冶金工程職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃書個人檔案姓名：**性別：女專業(yè)：冶金工程政治面貌：中共員學位：本科職業(yè)生涯規(guī)劃自我評估專業(yè)評估職業(yè)評估確定目標實施方案評估反饋自我評估職業(yè)興趣（喜歡干什么）自己比較喜歡穩(wěn)定新穎的工作。能全面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，處理份內(nèi)的事務(wù)。職業(yè)能力（能夠干什么）雖然本科學習的是冶金工程專業(yè)，但是不一定從事相關(guān)專業(yè)的工作。因為做團委書記的助理以來，已經(jīng)做了好幾次的招聘工作，公司都不是很愿意招女生，并且艱苦的環(huán)境并不是那么適合女生。所以我目前有三個打算：1、考研，然后做冶金方面的教學工作。2、做主持方面的工作。3、做一般的文職工作。4、做教育方面的工作。自我評估個人特質(zhì)（適合干什么）適合干具有平穩(wěn)性較高的工作，但是并不呆板的工作。喜歡挑戰(zhàn)，但并不是冒險。職業(yè)價值觀（最看重什么）最看重的不是薪酬（當然這也是必要方面之一），而是自身在這個行業(yè)的發(fā)展前景是否廣闊，是否有升職發(fā)展空間。自我評估小結(jié)本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習，勤奮務(wù)實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應(yīng)能力強，能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域，適應(yīng)他并且把他做好。職業(yè)認知家庭環(huán)境分析家庭狀況對我的影響經(jīng)濟條件父母均為外來務(wù)工者，自己開有小店，經(jīng)濟條件良好由于家庭經(jīng)濟狀況相對良好，所以可不必急于考慮自己從事的職業(yè)是否能改善家人生活環(huán)境等問題，擇業(yè)范圍較寬松。家庭文化父母學歷不高，但是父親對我的教育觀念是道德思想最重要做事情要有自己的原則，要有良好的思想品質(zhì)，一個人的品質(zhì)比他的能力重要家庭期望身體健康的前提下在行業(yè)內(nèi)有所建樹，讀書期間學習最重要樹立高目標并為之努力職業(yè)認識社會環(huán)境分析社會環(huán)境對我的影響就業(yè)形勢1.市場對該專業(yè)學生的需求量遠遠大于目前的生源數(shù)量2.選材要求一般3.研究生就業(yè)不成問題4.綜合素質(zhì)要求越來越高冶金材料在未來相當長的一段時期內(nèi)，其優(yōu)勢和特性依然是其他材料所不可比擬和替代的。有更好的發(fā)展前景，促使自己更努力多分學習，全方面發(fā)展自己。就業(yè)政策國家鼓勵大學生下基層，從基層做起，在基層鍛煉自己，充實自己。從基層做起，一步一步慢慢來，從而更好的跟著前輩學習經(jīng)驗競爭對手具有更高學歷的冶金方面的人才增強自己的核心競爭力，做到“人無我有、人有我精”。職業(yè)認識職業(yè)環(huán)境分析職業(yè)環(huán)境對我的影響行業(yè)分析全國僅有20多所高校開設(shè)有此專業(yè)，每年培養(yǎng)的專業(yè)人才非常有限，而市場需求量又特別大。有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，市場對鋼鐵冶金工程專業(yè)人才的需求是實際該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的10倍。但對教職工需求量不大盡自己最大的努力考取研究生學位，多學習專業(yè)知識，增強自己的知識儲備。職業(yè)分析冶金教學包括有色冶金，鋼鐵冶金，材料分析測試與研究方法，選礦概論等

若要從事該專業(yè)的教學活動就應(yīng)該熟悉它的原理及操作流程等企業(yè)分析現(xiàn)在的高校環(huán)境不錯如不想在艱苦的廠里工作就要更努力的學習，然后做教職工地域分析20多所高校開設(shè)有此專業(yè)。但是，冶金專業(yè)所學可以去教材料的學生選好學校，要更注重他周圍的礦產(chǎn)分布和學生就業(yè)形勢評估反饋內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)劣勢因素（w）學習的是冶金工程專業(yè)，該專業(yè)考研率高，研究生就業(yè)前景更有優(yōu)勢，使自己更有動力為之而奮斗。家人中沒有從事相關(guān)職業(yè)的人，所以不能學到相關(guān)的經(jīng)驗。外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)攀枝花的特殊地勢，有極大量的各種礦產(chǎn)資源。并且，校企合作越來越多，就業(yè)前景也越來越廣目前冶金行業(yè)由于經(jīng)濟危機而低迷，競爭壓力會很大。確定目標短期目標2014年～2017年考各種證書，考取研究生每年報考兩門課程，爭取難易搭配，相關(guān)性較強的科目一起學習。大三時準備考研。是否能持之以恒的將注會考過，是否能耐得住寂寞?？既⊙芯可脑盒?、專業(yè)也是決定未來發(fā)展的關(guān)鍵因素。確定目標中期目標2017年～2022年在學校工作的同時與外界公司多多交流，并提早聯(lián)系好就業(yè)學校研究生畢業(yè)后爭取在國內(nèi)較好的鋼鐵廠里見習，然后去高?？疾?，并選擇學校就業(yè)鍛煉自己的能力，增強核心競爭力是決定能否忍受剛開始繁瑣、枯燥的工作。確定目標長期目標2022年以后到高校就業(yè)在累積的經(jīng)驗中提升自己、完善自己自己有足夠的經(jīng)驗應(yīng)對策略職業(yè)重新選擇如果在學習中放棄了考研的想法，我的第二選擇就是傳媒方向，如還是不行，就選擇去公司做文職職業(yè)生涯路線選擇從地方電視臺做起，從幕后做起無論剛進公司的職位如何，我會踏踏實實的做，我相信領(lǐng)導會發(fā)現(xiàn)我是會發(fā)光的金子謝謝！2013級冶金班**以創(chuàng)業(yè)之心去就業(yè)口腔職業(yè)生涯規(guī)劃獻給自己的話站在人生的十字路口上，看著形形色色的人們，觀察他們的一舉一動，我收起了曾經(jīng)的稚氣與天真，開始深刻思考我的人生：我最終會成為眼前的哪一類人，我想要的生活到底是什么樣子的，我的人生價值到底要如何體現(xiàn)……….這一系列的問題讓我陷入了迷茫，我似乎成為了一艘沒有方向的帆船，不知該駛向何處。這時我發(fā)現(xiàn)該停下來，給生活找一個目標，給學習找一個目的，給人生找一個意義，這一切的一切，就是要對未來有明確的規(guī)劃，看清前方的道路，勇往直前。下面就是作為大一學生的我對職業(yè)生涯的規(guī)劃。一、直觀自我俗話說：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。人最大的敵人就是自己，審視自我，認清自己是成功的關(guān)鍵。1、

這就是我，立體的我我，一個現(xiàn)實主義者，討厭幻想，崇尚實干，于是一直遵循一切從實際出發(fā)準則生活。因此比同齡人少了應(yīng)有的情調(diào)。樂觀開朗的我，相信青春無極限，全身充滿力量，生活充滿激情。我是一個有主見的人，對任何問題都有自己的看法，不喜歡附和，隨波逐流，因此和人相處時會有些許摩擦?？紤]問題比較全面，比較長遠是我的優(yōu)勢，自信大方，做事有魄力，有站上舞臺面對眾人的勇氣是我的個性，也因此事業(yè)心較強。生活隨意，不拘小節(jié)是我的風格，但時而也有細膩之處，給周圍人以感動。認真，踏實是我的作風，不過有時會較真，鉆牛角尖，因此給同學留下了嚴肅的印象。缺乏藝術(shù)的細胞、運動的熱情是我的劣勢，所以我算不上是一個全面發(fā)展的當代大學生。除此之外，還懂得一點待人處世的道理，所以人緣還不差。這就是我，一個優(yōu)點，缺點皆有的我。2、我的興趣愛好喜歡安安靜靜的聽歌，看書，寫隨筆。舒緩的旋律，富含哲理的語言是我的最愛。喜歡旅游，和大自然親近。浩瀚的海洋，巍峨的高山，廣闊的天空是我的向往的天堂。因為在我的觀念里，一個人只有眼界拓寬了，心胸才會開闊，未來的路才會變寬。我還喜歡拍照，定格美好的事物，美好的瞬間，人生之所以富有，是因為有記憶的支撐。3、我的能力知識決定命運的時代已經(jīng)漸行漸遠，能力決定命運的時代悄然走來在學習能力上：有較好的悟性，善于思考，學東西比較快，自學能力比較強。在人際交往能力上：善于溝通交流，勇于接受別人的意見，待人隨和在團隊合作能力上：有在一定程度上有激勵，鼓勵，影響他人的能力。有一定的組織能力。深刻明白，團隊的重要性，因此善于在團隊中互相幫助，共同進步。4、我的價值觀我是一個現(xiàn)實主義者，一切從實際出發(fā)。雖然沒有為人類事業(yè)奮斗終生的偉大理想，卻懷著讓父母晚年生活得幸福，讓我周圍的人快樂，為家鄉(xiāng)的醫(yī)療事業(yè)做一些事的心愿，5、我的背景我來自農(nóng)村，一個幸福美滿的家庭。父母是自主創(chuàng)業(yè)。二、專業(yè)就業(yè)前景分析

1、就業(yè)方向口腔醫(yī)學專業(yè)的學生就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可以在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可以私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦教師——在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作2．前景分析在我國，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000，而國際公認的合適的比例應(yīng)為1∶2000。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右，而與此同時卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。顯而易見，我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿足患者的需求。不過同時也應(yīng)看到，我國牙病患者大部分在農(nóng)村，而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅，絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象，因為即使在大城市的大醫(yī)院，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬，以及相配套的一次性口杯，手術(shù)刀等，醫(yī)院無錢購新設(shè)備，而原有治療椅已有醫(yī)生使用，口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長，這些種種因素都加劇了口腔學生分配難的局面。

為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀，鼓勵私人開辦口腔診所應(yīng)是大勢所趨。國家出臺相應(yīng)政策，私人診所，以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國家相應(yīng)政策的保障，畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學院校，接受了嚴格培訓的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位，口腔專業(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高，就業(yè)一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠，便會相對過剩，造成就業(yè)難的情況。其實許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生，去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能，開創(chuàng)自己的事業(yè)。例如現(xiàn)在正值西部大開發(fā)，廣大西部地區(qū)非常缺少受過正規(guī)教育的口腔醫(yī)生，名牌大學口腔系的畢業(yè)生去那里一定會炙手可熱，很快便能擔當業(yè)務(wù)骨干，這是留在大城市大醫(yī)院的畢業(yè)生無法與之媲美的。總的說來，我國牙病患者比例高，數(shù)量大，看牙病的人越來越多，而口腔醫(yī)生嚴重不足，因此口腔醫(yī)學在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間。三、職業(yè)選擇分析

1、個人的職業(yè)選擇在大型綜合性醫(yī)院的口腔內(nèi)科從事口腔醫(yī)生的的工作創(chuàng)業(yè)：開設(shè)一家以保健為目的,擁有口腔,針灸,足療,康復治療等一系列服務(wù)的醫(yī)療機構(gòu)（1）選擇路徑就業(yè)——創(chuàng)業(yè)（2）選擇理由之所以選擇就業(yè)——在大型綜合性醫(yī)院口腔內(nèi)科從事口腔醫(yī)生的的工作，是因為在這期間我可以積累工作經(jīng)驗，增強技能，更重要的是我可以更多的了解這個行業(yè)，為以后的創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。最后選擇創(chuàng)業(yè)，這是結(jié)合社會的現(xiàn)狀，人們的需求以及我的夢想所作出的決定。（3）自我分析優(yōu)勢因素：首先，我是一個做事專心，態(tài)度認真的人，有責任感，團隊合作意識強，經(jīng)過專業(yè)訓練，我相信自己可以勝任自己心儀醫(yī)院提出的要求。其次，我性格開朗，善于與人交流，適應(yīng)能力強。這樣可以和同事融洽相處。最后，我事業(yè)心強，有一定的領(lǐng)導能力，家庭經(jīng)濟條件，人際關(guān)系還不錯，這些都是創(chuàng)業(yè)的有利因素。機會因素：在我國，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000，而國際公認的合適的比例應(yīng)為1∶2000，由此可見我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿足患者的需求。同時國家出臺相應(yīng)政策，私人診所，以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，人們對口腔保健的意識會隨之提高，就業(yè)前景會更加明朗。2、第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件（1）工作內(nèi)容口腔內(nèi)科醫(yī)生主要負責牙髓病、根尖周病的治療，各種齲病、牙體缺損、牙本質(zhì)過敏癥、牙外傷的診治。以及前牙無髓變色牙的內(nèi)漂白治療，根管治療后的牙冠修復等工作。（2）勝任條件硬件1、口腔醫(yī)學相關(guān)專業(yè)畢業(yè)2、具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師從業(yè)資格，有一定的臨床工作經(jīng)驗3、優(yōu)秀的英語聽、說、讀、寫、譯能力，4、熟練操作計算機、辦公軟件及設(shè)備軟件1、具有高度的責任心、良好的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度2、較強的綜合分析能力、敏銳的洞察力、為人穩(wěn)重、誠信3、團隊合作意識強，善于溝通交流3、與職業(yè)選擇的差距1、想成為一名合格的口腔內(nèi)科醫(yī)生必須要過硬的專業(yè)技能，大一的我專業(yè)知識還遠遠不夠。2、英語的聽說讀寫譯的能力，計算機操作能力還有所欠缺。3、一名優(yōu)秀的醫(yī)生還需要很強的心理素質(zhì)，在這方面我還有待加強。4、第二職業(yè)的規(guī)劃在醫(yī)院五年后，我將出來開設(shè)自己的口腔門診，以口腔門診為基礎(chǔ)，我會逐漸組建一個團隊，創(chuàng)建一個以保健為目的，擁有口腔，針灸，足療，康復治療，心理咨詢等一系列服務(wù)的醫(yī)療機構(gòu)。這條創(chuàng)業(yè)之路會很漫長，很艱辛，但是最初的夢想一定可以到達。四、實現(xiàn)職業(yè)目標的具體行動計劃2010—2012?？齐A段：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、實踐、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，為實習做準備。2013—2014實習階段：充分利用醫(yī)院資源，提高專業(yè)技能，拓展知識面，多關(guān)注就業(yè)市場，為通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師助理資格考試、就業(yè)鋪好路。2014—2016就業(yè)階段：積累大量的工作經(jīng)驗，搞好人際關(guān)系，擴大交際圈，同時為通過職業(yè)醫(yī)師證做好充分準備，在這個期間搜集開設(shè)個體門診的相關(guān)資料，積累財富，組建團隊，為創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。2017—？創(chuàng)業(yè)階段：全面實現(xiàn)夢想的階段，從小做起，朝著夢想不懈努力。具體計劃（未來5年的大學生涯）現(xiàn)在的我處于大一的下半學期大一下學期（2011．2－2011．7）1、提高英語的聽、說、讀、寫能力，通過英語四級考試。2、提高學