貴州省從江縣民族中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
貴州省從江縣民族中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
貴州省從江縣民族中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
貴州省從江縣民族中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第4頁
貴州省從江縣民族中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

貴州省從江縣民族中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一下期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.表示不超過的最大整數(shù),設(shè)函數(shù),則函數(shù)的值域為()A. B. C. D.2.已知函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增,且,若,,,則、、的大小關(guān)系為()A. B. C. D.3.函數(shù)圖像的一個對稱中心是()A. B. C. D.4.若,且,則()A. B. C. D.5.設(shè)函數(shù),則()A.2 B.4 C.8 D.166.為了解名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,采用系統(tǒng)抽樣的方法,從中抽取容量為的樣本,則分段的間隔為()A. B. C. D.7.已知點,,則直線的斜率是()A. B. C.5 D.18.在中,,為邊上的一點,且,若為的角平分線,則的取值范圍為()A. B.C. D.9.“”是“直線(m+1)x+3my+2=0與直線(m-2)x+(m+1)y-1=0相互垂直”的()A.充分必要條件 B.充分不必要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件10.化為弧度是A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在中角所對的邊分別為,若則___________12.經(jīng)過兩圓和的交點的直線方程為______.13.從原點向直線作垂線,垂足為點,則的方程為_______.14.設(shè),其中,則的值為________.15.七位評委為某跳水運動員打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖如圖,其中位數(shù)為_______.16.在中,若,則____________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知向量,,且.(1)求向量在上的投影;(2)求.18.已知為銳角,,.(1)求的值;(2)求的值.19.“精準(zhǔn)扶貧”的重要思想最早在2013年11月提出,到湘西考察時首次作出“實事求是,因地制宜,分類指導(dǎo),精準(zhǔn)扶貧”的重要指導(dǎo)。2015年在貴州調(diào)研時強調(diào)要科學(xué)謀劃好“十三五”時期精準(zhǔn)扶貧開發(fā)工作,確保貧困人口到2020年如期脫貧。某農(nóng)科所實地考察,研究發(fā)現(xiàn)某貧困村適合種植A、B兩種藥材,可以通過種植這兩種藥材脫貧。通過大量考察研究得到如下統(tǒng)計數(shù)據(jù):藥材A的畝產(chǎn)量約為300公斤,其收購價格處于上漲趨勢,最近五年的價格如下表:編號12345年份20152016201720182019單價(元/公斤)1820232529藥材B的收購價格始終為20元/公斤,其畝產(chǎn)量的頻率分布直方圖如下:(1)若藥材A的單價(單位:元/公斤)與年份編號具有線性相關(guān)關(guān)系,請求出關(guān)于的回歸直線方程,并估計2020年藥材A的單價;(2)用上述頻率分布直方圖估計藥材B的平均畝產(chǎn)量,若不考慮其他因素,試判斷2020年該村應(yīng)種植藥材A還是藥材B?并說明理由.附:,.20.已知數(shù)列滿足,.(Ⅰ)求,的值,并證明:0<≤1;(Ⅱ)證明:;(Ⅲ)證明:.21.已知函數(shù),,值域為,求常數(shù)、的值;

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】

由已知可證是奇函數(shù),是互為相反數(shù),對是否為正數(shù)分類討論,即可求解.【詳解】的定義域為,,,是奇函數(shù),設(shè),若是整數(shù),則,若不是整數(shù),則.的值域是.故選:D.【點睛】本題考查函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用,考查對新函數(shù)定義的理解,考查分類討論思想,屬于中檔題.2、B【解析】

由偶函數(shù)的性質(zhì)可得出函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),由對數(shù)的性質(zhì)可得出,由偶函數(shù)的性質(zhì)得出,比較出、、的大小關(guān)系,再利用函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性可得出、、的大小關(guān)系.【詳解】,則函數(shù)為偶函數(shù),函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增,在該函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),,由換底公式得,由函數(shù)的性質(zhì)可得,對數(shù)函數(shù)在上為增函數(shù),則,指數(shù)函數(shù)為增函數(shù),則,即,,因此,.【點睛】本題考查利用函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性比較函數(shù)值的大小關(guān)系,同時也考查了利用中間值法比較指數(shù)式和代數(shù)式的大小關(guān)系,涉及指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.3、B【解析】

由題得,解出x的值即得函數(shù)圖像的一個對稱中心.【詳解】由題得,所以,所以圖像的對稱中心是.當(dāng)k=1時,函數(shù)的對稱中心為.故選B【點睛】本題主要考查三角函數(shù)圖像的對稱中心的求法,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.4、A【解析】

利用二倍角的正弦公式和與余弦公式化簡可得.【詳解】∵,∴,∵,所以,∴,∴.故選:A【點睛】本題考查了二倍角的正弦公式,考查了二倍角的余弦公式,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解析】

根據(jù)分段函數(shù)定義域,代入可求得,根據(jù)的值再代入即可求得的值.【詳解】因為所以所以所以選B【點睛】本題考查了根據(jù)定義域求分段函數(shù)的值,依次代入即可,屬于基礎(chǔ)題.6、C【解析】試題分析:由題意知,分段間隔為,故選C.考點:本題考查系統(tǒng)抽樣的定義,屬于中等題.7、D【解析】

根據(jù)直線的斜率公式,準(zhǔn)確計算,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,根據(jù)直線的斜率公式,可得直線的斜率,故選D.【點睛】本題主要考查了直線的斜率公式的應(yīng)用,其中解答中熟記直線的斜率公式,準(zhǔn)確計算是解答的關(guān)鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.8、A【解析】

先根據(jù)正弦定理用角A,C表示,再根據(jù)三角形內(nèi)角關(guān)系化基本三角函數(shù)形狀,最后根據(jù)正弦函數(shù)性質(zhì)得結(jié)果.【詳解】因為,為的角平分線,所以,在中,,因為,所以,在中,,因為,所以,所以,則,因為,所以,所以,則,即的取值范圍為.選A.【點睛】本題考查函數(shù)正弦定理、輔助角公式以及正弦函數(shù)性質(zhì),考查基本分析求解能力,屬中檔題.9、B【解析】試題分析:當(dāng)時,直線為和直線,斜率之積等于,所以垂直;當(dāng)兩直線垂直時,,解得:或,根據(jù)充分條件必要條件概念知,“”是“直線(m+1)x+3my+2=0與直線(m-2)x+(m+1)y-1=0相互垂直”的充分不必要條件,故選B.考點:1、充分條件、必要條件;2、兩條直線垂直的關(guān)系.10、D【解析】

由于,則.【詳解】因為,所以,故選D.【點睛】本題考查角度制與弧度制的互化.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】,;由正弦定理,得,解得.考點:正弦定理.12、【解析】

利用圓系方程,求解即可.【詳解】設(shè)兩圓和的交點分別為,則線段是兩個圓的公共弦.令,,兩式相減,得,即,故線段所在直線的方程為.【點睛】本題考查圓系方程的應(yīng)用,考查計算能力.13、.【解析】

先求得直線的斜率,由直線垂直時的斜率關(guān)系可求得直線的斜率.再根據(jù)點斜式即可求得直線的方程.【詳解】從原點向直線作垂線,垂足為點則直線的斜率由兩條垂直直線的斜率關(guān)系可知根據(jù)點斜式可得直線的方程為化簡得故答案為:【點睛】本題考查了直線垂直時的斜率關(guān)系,點斜式方程的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】

由兩角差的正弦公式以及誘導(dǎo)公式,即可求出的值.【詳解】,所以,因為,故.【點睛】本題主要考查兩角差的正弦公式的逆用以及誘導(dǎo)公式的應(yīng)用.15、85【解析】

按照莖葉圖,將這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,找出中間的一個數(shù)即可.【詳解】按照莖葉圖,這組數(shù)據(jù)是79,83,84,85,87,92,93.把這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,最中間一個是85.所以中位數(shù)為85.故答案為:85【點睛】本題考查對莖葉圖的認(rèn)識.考查中位數(shù),屬于基礎(chǔ)題.16、2【解析】

根據(jù)正弦定理角化邊可得答案.【詳解】由正弦定理可得.故答案為:2【點睛】本題考查了正弦定理角化邊,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)40【解析】

(1)根據(jù)垂直得到,再計算投影得到答案.(2)展開直接計算得到答案.【詳解】(1)因為,由得.,.在上的投影為.(2).【點睛】本題考查了向量的投影和數(shù)量積,意在考查學(xué)生的計算能力.18、(1);(2)【解析】分析:先根據(jù)同角三角函數(shù)關(guān)系得,再根據(jù)二倍角余弦公式得結(jié)果;(2)先根據(jù)二倍角正切公式得,再利用兩角差的正切公式得結(jié)果.詳解:解:(1)因為,,所以.因為,所以,因此,.(2)因為為銳角,所以.又因為,所以,因此.因為,所以,因此,.點睛:應(yīng)用三角公式解決問題的三個變換角度(1)變角:目的是溝通題設(shè)條件與結(jié)論中所涉及的角,其手法通常是“配湊”.(2)變名:通過變換函數(shù)名稱達(dá)到減少函數(shù)種類的目的,其手法通常有“切化弦”、“升冪與降冪”等.(3)變式:根據(jù)式子的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行變形,使其更貼近某個公式或某個期待的目標(biāo),其手法通常有:“常值代換”、“逆用變用公式”、“通分約分”、“分解與組合”、“配方與平方”等.19、(1),當(dāng)時,;(2)應(yīng)該種植A種藥材【解析】

(1)首先計算和,將數(shù)據(jù)代入公式得到回歸方程,再取得到2020年單價.(2)計算B藥材的平均產(chǎn)量,得到B藥材的總產(chǎn)值,與(1)中A藥材作比較,選出高的一個.【詳解】解:(1),,當(dāng)時,(2)利用概率和為1得到430—450頻率/組距為0.005B藥材的畝產(chǎn)量的平均值為:故A藥材產(chǎn)值為B藥材產(chǎn)值為應(yīng)該種植A種藥材【點睛】本題考查了回歸方程及平均值的計算,意在考察學(xué)生的計算能力.20、(Ⅰ)見證明;(Ⅱ)見證明;(Ⅲ)見證明【解析】

(I)直接代入計算得,利用得從而可證結(jié)論;(II)證明,即可;(III)由(II)可得,即,,應(yīng)用累加法可得,從而證得結(jié)論.【詳解】解:(Ⅰ)由已知得,.因為所以.所以又因為所以與同號.又因為>0所以.(Ⅱ)因為又因為,所以.同理又因為,所以綜上,(Ⅲ)證明:由(Ⅱ)可得所以,即所以,,...,累加可得所以由(Ⅱ)可得所以,即所以,,...,累加可得所以即綜上所述.【點睛】本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論