適用于新高考新教材備戰(zhàn)2025屆高考語文一輪總復習復習任務(wù)群2小說閱讀練案15分析情節(jié)技巧與作用

練案15分析情節(jié)技巧與作用(2024·河南安陽模擬)閱讀下面的文字,完成1~6題。(26分)流年似水 聶鑫森度若飛做夢都沒想到,剎那間他就年滿六十了,脫下沾滿油泥和鐵屑的工裝,領(lǐng)取了一個大紅封皮退休證,從城北的軌道交通探討所,回到城南的流年巷度家小院。流年巷曲曲折折,像是一條窄窄的湍急的溪河,流走了多數(shù)個春朝秋夕。當度若飛的目光觸摸到“流年巷”的巷牌時,他真實地聽到“流年似水”的嘩嘩聲。他呱呱墜地時,在一家鐵道工廠當工程師的父親,從樂府詩“關(guān)山度若飛”一句中,取出“度若飛”三個字作了他的名。這似乎成了一種預言,上一輩和下一輩都是干鐵道工業(yè)的。鄰居鄰居望見度若飛,都說就像望見當年的老度爺:瘦瘦高高,一頭黑里夾白的亂發(fā),鼻梁上架著一副近視眼鏡。度若飛回到家里,呆呆地坐在院子里的葡萄架下,想一些陳年舊事。三十多年前,他從上海交通高校畢業(yè),支配到老家株洲的軌道交通探討所,參與內(nèi)燃機車、電力機車、高速動車的探討,畫不完的圖紙,做不完的試驗,哪里有工作時間和業(yè)余時間的區(qū)分。這時妻子計小耕走了過來。度若飛站起來,說:“剛才鄰居說這些年他們很少見到我,讓我很愧疚。你上班忙,下班教養(yǎng)孩子還是忙,我卻成了個甩手掌柜,想的只是所里的事,苦了你一個人!”計小耕笑了,奇異地把話題轉(zhuǎn)到兒子身上。惋惜兒子快速地跳過了童年、少年時代,進入了青年時代,真是倍速人生。如今在上海,與幾個同學辦起一家精密機床制造廠,鬧得熱氣沖天的。度若飛聽后嘆了口氣,惆悵地說:“挺艷羨兒子的忙。我這個有一身本領(lǐng)的高級技工,閑得老骨頭發(fā)酸發(fā)軟?！逼咸鸭苌系奶偃~,窸窸窣窣地響,落下一對翠羽紅喙的小鳥,你一聲我一聲地叫,很好聽。計小耕說:“既然退休了,就該讓時間慢下來。”退休了的度若飛,覺得白天很悠長,長夜更難熬。難以入眠,腦子里呈現(xiàn)著一張一張的圖紙、一個一個锃亮的零部件,直到院子里什么時候下起了小雨,沙、沙、沙……度若飛一愣,說:“試驗起先了,是飛跑的車輪在摩擦鋼軌,有雜音?！庇嬓「蚜?說:“是雨點落在芭蕉葉上的聲音,快睡吧。”天剛亮,度若飛與妻子雙雙出門,穿過長長的巷子,到巷尾外的南湖公園去閑逛。他們過小橋,穿樹林,繞假山,行花徑。但度若飛的步伐邁得又急又大,似乎是趕著去上班,總把妻子丟在后面。計小耕說:“你還陷在自己的心理時間里,想慢都慢不下來。你得找到一個標示客觀時間真實行進的物件,來矯正思維模式的慣性使然?！薄扮姳韱?還是手機?我們都有?！庇嬓「X子靈光一閃,眨了擠眼,說:“不,是古代計時用的‘銅壺滴漏’,滴水之聲便是時間之聲?！薄澳俏锛徊┪镳^有?！薄澳闶歉呒壖脊?可以仿制。讀高校時不是聽老師細說過‘銅壺滴漏’的構(gòu)造和原理嘛,制作可以磨慢你的性子?！痹阽姳磉€沒有面世之前,古人晴天用圭表(又稱日晷)測日影以計算時辰;陰雨天和夜晚則用“銅壺滴漏”,壺中盛滿了水,慢慢從壺底的小管往外滴落。度若飛的精氣神忽地火旺起來。他到工業(yè)器材市場,購回了各種工具和材料,小鉗工桌、榔頭、老虎鉗、鐵砧、扳手、銼刀、鋼鑿、鋼剪、小焊槍、白鐵薄板、水龍頭、鐵管、銅管……又整理出一間空房,作為他的“車間”。白天,畫圖、計算、制作,一遍遍地測試、改裝。一落黑,下班,怕鋼鳴鐵響驚擾了左鄰右舍。三個月后,“銅壺滴漏”制作勝利。兩個長圓形的白鐵無蓋圓壺,依次立在兩層梯形的紅漆木架上,上層的壺底伸出一個黃銅管滴嘴,一滴一滴的水漏入下面的壺中,叮咚,叮咚,聲音很清亮。上層的壺里固定著長竹條的刻箭,刻箭上面刻著二十四格,一格代表一個小時。計小耕左看右看,然后對著手表聽水的滴落聲,大聲說:“不愧是大匠神工!兒子回來探親,就讓他睡這間房,聽聽時間之聲。”“你試著把這‘銅壺滴漏’的視頻發(fā)給兒子,順便問問他什么時候可以回家來住幾天?！薄拔乙彩沁@樣想的?！痹凇般~壺滴漏”聲中,度若飛走路放慢了步伐,心情也變得輕松起來。早晨和妻子一起并肩閑逛,挺直彎慣了的腰,雙手悠然地搖擺,一邊還說些閑談。長長的白天,度若飛侍弄一會兒花草,然后坐在書房里,寧靜地讀一陣書。他讀到王沂孫《瑣窗寒》中的“趁酒梨花,催詩柳絮,一窗春怨”,“春怨”怎么是“一窗”呢?應(yīng)當是“一懷”才精確。他便去問妻子。計小耕聽著問題,睜大眼睛看丈夫的面相,說:“你臉上的肌肉,褪去了驚惶感,有光澤有喜氣,顯得年輕了?！倍＿恕＿恕凇般~壺滴漏”的聲音中,床頭柜上的座機突然響起了鈴聲。度若飛立刻醒了過來,抓起話筒,問:“哪位?”“爸,是我。早些日子媽發(fā)來‘銅壺滴漏’的視頻,又古典又現(xiàn)代,有形有色有聲,好玩意呵。爸能把設(shè)計圖紙、工藝流程說明快遞過來嗎?”“當然行。你要這個做什么?”“這是個好玩意兒,讓我突然想起一種微型勻速高效銑床的設(shè)計。我還想在株洲辦個分廠,聘您這位老將當技術(shù)顧問,不知道您意下如何?”度若飛興奮起來,大聲說:“這個美差我應(yīng)了。”叮咚——叮咚——“銅壺滴漏”的聲音,在度若飛的耳鼓上敲打,變得高亢、洪亮,像遮天蔽日的鋼鳴鐵響……(有刪改)1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.“目光觸摸到‘流年巷’的巷牌”,“聽到‘流年似水’的嘩嘩聲”寫出了度若飛回到流年巷對時間飛逝的真實感覺,與題目相呼應(yīng)。B.面對度若飛的歉疚,計小耕“奇異地把話題轉(zhuǎn)到兒子身上”,體現(xiàn)出她對丈夫的理解和包涵,也自然地引出了對兒子的介紹。C.藤葉的響聲與小鳥的叫聲,和諧“好聽”,這一處景物描寫含蓄地表達了慢生活的奇異,與度若飛退休后的不適形成反差。D.“‘銅壺滴漏’的聲音”“變得高亢、洪亮”,像“鋼鳴鐵響”,寫出度若飛被兒子聘請的興奮,也暗含了傳統(tǒng)文化的復興。2.關(guān)于文中度若飛制作“銅壺滴漏”的部分,下列說法不正確的一項是()(3分)A.妻子建議度若飛制作“銅壺滴漏”,是想矯正他的思維慣性,磨慢他的性子。B.度若飛是高級技工,又聽過“銅壺滴漏”的原理,這為他的制作供應(yīng)了可能。C.文中具體列舉度若飛購買的工具和材料,這體現(xiàn)了他的專業(yè)性和做事的熱忱。D.在“銅壺滴漏”的聲音中,王沂孫的《瑣窗寒》起先讓度若飛褪去了驚惶感。3.(對點題)小說多次運用對比手法,請結(jié)合具體內(nèi)容分析。(4分)4.(對點題)“銅壺滴漏”在文中反復出現(xiàn),有何作用?(6分)5.退休之后,度若飛對時間的感受有哪些變更?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。(4分)6.聶鑫森說:“我希望我的短篇小說有一種傳統(tǒng)文化韻味。”這篇小說哪些方面體現(xiàn)了“傳統(tǒng)文化韻味”?請簡要分析。(6分)

答案與解析練案15分析情節(jié)技巧與作用1.D解析D項,“也暗含了傳統(tǒng)文化的復興”錯誤。這一處沒有暗含傳統(tǒng)文化的復興。2.D解析D項,“王沂孫的《瑣窗寒》起先讓度若飛褪去了驚惶感”錯誤。在“銅壺滴漏”的聲音中,度若飛步伐放慢、心情輕松等表現(xiàn)說明他已起先褪去驚惶感。3.①用主子公年輕時工作勞碌和退休后生活慢下來對比;②用主子公剛退休不適應(yīng)慢生活和通過做“銅壺滴漏”磨慢了性子,慢慢適應(yīng)慢生活作對比;③用主子公退休后慢慢慢下來的生活和作為創(chuàng)業(yè)的年輕人的兒子勞碌的生活作對比。4.①推動情節(jié)發(fā)展:度若飛退休后不適應(yīng),“銅壺滴漏”是妻子建議他找的矯正思維模式的標示客觀時間的真實物件,做“銅壺滴漏”的過程磨慢了他的性子,變更了他的生活狀態(tài)。②突出人物特點:通過描寫人物制作“銅壺滴漏”的過程,表現(xiàn)了度若飛專注、細心,對寵愛的事物全心投入的狀態(tài)。③線索作用:“銅壺滴漏”是一個轉(zhuǎn)折點,文章后半部分圍圍著“建議做‘銅壺滴漏’——制作‘銅壺滴漏’——觀賞‘銅壺滴漏’——和兒子溝通‘銅壺滴漏’”而綻開。④設(shè)下伏筆:“銅壺滴漏”制作勝利后妻子發(fā)給兒子視頻,為后文兒子邀請度若飛當技術(shù)顧問埋下伏筆。⑤升華主旨:對“銅壺滴漏”聲音的描寫——由最初的“清亮”變?yōu)榻Y(jié)尾的“高亢、洪亮”,表現(xiàn)出新一代學問分子為實現(xiàn)個人價值而不懈奮斗的精神,這是進取的聲音,也是時代的聲音。(答出三點即可)5.①剛退休回家,感到時間飛逝。從“剎那間他就年滿六十了”可知他感覺時間消逝之快。②在最初的退休生活中,感覺時間漫長。從“覺得白天很悠長,長夜更難熬”的煎熬感可知。③“銅壺滴漏”制作完成之后,在慢下來的滿意和即將發(fā)揮余熱的興奮中感受時間