二，如果想去，那就要在家長的陪同下再去。

3.請老師給爸爸媽媽打電話，確認(rèn)阿姨的身份等，要有防范意識，學(xué)會自我保護(hù)不能給居心不良的人空子的機(jī)會。4.在家里，我們可以自己洗衣服，打掃室內(nèi)衛(wèi)生等。5.未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼救，或?qū)⒕壬?、木板、竹竿等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。七.材料題1.小B的做法不