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加強勞動教育、激發(fā)學習興趣單位:長山頭初級中學時間:2016年6月3日加強勞動教育,激發(fā)學習興趣———長山頭初級中學勞動教育工作總結(jié)長山頭中學多年來一直重視對學生進行勞動觀念、勞動技能的教育和培養(yǎng),特別是16年以來,我們以現(xiàn)代化教育理論為指導;以樹立堅定的政治方向為宗旨;以培養(yǎng)嚴格的組織紀律性,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德為目標。因地制宜,以多層次、多渠道和多種形式在教師和學生中開展勞動教育活動,激發(fā)學生的勞動熱情,增強學生的勞動光榮的觀念,提高學生的勞動技能。同時使學生的思想作風、意志品質(zhì)、組織紀律、行為習慣都有了很大改觀,為社會輸送了大量品學兼優(yōu)、身體健康的合格人才。一.定位明確多年的教育教學實踐使我們看到,現(xiàn)在的年輕一代,從小嬌生慣養(yǎng)、不善勞作,自理和自立能力較差,同時缺乏組織紀律性、集體觀念和吃苦耐勞的精神,在困難面前往往表現(xiàn)為意志不夠堅定、信心和勇氣不足,這些最終影響學校教育教學水平的提高。因此,勞動教育效果的高低,關(guān)系到學生能否以全新的精神面貌、優(yōu)良的思想作風,規(guī)范的行為習慣和敢于勝利的勇氣迎接高中學習生活。將勞動教育納入教育,極大地增強了學生的組織紀律性和集體觀念,培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精神和不怕困難、敢于勝利的作風。二.領(lǐng)導重視為切實搞好學生勞動教育,在學校黨支部和校行政的大力支持下,學校每年定期由主管校長牽頭,學校德育處、教務(wù)處、體衛(wèi)處、趕超城里學校,特別是均衡發(fā)展以來,我校的信息化建設(shè)和校園人文環(huán)境得到前所未有的發(fā)展,但學校辦公室門前的活動場地始終沒有硬化,特別均衡以來,我校生源擴充,住校學生隨之增加,教室和宿舍之間必須經(jīng)過這段土路,下雨天,師生往往因為腳上的泥土煩惱。今年校領(lǐng)導幾經(jīng)周折,聯(lián)系了兩家愛心企業(yè)免費鋪磚硬化,現(xiàn)在,辦公室門前平整美觀。出進方便。6.開展學雷鋒,獻愛心等一系列活動陽春三月,春風送暖,一年一度雷鋒日活動都使師生難忘的日子。學校不斷延伸活動內(nèi)容,讓學生覺得有意義?!熬G我校園、美我環(huán)境”、在班內(nèi)開設(shè)學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動、“獻愛心”主題班會、整理校門口馬路邊白色垃圾等等。這些活動讓學生身邊的小事做起,這不僅提高學生的思想認識,更是雷鋒精神得到傳承。典型經(jīng)驗1、實踐中體驗成功的快樂現(xiàn)在的孩子,動手能力是比較弱的。他們渴望成功,但是,由于缺乏動手的機會,所以,成功的機會不是很多。教師應盡力滿足學生的成就需要,幫助學生樹立自信心,依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足,讓他們體驗成功的快樂,激發(fā)學生內(nèi)在的學習需求,使他們在勞動教學過程中總是能保持濃厚的學習興趣,使每一個學生學會學習,愿意學習。在幫助孩子體驗成功時,要遵循年齡特點設(shè)計一些層次的平臺,讓他們逐層提高,收獲快樂。2、實踐中體現(xiàn)團隊精神在勞技實踐活動中,讓學生獨自完成實踐,那一定費時費力而且不一定能實踐好,所以小組合作就是實踐最好的基本形式。在實踐中建立一定的競爭機制,鼓勵小組間互相競爭,同時也提倡小組內(nèi)的同學學會團結(jié)協(xié)作,學會根據(jù)各人特長進行分工。這樣學生既學會了交往,也使學生的個性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。3、學科之間不是孤立的,我們在進行勞動教育的時候,可促進各門學科的學習。比如學生移栽樹木,怎樣才能提高成活率,這就能用到生物的知識,在雷鋒日活動中,既有語文知識,又有歷史和政治課,而在平整校園時,又有力學知識。學科之間的相互聯(lián)系,既提高了學生學習的效率又使學生體驗到動手的樂趣。4、勞動技術(shù)課作為一門以發(fā)展學生技術(shù)素養(yǎng)為基本目標的綜合性課程,不僅要求老師具備一般的通用知識儲備與技能,更要求教師要有寬泛的科學技術(shù)知識和通用的技術(shù)實踐能力,并不斷地學習補充與實踐,只要勞技教師能夠意識到學生具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學生的創(chuàng)造欲望,積極創(chuàng)造條件,努力實踐,學生的潛能就一定能激發(fā),素養(yǎng)一定會提高!通過這些活動進一步推動了校園文明建設(shè),提高了青年學生的思想道德和文明素質(zhì),增強了青年人的責任感和奉獻意識以及愛家鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)、強家鄉(xiāng)的思想感情。經(jīng)過長期堅持不懈的努力,我校的勞動教育取得了明顯成效,有效地培養(yǎng)了學生的思想素質(zhì)、意志品質(zhì)、集體觀念、勞動技能,為我校整體教育水平的提高作出了貢獻。近年來,我校中考升學率不斷提高,均衡以來,我校學生生源明顯增加,在全縣

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