2024年山西省中考物理試題（解析版）

物理部分二、選擇題（本大題共10個小題，每小題3分，共30分。在每小題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑）1.如圖是為了紀(jì)念老紅軍謝寶金而立的銅像。在長征途中他背著一臺68kg的發(fā)電機(jī)走完全程，創(chuàng)造了長征路上的奇跡。以下與這臺發(fā)電機(jī)質(zhì)量最接近的是（）A.一支鉛筆 B.一本物理教科書 C.一個籃球 D.一名中學(xué)生【答案】D【解析】【詳解】A．一支鉛筆的質(zhì)量約在10g，與68kg相差較大，故A不符合題意；B．一本物理教科書的質(zhì)量約在200g，與68kg相差較大，故B不符合題意；C．一個籃球的質(zhì)量約為550g，與68kg相差較大，故C不符合題意；D．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為60kg，最接近68kg，故D符合題意。故選D。2.安全用電是每一位公民必備素養(yǎng)。在家庭電路中，下列做法符合安全用電的是（）A.更換燈泡時不需要斷開開關(guān) B.電冰箱的金屬外殼需接地線C.電路著火可以立即用水撲滅 D.濕抹布可擦拭工作中的臺燈【答案】B【解析】【詳解】A．更換燈泡或維修電路時，應(yīng)斷開電源，才能避免出現(xiàn)觸電事故，故A不符合題意；B．有金屬外殼的用電器要使用三腳插頭，通過三孔插座，金屬外殼才能與地線相連，可及時將金屬外殼上的電導(dǎo)走，避免觸電事故，故B符合題意；C．電路著火如果立即用水撲滅，則可能發(fā)生觸電事故，故C不符合題意；D．用濕抹布擦拭正在工作的電燈，由于濕抹布比較容易導(dǎo)電，容易發(fā)生觸電事故，故D不符合題意。故選B。3.如圖所示為科技小組制作的“火焰琴”。展示時，試管中金屬絲和空氣被加熱，堵住或松開塑料管上不同的孔能發(fā)出不同聲音。下列說法正確的是（）A.琴聲不是由物體振動產(chǎn)生的 B.琴聲在真空中傳播速度最大C.琴聲是通過空氣傳入人耳的 D.按壓不同的孔可以改變音色【答案】C【解析】【詳解】A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的，所以“火焰琴”的琴聲是由塑料管內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B．聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音琴聲不能在真空中傳播，故B錯誤；C．聲音的傳播需要介質(zhì)，因此琴聲是通過空氣傳入人耳的，故C正確；D．按壓不同的孔，振動的空氣柱長短不同，因此物體振動的頻率不同，所以改變的是聲音的音調(diào)，故D錯誤。故選C。4.如圖為運(yùn)動員撐桿跳高的場景。他通過助跑將撐桿壓彎后起跳，越過橫桿，松手后撐桿恢復(fù)原狀。下列說法正確的是（）A.助跑時運(yùn)動員相對于地面是靜止的 B.壓彎撐桿說明力能改變物體的形狀C.運(yùn)動員鞋底的花紋是為了減小摩擦 D.松手后運(yùn)動員仍然受撐桿的作用力【答案】B【解析】【詳解】A．助跑時運(yùn)動員相對于地面位置在不斷變化，因此是運(yùn)動的，故A錯誤；B．壓彎撐桿，撐桿的形狀發(fā)生了變化，說明力能改變物體的形狀，故B正確；C．運(yùn)動員鞋底的花紋是為了在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故C錯誤；D．松手后，運(yùn)動員不再接觸撐桿，因此不再受撐桿作用力，故D錯誤。故選B。5.如圖為青少年眼病患者眼球與正常眼球?qū)Ρ葓D。關(guān)于該患者的晶狀體及視力矯正，下列說法正確的是（）A.對光的會聚能力太強(qiáng)，需佩戴近視眼鏡B.對光的會聚能力太強(qiáng)，需佩戴遠(yuǎn)視眼鏡C.對光的會聚能力太弱，需佩戴近視眼鏡D.對光的會聚能力太弱，需佩戴遠(yuǎn)視眼鏡【答案】A【解析】【詳解】由圖可知，患者眼球中的晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼，因此應(yīng)戴近視眼鏡即凹透鏡加以矯正。故選A。6.如圖所示，一輛公交車正在水平路面勻速向右行駛，遇到突發(fā)情況緊急剎車時，下列能正確表示車內(nèi)拉環(huán)情形的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】車、拉環(huán)一起向右做勻速直線運(yùn)動，緊急剎車，公交車的速度減小，拉環(huán)的上部隨公交車一起速度減小，由于慣性，拉環(huán)要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)，拉環(huán)向右擺動，由圖示可知，BCD錯誤，A正確。故選A。7.近年來風(fēng)能和太陽能發(fā)電逐漸增多。為增加供電穩(wěn)定性，需要儲能系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。研究發(fā)現(xiàn)可利用“深井拉鐵”技術(shù)儲存電能，還能實(shí)現(xiàn)廢舊礦井的再利用。如圖所示，用電低峰時，電動機(jī)利用多余電能將重物提升至高處；用電高峰時，重物下降帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。下列說法正確的是（）A.風(fēng)能和太陽能都屬于不可再生能源B.用電低峰時，重物上升，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C.用電高峰時，重物下降，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.重物質(zhì)量一定，井越深，能儲存的電能越多【答案】D【解析】【詳解】A．風(fēng)能和太陽能都是自然界源源不斷從自然界獲得的能源，是可再生能源，故A錯誤；B．用電低峰時，電動機(jī)利用多余電能將重物提升至高處，重物上升，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B錯誤；C．用電高峰時，重物下降帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電，重物下降，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故C錯誤；D．重物質(zhì)量一定，井越深，重物被提升的高度越大，重物具有的機(jī)械能越多，能儲存的電能越多，故D正確。故選D。8.二氧化碳（CO2）爆破技術(shù)是現(xiàn)代工程建設(shè)中非常環(huán)保的技術(shù)。起爆前高壓泵將CO2壓縮成高壓氣體，液化后輸入爆破筒內(nèi)。如圖所示，爆破時電加熱管發(fā)熱，使筒內(nèi)的液態(tài)CO2迅速汽化，形成的高壓氣體從泄氣孔中噴出，實(shí)施爆破。下列說法正確的是（）A.高壓泵壓縮CO2，氣體內(nèi)能增大，溫度降低B.高壓泵壓縮CO2，氣體內(nèi)能減小，溫度升高C.高壓CO2氣體噴出時，內(nèi)能增大，溫度升高D.高壓CO2氣體噴出時，內(nèi)能減小，溫度降低【答案】D【解析】【詳解】AB．高壓泵壓縮CO2，此時對氣體做功，因此氣體內(nèi)能增大，溫度升高，故AB錯誤；CD．高壓CO2氣體噴出時，氣體對外做功，內(nèi)能減小，溫度降低，故C錯誤，D正確。故選D。9.小明從電動玩具上拆下一塊電池。為了確定該電池的正負(fù)極，他設(shè)計(jì)了以下四種方案，其中可行的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】A．測電筆是來辨別家庭電路中的火線和零線的，由于測電筆內(nèi)部高阻的特點(diǎn)，無法辨別電池正負(fù)極，故A不符合題意；B．燈泡的亮或滅，可以判斷電路中是否有電流，而不能判斷電路中電流的方向，也就不能判斷電源的正負(fù)極，故B不符合題意；C．通電螺線管的極性與電流方向有關(guān)，由此也可判斷出電源的正負(fù)極，故C符合題意；D．通電線圈周圍存在磁場，通過吸引鐵屑的多少只可以證明有磁性，無法判斷電源的正負(fù)極，故D不符合題意。故選C。10.海鮮保存常要求溫度低于-18℃。小明為海鮮市場的冷庫設(shè)計(jì)了溫度自動報警器，其原理如圖甲所示?？刂齐娐泛凸ぷ麟娐返碾娫措妷壕鶠?V保持不變，電磁鐵線圈電阻忽略不計(jì)，乙圖為熱敏電阻R隨溫度變化的圖像。冷庫溫度等于或高于-18℃時，工作電路報警。下列說法正確的是（）A.冷庫溫度升高時，熱敏電阻R的阻值變大B.工作電路報警時，銜鐵被吸下，燈亮鈴不響C.冷庫溫度為-18℃時，控制電路中電流為0.03AD.冷庫溫度降低時，控制電路消耗的電功率變大【答案】C【解析】【詳解】A．由圖乙可知，當(dāng)冷庫溫度升高時，熱敏電阻的阻值減小，故A錯誤；B．根據(jù)圖甲，當(dāng)銜鐵被吸下后，電鈴接通，燈泡斷路，則鈴響燈不亮，故B錯誤；C．冷庫溫度為-18℃時，由圖乙可知熱敏電阻的阻值為100Ω，控制電路中電流為故C正確；D．冷庫溫度降低時，由圖乙可知熱敏電阻阻值變大，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流變小，根據(jù)可知控制電路中電功率變小，故D錯誤。故選C。物理部分八、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共5個小題，31小題4分，32小題9分，33小題4分，34小題3分，35小題4分，共24分）11.小明照鏡子時，看到鏡中自己的像，這個像有什么特點(diǎn)呢？為此他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)思路：（1）探究平面鏡成像的特點(diǎn)，關(guān)鍵是要確定像的位置和大小；（2）可選用____________作為平面鏡觀察像，先將點(diǎn)燃的蠟燭置于鏡前，再用一支外形相同未點(diǎn)燃的蠟燭在鏡后移動，通過是否與像重合來確定像的位置和大小，進(jìn)而得到平面鏡成像的特點(diǎn)；實(shí)驗(yàn)過程：（3）按照實(shí)驗(yàn)思路進(jìn)行操作，觀察蠟燭與像完全重合后，在紙上分別標(biāo)記平面鏡、蠟燭和像的位置，并測量蠟燭和像到平面鏡的___________，記錄在表格中。試著用光屏承接平面鏡后面的像，觀察光屏上能否呈現(xiàn)點(diǎn)燃蠟燭的像；（4）換用兩個相同的跳棋子、兩塊相同的橡皮重復(fù)上述操作。多次實(shí)驗(yàn)的目的是___________；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（5）平面鏡所成的像為___________（選填“實(shí)”或“虛”）像，像與物體關(guān)于鏡面對稱。【答案】①.玻璃板②.距離③.使結(jié)論具有普遍性④.虛【解析】【詳解】（2）[1]實(shí)驗(yàn)過程中，用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體一側(cè)，既能看到蠟燭A的像，也能看到代替蠟燭A的蠟燭B，當(dāng)蠟燭A的像和蠟燭B重合時，便于確定像的位置。（3）[2]為了探究平面鏡成像時，像與物到鏡面的距離的關(guān)系，因此當(dāng)蠟燭與像完全重合后，在紙上分別標(biāo)記平面鏡、蠟燭和像的位置，并測量蠟燭和像到平面鏡的距離。（4）[3]實(shí)驗(yàn)中換用兩個相同的跳棋子、兩塊相同的橡皮重復(fù)上述操作，其目的是為了避免單次試驗(yàn)結(jié)果造成的偶然性，使用多次實(shí)驗(yàn)讓結(jié)論具有普遍性。（5）[4]由上述實(shí)驗(yàn)過程可知，將光屏放到像的位置，如果透過玻璃板觀察，有可能會把蠟燭的像誤認(rèn)為在光屏上成像，因而需要不透過玻璃板來觀察光屏上有無像，從而確定平面鏡成的是虛像。12.實(shí)驗(yàn)室里有一個標(biāo)識不清的定值電阻，小亮設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測量（電源為兩節(jié)干電池）。（1）根據(jù)公式___________可知，通過對電流和電壓的測量來間接測出導(dǎo)體的電阻。請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）；___________（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)___________，滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在___________（選填“A”或“B”）端。閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無示數(shù)。經(jīng)檢查電流表及各接線處均完好，則電路的故障可能是___________；（3）排除故障后閉合開關(guān)，移動滑片使電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示為___________A，則電阻為___________Ω。小亮把該數(shù)據(jù)作為本實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)果，請你做出評價或建議：___________?！敬鸢浮竣?②.③.斷開④.B⑤.定值電阻斷路⑥.0.30⑦.8⑧.只測量一次數(shù)據(jù)就得出了未知電阻的阻值，誤差較大【解析】【詳解】（1）[1]測量未知電阻的阻值，需要測量未知電阻兩端的電壓和通過的電流，然后通過公式計(jì)算電阻的阻值。[2]測量電阻的阻值時，電源、開關(guān)、滑動變阻器、待測電阻、電流表串聯(lián)，電壓表與待測電阻并聯(lián)，如圖所示：（2）[3][4]為了保護(hù)電路，連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)處于最大阻值處，由圖可知，滑片應(yīng)置于B端。[5]閉合開關(guān)，電流表無示數(shù)，說明電路可能斷路，電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明與電壓表并聯(lián)的定值電阻斷路。（3）[6]由圖乙可知，電流表的量程為0~0.6A；分度值為0.02A，因此示數(shù)為0.3A。[7]因此定值電阻的阻值為[8]只測量一次數(shù)據(jù)就得出了未知電阻的阻值，誤差較大，因此應(yīng)改變電阻兩端的電壓，測量多組數(shù)據(jù)，對測得的阻值求平均值，減小誤差。13.小明發(fā)現(xiàn)木頭在水中是漂浮的，而鐵塊在水中會下沉，他猜想浮力的大小與浸沒在液體中的物體的密度有關(guān)。為此他進(jìn)行了如下探究，請你幫助他完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)思路：（1）選取體積相同、___________不同的物體A和B分別浸沒在水中，測出其所受浮力并進(jìn)行比較；實(shí)驗(yàn)過程：（2）按照實(shí)驗(yàn)思路依次進(jìn)行如圖所示的操作，從甲圖中可知物體A所受的浮力為___________N；觀察乙圖可知物體B在水中受到的拉力為___________N，并計(jì)算出物體B所受的浮力；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出初步結(jié)論：___________【答案】①.密度②.1.2③.2.8④.浮力的大小與浸沒在液體中的物體的密度無關(guān)【解析】【詳解】（1）[1]根據(jù)控制變量法的思想，要想探究浮力的大小與浸沒在液體中的物體的密度是否有關(guān)，應(yīng)當(dāng)選用體積相同，密度不同的物體A和B，然后浸沒在水中，測出其所受浮力并進(jìn)行比較。（2）[2]根據(jù)稱重法，由甲圖中可知物體A所受的浮力為F浮A=F1-F2=3N-1.8N=1.2N[3]由乙圖可知，彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為2.8N，因此物體B在水中受到的拉力為2.8N。（3）[4]根據(jù)稱重法，由乙圖中可知物體B所受的浮力為F浮B=F3-F4=4N-2.8N=1.2N因F浮A=F浮B，可知體積相同而不同密度的物體A和B，浸沒在水中時受到的浮力相同，可得出結(jié)論：浮力的大小與浸沒在液體中的物體的密度無關(guān)。14.小亮發(fā)現(xiàn)進(jìn)入電梯后手機(jī)信號會變?nèi)?，老師告訴小亮這是因?yàn)槊荛]的電梯對手機(jī)信號有屏蔽作用。小亮想知道不同材質(zhì)的密閉容器對手機(jī)信號是否都有屏蔽作用，他設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。步驟一：收集紙盒、塑料盒、木盒、裝茶葉鐵盒、鋁質(zhì)飯盒和錫箔紙做成的密閉盒子。步驟二：將一部手機(jī)分別放入密閉盒中，用另一部手機(jī)撥打該手機(jī)并記錄現(xiàn)象如下表。盒子材質(zhì)紙塑料木頭鐵鋁錫箔能否打通能能能不能不能不能步驟三：從鐵盒、鋁盒和錫箔紙盒中拿出手機(jī)，手機(jī)立刻打通。（1）手機(jī)是用___________傳遞信息的。通過實(shí)驗(yàn)，可得出初步結(jié)論：___________。（2）過量的電磁波輻射對人體有害。小亮調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多地方需要進(jìn)行電磁波屏蔽，如：為減少微波泄漏，微波爐玻璃門上安裝有致密的細(xì)金屬網(wǎng)；醫(yī)院CT室為防止射線泄漏，房門用含有鉛板夾層的厚鋼板制成。根據(jù)以上信息，請你提出一個可探究的科學(xué)問題：___________?！敬鸢浮竣?電磁波②.不同材質(zhì)的密閉容器對手機(jī)信號的屏蔽效果不同③.電磁波屏蔽效果與材料有關(guān)嗎【解析】【詳解】（1）[1][2]手機(jī)是人們常用的通訊工具，它傳遞信息依靠的是電磁波；根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，紙盒、塑料盒、木盒對手機(jī)信號沒有屏蔽作用，而鐵盒、鋁盒和錫箔紙盒對手機(jī)信號有屏蔽作用，所以可得出初步結(jié)論：不同材質(zhì)的密閉容器對手機(jī)信號的屏蔽效果不同。（2）[3]根據(jù)題中的信息，可提出可探究的科學(xué)問題：電磁波屏蔽效果與材料有關(guān)嗎？15.由于全球變暖，世界各地許多冰川開始快速消融。如圖所示，為了保護(hù)全球海拔最低、蘊(yùn)含豐富地質(zhì)學(xué)信息的四川達(dá)古冰川，科學(xué)家正在探索為冰川蓋“被子”來減小太陽輻射熱對冰川消融的影響。市場上有同種規(guī)格的白色、灰色、黑色三種顏色的納米纖維布，選誰做“被子”呢？請你設(shè)計(jì)一個可操作的選擇方案?！敬鸢浮恳娊馕觥窘馕觥俊驹斀狻坑深}意可知，是為了探索給冰川蓋“被子”來減小太陽輻射熱對冰川消融的影響，因此可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：選取體積相同的三塊冰，給其分別蓋上白色、灰色、黑色三種顏色的納米纖維布。（2）實(shí)驗(yàn)過程：將他們放在太陽底下，隔一段時間，觀察冰的熔化情況。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：冰熔化最慢的其所蓋的那個顏色的納米纖維布最適合。九、綜合應(yīng)用題（本大題共6個小題，36、37、38小題各4分，39小題2分，40、41小題各6分，共26分）16.小明在成長筆記中記錄了如下錯題，請你幫助他找出錯誤之處、分析錯因并寫出正確解答過程。錯題記錄錯題改正站立地面踏腳跟是中國傳統(tǒng)文化“八段錦”的第八式。如圖為踏腳跟時左腳的一些相關(guān)數(shù)據(jù)，當(dāng)腳跟抬離地面時，請你計(jì)算小腿肌肉拉力F1的大小。解：如圖將左腳看作杠桿，抬腳跟時腳燒支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動，動力為F1，阻力為F2。根據(jù)杠桿平衡條件得小腿肌肉拉力錯誤之處：______________錯因分析：_______________正確解答：_______________【答案】①.計(jì)算所得的省力杠桿的動力大于阻力②.把阻力作用點(diǎn)到動力所在作用線的距離當(dāng)做動力臂③.見解析【解析】【詳解】[1]計(jì)算所得的省力杠桿的動力大于阻力。[2]解題時錯把阻力作用點(diǎn)到動力所在作用線的距離當(dāng)做動力臂l1了，在杠桿中，動力臂是支點(diǎn)到動力作用線的距離，圖中動力臂的距離應(yīng)為[3]解：如圖將踏腳的左腳看作省力杠桿，抬腳跟時腳燒支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動，動力為F1，阻力為F2。根據(jù)杠桿平衡條件得小腿肌肉拉力17.閱讀短文，回答問題。萊頓弗羅斯特效應(yīng)1756年，德國醫(yī)生菜頓弗羅斯特在一把燒紅的鐵勺上滴了一滴水珠，水珠竟然懸浮起來并能持續(xù)30s，人們把這一現(xiàn)象稱為萊頓弗羅斯特效應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn)把液體滴落在遠(yuǎn)高于自身沸點(diǎn)的高溫物體表面時，一部分液體會發(fā)生劇烈沸騰，液體沸騰時，會有氣體不斷產(chǎn)生，在液體和高溫物體表面之間會瞬間形成一個“氣墊”。如圖甲所示。由于蒸氣具有良好的隔熱效果，“氣墊”很快將沸騰抑制住。液滴懸浮在“氣墊”上，在液滴重力的作用下，“氣墊”中的氣體從四周無規(guī)則逸出，“氣墊”就會拖著液滴在高溫物體表面幾乎沒有摩擦的情況下四處滑動。（1）如圖甲所示，“氣墊”的形成是___________（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象?！皻鈮|”減小液滴與高溫物體之間摩擦的方式與__________（選填“磁懸浮列車”或“輪滑鞋”）相同；（2）如圖乙所示，將手伸入-196℃的液氮中停留數(shù)秒不會凍傷，是利用__________（選填“液氮”或“汗液”）發(fā)生物態(tài)變化形成的氣墊層保護(hù)了手；（3）用普通鐵鍋不放油煎雞蛋，若要雞蛋不粘鍋，以下兩種做法合理的是__________。A.先打入雞蛋再燒熱鐵鍋B.先燒熱鐵鍋再打入雞蛋【答案】①.汽化②.磁懸浮列車③.液氮④.B【解析】【詳解】（1）[1]由題意可知，研究發(fā)現(xiàn)把液體滴落在遠(yuǎn)高于自身沸點(diǎn)的高溫物體表面時，一部分液體會發(fā)生劇烈沸騰，液體沸騰時，會有氣體不斷產(chǎn)生，在液體和高溫物體表面之間會瞬間形成一個“氣墊”，因此“氣墊”的形成是液體汽化形成的。[2]“氣墊”是使液滴與高溫物體相分離來減小摩擦的。磁懸浮列車是使接觸面相分離來減小摩擦的，輪滑鞋是變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦的，因此與“氣墊”減小液滴與高溫物體之間摩擦的方式相同的是磁懸浮列車。（2）[3]將手伸入-196℃的液氮中停留數(shù)秒不會凍傷，液氮的沸點(diǎn)低于手的溫度，因此汽化形成的氣墊層保護(hù)了手。（3）[4]由上述題意可知，液體滴落在遠(yuǎn)高于自身沸點(diǎn)的高溫物體表面時，一部分液體會發(fā)生劇烈沸騰，因此應(yīng)當(dāng)先燒熱鐵鍋再打入雞蛋，從而雞蛋才能不粘鍋。故選B。18.在消防安全教育中，消防員在講解如圖所示的警示圖片時強(qiáng)調(diào)：落水汽車車門所處深度平均按1m算，車門很難被打開。正確的方法是立即解開安全帶，用安全錘等尖銳物品破窗進(jìn)行自救。有的同學(xué)很疑惑：落水汽車車門離水面僅有1m深，為什么很難打開呢？請你用學(xué)過的物理知識解釋車門很難打開的原因。（提示：用數(shù)據(jù)解釋更有說服力，g取10N/kg）【答案】見解析【解析】【詳解】當(dāng)落水汽車車門所處深度為1m時，此時受到水的壓強(qiáng)為p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa車門的面積約為0.8m2，則車門受到的壓力F=pS=1×104Pa×0.8m2=8000N此時車門受到水的壓力遠(yuǎn)大于人的推力，因此車門很難被打開。19.雜技在我國歷史悠久，是力量與柔韌完美結(jié)合的傳統(tǒng)藝術(shù)。如左圖所示，是雜技演員正在表演的情景。請你在右圖中畫出演員A被托舉且靜止時受力的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻垦輪TA被托舉靜止時，處于平衡狀態(tài)，因此受平衡力，所以演員A受到的重力與演員B對她的支持力平衡，如圖所示：20.