陜西省2024-2025學年高一物理上學期期中試題含解析

Page15（時間：75分鐘滿分：100分）一、單項選擇題（共8小題，每題4分，共32分）。1.在物理學的發(fā)展過程中，物理學家們提出了很多物理學的探討方法，以下關(guān)于物理學探討方法的敘述中，正確的是（）A.在不須要考慮物體本身的大小和形態(tài)時，用點來代替物體的方法叫等效替代法B.當極短時，可以表示物體在某時刻或某位置的瞬時速度，體現(xiàn)了物理學中的微元法C.加速度的定義接受的是比值定義法D.探究勻變速直線運動速度隨時間的變更規(guī)律時應用了限制變量法【答案】C【解析】【詳解】A．在不須要考慮物體本身的大小和形態(tài)時，用點來代替物體的方法叫志向模型法，故A錯誤；B．當極短時，可以表示物體在某時刻或某位置的瞬時速度，體現(xiàn)了物理學中的極限法，故B錯誤；C．加速度的定義接受的是比值定義法，故C正確；D．探究勻變速直線運動速度隨時間的變更規(guī)律時應用了圖像法，故D錯誤。故選C。2.1638年，《兩種新科學的對話》著作的出版，奠定了伽利略作為近代力學創(chuàng)始人的地位，書中探討了自由落體運動和物體沿斜面運動的問題。依據(jù)伽利略在書中描述的試驗方案，某試驗小組設計了如圖所示的裝置，探究物體沿斜面下滑的運動特點。操作步驟如下：①讓滑塊從距離擋板s處由靜止下滑，同時打開水箱閥門，讓水勻整穩(wěn)定流到量筒中；②當滑塊遇到擋板時關(guān)閉閥門；③記錄量筒收集的水量V；④變更s，重復以上操作。則s與V的比例關(guān)系為（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】設水勻整穩(wěn)定流到量筒中的流量為Q，滑塊從靜止下滑到遇到擋板的加速度為a，時間為t，則有此時間內(nèi)量筒收集的水量為依據(jù)勻變速直線運動位移時間關(guān)系有聯(lián)立可得即故選A。3.2024“一帶一路”年度漢字發(fā)布活動中，“互”字作為最能體現(xiàn)2024年“一帶一路”精神內(nèi)涵的漢字拔得頭籌，成為年度漢字。如圖為力學愛好小組制作的“互”字形木制模型。模型分上下兩部分質(zhì)量均為0.5m。用細線連接兩部分。當細線都繃緊時，整個模型可以豎直靜止在水平地面上。其中連接a、b兩點的細線為l，連接c、d兩點的細線為n，重力加速度為g。則（）A.細線l對a點的作用力向上 B.細線l的拉力等于細線n的拉力C.細線n的拉力大小等于0.5mg D.整個模型對地面的壓力大小為mg【答案】D【解析】【詳解】A．細線只能供應拉力，所以細線l對a點的作用力向下，A錯誤；BC．模型上部分受三個力的作用，重力G、細線l對a點向下的拉力、細線n對d點向上的拉力，它們的關(guān)系為BC錯誤；D．對整個模型受力分析，受總重力mg、地面給的支持力，二力平衡，則依據(jù)牛頓第三定律，整個模型對地面壓力大小為mg，D正確。故選D。4.一本書重約，有314頁，書本正面朝上?，F(xiàn)將一張紙夾在第與第頁間，能夠覆蓋幾乎整個書頁，如圖所示。若要將紙抽出，至少需用約的拉力。不計書皮及紙的質(zhì)量，則紙和書之間的摩擦因數(shù)最接近（）A.20 B.0 C. D.50【答案】C【解析】【詳解】紙抽出時，紙上下表面都受到書本的滑動摩擦力，有解得紙和書之間的摩擦因數(shù)為故選C。5.在如圖所示的某物體做直線運動的“a-t”圖象中，引入“加速度的變更率’描述加速度變更的快慢．下述正確的是()A.2s內(nèi)物體的速度越來越小B.t=ls時,“加速度的變更率”為2m/s2C.2s內(nèi)物體的速度變更量為4m/sD.2s時加速度為0，物體的速度也定為0【答案】C【解析】【詳解】A．由于不知道加速度的方向與速度方向的關(guān)系，所以無法確定速度是增加還是減小，故A錯誤。B．由a-t圖線知，物體加速度的變更率不變，大小為該選項單位錯誤，故B錯誤。C．圖線與時間軸圍成的面積表示速度的變更量，則2s內(nèi)物體的速度變更量△v=×4×2m/s=4m/s故C正確。D．2s后加速度為零，但是速度不愿定為零，故D錯誤。6.如圖甲所示，水平輕桿BC一端固定在豎直墻上，另一端C處固定一個光滑定滑輪（重力不計），一端固定的輕繩AD跨過定滑輪栓接一個重物P，∠ACB=30°；如圖乙所示，輕桿HG一端用光滑鉸鏈固定在豎直墻上，另一端通過細繩EG固定，∠EGH=30°，在輕桿的G端用輕繩GF懸掛一個與P質(zhì)量相等的重物Q，則BC、HG兩輕桿受到的彈力大小之比為（）A.1：1 B.1： C.：1 D.：2【答案】B【解析】【詳解】對題圖甲，以滑輪為探討對象，受力狀況如圖1所示輕桿對滑輪的作用力與兩繩對滑輪的合力等大反向，由幾何關(guān)系知依據(jù)牛頓第三定律可知，輕桿BC在C點受到的作用力大小為對題圖乙，以G點為探討對象，受力分析如圖2所示，由平衡條件得解得依據(jù)牛頓第三定律可知，輕桿HG在G點受到的作用力大小為所以B正確7.明朝謝肇制的《五雜組》中記載：“明姑蘇虎丘寺塔傾側(cè)，議欲正之，非萬緡不行。一游僧見之曰：無煩也，我能正之”。游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進去，經(jīng)月余扶正了塔身。假設所用的木楔為等腰三角形，木楔的頂角為，現(xiàn)在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力，則（）A.若F確定，大時大 B.若F確定，小時大C若確定，F(xiàn)大時不變 D.若確定，F(xiàn)小時大【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)力F的作用效果將力F分解為垂直于木楔兩側(cè)的力，如下圖所示則有即所以當F確定時，越小，越大；當確定時，F(xiàn)越大，越大故選B。8.甲、乙兩車在一條平直的馬路上同向并排行駛，時刻甲車起先剎車，甲車的速度隨時間變更的圖像如圖甲所示，以時刻甲車所在位置為坐標原點0，以甲車速度方向為正方向建立x軸，乙車的位置坐標隨時間變更的圖像如圖乙所示，圖像為頂點在30m處的拋物線。下列說法正確的是（）A.甲車做勻變速直線運動的加速度大小為B.乙車做勻變速直線運動加速度大小為C.時甲、乙兩車相距最遠D.甲、乙兩車只相遇一次【答案】A【解析】【詳解】A．甲車做勻變速直線運動的加速度大小為故A正確；B．由題可知，乙的初速為零，在內(nèi)的位移為20m，則有可得，乙車做勻變速直線運動的加速度大小為故B錯誤；D．若甲車和乙車相遇，則有帶入數(shù)據(jù)解得或則甲、乙兩車相遇兩次，故D錯誤；C．由圖可知，8s后甲車速度為零，乙車速度不為零，且8s后乙車在前甲車在后，則8s后兩者間距離始終增大，故C錯誤。故選A。二、多項選擇題（共4小題，每小題4分，共16分。全部選對得4分，選對但不全得2分，錯選或不選得0分）。9.下列關(guān)于速度、速度變更量、加速度的說法正確的是（）A.三者都是矢量，且方向一樣B.速度變更量很大，加速度確定很大C.加速度不為零時，速度可以為零D.在相同時間內(nèi)速度變更量越大，則加速度確定越大【答案】CD【解析】【詳解】A．三者都是矢量，速度變更量方向與加速度方向一樣，但速度方向與加速度方向不愿定相同，故A項錯誤；B．物體的速度變更量越大，速度變更不愿定快，則加速度不愿定大，故B項錯誤；C．加速度大小與速度大小無必定聯(lián)系，例如汽車啟動瞬間，速度為零，但加速度不為零，故C項正確；D．在相等時間內(nèi)速度變更量大，則說明速度變更得快，則加速度確定大，故D項正確。故選CD。10.幾個水球可以攔住了子彈？《國家地理頻道》試驗證明：四個水球就足夠！四個完全相同的水球緊挨在一起水平排列，子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動。恰好能穿出第四個水球，則可以判定（）A.子彈在每個水球的時間比為：B.子彈穿過每個水球的時間比C.子彈在每個水球中的速度變更量相同D.子彈穿出第三個水球的瞬時速度與全程的平均速度相等【答案】AD【解析】【詳解】AB．四個完全相同的水球緊挨在一起水平排列，子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動。恰好能穿出第四個水球，逆向思維可看成反向初速度為零的勻加速直線運動，依據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律解得子彈依次穿過4個水球的時間之比為故A正確，B錯誤；C．依據(jù)知由于故子彈在每個水球中的速度變更量不相等，故C錯誤；D．依據(jù)初速度為零的勻加速直線運動的推論，連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之比為逆向思維看，位移之比為可知子彈穿出前三個水球的時間與穿出第四個水球的時間相等，依據(jù)勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于全程的平均速度，可知子彈穿出第三個水球的瞬時速度與全程的平均速度相等，故D正確。故選AD。11.如圖所示，A、B兩物體的重力分別是GA=3N，GB=4N。A用細線掛在頂板上，B放在水平面上，A、B間輕彈簧中的彈力F1=2N，則細線中的張力F2及地面對B的支持力F的可能值分別是（）A.5N和6N B.5N和2N C.1N和6N D.1N和2N【答案】BC【解析】【分析】【詳解】情形一：當彈簧處于伸長狀態(tài)時，以A為探討對象，由平衡條件得到，細線對A的拉力為F2=GA+F1=3N+2N=5N對B探討可得，地面對B的支持力為FN=GB-F1=4N-2N=2N依據(jù)牛頓第三定律可知B對地面的壓力大小為F3=FN=2N情形二：當彈簧處于壓縮狀態(tài)時，以A為探討對象，由平衡條件得到，細線對A的拉力F2=GA-F1=3N-2N=1N對B探討可得，地面對B的支持力為FN=GB+F1=4N+2N=6N依據(jù)牛頓第三定律可知B對地面的壓力大小為F3=FN=6N故選BC。12.如圖所示，木塊A與B的接觸面是水平的，一起靜止于斜面上。輕彈簧呈水平狀態(tài)，分別連結(jié)在斜面與物體A上，則關(guān)于木塊A和木塊B可能的受力個數(shù)分別為（）A.2個和4個 B.3個和4個 C.4個和4個 D.4個和5個【答案】ACD【解析】【詳解】若彈簧處于原長，則A只受到重力和B對A的支持力2個力的作用。此時B受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力和A的壓力4個力的作用。若彈簧處于壓縮狀態(tài)，則A受到重力、B對A的支持力、彈簧向右的彈力、B對A向左的摩擦力4個力的作用。此時B受到重力、A對B的壓力、A對B向右的摩擦力、斜面的支持力、斜面的摩擦力5個力的作用。若彈簧處于拉伸狀態(tài)，則A受到重力、B對A的支持力、彈簧向左的彈力、B對A向右的摩擦力4個力的作用。此時B受到重力、A對B的壓力、A對B向左的摩擦力、斜面的支持力、斜面對B可能有摩擦力也可能沒有摩擦力，所以B此時可能受到4個或5個力的作用。故選ACD。三、試驗題（每空2分，共18分）。13.在探究小車做勻變速直線運動的規(guī)律的試驗中，用到如圖甲、乙所示的兩種打點計時器。（1）圖乙是__________（填“電磁打點計時器”或“電火花打點計時器”），其電源接受的是__________（填“溝通約8V”或“溝通220V”）。（2）關(guān)于打點計時器的運用，下列說法正確的是__________。A．在測量物體速度時，應先讓物體運動，后接通打點計時器的電源B.電磁打點計時器和電火花打點計時器可以運用同樣的電源C.運用的電源頻率越低，打點的時間間隔就越大D.紙帶上打的點越密，說明物體運動得越快（3）某次試驗中得到一條如圖丙所示的紙帶，紙帶上相鄰計數(shù)點間還有四個點沒畫出來，用刻度尺測得、、、間的距離分別為，，，，計時器打點頻率為50Hz。則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為__________s。從O點到C點紙帶的平均速度大小為__________m/s；打點B時小車的速度大小__________m/s；小車運動的加速度大小__________m/s（保留兩位小數(shù)）。【答案】①.電火花打點計時器②.溝通220V③.C④.0.1⑤.0.54⑥.0.55⑦.0.20【解析】【詳解】（1）[1]圖乙是電火花打點計時器。[2]電火花計時器電源接受的是溝通220V。（2）[3]A．在測量物體速度時，應先接通打點計時器的電源，再讓物體運動，A錯誤；B．電磁打點計時器和電火花打點計時器可以運用的電源電壓不一樣，B錯誤；C．運用的電源頻率越低，打點的時間間隔就越大，C正確；D．紙帶上打的點越密，說明物體運動得越慢，D錯誤。故選C。（3）[4]紙帶上相鄰計數(shù)點間還有四個點沒畫出來，相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為[5]從O點到C點的時間間隔從O點到C點紙帶的平均速度大小為[6]打點B時[7]由逐差法，有小車的加速度大小14.“探討共點力的合成”的試驗狀況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，完成下列問題：（1）某次試驗中，彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，由圖甲可知拉力大小為________N；（2）某同學完成該試驗后依據(jù)試驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示如圖乙所示，圖上所標的四個力、、F、四個力，其中________（填上述字母）不是由彈簧秤干脆測得的?！敬鸢浮竣?3.50②.【解析】【詳解】（1）[1]該彈簧測力計的分度值為，則由圖甲可知拉力大小為3.50N。（2）[2]由圖可知，是通過力、做平行四邊形得到的力和的合力，所以不是由彈簧秤干脆測得的。四、計算題（共2小題，15題18分，16題16分，共34分）。15.如圖所示，在2024年8月7日成都大運會跳水競賽中，中國選手黃子淦摘得男子10m跳臺金牌。某次10m跳水競賽時，黃子淦以5m/s的初速度向上跳起，到達最高點后自由下落，忽視空氣阻力，黃子淦在水中下落時近似做勻減速直線運動，在水中向下運動的最大距離為5m。運動過程中黃子淦可