學校實踐報告5篇

第第頁學校實踐報告5篇學校實踐報告篇1為響應學校號召，開展暑期社會實踐活動，本著全心服務社會，制造綠色將來的宗旨，在班長和支書的帶領下，我們一行十二人來到了山東省東營市懇利縣黃河入海口濕地自然保護區(qū)大汶流管理站。在這里進行了為期4天的社會實踐活動7月7日我們來到這里首先碰到的問題就是飲水問題，其實重要是由于我們不了解這里的生活習慣，在這里是只有在食堂開飯的時候才能到廚房打水，拿到宿舍燒開。但是目前口渴難耐，同時又把來時帶來的水喝光了。最終我，張配源還有尹潔決議到距離管理站大約四里路的小賣部去買水。但剛出管理站被收費站的姐姐擋住了，問了事由，她給了我們每人一瓶礦泉水，當時真的感動得差點流出淚水，沒想到這里的人竟然這么熱誠，這么善良……晚上，全部的同學聚集在男生宿舍，大家環(huán)坐在一起，班長提意玩一個游戲，就是每人在一塊紙上寫出本身生命中“最緊要的五樣”。在大家寫完之后，沒想到還有下文，就是再一個一個的放棄，這真是一個熬煎人的游戲，但是大家都很認真，都在思索著，選擇著。最終有的人選擇了親人，有的人選擇了讀書，有的人選擇了反思，有的人選擇了電腦有的人選擇了事業(yè)，而我選擇了真誠。我覺得由于真誠，親人和伙伴才不會離你而去，由于真誠才能擁有愛，擁有愛，才會擁有無限的動力戰(zhàn)勝挫折，實現夢想。而健康是我祝福親人和伙伴的，所以當然不能選擇留下。沒想到通過這小小的游戲竟然讓我第一次深刻的思索了人生，同時也是第一次與共同學習和生活一年的大學同學進行心靈的交流，讓我認得到成天嘻嘻哈哈的我們原來每個人都有著那么令人尊敬那么深邃的思想!7月8日在張叔叔〈站長〕的帶領下，我們首先參觀了保護區(qū)的第一個景點——天然柳林。在這里我們真正地體會了大自然的瑰麗，踏著木棧道，望者微風吹拂中的檉柳林，才發(fā)覺將本身置身于大自然中竟是如此的巧妙。這更加強了我們宣揚環(huán)保的信念。所以在接下來參觀海河交匯時，我們對當地的游客做了關于對濕地資源的了解關注情況以及環(huán)保意識的調查問卷，同時宣揚了環(huán)保的緊要性。7月9日這一天一早我們乘車在張叔叔的陪伴下來到黃河口鎮(zhèn)一中，這讓我們很是驚詫，由于我們此行原計劃是給小同學作宣揚的，沒想到會來中學，那么我們之前所做的準備有一部分將不能實施。但是既然來了，我想我們是懷揣一顆真誠的心來的，那么就沒有什么好掛念。我們發(fā)覺中學里全部教室都是平房，操場也很簡單，但是在操場甬路旁的櫥窗里看到了一雙雙充足渴望，充足努力探求的眼睛——這是這個學校里最優(yōu)秀同學的光榮榜。終究和同學們見面了，他們是相近小學五、六班級和著所中學的同學，只有幾十人，但我們知道他們是這個鎮(zhèn)子里全部同學中最優(yōu)秀的群體，望著他們那一雙雙既崇敬又渴望，既天真又頑皮的眼睛，這一刻我知道大家心中都充足了欣喜，曾幾何時我們也有過這種目光。為了和孩子們打成一片，大家盡快的熟悉起來，首先由我們班的搞笑活寶用撲克牌為大家變了一回魔術。配源就是配源，很輕松就把孩子們給虎住了，接下來是“有獎竟猜”環(huán)節(jié)，雖然獎品特別小，只是幾個筆記本，但卻是我們12個人的一點心意。為了解決孩子們對大學的奇怪心，專門由代元令為大家介紹了大學的學習和生活情況。同時與孩子們打開了互動，談本身的夢想。有的孩子想當將軍，有的說想當老師，有的說想當科學家……趁這個機會，我和旁邊的小胖孩聊了起來，開始他還有點放不開，不過一會我倆就無話不談了，并成了好伙伴，我給他留了我的聯系方式，以便以后在學習和生活上有什么困難找我解答。接下來我們與孩子們做游戲，唱歌真是歡快無窮!最終我們對孩子也做了和當地居民一樣的關于濕地保護的問卷調查，并在“濕地保護利千秋，學子新系黃河口”的條幅上簽名，然后合影留念。時間仿佛就在那一刻定格，定格在20__年7月9號，定格在我生命中。想一想，這應當是我此行最有意義的晚上，我們與保護區(qū)的全體職工開了一個以“保護環(huán)境，愛我家園”為主題的聯歡晚會，晚會由我們的班長和保護區(qū)的一位哥哥主持。晚會分兩個環(huán)節(jié)同時進行，職工背誦導游詞表演節(jié)目輪番進行。女生準備了歌伴舞，男生也不賴，演唱了《精忠報國》《春天花會開》大家真?zhèn)€是又唱又跳，玩的特殊高興。7月10日這一天是我們參與社會時間的最終一天，一大早我們六點鐘就起床了，與管理站的職工一同撿道路旁的垃圾，重要是從海上漂來的泡沫。由于是在路旁的枯蘆葦叢中撿，在里面走起來很困難，也簡單被劃傷。特殊是女生們大多穿的是短褲但是大家干的都很起勁，很高興。真?zhèn)€是綠色環(huán)保，從我做起。最終我們撿了整整一大車，然后高愉快興的回去吃早飯。或許是太餓了，或許是心情太好了，這頓飯我吃的特殊香，吃到了辛勤后收獲的味道!7月11日整理行囊，踏上歸途。想不到為期四天的社會實踐活動就這樣的結束。想一想在那里經過的每一件事都猶在眼前，從為活動做準備到參與活動的每一項，從開始的不樂意到大家都愿意，大家都收益匪淺。我們在活動中收獲，在活動中成長。也讓我們經過了一個個第一次，第一次參與社會實踐，第一次看到黃河入海，第一次做社會調查問卷，第一次以大同學的身份站在中學的上講臺談夢想談環(huán)境保護……這次活動真是收獲多多啊。了解了同學，增長了感情，結識了伙伴，體會了真誠，貼近了自然，豐富了人生。忘不了黃河口，忘不了檉柳林，忘不了蘆葦蕩，忘不了百鳥堂，忘不了載歌載舞的晚上，忘不了辛勤勞動的路旁，忘不了口渴時的慌忙，忘不了吃冰棒的涼爽，忘不了黃河啊茫茫，藍天啊蒼蒼……只由于我們的信念是保護這人間的天堂!學校實踐報告篇2甲方：___________________公司乙方：___________________年齡：___________________性別：___________________學歷：___________________學校：___________________通信地址：___________________身份證號碼：___________________甲乙雙方在公平自己愿意的基礎之上，共同訂立本協議，并認同以下條款內容：一、方接受乙方在公司進行實習，實習的內容如下：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、乙方實習時間為_______年________月______日起至_______年_____月____日止，為期________。實習期滿前，甲乙雙方中任何一方擬再續(xù)簽此協議時，則需提前5天通知對方，否則到期協議自動停止。三、甲方有責任向乙方供給必需的實習條件，包含所需辦公設備和基礎背景資料等，并視工作進度及難度不同，協調人員相互搭配。乙方有責任依甲方要求完成實習期間的有關工作。四、乙方所進行工作的責任、權限、程序、方法等均以甲方規(guī)定為依據，不得自行更改和推卸責任。五、乙方在工作期間應盡職盡責，順從領導，與公司其他員工團結合作，并遵守甲方有關公司規(guī)章制度。如有違反，甲方有權中斷協議并保存賠償因乙方造成損失的權力。六、乙方的工作時間布置_______，實習期間工資按_______每月計算。七、乙方作為本公司_________工作人員。實習期間乙方的保險及其他福利費用應同學校協商，甲方不承當該項責任。八、乙方在實習期間接觸到的有關甲方討論成果、財務、人事等方面的機密，如有泄露，甲方有權要求乙方承當因此而產生的一切責任。九、乙方在甲方實習期間所產生的一切工作成果均屬公司成果，甲方保存該部分成果的學問產權。十、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，簽字后生效。甲方：___________________乙方：___________________簽章：___________________簽章：___________________學校實踐報告篇3利用周末的一個時間，我是參與了學校志愿者組織的一個志愿街區(qū)活動，在這次的志愿活動中，我也是感受到了去幫助別人的歡快，而在去街道幫助他人的同時，我也是感受到一個付出也是一種能夠讓自我高興的事情，我也是期望在以后的日子里多是參與這些志愿的活動，充實自我，讓自我的生活變得更加豐富多彩。這次志愿活動，我們是去街頭清理小廣告，而且給環(huán)衛(wèi)工人送冬日暖和，在活動當中，我們拿著工作一個街道一個街道的去清理路燈桿子上的小廣告，每一個小廣告的清理都是讓我們感覺到了潔凈了許多，我們負責的那一條街道許多的小廣告，幾乎花了我們將近一個上午的時間，才徹底的清理潔凈，回頭望我們清理的那些路燈桿潔凈了，我們也是感到異常的高興，這份工作還是有意義的，會讓整個街道的街容更加的潔凈。想想在街頭工作的環(huán)衛(wèi)工人，我也是覺得他們異常的辛苦，當天剛剛亮的時候，他們就已經起來工作了，能夠說是工作最早的那一批人了，以前還在想，凌晨四點的城市到底是怎樣樣的，但而今想，應當就是環(huán)衛(wèi)工人們努力工作的樣貌，為迎接新的一天去做的努力，而城市的潔凈也是靠他們的付出的。在結束了清理工作之后，我們就去給環(huán)衛(wèi)工人們送去冬日的暖和，可能禮物不是許多，可是看到他們高興的樣貌，我們也是感到愉快，為我們的付出也是值得的。在這次的志愿活動中我也是明白環(huán)衛(wèi)工人的工作是非常辛苦的，也是付出了許多才有了城市那么完美的環(huán)境，而我們也是要在日常里去保護環(huán)境，好好的愛惜這座我們生活的城市，在這兒有許多人沉默的做著許多的事情去為這座城市付出著。志愿的活動，幫助他人，也是讓我明白，其實我們能夠做的事情有許多，像去敬老院探望老人，去自閉癥兒童中心去掛念孩子，社會還有許多需要我們去掛念去幫助的人，讓我們都拿出一些時間，付出一些精力，那么社會也是會更好，也是能在我們付出愛心的過程中升華自我。學校實踐報告篇4今年暑假我參與了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中磨練了本身，而且學到了許多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本領依靠本身的雙手和大腦維持本身的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓本身更進一步了解社會，在實踐中增長見識，磨練本身的才能，培育本身的韌性，更為緊要的是檢驗一下本身所學的東西能否被社會所用，本身的本領能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出本身的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大同學們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認得到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路?！捌D辛知人生，實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了本身的位置，發(fā)覺了本身的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對本身有一個正確的定位，加強了我努力學習的信念和毅力。我是一名大一同學，即將走上社會，更應當提早走進社會、認得社會、適應社會?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們同學，只注重理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很夢想。通過實踐所學的專業(yè)理論學問得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗本身的學問和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到彌補，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅決的信念，我們在烈日下奔馳著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。做為一名大同學，我深深地感到初會實踐的緊要性。并希望以后能夠常常參與實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法相比的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使本身得到磨練，才能使本身所學的理論學問得以運用到實踐，才能使本身成為真正有用于實際，使本身成為真正有用于社會的同學。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。學校實踐報告篇5隨著人們生活的節(jié)奏也在不絕加快，與之跟隨而來的是人們生活習慣潛移默化中的更改。在大學教育體制現代化的進程中，就有很多問題已經日漸凸顯出來了——其中就包含：大同學早餐問題。一、調查內容就“倘若8點前吃的才算早餐，你吃早餐的頻率是怎樣的？”“你早餐吃哪些東西？”等問題，我們詢問了一些同學。在這些同學中，約42%的同學選擇“偶然吃”，28%的同學選擇“幾乎不吃”，7%的同學選擇“從來不吃”，只有17%的同學選擇“常常吃”，6%的同學表示“每天都吃”?！疤热粼缟系谝还?jié)有課，我就去吃早餐，沒課就不吃了?！痹S多大二的同學這樣說。對于課程相對較少的高班級同學，好像沒有早餐這個概念；“有時上午沒課，我就等到中午直接去吃午飯了?！币晃淮笏哪猩硎?，四周許多同學和他差不多，到了周末，早餐與中餐都連在一起吃。問及為何不吃早餐，原因五花八門，可以歸結如下：早上8點多的課，起床遲來不及吃；沒有課或沒有事情就不想出寢室去吃早餐了。在早餐的選擇上，大家早餐一般都習慣于吃牛奶、面包、豆?jié){、粥類、包子、雞蛋、餅類、油條等等。它們在大同學早餐中占的比例大約為：油條2%餅類22%牛奶面包33%雞蛋，豆?jié){，包子23%其他10%。在哪吃早餐，在投票的同學中，選擇在食堂吃飯的一般為大一同學。而選擇在民雪路買早餐的都是大二以上的同學。從寢室到教學樓的路上，總能看到同學手里拿著食物邊走邊吃。二、當前我校同學早餐情況綜合問卷可以看出：1、大同學中男生吃早餐的比女生多，而且隨著班級的增長，大同學吃早餐的頻率也會下降。2、能堅持吃早餐的同學并不多，而且早餐大多數在路上解決。3、通過調查發(fā)覺大同學早餐重要吃餅類和粥類。