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文檔簡(jiǎn)介
初中物理摩擦力復(fù)習(xí)。。
選擇題(共15小題)
1.(2016?湖北)用5N的水平拉力使木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)改用1ON的水
平拉力使木塊仍在這一水平桌面上運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小是()
A.大于5N,小于IONB.10N
C.5ND.無法判斷
2.(2016?樂山)如圖所示,將彈簧測(cè)力計(jì)左端固定在墻上,右端用細(xì)線與重力為10N的木
塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平方向做勻
速直線運(yùn)動(dòng),木塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是
()
A.10N,水平向右B.I4N,水平向左C.6N,水平向左D.4N,水平向右
3.(2016?杭州)如圖所示,第一次甲單獨(dú)用50N的力推墻,第二次甲推墻的力不變,乙用
30N的力向左推甲,前后兩次,人均未運(yùn)動(dòng),則下列說法錯(cuò)誤的是()
第一次第二次
A.在兩幅圖中,墻壁都受到50N的推力
B.乙受到地面30N的摩擦力,方向向左
C.第二次推時(shí),甲受到地面20N的摩擦力方向向左
D.第二次推時(shí),墻壁受到80N的推力
4.(2016?衢州)自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少科學(xué)知識(shí),自行車的輪胎表面有凹凸不平
的花紋是為了()
A.增大壓力B.增大摩擦力C.減小壓力D.減小摩擦
5.(2016?聊城)如圖所示是"研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn).有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說法
中正確的是()
甲,木塊放在桌面上乙t鐵埃和木塊疊
放在桌面上
A.分析甲、乙可得,滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關(guān)
B.分析甲、丁可得,滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的受力面積有關(guān)
C.乙、丙是探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度是否有關(guān)
D.丙、丁是探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的受力面積是否有關(guān)
6.(2016?淅川縣三模)如圖所示,用10N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長(zhǎng)的物體A以0.2m/s
的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N.若不計(jì)滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、
繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的有()
i[叫"
A.B受到的摩擦力為3N,方向水平向左
B.滑輪移動(dòng)的速度為0.4m/s
C.繩子拉物體A的功率為2W
D.在運(yùn)動(dòng)過程中若將拉力F增大到12N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍為3N
7.(2016?泉港區(qū)模擬)如圖所示,用F=6N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí),物塊B靜
止不動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,則物塊B所受摩擦力的大小及方向?yàn)椋ǎ?/p>
A.6N,水平向右B.6N,水平向左C.4N,水平向左D.4N,水平向右
8.(2016?黃岡校級(jí)模擬)如圖所示,水平地面上放置相同材料制成的四個(gè)木塊,其中兩個(gè)
質(zhì)量為m的木塊間用不可伸長(zhǎng)的水平輕繩相連,下面兩個(gè)木塊質(zhì)量分別為2m和3m.現(xiàn)用
水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為3m的木塊,使四個(gè)木塊一同水平向右勻速運(yùn)動(dòng),則()
A.質(zhì)量為3m的木塊與地面間的摩擦力為更
7
B.質(zhì)量為2m的木塊與地面間的摩擦力為E
2
C.輕繩對(duì)m的拉力為£
7
D.輕繩對(duì)m的拉力為上
2
9.(2016?常熟市模擬)在同一水平面上,兩個(gè)完全相同的木塊P、Q分別在水平力Fi、F?、
F3和F4的作用下,以不同的放置方式和運(yùn)動(dòng)速度一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖甲、乙、
丙、丁所示,則下列關(guān)系式正確的是()
A.F]=F2=F3=F4B.2F]=2Fz=F3=F4
C.2FI=F2=2F3=F4D.4FI=2F2=2F3=F4
10.(2016?海門市一模)如圖所示,用水平向右的拉力F拉動(dòng)木板A,待物體B穩(wěn)定后,
使木板A作加速運(yùn)動(dòng),下列判斷正確的是()
A
.物體B保持穩(wěn)定狀態(tài),摩擦力不變
B.物體B將向右移動(dòng)一段距離,摩擦力變大
C.物體B保持穩(wěn)定狀態(tài),摩擦力變大
D.物體B將向右移動(dòng)一段距離,摩擦力不變
11.(2016?荷澤二模)如圖所示,用水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A,使其
在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體B靜止不動(dòng)時(shí),與水平繩相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,
關(guān)于該狀態(tài),下列說法正確的是(不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì))()
A.A對(duì)B的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力
B.A對(duì)B的摩擦力方向水平向右
C.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于B所受摩擦力與水平拉力F的合力
D.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力小于A對(duì)B的摩擦力
12.(2016?梅州模擬)物理課上,老師演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn),木塊豎立在小車上,隨小
車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng).不考慮空氣阻力,下列分析正確的是()
A.木塊隨小車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊受摩擦力作用
B.小車的運(yùn)動(dòng)速度增大,則它的慣性和動(dòng)能也隨之增大
C.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力屬于平衡力
D.小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊將向右傾倒
13.(2016?羅平縣三模)一位意大利發(fā)明家設(shè)計(jì)了一種無輻條的"超級(jí)折疊自行車”,人們利
用簡(jiǎn)單的操作便能將它折疊起來裝入背包中,關(guān)于該自行車,下列說法中錯(cuò)誤的是()
A.車輪、車把和腳踏板上都刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力
B.自行車在運(yùn)動(dòng)的過程中,自身重力方向保持不變
C.騎行的自行車相對(duì)于路邊的樹木是運(yùn)動(dòng)的
D.靜止在水平地面上的自行車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力
14.(2016春?高郵市期末)如圖所示,一物體在水平壓力F作用下,靜止在豎直的墻上,
現(xiàn)將壓力F逐漸減小的過程中,物體靜止一段時(shí)間后,向下運(yùn)動(dòng),則在這過程中,物體所
受摩擦力f隨時(shí)間t變化的關(guān)系,在下列圖線中描述正確的是()
A.----------------B.-tC.----------------?tD.---------------?t
15.(2016春?無錫期中)如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下
沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論中正確的是()
甲乙
A.甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F
B.甲、乙兩圖中物體A均受到地面對(duì)它的摩擦力大小均為F
C.甲圖中物體A受到地面對(duì)它的摩擦力為0,物體B受到的摩擦力為F
D.乙圖中物體A受到地面對(duì)它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為0
實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題)
16.(2016?長(zhǎng)沙)在"探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用長(zhǎng)木板、
玻璃板及一些完全相同的木塊,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊沿水平方向做___________直線運(yùn)動(dòng)來測(cè)理滑動(dòng)摩擦力
的大??;
(2)由甲、丙兩圖可知滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的有關(guān).
(3)由兩圖可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
17.(2016?紅安縣模擬)小明用如圖所示的裝置探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).
序號(hào)木板表面情況壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
①木板61.2
②木板81.6
③木板102.0
④木板上鋪棉布61.8
⑤木板上鋪毛巾63.0
(1)分析序號(hào)為的三組數(shù)據(jù)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有
關(guān).滑動(dòng)摩擦力f的大小與接觸面所受壓力F大小的數(shù)量關(guān)系式是;
(2)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)化.他
請(qǐng)教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況.若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動(dòng)木塊直到
木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖象如圖乙所示,其中0-4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),此后木塊開始滑動(dòng).分
析圖象可知:在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng),至少要用N的水平拉
力拉木塊;在實(shí)驗(yàn)過程中,如果木塊受到的拉力是2N,則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷,正
確的是____________
A.靜止B.勻速直線運(yùn)動(dòng)C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)D.條件不足,無法判斷.
三.計(jì)算題(共2小題)
18.(2016?瑤海區(qū)模擬)如圖中,質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體木塊靜止在粗糙水平桌面,木塊的
重為G=50N,現(xiàn)用大小為10N的水平推力F作用木塊一端,使木塊做勻速立線運(yùn)動(dòng).已知
木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦力與桌面對(duì)木塊的支持力成正比,比例系數(shù)為k.
甲乙
(1)求木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦力及比例系數(shù)k的大?。?/p>
(2)豎置截面S將木塊分成a、b兩個(gè)等大的長(zhǎng)方體,如圖乙,求木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),a對(duì)b
的作用力大小.
19.(2016春?新泰市校級(jí)期中)如圖所示,物體B重5N.
(1)如果用F=20N的力水平向右推它,固定在豎直墻上,則物體B所受的摩擦力f是多大?
(2)如果水平推力F減小到15N,物體剛好向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體所受的摩擦力
f大小為多大?
(3)若將水平向右的推力F減小到10N,物體豎直方向受到的合力F合為2N,則此時(shí)的滑
動(dòng)摩擦力為多大?
初中物理摩擦力復(fù)習(xí)。。
參考答案與試題解析
一.選擇題(共15小題)
1.(2016?湖北)用5N的水平拉力使木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)改用1ON的水
平拉力使木塊仍在這一水平桌面上運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小是()
A.大于5N,小于IONB.10N
C.5ND.無法判斷
【分析】根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力作用,求出滑動(dòng)摩擦力大小.滑動(dòng)摩擦力大小
跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),跟物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān).
【解答】解:
木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),水平方向上受到拉力和滑動(dòng)摩擦力作用,滑動(dòng)摩擦力
和拉力是一對(duì)平衡力,拉力是5N,所以滑動(dòng)摩擦力大小為5N;
當(dāng)改用10N的水平拉力使木塊仍在這一桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí),壓力大小和接觸面粗糙程度不變,
則滑動(dòng)摩擦力大小保持5N不變,故C正確.
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),跟物體進(jìn)行加速、減速、勻速
都沒有關(guān)系,跟物體的運(yùn)動(dòng)速度大小無關(guān).
2.(2016?樂山)如圖所示,將彈簧測(cè)力計(jì)左端固定在墻上,右端用細(xì)線與重力為10N的木
塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平方向做勻
速直線運(yùn)動(dòng),木塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是
()
A.10N,水平向右B.I4N,水平向左C.6N,水平向左D.4N,水平向右
【分析】滑動(dòng)摩擦力的方向與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,據(jù)此判斷摩擦力方向,對(duì)木塊受力
分析,由平衡條件求出滑動(dòng)摩擦力的大小.
【解答】解:
由圖知,木塊相對(duì)于小車向左運(yùn)動(dòng),則木塊受的滑動(dòng)摩擦力方向與木塊的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,
水平向右;
木塊在水平方向上的受力情況如圖所示,由于木塊靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:滑
動(dòng)摩擦力f=F=4N;
由上分析知,ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了求滑動(dòng)摩擦力的大小與方向,知道滑動(dòng)摩擦力與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反
是正確解題的前提條件.
3.(2016?杭州)如圖所示,第一次甲單獨(dú)用50N的力推墻,第二次甲推墻的力不變,乙用
30N的力向左推甲,前后兩次,人均未運(yùn)動(dòng),則下列說法錯(cuò)誤的是()
、甲、卬甲乙
-M
第一次第二次
A.在兩幅圖中,墻壁都受到50N的推力
B.乙受到地面30N的摩擦力,方向向左
C.第二次推時(shí),甲受到地面20N的摩擦力方向向左
D.第二次推時(shí),墻壁受到80N的推力
【分析】(1)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),受到的力是平衡力;
(2)二力平衡的條件:兩個(gè)平衡力的大小相等,方向相反,作用在同一物體上,作用在同
一直線上;
(3)一對(duì)相互作用力分別作用在相互作用的兩個(gè)物體上,大小相等、方向相反、作用在同
一直線上.
【解答】解:
在兩次推墻的過程中,甲、乙二人均未運(yùn)動(dòng),所以兩次甲、乙二人均受到平衡力作用,甲、
乙受力分析如下:
第一次甲對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是一對(duì)相互作用的力,大小相等,甲受力的示意圖,如
下圖:
4^=50NFX=50N
圖1第一次推時(shí)甲的受力示意圖
第二次甲對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是一對(duì)相互作用的力,大小相等,甲受力的示意圖,如
下圖:
勺甲=30N、
凰串=2ON50N
圖2第二次推時(shí)甲的受力示意圖
第二次乙對(duì)甲的推力與甲對(duì)乙的推力是一對(duì)相互作用的力,大小相等,乙受力的示意圖,如
下圖:
必k一小N
圖3第二次推時(shí)乙的受力示意圖
AD、第一次墻受到的推力為50N,第二次墻受到的推力等于甲的推力,仍為50N不變,故
A正確,D錯(cuò)誤;
B、乙在地面上處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力作用,結(jié)合圖3可知,乙受到地面的摩擦力為30N,
方向向左,故B正確;
C、第二次推時(shí),甲仍然靜止,受到平衡力作用,結(jié)合圖2可知,甲受到地面的摩擦力為20N,
方向向左,故C正確.
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】本題的解題關(guān)鍵是對(duì)人進(jìn)行受力分析以及平衡力和相互作用力的應(yīng)用;
①平衡力的成立條件:同物、同線、等值、反向;
②相互作用力的成立條件:異物、同線、等值、反向.
4.(2016?衢州)自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少科學(xué)知識(shí),自行車的輪胎表面有凹凸不平
的花紋是為了()
A.增大壓力B.增大摩擦力C.減小壓力D.減小摩擦
【分析】增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;在壓
力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
【解答】解:自行車的輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的
粗糙程度來增大摩擦力.故ACD錯(cuò)誤,B正確.
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查增大摩擦的方法,摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛,解答此題類問題時(shí)
要利用控制變量法研究.
5.(2016?聊城)如圖所示是"研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn).有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說法
中正確的是()
甲1木塊放在桌面上乙t鐵塊和木塊疊丙:木塊放在毛巾上?。耗緣K豎直放在桌面上
放在桌面上
A.分析甲、乙可得,滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關(guān)
B.分析甲、丁可得,滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的受力面積有關(guān)
C.乙、丙是探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度是否有關(guān)
D.丙、丁是探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的受力面積是否有關(guān)
【分析】影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度,在探究和分析結(jié)論時(shí),一
定要依據(jù)控制變量法,依次對(duì)不同的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,并得出結(jié)論.
【解答】解:A、分析甲、乙可得,接觸面粗糙程度相同,壓力不同,故可得出滑動(dòng)摩擦力
的大小跟接觸面所受的壓力有關(guān),故A正確;
B、甲、丁的實(shí)驗(yàn)中,壓力和接觸面均相同,拉力最終也相同,因此分析甲、丁可得,滑動(dòng)
摩擦力的大小跟接觸面的受力面積無關(guān),故B錯(cuò)誤;
C、乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),壓力和接觸面的粗糙程度均不同,不符合控制變量法的要求,不能探
究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度是否有關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),接觸面的粗糙程度不同不同,不符合控制變量法的要求,不能探究滑
動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的受力面積是否有關(guān),故D錯(cuò)誤.
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了摩擦力大小的影響因素的理解和運(yùn)用控制變量法對(duì)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分
析,難度不大.
6.(2016?淅川縣三模)如圖所示,用10N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長(zhǎng)的物體A以0.2m/s
的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N.若不計(jì)滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、
繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的有()
A.B受到的摩擦力為3N,方向水平向左
B.滑輪移動(dòng)的速度為0.4m/s
C.繩子拉物體A的功率為2W
D.在運(yùn)動(dòng)過程中若將拉力F增大到12N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍為3N
[分析]根據(jù)平衡力的知識(shí)結(jié)合動(dòng)滑輪的特點(diǎn)進(jìn)行分析;
A在水平方向:向右受繩子的拉力,向左受地面的摩擦力和B的摩擦力;
B在水平方向:向右受A的摩擦力,向左受測(cè)力計(jì)的拉力.
【解答】解:B靜止處于平衡狀態(tài),水平方向上受到向左的拉力和A給它的右向的摩擦力
的作用,由平衡條件得:B受到的摩擦力f=F=3N,方向水平向右,故A錯(cuò)誤;
物體A的移動(dòng)速度為0.2m/s,所以動(dòng)滑輪的移動(dòng)速度為0.1m/s,故B錯(cuò)誤;
由圖可知,滑輪為動(dòng)滑輪,繩子拉力為F的一半,是5N,P=W=EE=Fv=5NX0.2m/s=lW,
tt
故C錯(cuò)誤;
測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力與A對(duì)B的摩擦力是一對(duì)平衡力,在運(yùn)動(dòng)過程中,若拉力增大到12N,
由于B和A之間的摩擦力不變,所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,D正確.
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了動(dòng)滑輪的省力特點(diǎn)、摩擦力的分析及功率的計(jì)算,解決此題的關(guān)鍵是對(duì)
每個(gè)物體進(jìn)行正確的受力分析,搞清楚各個(gè)力之間的關(guān)系.
7.(2016?泉港區(qū)模擬)如圖所示,用F=6N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí),物塊B靜
止不動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,則物塊B所受摩擦力的大小及方向?yàn)椋ǎ?/p>
A.6N,水平向右B.6N,水平向左C.4N,水平向左D.4N,水平向右
【分析】要解決此題,需要判斷出物體B所受摩擦力方向,并且要知道其在水平方向上受
的力:彈簧測(cè)立計(jì)的拉力和A對(duì)其向右的摩擦力.
要掌握二力平衡條件及應(yīng)用.作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同
一直線上.
【解答】解:以B為研究對(duì)象,B在水平方向受彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)其向左的拉力和物體A對(duì)其
向右的摩擦力作用.因?yàn)锽靜止,所以這兩個(gè)力平衡大小相等.所以所受摩擦力為4N,方
向向右.
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用.因?yàn)锳受向右6N的拉力,所以其此題很容
易忽略A與地面間的摩擦而錯(cuò)選A.
8.(2016?黃岡校級(jí)模擬)如圖所示,水平地面上放置相同材料制成的四個(gè)木塊,其中兩個(gè)
質(zhì)量為m的木塊間用不可伸長(zhǎng)的水平輕繩相連,下面兩個(gè)木塊質(zhì)量分別為2m和3m.現(xiàn)用
水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為3m的木塊,使四個(gè)木塊一同水平向右勻速運(yùn)動(dòng),則()
mm
-F
2m3m.
A.質(zhì)量為3m的木塊與地面間的摩擦力為更
7
B,質(zhì)量為2m的木塊與地面間的摩擦力為上
2
C.輕繩對(duì)m的拉力為旦
7
D.輕繩對(duì)m的拉力為上
2
【分析】要使四個(gè)木塊以同一勻速運(yùn)動(dòng),采用整體與隔離法分析各部分的受力情況,再對(duì)兩
物體分析可求得木塊與地面間的摩擦力以及繩子對(duì)m的拉力.
【解答】解:
四個(gè)木塊水平向右勻速運(yùn)動(dòng),把四個(gè)木塊當(dāng)作一個(gè)整體,水平向右的拉力為F和總摩擦力f
總平衡,所以f,刈=F;
圖中四個(gè)木塊對(duì)地面的壓力:F,&E=G,s=(m+m+2m+3m)g=7mg,
右邊2個(gè)木塊對(duì)對(duì)地面的壓力:F右壓=(m+3m)g=4mg,
左邊2個(gè)木塊對(duì)對(duì)地面的壓力:F左壓二(m+2m)g=3mg,
因?yàn)榻佑|面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比,
所以,右邊質(zhì)量為3m的木塊與地面間的摩擦力為:f尸蛔義品、=更,
71ng7
左邊質(zhì)量為2m的木塊與地面間的摩擦力為:f2=@B&Xf總=更,
7mg7
把質(zhì)量為m的木塊和質(zhì)量為2m的木塊上看作一個(gè)整體,整體向右勻速運(yùn)動(dòng),
所以輕繩對(duì)m的拉力和質(zhì)量為2m的木塊與地面間的摩擦力相等,即F繩=f2=更,故A正
7
確,B、C、D錯(cuò)誤.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查摩擦力的問題,注意靈活應(yīng)用整體法與隔離法,合理選取研究對(duì)象,列出
表達(dá)式后再通過表達(dá)式進(jìn)行分析.
9.(2016?常熟市模擬)在同一水平面上,兩個(gè)完全相同的木塊P、Q分別在水平力Fi、F?、
F3和F4的作用下,以不同的放置方式和運(yùn)動(dòng)速度一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖甲、乙、
丙、丁所示,則下列關(guān)系式正確的是()
A.F1=F2=F3=F4B.2F1=2F2=F3=F4
C.2FI=F2=2F3=F4D.4FI=2F2=2F3=F4
【分析】物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力與接觸面的材料、粗糙程度及物體間的壓力有關(guān),在接
觸面相同的情況下,物體間的壓力越大,物體間的滑動(dòng)摩擦力越大.
【解答】解:
摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),兩個(gè)影響因素不變,摩擦力不變.
甲、乙、丙、丁圖在壓力大小和接觸面的粗糙程度不變時(shí),改變了接觸面積的大小,摩擦力
不變,故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二力平衡條件和影響摩擦力的因素,需要清楚的是:滑動(dòng)摩擦力只與壓
力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān).
10.(2016?海門市一模)如圖所示,用水平向右的拉力F拉動(dòng)木板A,待物體B穩(wěn)定后,
使木板A作加速運(yùn)動(dòng),下列判斷正確的是()
A
.物體B保持穩(wěn)定狀態(tài),摩擦力不變
B.物體B將向右移動(dòng)一段距禺,摩擦力變大
C.物體B保持穩(wěn)定狀態(tài),摩擦力變大
D.物體B將向右移動(dòng)一段距離,摩擦力不變
【分析】(1)當(dāng)一物體在另一物體表面上滑動(dòng)時(shí),在兩物體接觸面上產(chǎn)生的阻礙它們之間相
對(duì)滑動(dòng)的現(xiàn)象,謂之"滑動(dòng)摩擦當(dāng)物體間有相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的滑動(dòng)摩擦稱動(dòng)摩擦.當(dāng)物體間有
滑動(dòng)趨勢(shì)而尚未滑動(dòng)時(shí)的滑動(dòng)摩擦稱為靜摩擦.
(2)滑動(dòng)摩擦力的大小只跟壓力大小、接觸面的粗糙程度相關(guān).壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越
大;接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)滑動(dòng)摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度大小無關(guān).
【解答】解:因?yàn)槟景迮c木塊之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),因此木板對(duì)木塊的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力;
物體B相對(duì)A向左運(yùn)動(dòng),由于木塊受的摩擦力大小和壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān),
與木板運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān),故BCD錯(cuò)誤,A正確.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的知識(shí)點(diǎn)有兩個(gè):一是滑動(dòng)摩擦和靜摩擦的區(qū)別和聯(lián)系;二是滑動(dòng)摩擦力
大小的影響因素(壓力大小和接觸面的粗糙程度).
11.(2016?荷澤二模)如圖所示,用水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A,使其
在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體B靜止不動(dòng)時(shí),與水平繩相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,
關(guān)于該狀態(tài),下列說法正確的是(不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì))()
A.A對(duì)B的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力
B.A對(duì)B的摩擦力方向水平向右
C.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于B所受摩擦力與水平拉力F的合力
D.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力小于A對(duì)B的摩擦力
【分析】(1)當(dāng)兩物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力;
(2)一般情況下,滑動(dòng)摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反;
(3)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),受平衡力作用,即合力為零.
【解答】解:
A、因?yàn)锳B之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),因此A對(duì)B的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力;A說法正確;
B、滑動(dòng)摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,木塊B相對(duì)于A向左運(yùn)動(dòng),故木塊B
受到的摩擦力向右;B說法正確;
CD、由于B處于靜止?fàn)顟B(tài),因此B受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力等于A對(duì)B的摩擦力,并且二
力是一對(duì)平衡力,大小相等;故CD說法錯(cuò)誤;
故選AB.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵是根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況分析滑動(dòng)摩擦力
的方向.
12.(2016?梅州模擬)物理課上,老師演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn),木塊豎立在小車上,隨小
車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng).不考慮空氣阻力,下列分析正確的是()
木
塊
A.木塊隨小車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊受摩擦力作用
B.小車的運(yùn)動(dòng)速度增大,則它的慣性和動(dòng)能也隨之增大
C.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力屬于平衡力
D.小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊將向右傾倒
【分析】(1)只有相互接觸的兩個(gè)物體間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),才會(huì)在接觸面
產(chǎn)生摩擦力;
(2)慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和
速度有關(guān);
(3)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個(gè)物體上;
(4)運(yùn)用慣性知識(shí)解釋木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
【解答】解:A、木塊隨小車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊相對(duì)于小車處于靜止?fàn)顟B(tài),沒有
相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),因此,木塊不受摩擦力的作用,A錯(cuò)誤;
B、小車的速度增大,動(dòng)能增大;慣性是物體的一種屬性,大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),而與
物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),小車慣性不變,B錯(cuò)誤;
C、木塊對(duì)小車的壓力的受力物體是小車,而小車對(duì)木塊的支持力的受力物體是木塊,作用
在兩個(gè)物體上,屬于作用力和反作用力,C錯(cuò)誤;
D、木塊原來隨小車一起向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊由于
慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),而木塊底部受到小車施力的摩擦而處于靜止?fàn)顟B(tài)
(或速度減?。?,因此,小車將向右傾倒.D正確.
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考察摩擦力產(chǎn)生的條件、慣性現(xiàn)象與慣性大小、平衡力和作用力與反作用力等
易混淆、易出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí),是一道綜合性較強(qiáng)的力學(xué)題.
13.(2016?羅平縣三模)一位意大利發(fā)明家設(shè)計(jì)了一種無輻條的"超級(jí)折疊自行車”,人們利
用簡(jiǎn)單的操作便能將它折疊起來裝入背包中,關(guān)于該自行車,下列說法中錯(cuò)誤的是()
A.車輪、車把和腳踏板上都刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力
B.自行車在運(yùn)動(dòng)的過程中,自身重力方向保持不變
C.騎行的自行車相對(duì)于路邊的樹木是運(yùn)動(dòng)的
D.靜止在水平地面上的自行車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力
【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;
在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
(2)重力的方向始終是豎直向下的;
(3)在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn),即參照物,物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變
化,則運(yùn)動(dòng),不發(fā)生變化,則靜止.
(4)判斷平衡力要根據(jù)二力平衡的條件來分析,一對(duì)平衡力必須符合四個(gè)條件:大小相等、
方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上.
【解答】解:A、車輪、車把和腳踏板上都刻有凹凸不平的花紋,是為了在壓力一定時(shí),通
過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故A正確;
B、重力的方向始終是豎直向下的,所以自行車在運(yùn)動(dòng)的過程中,自身重力方向保持不變.故
B正確;
C、騎行的自行車與路邊的樹木之間的相對(duì)位置發(fā)生了變化,因此騎行的自行車相對(duì)于路邊
的樹木是運(yùn)動(dòng)的.故C正確;
D、靜止在水平地面上的自行車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)自行車的支持力是作用在不同物體上
的兩個(gè)力,不是一對(duì)平衡力.故D錯(cuò)誤.
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查增大摩擦的方法、重力的方向、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、平衡力的辨別,是
一道綜合性較強(qiáng)的題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.
14.(2016春?高郵市期末)如圖所示,一物體在水平壓力F作用下,靜止在豎直的墻上,
現(xiàn)將壓力F逐漸減小的過程中,物體靜止一段時(shí)間后,向下運(yùn)動(dòng),則在這過程中,物體所
受摩擦力f隨時(shí)間t變化的關(guān)系,在下列圖線中描述正確的是()
【分析】①物體一開始是靜止?fàn)顟B(tài)所受的力是平衡力;②物體在下滑的過程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)
生了改變,而力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,所以物體所受的力必然發(fā)生了改變,不再是平
衡力;③影響摩擦力大小的因素:壓力和接觸面的粗糙程度.
【解答】解:①對(duì)物體進(jìn)行受力分析:物體豎直方向受重力和摩擦力,因?yàn)槲矬w靜止,所以
這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,故摩擦力等于重力;②當(dāng)F減小時(shí),物體所受的壓力減小,摩擦
力減小,故摩擦力小于重力,所以在重力的作用下物體會(huì)下滑.故ACD錯(cuò)誤,B正確.
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】正確的進(jìn)行受力分析和理解題目的意思是解答本題的關(guān)鍵.
15.(2016春?無錫期中)如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下
沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論中正確的是()
甲乙
A.甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F
B.甲、乙兩圖中物體A均受到地面對(duì)它的摩擦力大小均為F
C.甲圖中物體A受到地面對(duì)它的摩擦力為0,物體B受到的摩擦力為F
D.乙圖中物體A受到地面對(duì)它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為0
【分析】在分析時(shí),分別以整體、A、B為研究對(duì)象進(jìn)行分析,且物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀
態(tài)時(shí),受平衡力的作用.
【解答】解:
AC、甲圖,AB同時(shí)向前做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以AB之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),B不受摩擦
力的作用,故AC錯(cuò)誤;
B、以AB整體為研究對(duì)象,在水平方向受地面的摩擦和拉力F,這兩個(gè)力相互平衡,則f=F,
兩種情況下A受到的摩擦力相等,故B正確;
D、由B分析知,乙圖A受到的摩擦力為F;以B為研究對(duì)象,B做勻速運(yùn)動(dòng),所以受平衡
力,因此B水平方向除受拉力F作用,還受水平向左的摩擦力作用,故D錯(cuò)誤.
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了摩擦力大小的判定,將甲乙兩圖相互對(duì)比,關(guān)鍵是能夠?qū)φw和部分進(jìn)
行受力分析,根據(jù)平衡力的知識(shí)進(jìn)行判斷,對(duì)學(xué)生來說應(yīng)屬于難題.
實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題)
16.(2016?長(zhǎng)沙)在"探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用長(zhǎng)木板、
玻璃板及一些完全相同的木塊,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
甲長(zhǎng)木板
乙丙
(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊沿水平方向做上也直線運(yùn)動(dòng)來測(cè)理滑動(dòng)摩擦力的大
??;
(2)由甲、丙兩圖可知滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(3)由甲、乙兩圖可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
【分析】(1)水平勻速拉動(dòng)木塊,木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,
滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力.
(2)(3)知道滑動(dòng)摩擦力大小與物體間的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),應(yīng)用控制變量法
分析圖示實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論或找出對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)序號(hào).
【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊處于平
衡狀態(tài),木塊受到的摩擦力與測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力,由平衡條件可知,木塊受到的摩
擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)由甲、丙兩圖可以看出,壓力相同,接觸面不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,故可得出:
滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(3)要研究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面的粗糙程度相同,改變壓
力的大小,故圖中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)符合要求.
故答案為:(1)勻速;(2)粗糙程度;(3)甲、乙.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了"探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素"實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析和二力平衡
原理的應(yīng)用,運(yùn)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn)即可正確解題.
17.(2016?紅安縣模擬)小明用如圖所示的裝置探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).
序號(hào)木板表面情況壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
①木板61.2
②木板81.6
③木板102.0
④木板上鋪棉布61.8
⑤木板上鋪毛巾63.0
(1)分析序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān).滑
動(dòng)摩擦力f的大小與接觸面所受壓力F大小的數(shù)量關(guān)系式是
(2)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)化.他
請(qǐng)教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況.若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動(dòng)木塊直到
木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖象如圖乙所示,其中0-4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),此后木塊開始滑動(dòng).分
析圖象可知:在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng),至少要用」3N的水平拉力拉
木塊;在實(shí)驗(yàn)過程中,如果木塊受到的拉力是2N,則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的
是C
A.靜止B.勻速直線運(yùn)動(dòng)C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)D.條件不足,無法判斷.
【分析】(1)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),研究滑動(dòng)摩擦力的大小與
壓力的關(guān)系,要讓接觸面的粗糙程度相同,而改變壓力;根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出滑動(dòng)摩擦力的大
小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式;
(2)由圖2可知要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng),至少要用多大的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)
木塊所受的拉力是2N,有兩種可能:①還沒拉動(dòng),②拉動(dòng)后勻速運(yùn)動(dòng).
【解答】解:
(1)由序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可知,接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,摩擦力不同,
可見,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān);并且f=0.2F;
(2)由圖2可知,要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng),至少要2.3N的水平拉力;
如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N,可能靜止(還沒拉動(dòng))、可
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