王墳小學(xué)辦學(xué)章程

青州市王墳小學(xué)辦學(xué)章程第一章總則第一條：根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，結(jié)合本校實際，制定本章程。第二條：學(xué)校全稱為青州市王墳小學(xué)，是一所公立全日制學(xué)校。學(xué)校地址：青州市王墳鎮(zhèn)王墳村第三條：辦學(xué)理念：以“以人為本、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念。第四條：辦學(xué)目的：在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的進程中，努力把學(xué)校建設(shè)成為辦學(xué)理念先進、教育手段新、教學(xué)質(zhì)量高、育人環(huán)境美、辦學(xué)特色鮮明的農(nóng)村小學(xué)。育人目的：學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會寬容、學(xué)會思考；有創(chuàng)新精神和實踐能力；有健全人格和美好心靈；有良好行為習(xí)慣和公民責(zé)任意識。管理目的：科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、人本化辦學(xué)特色：傳統(tǒng)文化熏陶、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育學(xué)校校訓(xùn)：健康、活潑、樂學(xué)、成才第五條：干部作風(fēng)：勤政、務(wù)實、團結(jié)、廉潔教風(fēng)：博學(xué)善導(dǎo)、愛生樂教學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思、探索求新校風(fēng)：明理、誠信，文明、和諧第六條：學(xué)校實行初等義務(wù)教育，學(xué)制為6年。第七條：學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為漢語文字。學(xué)校使用普通話的規(guī)范字。第八條：學(xué)校實行校長負責(zé)制，校長是學(xué)校的法人代表，全面負責(zé)學(xué)校行政工作。學(xué)校在鎮(zhèn)中心校直接領(lǐng)導(dǎo)下實行教育教學(xué)工作，同時接受上級政府和教育行政部門的檢查監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)校實行全員聘用制，崗位責(zé)任制，責(zé)任追究制，績效工資獎懲制。第二章學(xué)校管理體制第九條：學(xué)校實行校長負責(zé)、黨支部保證監(jiān)督、教代會民主管理三位一體的管理體制。學(xué)校接受教育行政部門的管理和監(jiān)督，并定期通過學(xué)校教職工、學(xué)生家長、學(xué)生會議和辦學(xué)理事會等形式聽取對學(xué)校工作的意見、建議和批評，把學(xué)校辦成人民群眾滿意的學(xué)校。第十條：全面推行干部任期制、任期目的責(zé)任制和中層干部競爭上崗制。干部任期一般為三年。任職期滿后，經(jīng)考核合格需連任連聘的，須重新任命或聘任。學(xué)校實行全員聘用協(xié)議制、崗位目的責(zé)任制及責(zé)任追究制。第十一條：學(xué)校設(shè)有黨支部、設(shè)教務(wù)處、總務(wù)處、德育處等行政職能機構(gòu)。黨支部接受上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)黨務(wù)工作。教務(wù)處負責(zé)教育教學(xué)管理工作，總務(wù)處負責(zé)后勤保障及相關(guān)其它工作，德育處負責(zé)學(xué)校德育、少先隊工作。第十二條：學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長有下列上級教育行政部門賦予的辦學(xué)自主權(quán)利：（一）重大事務(wù)決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上，校長對學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后決定權(quán)；（二）人事任免決定權(quán)。校長有權(quán)按規(guī)定程序任免中層干部，有權(quán)決定對教職工的聘用。（三）財務(wù)審批權(quán)。學(xué)校財務(wù)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下實行校長一支筆審批制。有對學(xué)校經(jīng)費的合理使用權(quán)。重大基建維修、添置項目經(jīng)行政研究或教代會通過并報請有關(guān)主管部門批準。有對績效工資、獎金的合理分派權(quán)。（四）教育教學(xué)工作的指揮權(quán)。積極實行三個“面向”的辦學(xué)方針，全面貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)。第十三條：校長履行下列義務(wù)：（一）堅持對的的辦學(xué)方向，全面貫徹國家的教育方針、政策和法規(guī)。遵循《憲法》和《教育法》擬定的基本原則，依法治校，認真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作，保護師生的合法權(quán)益。（二）嚴格執(zhí)行教育教學(xué)法律法規(guī)，保證課程標準和教育計劃的實行。（三）接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督，定期向上級主管部門請示和報告工作。（四）堅持民主集中制，充足發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量，并接受教職工代表大會的監(jiān)督。（五）加強師資隊伍建設(shè)和管理，組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù)，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干。保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。（六）加快校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。（七）強化法制安全教育，采用有效措施，防止重大安全事故的發(fā)生，保證師生的人身安全。（八）廉潔從政，以身作則，為人師表，團結(jié)協(xié)作，開拓進取。（九）領(lǐng)導(dǎo)組織教育工作，發(fā)動全體教職工堅持不懈地加強學(xué)生的思想、政治、品德教育。（十）領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)工作，堅持以教學(xué)為主、全面安排的原則，按照國家規(guī)定開齊開足課程，對的指導(dǎo)教師進行教學(xué)活動。第十四條：副校長協(xié)助校長工作，是校長的助手，受校長的委托分管負責(zé)某一方面或幾方面的工作。第十五條：學(xué)校黨支部是學(xué)校的政治核心，應(yīng)積極發(fā)揮其在貫徹執(zhí)行教育方針和學(xué)校工作中的核心、監(jiān)督和保證作用，除完畢好上級黨組織交給的各項任務(wù)外，在學(xué)校的任務(wù)重要涉及：（一）堅持黨要管黨的原則，認真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設(shè)，教育廣大黨員在學(xué)校各項工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。（二）切實加強對學(xué)校工會、團隊的領(lǐng)導(dǎo)，充足調(diào)動群團組織的積極性。（三）加強對學(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。（四）積極參與學(xué)校重大事項的決策。（五）支持校長獨立負責(zé)地開展工作，保證監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等各項任務(wù)的完畢。（六）其組織機構(gòu)及相關(guān)事項依照《中國共產(chǎn)黨章程》。第十六條：教職工代表大會與工會。教職工代表大會行使的職權(quán)：（一）聽取校長的工作報告，討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題，提出建議。（二）評議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，建議校長或上級主管部門，給教職工予以記功、晉升或處分、免職。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人選。（三）審議學(xué)校內(nèi)部人事管理體制和績效制度改革方案及學(xué)校章程制度。（四）依法維護教職工的合法權(quán)益。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下每學(xué)年召開一次教代會，對學(xué)校重大事項進行決策。學(xué)校教育工會接受學(xué)校黨組織和上級教育工會的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校中配合黨政全面貫徹黨的教育方針，團結(jié)、教育廣大教職工，為推動學(xué)校各項工作、加強教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)、促進良好教風(fēng)的形成發(fā)揮積極作用。其組織機構(gòu)及相關(guān)事宜依照《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》。第十七條：學(xué)校少先隊組織接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，要認真搞好自身建設(shè)，配合黨政全面貫徹教育方針，在團結(jié)、教育青少年學(xué)生推動素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。其組織機構(gòu)及相關(guān)事項依照《中國少年先鋒隊章程》。第十八條：學(xué)校校長辦公會是學(xué)校的決策機構(gòu)，決策學(xué)校重大事項，研究布置全面工作。行政會議是學(xué)校管理的平常工作機構(gòu)，一般每周召開一次行政例會和分部門召開一次全體部門成員會議，行政例會由校長主持，成員為校黨政全體負責(zé)人和行政職能部門、工會重要負責(zé)人。重要工作為貫徹有關(guān)文獻及會議精神；貫徹執(zhí)行和貫徹學(xué)校工作計劃。布置一周各部門工作，行政例會后分部門召開部門全體成員例會。貫徹執(zhí)行行政例會精神，加強部門成員師德師風(fēng)建設(shè)，布置部門工作。第十九條：學(xué)校設(shè)立校長信箱，廣泛征求教職工、學(xué)生、社會人士對學(xué)校工作的意見和建議，及時調(diào)整行政工作思緒。學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組及校務(wù)公開工作組，認真做好校務(wù)公開工作。第二十條：在實行過程中，教務(wù)處、總務(wù)處要對分管的各個崗位制定相應(yīng)的崗位職責(zé)及履行崗位職責(zé)考評細則，嚴格按細則考評并兌現(xiàn)獎懲。第二十一條：學(xué)校實行全員聘用協(xié)議制。（一）學(xué)校與教職工以簽定聘用協(xié)議的形式擬定勞動關(guān)系，形成人員流動能進能出、職務(wù)崗位能上能下、工資待遇能高能低的用人機制。（二）學(xué)校依據(jù)上級核定的編制數(shù)，聘用符合條件的教職工。與學(xué)校簽訂聘用協(xié)議的教職工，須認真履行崗位職責(zé)、圓滿完畢工作任務(wù)、努力加強自身師德修養(yǎng)，嚴格服從學(xué)校管理，否則學(xué)?？砂聪嚓P(guān)法規(guī)予以解聘和追究相關(guān)責(zé)任。凡師德修養(yǎng)好、認真履行崗位職責(zé)、圓滿完畢工作任務(wù)、嚴格服從學(xué)校管理的受聘者，學(xué)校須給予相應(yīng)的待遇，對各類優(yōu)秀人員學(xué)校要給予相應(yīng)的表彰獎勵。第三章教育教學(xué)管理第二十二條：學(xué)校堅持德育為首，不斷加強和改善德育工作。構(gòu)建德育工作體系，攜手社區(qū)、家庭，形成合力。突出對學(xué)生的教育，樹立“不求人人成才，但求個個成人”的觀念。努力追求德育工作形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，注重德育工作的針對性、實效性，注重德育“內(nèi)化”與“滲透”，注重高起點、低起步、系列化、務(wù)求實效。第二十三條：德育工作方針：堅持以提高學(xué)生素質(zhì)為目的，以愛國主義、集體主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為重要內(nèi)容，寓德育于其他各項教育之中，于各科教學(xué)之中，于豐富多彩的活動之中，于社會實踐之中。第二十四條：德育教育的目的是：立足區(qū)域文化背景，以誦讀經(jīng)典為突破口，培養(yǎng)“明理誠信，文明上進”的一代新人。第二十五條：學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，更新教育理念，改善教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，積極開展有效教學(xué)行動，大膽探索新課改實驗，不斷更新教育教學(xué)手段，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。第二十六條：學(xué)校在教育教學(xué)工作中，堅持“尊重每一個人，發(fā)展每一個人”的辦學(xué)理念，面向全體學(xué)生，樹立“沒有差生，只有差異”的觀念，讓全體學(xué)生平等地享有受教育權(quán)，讓每一個學(xué)生都有成功感。把學(xué)生的健康和快樂作為教育的起點和終點。讓每個學(xué)生的個性得到張揚，讓每個學(xué)生的專長得到充足發(fā)展，讓課堂充滿活力，讓校園成為師生的樂園。學(xué)校和教師要著眼于學(xué)生素質(zhì)提高，重視學(xué)生未來發(fā)展的需要，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力，努力增強學(xué)生主體意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生在思想覺悟、道德情操、知識視野、愛好專長、心理體魄等基本素質(zhì)方面都得到普遍提高，使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有專長。第二十七條：教務(wù)處每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計劃擬定教育教學(xué)教研管理目的和質(zhì)量目的，制定教育教學(xué)教研工作計劃并組織實行，教務(wù)處在嚴格計劃管理的同時，要狠抓過程與結(jié)果管理，向精細化過程管理要質(zhì)量。第二十八條：學(xué)校以班為教育教學(xué)工作基本單位，班主任是班集體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，并負有協(xié)調(diào)本班各科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會之間聯(lián)系的責(zé)任。學(xué)校堅持平行編班。學(xué)校實行班主任管理責(zé)任制及責(zé)任追究制。第二十九條：學(xué)校嚴格執(zhí)行國家教委頒布的課程標準、課程計劃、教學(xué)計劃。積極探索“三級課程”管理，開發(fā)校本課程。第三十條：按上級教育行政部門規(guī)定組織好期末教學(xué)質(zhì)量檢查。注重學(xué)習(xí)過程評價，不以分數(shù)高低作為評價學(xué)生的唯一標準，不公布學(xué)生學(xué)習(xí)成績，不排列學(xué)生名次。第三十一條：努力改善教師教學(xué)質(zhì)量評價與學(xué)生素質(zhì)評價方案，既重結(jié)果，又重過程，堅持發(fā)展性評價，運用多種方式力求對教師和學(xué)生的評價全面公正準確。教導(dǎo)處要結(jié)合實際制定科學(xué)合理、公平公正的教師評價方案，并在實踐中調(diào)整完善。由總務(wù)處結(jié)合實際制定科學(xué)合理，可操作性強的后勤工作人員評價方案，并在實踐中調(diào)整完善。第三十二條：學(xué)校加強檔案建設(shè)，依據(jù)《中華人民共和國檔案法》收集整理各類教育教學(xué)檔案，實行專人負責(zé)。學(xué)校安排分管副校長負責(zé)檔案工作，要充足發(fā)揮檔案在教育教學(xué)中的作用。第三十三條：學(xué)校重視勞動教育，定期開展勞動教育活動，教育學(xué)生愛勞動、會勞動。第三十四條：學(xué)校重視法規(guī)法紀教育，把學(xué)生培養(yǎng)成遵守法紀的一代新人。第三十五條：學(xué)校重視安全教育管理，教職工實行“一崗雙責(zé)”。校長是學(xué)校安全管理的第一負責(zé)人，分管副校長具體負責(zé)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校設(shè)立安全辦公室，主抓學(xué)校的安全工作。第三十六條：全校師生要牢固樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識，各職能部門要加強學(xué)生安全教育，提高安全防范意識，嚴格安全管理，認真履行職責(zé)，嚴防各類安全事故發(fā)生，保證校園平安。第三十七條：切實加強安全保衛(wèi)工作，堅持做好防火、防盜、防電、防毒、防病工作，認真抓好飲食衛(wèi)生，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患，保證學(xué)校師生和財產(chǎn)的安全。第三十八條：學(xué)校重視美育教育，培養(yǎng)學(xué)生有較高的審美能力、藝術(shù)欣賞力和一定的藝術(shù)表現(xiàn)力；學(xué)校重視體育與健康教育，加強體育與健康教學(xué)工作。每年定期舉辦科技活動和運動會，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的心理。第四章總務(wù)后勤及財務(wù)管理第三十九條：學(xué)校必須規(guī)范收費行為，嚴厲收費紀律，按照上級教育、物價、財政部門的收費項目和收費標準，依法向?qū)W生收取規(guī)定費用，杜絕一切亂收費現(xiàn)象發(fā)生。第四十條：堅持總務(wù)后勤工作為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的原則，強化服務(wù)育人的意識。第四十一條：財會室加強財務(wù)管理，健全財務(wù)制度，嚴厲財經(jīng)紀律，堅持勤儉辦學(xué)，搞好經(jīng)費的預(yù)算、執(zhí)行和決算。第四十二條：民主理財，財務(wù)公開。大額經(jīng)費開支實行校務(wù)會集體討論決策制度。校長個人報銷經(jīng)費需由分管副校長簽字。每年向教代會報告學(xué)校財務(wù)收支及經(jīng)費管理情況。財務(wù)工作實行民主管理，提高經(jīng)費使用效益。第四十三條：：總務(wù)處要加強校舍、校產(chǎn)、設(shè)施設(shè)備的管理，嚴防公物流失和浪費，學(xué)校校產(chǎn)按有關(guān)制度管理。第四十四條：學(xué)校按校園文化建設(shè)整體規(guī)劃，按環(huán)節(jié)合理進行基本建設(shè)和維護管理，分步創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點的凈化、綠化和美化的文明校園。第五章教職工工第四十五條：教師是辦好學(xué)校的主體力量。學(xué)校必須依法維護、保障教師、工人的合法權(quán)益。學(xué)校教師、工人必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德，維護學(xué)校的榮譽和利益，嚴格遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度，認真履行崗位職責(zé)，圓滿完畢工作任務(wù)。第四十六條：學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的義務(wù)。認真履行教書育人的職責(zé)，做到期初有計劃，期末有專題總結(jié)或教育教學(xué)論文。第四十七條：學(xué)校依據(jù)辦學(xué)規(guī)模，核定編制，設(shè)崗定員，實行全員聘用協(xié)議制。教師和工人應(yīng)履行聘約，執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)和各項工作計劃，完畢教育教學(xué)和各項工作的任務(wù)。第四十八條：學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)聘任制。第四十九條：學(xué)校鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和實驗，鼓勵并支持教師從事教育科研、學(xué)術(shù)交流和參與進修或其它方式的培訓(xùn)。第五十條：學(xué)校在保障教師、工人享有國家法律法規(guī)規(guī)定的工資、福利待遇的基礎(chǔ)上，實行崗位工資制，努力改善教師、工人的工作條件和生活條件。第五十一條：學(xué)校每（期）年對教師和工人的政治業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績依據(jù)《教職工目的管理與評價》方案進行客觀、公正、準確的考核評價并與獎懲掛鉤。第五十二條：教師（職工）在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革和學(xué)校建設(shè)等方面成績優(yōu)秀的，學(xué)校予以表彰、獎勵。學(xué)校對違犯教師職業(yè)道德規(guī)范，違反學(xué)校《章程》和規(guī)章制度，在工作中產(chǎn)生錯誤或不能按規(guī)定完畢工作任務(wù)以及不盡職盡責(zé)的教師和工人予以教育、批評或離崗培訓(xùn)、解聘、辭退等解決。對因重大過失導(dǎo)致學(xué)校經(jīng)濟損失的，學(xué)校有依法追償?shù)臋?quán)利。學(xué)校對重大工作失誤實行責(zé)任追究倒查。第五十三條：學(xué)校依法維護退離休教職工的合法權(quán)益，由學(xué)校工會具體負責(zé)退離教職工的管理工作。第五十四條：教師、職工認為合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯或?qū)λ芙鉀Q不服的，可向校長提出申述意見，經(jīng)校長辦公會復(fù)議后仍然不服的，可向區(qū)教育局提出申訴，直至按法定程序提起訴訟。不得越