2025屆河北省兩校高一下生物期末聯(lián)考試題含解析

2025屆河北省兩校高一下生物期末聯(lián)考試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．科學(xué)家將家蠶常染色體上帶有卵色基因的片段移接到性染色體上，導(dǎo)致發(fā)育成雌蠶與雄蠶的卵顏色有所區(qū)別，以便性別篩選。此方法涉及的變異類型是（）A．基因突變 B．基因重組 C．染色體易位 D．染色體倒位2．長跑時，人體產(chǎn)生的CO2來自于()A．有氧呼吸和無氧呼吸B．有氧呼吸或無氧呼吸C．有氧呼吸D．無氧呼吸3．下列除哪一項外，都屬于同一類可遺傳變異類型？A．秋水仙素處理玉米幼苗產(chǎn)生四倍體 B．二倍體和四倍體雜交產(chǎn)生三倍體C．蜜蜂的卵細(xì)胞直接發(fā)育形成雄蜂 D．高桿抗病小麥自交產(chǎn)生矮桿感病4．下列有關(guān)育種方法的敘述，正確的是（

）A．太空育種一定能培育出新物種B．三倍體無子西瓜可通過有性生殖保持其無子性狀C．單倍體育種能明顯縮短獲得純合單倍體的年限D(zhuǎn)．雜交育種的原理是基因重組5．下列關(guān)于生物進(jìn)化及化學(xué)說的理解，錯誤的是A．歷史上第一個提出比較完整進(jìn)化學(xué)說的是達(dá)爾文，他的理論核心是自然選擇學(xué)說B．種群是生物進(jìn)化的基本單位不是達(dá)爾文觀點，自然選擇決定進(jìn)化方向是達(dá)爾文的觀點C．現(xiàn)代進(jìn)化學(xué)說和達(dá)爾文都認(rèn)為，可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原材料D．青霉素的使用不是細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性變異的根本原因，但青霉素會使細(xì)菌抗藥基因頻率升高6．在培養(yǎng)人食管癌細(xì)胞的實驗中，加入青蒿琥酯（Art），隨著其濃度升高，凋亡蛋白Q表達(dá)量增多，癌細(xì)胞凋亡率升高，下列敘述錯誤的是A．為初步了解Art對癌細(xì)胞的影響，可用顯微鏡觀察癌細(xì)胞的形態(tài)變化B．用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠，可確定該蛋白能否在動物體內(nèi)誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡C．為檢測Art對凋亡蛋白Q表達(dá)的影響，須設(shè)置不含Art的對照試驗D．在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用放射性同位素標(biāo)記的Art，可確定Art能否進(jìn)入細(xì)胞7．下列相關(guān)敘述中,錯誤的是(

)A．細(xì)胞外液滲透壓升高往往是由吃了過咸的食物、缺乏飲水或失水過多造成的B．下丘腦細(xì)胞既能接受刺激產(chǎn)生興奮,也能分泌多種激素C．?dāng)z水主要是通過飲水實現(xiàn)的,排水主要是通過尿液等形式實現(xiàn)的D．細(xì)胞外液滲透壓降低后抗利尿激素分泌增加,細(xì)胞外液滲透壓升高后抗利尿激素分泌減少8．（10分）圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表小有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體，8個DNA分子；圖2所示細(xì)胞中有0條姐妹染色單體B．圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時期是后期C．有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況D．圖4中a可對應(yīng)圖3中的BC段；圖4中c對應(yīng)圖3中的AB段二、非選擇題9．（10分）下圖1、圖2分別表示某二倍體雄性動物體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中的示意圖，圖3表示該種動物體內(nèi)某種細(xì)胞分裂時染色體和DNA的數(shù)量變化。請據(jù)圖回答：（1）圖1細(xì)胞中有____對同源染色體；圖2細(xì)胞所處的分裂時期是____分裂后期，含有____條染色單體。（2）圖2細(xì)胞所處時期對應(yīng)圖3的____時期(填圖中字母)，圖3中處于b時期的細(xì)胞名稱為____。（3）已知該動物具有兩對等位基因A、a和B、b，經(jīng)基因檢測其體內(nèi)的精子類型共有AB、Ab、aB、ab4種且數(shù)量接近，由此推斷這兩對等位基因在染色體上的位置關(guān)系是位于____對同源染色體上。10．（14分）下圖為一個人類白化病遺傳的家族系譜圖。6號和7號為同卵雙生，即由同一個受精卵發(fā)育而成的兩個個體；8號和9號為異卵雙生，即由兩個受精卵分別發(fā)育成的個體。請據(jù)圖回答問題。（1）控制白化病的是__________染色體上的__________基因。（2）若用A、a表示控制相對性狀的一對等位基因，則3號、7號和11號個體的基因型依次為__________、___________、____________。（3）6號是純合子的概率為________，9號是雜合子的概率為________。（4）7號和8號再生一個有病孩子的概率為________。（5）如果6號和9號個體結(jié)婚，則他們生出正常孩子的概率為________，若他們所生第一個孩子有病，則再生一個正常孩子的概率是________。11．（14分）如圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個品種為基礎(chǔ)，培育出④⑤⑥⑦四個品種的過程。請回答下列問題：（1）過程I叫做_________。過程Ⅲ常采用的方法是__________。④Ab可稱作____植株。（2）用I、Ⅱ培育出⑤所采用的育種方法的原理是__________；用Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ培育出⑤所采用的育種方法是___________。（3）從③培育出⑥常用的化學(xué)藥劑是_________，則⑥是______倍體。12．番茄果實成熟過程中，某種酶（PG）開始合成并顯著增加，促使果實變紅變軟。但不利于長途運輸和長期保鮮?？茖W(xué)家利用反義RNA技術(shù)，可有效解決此問題。（1）PG蛋白的基本單位是__________，PG能降解果膠使番茄果實細(xì)胞的___________受損，從而促進(jìn)果實成熟。（2）從番茄體細(xì)胞中獲得指導(dǎo)PG合成的mRNA（靶mRNA），其部分堿基序列是--AUCCAGGUC--，在__________酶的作用下，以___________為原料合成反義基因(DNA)的一條鏈，進(jìn)而合成雙鏈，該反義基因?qū)?yīng)的堿基序列是______。（3）將該反義基因?qū)腚x體番茄體細(xì)胞，經(jīng)_________________技術(shù)獲得完整植株。（4）新植株在果實發(fā)育過程中，反義基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的反義RNA與細(xì)胞原有mRNA（靶mRNA）互補形成雙鏈RNA，阻止_______________________，從而達(dá)到抑制果實成熟的目的，這最能體現(xiàn)RNA的哪項功能__________。A．RNA可以作為某些生物的遺傳物質(zhì)B．RNA是細(xì)胞中重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)C．RNA是基因表達(dá)的媒介D．RNA在細(xì)胞中能自我復(fù)制

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

可遺傳變異的來源包括：基因突變、基因重組和染色體變異。染色體結(jié)構(gòu)變異又包括缺失、重復(fù)、倒位、易位四種情況?！驹斀狻繐?jù)題意分析，家蠶常染色體上的片段移接到了性染色體上，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。故C正確，A、B、D錯誤。2、C【解析】人體無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不是二氧化碳和酒精，因此人體的無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳，人體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳只能來自有氧呼吸，故選C。3、D【解析】

生物的變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異，可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異?！驹斀狻壳锼伤靥幚碛衩子酌绠a(chǎn)生四倍體的育種方法為多倍體育種，原理是染色體變異；二倍體和四倍體雜交產(chǎn)生三倍體，育種方法為多倍體育種，原理是染色體變異；蜜蜂的卵細(xì)胞直接發(fā)育形成雄蜂為單倍體育種，原理是染色體變異；高桿抗病小麥自交產(chǎn)生矮桿感病的育種方法為雜交育種，原理是基因重組，故選D。4、D【解析】

四種育種方法：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法

雜交→自交→選優(yōu)

輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理

基因重組基因突變

染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體組成倍增加）舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成八倍體小黑麥三倍體無籽西瓜、抗病植株的育成【詳解】太空育種能培育新品種，但不能培育出新物種，A錯誤；三倍體無子西瓜可通過無性生殖能保持無子性狀，但是不能通過有性生殖保持其無子性狀，B錯誤；單倍體育種能明顯縮短育種年限，但單倍體育種最終獲得的不是單倍體，C錯誤；雜交育種的原理是基因重組，D正確。5、A【解析】

1、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說：地球上所有的生物都不是神創(chuàng)造的；是由更古老的生物由低等到高等逐漸進(jìn)化來的；各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。2、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。自然選擇學(xué)說的進(jìn)步性：使生物學(xué)第一次擺脫了神學(xué)的束縛，走上科學(xué)的軌道；揭示了生命現(xiàn)象的統(tǒng)一性是由于所有的生物都有共同的祖先；生物的多樣性是進(jìn)化的結(jié)果；生物界千差萬別的種類之間有一定的內(nèi)在聯(lián)系，促進(jìn)了生物學(xué)各個分支學(xué)科的發(fā)展。局限性：限于當(dāng)時科學(xué)發(fā)展水平的限制，對于遺傳變異的本質(zhì)，不能做出科學(xué)的解釋.其次注重個體的進(jìn)化價值而忽視群體作用。3、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、歷史上第一個提出比較完整進(jìn)化學(xué)說的是拉馬克，A錯誤；B、種群是生物進(jìn)化的基本單位現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點，自然選擇決定進(jìn)化方向是達(dá)爾文的觀點，B正確；C、現(xiàn)代進(jìn)化學(xué)說認(rèn)為；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，達(dá)爾文觀點是可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原材料，C正確；D、青霉素的使用不是細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性變異的根本原因，但青霉素會使細(xì)菌抗藥基因頻率升高，青霉素起到篩選的環(huán)境作用，D正確；故選A。6、B【解析】癌變細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)會發(fā)生顯著變化，這些變化可以用顯微鏡觀察到，A正確；凋亡蛋白Q屬于大分子物質(zhì)，若用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠，會在鼠的消化道內(nèi)被消化分解成氨基酸，所以不能確定該蛋白質(zhì)的作用，B錯誤；生物實驗一般要遵循對照原則，這樣會使實驗結(jié)果更有說服力，C正確；同位素示蹤法即通過追蹤同位素標(biāo)記的化合物，可以弄清楚物質(zhì)的運行和變化規(guī)律，D正確。7、D【解析】

細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴，細(xì)胞外液的水分主要來自于飲水，主要通過泌尿系統(tǒng)排除。食鹽中的鈉離子和氯離子進(jìn)入人體后主要分布在細(xì)胞外液?！驹斀狻考?xì)胞外液中的水分減少或無機(jī)鹽增多都會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,A正確;下丘腦既能接受刺激產(chǎn)生興奮,也能分泌抗利尿激素、促甲狀腺激素釋放激素等激素,B正確;體內(nèi)水分的主要來源是飲水,排水的主要途徑是通過泌尿系統(tǒng)以尿液的形式排出,C正確;抗利尿激素的作用是減少尿量,它在細(xì)胞外液滲透壓升高后分泌增加,在細(xì)胞外液滲透壓降低后分泌減少,D錯誤。8、D【解析】

分析圖1：圖1細(xì)胞含有同源染色體，處于有絲分裂中期。

分析圖2：圖2細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期。

分析圖3：圖示表示有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量變化，其中AB段表示每條染色體上DNA含量由1個變?yōu)?個，是由于間期DNA的復(fù)制；BC段表示每條染色體含有2個DNA分子，處于有絲分裂前期和中期；CD表示每條染色體上的DNA由2個變?yōu)?個，是由于后期著絲點的分裂。

分析圖4：a、c表示染色體：DNA=1：1；b表示染色體：DNA=1：2；d表示染色體：DNA=2：1，這種情況不存在。【詳解】A、圖1所示細(xì)胞處于有絲分裂中期，細(xì)胞中共有4條染色體，8條染色單體，8個DNA分子；圖2所示細(xì)胞處于有絲分裂后期，細(xì)胞中沒有姐妹染色單體，A正確；B、圖3中BC段表示有絲分裂的前、中期，故圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段；圖3中CD段變化的原因是姐妺染色單體分離，故應(yīng)為有絲分裂后期，B正確；C、在沒有染色單體存在時，染色體數(shù)等于DNA分子數(shù)，故有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況，C正確；D、圖4中a可對應(yīng)有絲分裂后期，該時期在圖3中位于CD段；圖4中c可對應(yīng)有絲分裂末期，在圖3中位于D點之后，D錯誤。故選D?！军c睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖、曲線圖和柱形圖，考查有絲分裂過程及變化規(guī)律，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時期、各曲線段形成的原因或代表的時期；各柱形圖代表的時期，再結(jié)合所學(xué)的知識答題。二、非選擇題9、2減數(shù)第二次0a次級精母細(xì)胞兩對或不同對【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1細(xì)胞中同源染色體分離，所以細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，細(xì)胞中含有4條染色體，說明該雄性動物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為4。圖2著絲點分裂，不含同源染色體，所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期。圖3表示該種動物不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系，a中DNA與染色體比為1：1，且都與體細(xì)胞中相等，所以細(xì)胞可能處于有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期；b中DNA與染色體比為2：1，且染色體為體細(xì)胞的一半，所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期或中期；c中DNA與染色體比為1：1，且都是體細(xì)胞中的一半，所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂末期。【詳解】（1）據(jù)圖分析，圖1細(xì)胞中含有2對同源染色體；根據(jù)以上分析已知，圖2細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中沒有同源染色體，也沒有姐妹染色單體。（2）根據(jù)以上分析已知，圖2細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，對應(yīng)于圖3的a時期；圖3中處于b時期的細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期或中期，為次級精母細(xì)胞。（3）根據(jù)題意分析，基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生了比例相等的四種配子（AB、Ab、aB、ab），說明兩對等位基因遵循基因的自由組合定律，則兩對等位基因位于兩對同源染色體上。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是識記減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時期以及細(xì)胞分裂圖的分裂方式及所處時期。10、常隱性AaAaaa02/31/45/63/4【解析】

本題結(jié)合遺傳系譜圖考查基因分離定律規(guī)律和方法的掌握情況，要求正確根據(jù)遺傳系譜圖判斷親子代基因型，以及子代表現(xiàn)型出現(xiàn)的概率，所以理解和應(yīng)用層次的考查。【詳解】（1）根據(jù)3號、4號、10號可判斷該遺傳病的遺傳方式是隱性遺傳，若基因位于X染色體上，則4號應(yīng)該患病，所以是常染色體遺傳。（2）由于10號患病，所以3號基因型為Aa，由于11號患病，基因型是aa，所以7號基因型為Aa。（3）由于6號和7號是同卵雙生，所以6號基因型也為Aa，不可能是純合子。由于3號和4號基因型為Aa，所以9號為雜合子的概率為2/3。（4）7號、8號基因型均是Aa，二者再生一個孩子有?。╝a）的概率為1/4。（5）結(jié)合（3）題分析，6號Aa，9號的基因型是1/3AA、2/3Aa，所以生育正常孩子的概率是1－2/3×1/4=5/6；如果6號和9號的第一個孩子患病，可知6號和9號基因型為Aa，二者再生一個孩子患病的概率為1/4，正常的概率為3/4?！军c睛】首先根據(jù)無中生有的現(xiàn)象判斷致病基因是隱性基因，再用假說演繹法判斷基因的位置；9號是雜合子的概率是在表現(xiàn)型正常的范圍內(nèi)分析。11、雜交花藥離體培養(yǎng)單倍體基因重組單倍體育種秋水仙素四【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：題中所涉及的育種方式有雜交育種（Ⅰ→Ⅱ）、單倍體育種（Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ）、多倍體育種（Ⅰ→Ⅳ）和Ⅵ（誘變育種），原理分別是基因重組、染色體變異、染色體變異和基因突變?！驹斀狻浚?）過程Ⅰ是將兩個純合親本進(jìn)行雜交獲得雜合體的過程。Ⅲ過程是將③產(chǎn)生的配子培養(yǎng)為單倍體植株Ab、aB、ab、AB的過程，常采用的方法是花藥離體培