疫情教師先進(jìn)事跡材料范文（8篇）

疫情教師先進(jìn)事跡材料范文（精選8篇）在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家收集的疫情教師先進(jìn)事跡材料范文（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。疫情教師先進(jìn)事跡材料1隨著省內(nèi)疫情防控形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，為做好校園疫情防控工作力，作為一名黨員教師，興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)教師郭真真主動(dòng)請(qǐng)纓，參與到校園疫情防控的工作中去。這位有著14年黨齡的教師，用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己對(duì)黨的誓言和承諾。作為一名年輕的媽媽，家里有兩個(gè)孩子需要照顧，大兒子四歲，小兒子剛滿一歲，正是需要媽媽呵護(hù)的年齡，面對(duì)校園疫情防控工作，本著舍小家為大家的精神，她放棄照顧孩子的時(shí)間，把全部精力放到疫情防控工作中去，迎難而上，彰顯了共產(chǎn)黨人的英雄本色。她每天早上趁著孩子還沒(méi)起床，就早早地來(lái)到學(xué)校，給前來(lái)送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)放疫情防控宣傳單，提醒他們佩戴好口罩，宣傳如何做好家庭防護(hù)、消殺工作，保障學(xué)生在家的安全，號(hào)召大家遵守政策規(guī)定，在非常時(shí)期積極配合疫情防控，匯聚社會(huì)力量，共防疫情擴(kuò)散蔓延，共同打贏疫情防治這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。作為一名教師，她上課前會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生測(cè)量體溫，教學(xué)生正確佩戴口罩。由于小學(xué)生認(rèn)知性比較低，為了讓小學(xué)生更容易理解什么是新冠肺炎，如何進(jìn)行防護(hù)，郭真真老師通過(guò)課堂教學(xué)，向?qū)W生們傳播疫情防控的相關(guān)知識(shí)，既豐富了課堂趣味性，又讓學(xué)生學(xué)到關(guān)于新冠肺炎的知識(shí)。除此之外，她還告訴學(xué)生，在課堂上學(xué)到的知識(shí)，回家后一定要講給自己的爸爸媽媽，讓學(xué)生傳遞給家長(zhǎng)在日常生活中疫情防控的注意事項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合防控疫情的雙重效果。郭真真老師始終牢記黨員先鋒作用，協(xié)助其他教師做好學(xué)生測(cè)溫和教室內(nèi)消殺，每天參與到學(xué)校公共區(qū)域衛(wèi)生消殺工作，臟活累活爭(zhēng)先去做。師生核酸檢測(cè)時(shí)她也主動(dòng)負(fù)責(zé)維持秩序，讓廣大師生保持一米間距。課上監(jiān)督學(xué)生戴好口罩，下課后督導(dǎo)學(xué)生不要聚集打鬧玩耍。同時(shí)，通過(guò)班級(jí)微信群宣傳疫情防控知識(shí)，提升學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)疫情防控重視度和配合程度，嚴(yán)格遵守校園疫情防控的相關(guān)要求，規(guī)范上報(bào)疫情防控信息。作為一名共產(chǎn)黨員，郭真真同志堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的初心使命，堅(jiān)決聽(tīng)從黨的指揮，堅(jiān)信我們一定會(huì)取得疫情防控戰(zhàn)役的勝利！在后面的戰(zhàn)斗中，她將繼續(xù)努力奮斗，不缺位，做到位，有作為！疫情教師先進(jìn)事跡材料2一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎在內(nèi)蒙古包頭市迅速蔓延，許多人在家居家隔離，大家為了家人安全，為了自身安全，都在不遺余力的自我堅(jiān)持著。東河區(qū)環(huán)城路小學(xué)教師劉莉，作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，深知自己的責(zé)任和義務(wù)，在保護(hù)自己的同時(shí)，做力所能及之事去幫助他人。在疫情防控過(guò)程中，她積極響應(yīng)主動(dòng)參加志愿者工作，盡自己的微薄之力參與到疫情抗戰(zhàn)斗爭(zhēng)中，奉獻(xiàn)青春的力量，發(fā)出“抗疫到底、戰(zhàn)必有我”的錚錚誓言。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情病毒，她沒(méi)有向?qū)W校和社區(qū)提出自己腳崴的困難，她認(rèn)為抗擊疫情才是最重要的事。家住青山區(qū)的她每次在接到任務(wù)都把鬧鈴上到凌晨3：50趕往東河區(qū)。她被分配到流動(dòng)入戶采樣組，為社區(qū)不能下樓的老弱病殘人員上門(mén)采樣并主動(dòng)幫助社區(qū)工作人員整理上門(mén)采樣名單。一層又一層的樓梯，一遍又一遍的攀爬，通向一扇扇需要幫助的門(mén)。近30多戶的居民，走到最后幾戶也是最艱難的時(shí)刻，顫抖著的腳步還是暴露了腳上的傷情。核酸檢測(cè)全程需著防護(hù)服，期間不能吃飯喝水上廁所，連續(xù)工作至少八九個(gè)小時(shí)，持續(xù)的爬樓這是對(duì)身心的極大考驗(yàn)。一輪核酸檢測(cè)后，渾身酸痛無(wú)力，有時(shí)候腳腫的連脫鞋都困難，即使到了晚上拖著疲憊的身軀回家，她也不能立馬休息。因?yàn)樗瞎ぷ鞯奶厥庑?，為了保證發(fā)電任務(wù)疫情期間要求全體駐廠一個(gè)月不能回家。她一個(gè)人在不同的角色之間切換，白天她是溫暖的抗疫工作者晚上她是家里賢惠的妻子。作為一名教師，她更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動(dòng)向。每天，她都會(huì)耐心細(xì)致地通過(guò)電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍，包括學(xué)生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄；她還通過(guò)許多途徑向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息，力爭(zhēng)在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用;即使志愿者工作使她忙的不可開(kāi)交，她也沒(méi)有忘記自己的本職是人民教師。她按照學(xué)校規(guī)定認(rèn)真準(zhǔn)備教案和網(wǎng)課，給同學(xué)們帶來(lái)了細(xì)致的講解。作為一名普通黨員，她在國(guó)家和人民需要的時(shí)候，她毫不猶豫、當(dāng)別人還在休假的時(shí)候，她卻忙得不可開(kāi)交：利用志愿者工作宣傳疫情防控知識(shí)，告知大家相信科學(xué)，不恐慌、不信謠、不傳謠?！坝袊?guó)才有家”，為了心中的大愛(ài)，她暫時(shí)放下了自己的小家，選擇守護(hù)社區(qū)的大家們。雖然在關(guān)鍵時(shí)刻她沒(méi)能親自守護(hù)自己家庭，不過(guò)值得欣慰的是，她的所作所為對(duì)得起黨和人民。這就是一種大愛(ài)!我們相信，當(dāng)無(wú)數(shù)人的大愛(ài)匯聚在一起時(shí)，這場(chǎng)疫情就一定能早日結(jié)束!疫情教師先進(jìn)事跡材料32022年的春天注定會(huì)成為每一個(gè)山鋁人刻骨銘心的記憶，再次襲來(lái)的新冠肺炎疫情，打亂了學(xué)校原有的生活節(jié)奏，校園成為抗疫的“主戰(zhàn)場(chǎng)”。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，學(xué)校里的每一名教職員工都履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)有為，以行動(dòng)堅(jiān)守初心，眾志成城，共畫(huà)抗疫最大同心圓。在疫情面前，許許多多普通又平凡的教師克服各種困難，堅(jiān)守在自己的工作崗位上，沖鋒在教學(xué)一線。他們中，慈愛(ài)可親者有之，嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)者有之，淳樸厚道者有之，得法善教者有之，博學(xué)才高者亦有之……無(wú)論哪一位，都猶如絲絲春雨、潤(rùn)物無(wú)聲地關(guān)愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生，以更清晰的社會(huì)責(zé)任，更堅(jiān)定的教育信念，更投入的工作狀態(tài)，踐行著教師工作的專業(yè)性，彰顯著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)精神。在得知學(xué)校開(kāi)啟校園封閉、線上教學(xué)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制后，我校老師選擇回到家里簡(jiǎn)單整理行裝后立刻趕回所負(fù)責(zé)的校區(qū)留校駐校，在不同崗位上同為校園疫情防控工作盡全力，就這樣，一對(duì)對(duì)教師夫妻分隔在兩個(gè)校區(qū)，近在咫尺卻似各在一方。作為一名教師、學(xué)生處主任，龐慧敏老師深知肩上擔(dān)子之重，任務(wù)之巨，使命之強(qiáng)，舍小家、為大家，兢兢業(yè)業(yè)，用耐心、細(xì)心、愛(ài)心和責(zé)任心對(duì)待疫情防控的每一件事，每一個(gè)細(xì)節(jié)，踐行著一位人民教師的責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng)。結(jié)婚不到一年就與丈夫分隔在南北兩校，但她毫無(wú)怨言，小小的身軀，雖沒(méi)有鮮花掌聲，但工作激情依然飽滿，工作態(tài)度永遠(yuǎn)扎實(shí)，無(wú)論走在哪里總能看到她臉上溫暖的笑容和忙碌的身影，感染著身邊的每一位老師！她在認(rèn)真完成學(xué)生管理任務(wù)的同時(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控各項(xiàng)部署要求，主動(dòng)將責(zé)任扛在肩上，落實(shí)在行動(dòng)上，積極發(fā)揮疫情防控宣傳員、信息員、排查員、戰(zhàn)斗員的作用。她曾說(shuō)：“選擇了教育，就要學(xué)會(huì)付出；在這個(gè)崗位，就不要計(jì)較得失?！痹谶@個(gè)特殊時(shí)期，她抗責(zé)在肩，以身作則，始終嚴(yán)格要求自己，秉承"對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則，每天早上六點(diǎn)鐘就到達(dá)核酸檢測(cè)棚配合醫(yī)務(wù)工作者做好準(zhǔn)備工作，等待學(xué)生排隊(duì)進(jìn)行檢測(cè)；每天晚上巡視宿舍、安排部署第二天工作到十二點(diǎn)才能睡下。不僅如此，她每天走進(jìn)宿舍，問(wèn)候?qū)W生的生活需求，走進(jìn)餐廳，陪同學(xué)生一起進(jìn)餐。為了及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)疫情防控有關(guān)數(shù)據(jù)，她只能占用吃飯休息時(shí)間，很多次教學(xué)樓里只剩下一盞燈在照著整個(gè)校園。雖然工作占據(jù)了她全部的生活，但工作壓力總是自己一人默默承擔(dān)，展現(xiàn)給大家的都是積極向上的生機(jī)狀態(tài)；雖不能像醫(yī)務(wù)工作者那樣奔赴一線，但她時(shí)刻關(guān)注著當(dāng)?shù)氐囊咔閯?dòng)態(tài)，寸步不離地守護(hù)著學(xué)生。始終以時(shí)不我待的責(zé)任感和緊迫感，為了保持手機(jī)二十四小時(shí)開(kāi)機(jī)狀態(tài)，密切關(guān)注上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作要求，充電寶走到哪里、帶到哪里，不遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真落實(shí)自己的各項(xiàng)工作。她為創(chuàng)造疫情期間安全健康的校園環(huán)境而奔忙，為學(xué)生安全健康保駕護(hù)航，為打贏疫情防控“阻擊戰(zhàn)”奉獻(xiàn)自身“她”力量。像龐慧敏老師這樣與家人隔離，一心撲在學(xué)生成長(zhǎng)上的老師還有很多，有的甚至放下了自己年幼的兒子、年邁的父母，默默陪伴、堅(jiān)定支持學(xué)生、積極開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，平凡的工作、瑣碎的事物、每日的堅(jiān)持、全情的付出，便是山鋁一部老師封閉期間真實(shí)教育教學(xué)生活的寫(xiě)照。在這段特殊的日子里，他們是老師，也是戰(zhàn)士，是學(xué)生追逐夢(mèng)想路上最堅(jiān)定的陪伴者，是守護(hù)社會(huì)安定、保障學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要力量之一。在疫情防控奮戰(zhàn)一線，醫(yī)護(hù)工作者是最美逆行者；公安警察是祖國(guó)鋼鐵長(zhǎng)城最美守衛(wèi)者，守土有責(zé)，逆行向前，守土盡責(zé)，堅(jiān)守一線。不一樣的崗位，同樣的奉獻(xiàn)；不一樣的選擇，同樣的堅(jiān)守。沒(méi)有人是無(wú)畏的英雄，只是在害怕面前選擇勇敢!德高為師，身正為范，作為人民教師，奉獻(xiàn)是我們最純正的顏色，三尺講臺(tái)上如是，共克時(shí)艱亦如是!“初心明如炬，使命重于山?！苯處焸冇米约旱母冻觯刈o(hù)著一群人的平安，雖無(wú)豪言壯語(yǔ)，無(wú)驚天動(dòng)地的事業(yè)，但在疫情中我校教師用自己的力量閃爍光芒，踐行初心，以踏實(shí)肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、忠于職守的工作作風(fēng)譜寫(xiě)了教育工作者最質(zhì)樸、最美的樂(lè)章。讓我們?yōu)樗齻凕c(diǎn)贊，向她們學(xué)習(xí)！沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，山鋁中職一部全體教職工聞令而動(dòng)，服從安排，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是責(zé)無(wú)旁貸，什么是義無(wú)反顧，他們成為這個(gè)春天校園里最靚麗的一道風(fēng)景線。疫情教師先進(jìn)事跡材料4人生有太多的變幻無(wú)常，生活伴隨著無(wú)數(shù)的突如其來(lái)。2022，新春伊始，本該春暖花開(kāi)，勃勃生機(jī)，哪料春寒料峭，突然嚴(yán)重的全國(guó)疫情，打破了這溫馨的早春。2022年3月21日和24日，黨總支連續(xù)兩次召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議，主題鮮明，任務(wù)明確：學(xué)校立即進(jìn)行嚴(yán)格封閉管理。特殊時(shí)期，黨員就是前進(jìn)的旗幟，王花老師，信息技術(shù)部黨員教師，她堅(jiān)決聽(tīng)黨話、跟黨走、亮身份、做表率，積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名中共黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。以身作則，服從學(xué)校封閉管理努力克服了自身和家庭困難，嚴(yán)格執(zhí)行全封閉管理的決定。作為一名50多歲的老教師，她身體不太好。婆婆80歲，糖尿病綜合癥，眼睛幾乎看不見(jiàn)，生活不能自理;母親也年事已高，腿疼走路艱難，兩個(gè)女兒是母親母親唯一的依靠。但是她沒(méi)向?qū)W校提出任何困難，而是自己想辦法。在家屬也是學(xué)校的老師，也需要封閉的情況下，經(jīng)過(guò)商議，決定把照顧兩位老人的責(zé)任暫時(shí)交給了兩邊的姐姐。她在自己的努力下，更是在家人的支持下，按照學(xué)校要求，以身作則，住在了學(xué)校。從第一天封閉開(kāi)始，她一次也沒(méi)離開(kāi)過(guò)學(xué)校，積極傳承職中精神，發(fā)揚(yáng)2003年學(xué)校非典封閉的奉獻(xiàn)精神，舍小家，顧大家，她始終沒(méi)有忘記自己的黨員身份。堅(jiān)守崗位，發(fā)揮黨員模范帶頭作用在疫情防控中，學(xué)校黨總支發(fā)揮了黨建引領(lǐng)作用。按照黨支部要求，每位黨員要在全校工作的各個(gè)方面要帶好頭，服好務(wù)。她利用課余時(shí)間，走進(jìn)綜合樓一樓查監(jiān)控，排查校園安全隱患，觀察學(xué)生行蹤，檢查校外可疑人員。在校園圍墻邊、大門(mén)口、宿舍周圍巡邏，及時(shí)提醒學(xué)生戴口罩、不聚集。不管在校園的什么地方，也不管是哪個(gè)部的學(xué)生，只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不愉快的神態(tài)或緊張的情緒，她會(huì)主動(dòng)上前詢問(wèn)情況，與學(xué)生溝通交流，幫助學(xué)生解決困難，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)和班主任老師。有一次，她在校園巡查，發(fā)現(xiàn)一名女生嚎啕大哭，她和同事走向前去詢問(wèn)情況，同學(xué)說(shuō)這名學(xué)生是想家了，得知是現(xiàn)代服務(wù)部的學(xué)生，她和同事聯(lián)系到了班主任邢景燕，及時(shí)處理了此事，緩解了學(xué)生情緒，消除了安全隱患。在校園尤其注意外縣的學(xué)生，主動(dòng)與他們攀談，詢問(wèn)學(xué)生生活上的困難。學(xué)生遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，好長(zhǎng)時(shí)間不回家，通過(guò)聊天，使學(xué)生感受到老師的關(guān)心，學(xué)校的溫暖。根據(jù)防護(hù)要求，在教室學(xué)生要戴口罩，勤通風(fēng)，定期消毒。她不管是課上還是在課下，始終不忘提醒學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)，指導(dǎo)學(xué)生正確佩戴口罩，給學(xué)生示范配制消毒液，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)測(cè)量體溫，力爭(zhēng)使各種防護(hù)措施扎實(shí)有效。學(xué)生封閉在校，除了科學(xué)防疫，隨之而來(lái)的是學(xué)生的情緒波動(dòng)。她關(guān)注包聯(lián)班級(jí)學(xué)生，學(xué)生想家，她主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，利用主題班會(huì)開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，講公共衛(wèi)生，講疫情形勢(shì)，講身邊平凡而偉大的人，讓學(xué)生安心在校，認(rèn)識(shí)到封校的必要性。不斷地走進(jìn)學(xué)生宿舍，與學(xué)生聊天，分享美食，讓學(xué)生放松心情，漸漸地，學(xué)生回家的情緒得到了緩解，他們理解了學(xué)校的防疫是為了學(xué)生的生命安全。學(xué)生宿舍是學(xué)生生活的主陣地，宿舍衛(wèi)生要高標(biāo)準(zhǔn)。她積極參加學(xué)生每周的環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，協(xié)助宿管，明確標(biāo)準(zhǔn)，熱心指導(dǎo)學(xué)生，親自動(dòng)手幫助學(xué)生，效果良好。在巡查督導(dǎo)期間，她除了完成督導(dǎo)任務(wù)，還善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題，并及時(shí)解決學(xué)生學(xué)生之間的小矛盾。有一次，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)宿舍干活拖沓，衛(wèi)生很差，她沒(méi)有發(fā)火，而是有耐心地了解情況，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，得知這是個(gè)混合宿舍，有一位女生團(tuán)體意識(shí)不強(qiáng)，不參與打掃，她要了那位學(xué)生班主任的電話，積極協(xié)調(diào)，最后宿舍全體成員齊心協(xié)力，將宿舍收拾得干凈整潔。愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)守一線教學(xué)崗位作為一名年紀(jì)較長(zhǎng)的女教師，精力體力皆有所下降，但是她依然顧全大局，擔(dān)任高二和高三對(duì)口兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課，每周16節(jié)的教學(xué)工作對(duì)她來(lái)說(shuō)很吃力，教學(xué)任務(wù)很重，但是她仍能竭盡全力上好每一節(jié)課，不缺學(xué)生的每個(gè)45分鐘，不落下每一本作業(yè)，使學(xué)生學(xué)有所得，讓家長(zhǎng)滿意，讓學(xué)校放心，讓自己安心。高三面臨高考，時(shí)間一刻也耽誤不得，封閉在校，她利用休息時(shí)間，早晚自習(xí)主動(dòng)到教室，為學(xué)生答疑解惑，及時(shí)解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。節(jié)假日期間經(jīng)常給學(xué)生補(bǔ)課，與學(xué)生一起做練習(xí)題，講解難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，通過(guò)模擬考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，為學(xué)生的學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺，使封閉期間學(xué)習(xí)效率最大化。關(guān)愛(ài)同事，做不同群體的知心大姐姐封校以來(lái)，老師們都是以學(xué)生為中心，工作量劇增，老師們既要工作，又要照顧孩子，更有封控和工作的壓力。她是同事，更是她們的大姐。在辦公室，她春風(fēng)化雨般地與她們聊天，了解她們生活上的困難，主動(dòng)幫有臨時(shí)困難的老師上課查自習(xí)，做些力所能及的小事情，同時(shí)積極她和系部或?qū)W校交流溝通，及時(shí)解決老師們的困難。封閉初期，按照黨支部的安排，她與困難教師曹金霞結(jié)對(duì)幫扶，對(duì)曹老師的工作生活重點(diǎn)關(guān)注，每天下班至少三次視頻連線和位置共享，在線交流，基本做到了信息暢通，使老師舒心，學(xué)校放心。學(xué)校是大家，面對(duì)防疫帶來(lái)的困難，需要大家的齊心協(xié)力。保安和保潔是學(xué)校大家庭的重要成員，他們的工作直接關(guān)系到學(xué)校的防疫效果。王花老師用心關(guān)注不同群體的需求，工作之余，主動(dòng)到大門(mén)口關(guān)注保安師傅的工作，感受他們的`艱辛與不易。面對(duì)防控要求，各個(gè)大門(mén)就成了學(xué)校的安全門(mén)，防控壓力很大，一些家長(zhǎng)不理解防疫措施，辱罵牢騷時(shí)有發(fā)生，但是保安師傅盡職盡責(zé)，她傾聽(tīng)他們心中的委屈，并給予開(kāi)導(dǎo)和安慰，發(fā)自心底的向他們致敬。她經(jīng)常走進(jìn)這些人群，和他們交流，解釋封控不能回家的原因，講解疫情現(xiàn)狀，幫助他們解決思想上的壓力。她時(shí)刻宣傳正能量，積極影響著身邊每一個(gè)人。這就是一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)，她在學(xué)校的每個(gè)角落，扮演著不同的角色，發(fā)揮著黨員的作用，用細(xì)心、耐心和愛(ài)心，在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)。疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，任重而道遠(yuǎn)，但是有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變，那就是一名職中人的初心。娟娟溪流，匯聚成大海，堅(jiān)信國(guó)家，相信學(xué)校，相信每一位像王花老師一樣的老師們，只要大家攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，一定會(huì)攻克疫情，擁抱美麗的春天!疫情教師先進(jìn)事跡材料5疫情下，一種以疫情為圓心的生活狀態(tài)改變著每一個(gè)人，我們都在為此默默負(fù)重前行。戚輝，第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)英語(yǔ)老師，縣政協(xié)委員，在自己上高三的兒子被封閉在學(xué)校的情況下，她把對(duì)孩子的牽掛藏在心底，帶領(lǐng)九年級(jí)英語(yǔ)備課組，用心備課。她每天早晚都堅(jiān)持到校，在無(wú)人的教室，通過(guò)釘釘平臺(tái)，為學(xué)生在線答辯解疑，保證學(xué)生英語(yǔ)中考復(fù)習(xí)不間斷。高三的兒子被封閉在學(xué)校里，做為母親對(duì)孩子的擔(dān)心和思念可想而知。可她把擔(dān)心和思念化為一種行動(dòng)，堅(jiān)守好自己的崗位，上好每一節(jié)線上直播課、備好每一節(jié)課。線上教學(xué)十分的繁雜，戚老師還時(shí)常協(xié)助班主任對(duì)班級(jí)線上學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行管理，通過(guò)釘釘平臺(tái)鼓勵(lì)孩子們，時(shí)常利用空余時(shí)間對(duì)學(xué)生們進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)生時(shí)常有心里話，都會(huì)給戚老師留言。戚老師不論多忙總會(huì)給學(xué)生留下激勵(lì)的話語(yǔ)。責(zé)任在危難中體現(xiàn)，擔(dān)當(dāng)在需要時(shí)凸顯。戚老師的堅(jiān)守，每一份批改過(guò)的作業(yè)，每一個(gè)問(wèn)題的解答都蘊(yùn)含著一種責(zé)任，一種對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，一種信心，一種能感染你我的逆行精神。疫情教師先進(jìn)事跡材料62022年春開(kāi)學(xué)前夕，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在包頭的大地上驟然打響，面對(duì)這突如其來(lái)的無(wú)煙戰(zhàn)爭(zhēng)，疫情就是命令、防控就是責(zé)任!我校疫情防控工作自啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校組織黨員干部、志愿服務(wù)者大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，逆向而行，示范帶動(dòng)，活躍在抗疫前線，引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)正確看待疫情，為打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)做出了積極貢獻(xiàn)。黨員宋老師就是其中的一員。“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，這是所有共產(chǎn)黨員在入黨時(shí)，面對(duì)黨旗許下的莊嚴(yán)誓詞，更是宋廣清同志一直以來(lái)內(nèi)心堅(jiān)守的信念。宋廣清同志積極向前，請(qǐng)戰(zhàn)上崗，哪里群眾最需要，哪里就有她的身影。宋廣清老師作為一名黨員，在第一時(shí)間響應(yīng)號(hào)召，參與到全員核酸檢測(cè)的工作中?？墒钦l(shuí)又能知道，宋老師的愛(ài)人也是防疫工作的志愿者，年邁的父母還無(wú)人照顧，上高中的孩子每天上網(wǎng)課還得自己準(zhǔn)備三餐。我問(wèn)她：“您能放心的下家里嗎？”宋老師笑了笑說(shuō)：“雖然放心不下，但是關(guān)鍵時(shí)刻我必須沖上來(lái)，我是一名黨員，得起好帶頭作用”。宋老師在這次的全員核酸檢測(cè)中承擔(dān)了登記員的工作。凌晨四點(diǎn)的月光與路燈交映的光影灑在漆黑的路面，從培訓(xùn)籌備、檢測(cè)到入戶，每一項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)。那一天宋老師僵硬的手指倔強(qiáng)地在冬日寒風(fēng)中恪盡職守了15個(gè)鐘頭，仔細(xì)核對(duì)數(shù)據(jù)，連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息，保證了登記信息數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確?？烧l(shuí)又知道，宋老師剛崴了腳，行動(dòng)起來(lái)都不是很方便，每每看到她一瘸一拐的戰(zhàn)斗在一線時(shí)，我心里總是隱隱心疼。入戶時(shí)，工作人員都已十分勞累，宋廣清老師強(qiáng)忍著自己的疲憊，為大家加油鼓勁，用自己的樂(lè)觀幽默影響著身邊人。大夫告訴她，再這樣下去，半個(gè)月能養(yǎng)好的病再過(guò)三個(gè)月都好不了了。可是，我依然能看到她騎著電動(dòng)車從寒風(fēng)中“呼嘯而來(lái)”，沒(méi)有一絲懈怠。老黨員教師宋廣清一瘸一拐的身影在這次的全員核酸檢測(cè)工作中真是一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們敬佩。2月份的天氣，寒意襲人，每個(gè)點(diǎn)位的檢測(cè)工作仍如火如荼地進(jìn)行，她們身穿防護(hù)服，搭帳篷、搬物資、布置場(chǎng)地、組織引導(dǎo)居民、維持秩序、錄入信息、清潔消殺……不論在哪個(gè)崗位，環(huán)小的教師志愿者都知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行。對(duì)于我們年輕人，宋老師也是不厭其煩的一遍又一遍提醒：“手套戴好，戴兩層”“你的防護(hù)服破了，太危險(xiǎn)了，趕緊換”“醫(yī)療垃圾不能隨便扔”“脫防護(hù)服小心點(diǎn)，邊脫邊卷，污染面向里”……整個(gè)工作過(guò)程中，宋老師十分細(xì)心，就像一個(gè)愛(ài)操心的大家長(zhǎng)，耳邊總能響起她的話語(yǔ)，讓我們?cè)诤涞奶鞖庵懈惺艿教?yáng)一般的溫暖......她在用自己的行動(dòng)，詮釋著初心和使命。春天總會(huì)來(lái)的，讓我們一起靜待花開(kāi)，等待戰(zhàn)“疫”成功。疫情教師先進(jìn)事跡材料7抗擊疫情，人人有責(zé)。2022年正月，人們正沉浸在過(guò)節(jié)的歡樂(lè)氛圍中，誰(shuí)知新型冠狀病毒肺炎又一次來(lái)襲，這突如其來(lái)的疫情打破了人們的一切。第一時(shí)間接到單位領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)的電話，說(shuō)：“為了積極響應(yīng)上級(jí)指示，學(xué)校要抽調(diào)一批黨員教師志愿者參加社區(qū)的抗疫工作，我們學(xué)校的一位黨員老師在外地過(guò)年回不來(lái)…”聽(tīng)到這里我毅然決然的接受了參加社區(qū)核酸檢測(cè)這一任務(wù)。雖然我不是一名黨員，但我要向身邊的黨員干部看齊、向他們學(xué)習(xí)。作為一名一線抗擊疫情的教師志愿者，能夠?yàn)榭挂弑M自己的一點(diǎn)力量，也是很光榮的。從疫情開(kāi)始以來(lái)，我就密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展，嚴(yán)格遵守上級(jí)指示居家自護(hù)，同時(shí)也在隨時(shí)等候社區(qū)的召集命令。隨著疫情在我區(qū)的進(jìn)一步擴(kuò)展，我如愿參加到了社區(qū)的防疫工作中，前期的各種培訓(xùn)、走點(diǎn)、宣傳、點(diǎn)位布置等工作緊鑼密鼓地進(jìn)行著。突然接到通知，2月22日要進(jìn)行全區(qū)居民的核酸檢測(cè)排查，我所在的社區(qū)，北梁新區(qū)南六區(qū)有6000多居民需要核酸檢測(cè)。我負(fù)責(zé)擔(dān)任居民信息錄入登記。清晨4點(diǎn)起床，在家吃完早點(diǎn)后，5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)點(diǎn)位上。記得22號(hào)那天，氣溫零下20多度，當(dāng)我來(lái)到我所在社區(qū)南六區(qū)的點(diǎn)位上時(shí)，天還沒(méi)亮，昏暗的燈光下穿著防護(hù)服的同事們顯得格外耀眼，他們穿梭在小區(qū)核酸檢測(cè)點(diǎn)上，忙碌的身影是那么的親切、溫暖。凌晨六點(diǎn)鐘，核酸檢測(cè)工作準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，這時(shí)居民們已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，有序地等待著…就這樣從早上6點(diǎn)一直到下午三3點(diǎn)多忙了個(gè)不停，整整9個(gè)多小時(shí)，戰(zhàn)友們沒(méi)吃、沒(méi)喝、沒(méi)上廁所，互相給對(duì)方加油、打氣，就這樣在寒冷的冬日里忙了一整天，一個(gè)個(gè)凍得手麻、腳麻，但沒(méi)有一個(gè)離開(kāi)工作崗位的，真的被凍成了一個(gè)個(gè)“冰墩墩”。在這期間我也猶豫過(guò)、徘徊過(guò)，要不要上個(gè)廁所，實(shí)在是憋不住了，但又想再堅(jiān)持一會(huì)兒吧，如果上廁所就會(huì)浪費(fèi)一套防護(hù)服，想想還是算了吧，堅(jiān)持就是勝利，大不了尿褲子算了。就這樣我們圓滿的完成了這一次的全員核酸檢測(cè)工作，我們點(diǎn)上沒(méi)有出錯(cuò)、沒(méi)有返工，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的稱贊與肯定，同時(shí)也得到了居民們的認(rèn)可和同情。居民朋友們都很熱情，有的送來(lái)了暖手的熱水瓶，有的看我們沒(méi)吃飯送來(lái)了熱騰騰的煮雞蛋，那一刻我真的被他們的善良和淳樸感動(dòng)了，一股股暖流涌動(dòng)而來(lái)，頓時(shí)眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。“謝謝大爺、大媽、叔叔、阿姨們，有你們真好!”我堅(jiān)信在大家的共同努力下，我們一定能夠奪取這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)的最后勝利！包頭加油！內(nèi)蒙古加油！疫情教師先進(jìn)事跡材料82022年3月，疫情的反復(fù)再次為校園生活按下了暫停鍵，這既是考驗(yàn)，也是挑戰(zhàn)，既是學(xué)習(xí)，也是成長(zhǎng)。作為一名共產(chǎn)黨員，龔艷華老師以實(shí)際行動(dòng)踐行了一名黨員的初心和使命。一、勇?lián)厝?，她是最?fù)責(zé)任的衛(wèi)生員疫情當(dāng)前，防控就是命令。龔艷華老師積極投身于學(xué)校防疫工作。作為學(xué)校的衛(wèi)生員，她積極發(fā)揮表率作用，勇于擔(dān)當(dāng)，每日匯總?cè)熒鷨T工及親屬的相關(guān)數(shù)據(jù)和具體情況，做好疫情排查、追蹤、匯總和上報(bào)工作。積極整理各項(xiàng)檔案資料，對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦不怕累，為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。即便時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)重，她也堅(jiān)持