3.1 分子和原子-九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步考點(diǎn)解讀（人教版）（解析版）

第第頁\o"10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用"3.1分子和原子（考點(diǎn)解讀）（解析版）1、分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系（1）物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成關(guān)系構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：分子、原子、離子。大多數(shù)物質(zhì)由分子構(gòu)成，少數(shù)物質(zhì)(金屬、稀有氣體、部分非金屬固體)由原子構(gòu)成，一些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的。如：水由水分子構(gòu)成，鐵由鐵原子構(gòu)成，氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成。（9）分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的區(qū)別是：

①物質(zhì)和元素都是宏觀概念，它們只講種類，不講個(gè)數(shù)；而分子、原子和離子等是微觀粒子，既講種類，也講個(gè)數(shù)；

②元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱；它與物質(zhì)之間是組成關(guān)系，它是用來描述物質(zhì)的宏觀組成的，用“組成”來描述；例如，水是由氫元素和氧元素組成的（但不能說“水是由二個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的”）。③而分子、原子和離子都是微觀粒子；它們與物質(zhì)之間是構(gòu)成關(guān)系，它們是用來描述物質(zhì)的微觀構(gòu)成的，習(xí)慣上用“構(gòu)成”來描述；例如，水是由水分子構(gòu)成的（一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的；但不能說“一個(gè)水分子是由氫元素和氧元素組成的”）；鐵是由鐵原子構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

④對(duì)于分子、原子和離子來說，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，它在化學(xué)變化中是可以再分的；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，它在化學(xué)變化中是不可再分的；而離子是指帶電的原子或原子團(tuán)（實(shí)際上是一種特殊的原子）。2、分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系，如表所示：分子原子相同點(diǎn)1.質(zhì)量和體積都很?。?.都在不停的運(yùn)動(dòng)；3.微粒間都有間隔；4.同種微粒，化學(xué)性質(zhì)相同；5、他們都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，既講種類，也講個(gè)數(shù)。不同點(diǎn)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，化學(xué)反應(yīng)中可以分解成原子。原子是化學(xué)變化中的最小粒子，化學(xué)反應(yīng)中不能再分解。相互關(guān)系分子可以分成原子，原子可以構(gòu)成分子本質(zhì)區(qū)別在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分注意分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)；物質(zhì)由哪種微粒構(gòu)成，就由該微粒保持化學(xué)性質(zhì)；分子不一定比原子大，分子只比構(gòu)成它的原子大3、利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題（1）分子極小，其質(zhì)量和體積都很小。（2）分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。溫度越高，分子受熱能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加快。①應(yīng)用：用分子不停地運(yùn)動(dòng)解釋聞到氣味、溶解、擴(kuò)散、揮發(fā)、蒸發(fā)等生活現(xiàn)象。用分子運(yùn)動(dòng)受溫度的影響解釋太陽下曬濕衣服比陰涼處干得快。②分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的證明濃氨水顯堿性，有強(qiáng)烈的揮發(fā)性。酚酞試液是酸堿指示劑，遇到堿性溶液變紅。解釋：實(shí)驗(yàn)3中A燒杯變紅原因：濃氨水揮發(fā)出的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到B燒杯中溶于水，形成氨水使酚酞變紅。（3）分子間有間隔①分子間間隔大?。阂话闱闆r下，氣體物質(zhì)分子間的間隔相對(duì)較大，固體和液體物質(zhì)分子間的間隔相對(duì)較小。解釋生活現(xiàn)象：氣體體積容易壓縮，固體和液體較難被壓縮。②分子間間隔受溫度和壓強(qiáng)的影響：a、溫度升高，分子間隔增大，溫度降低，分子間隔變小。解釋生活現(xiàn)象：物質(zhì)的熱脹冷縮、物質(zhì)三態(tài)變化、給自行車胎打氣、等體積的酒精和水混合后總體積變小。夏天車胎、籃球等打氣太滿容易爆炸，酒精溫度計(jì)測(cè)溫度。（給自行車胎打氣，分子間隔變?。ㄋy是金屬，由原子構(gòu)成；水銀溫度計(jì)測(cè)溫度，是因?yàn)槭軣峁娱g隔變大。）b、壓強(qiáng)增大，分子間隔減小，壓強(qiáng)減小，分子間隔變大。解釋生活現(xiàn)象：加壓可以讓6000mL氧氣裝進(jìn)40mL鋼瓶。（注意：分子的大小不會(huì)改變，物質(zhì)體積的變化是分子間隔在改變）（4）同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同，不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同。氧氣具有助燃性，氧氣和液氧都具有助燃性，不具有可燃性；氫氣具有可燃性。（5）利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題：

利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題就是指利用分子與原子的“質(zhì)量小，體積小，總是在不停的運(yùn)動(dòng)，彼此之間有間隔；同種分子（或原子）性質(zhì)相同，不同種分子（或原子）性質(zhì)不同”的性質(zhì)，以及它們的概念和本質(zhì)區(qū)別等，來分析、解決實(shí)際問題！4、分子的概念與分子的特性（1）分子①概念：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。②解釋：單個(gè)分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。物質(zhì)的物理性質(zhì)如顏色、狀態(tài)、氣味、沸點(diǎn)等宏觀性質(zhì)，是由大量分子聚集在一起表現(xiàn)的性質(zhì)。（2）分子的構(gòu)成①分子由原子構(gòu)成②有些分子是由同種原子構(gòu)成的（氧氣分子、氮?dú)夥肿拥龋?；大多?shù)分子是由兩種或兩種以上原子構(gòu)成的（水分子、二氧化碳分子等）（3）化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)：在化學(xué)反應(yīng)中分子分裂為原子，原子重新組合成新的分子。過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣微觀示意圖：（4）原子：原子是化學(xué)變化中的最小粒子。（5）分子的特性：分子的特性主要有4個(gè)：“質(zhì)量小，體積小，總是在不停的運(yùn)動(dòng)，彼此間有間隔”，并且，同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)相同；不同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)不同！【考點(diǎn)1分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系】【典例1-1】（2023?西峽縣三模）物質(zhì)是由各種微粒構(gòu)成的。下列不能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒是（）A．原子 B．分子 C．離子 D．中子【答案】D【分析】根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，金屬單質(zhì)、稀有氣體以及部分非金屬固態(tài)單質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，如水、二氧化碳等，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、離子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、中子不能直接構(gòu)成物質(zhì)，故選項(xiàng)正確。故選：D?！镜淅?-2】（2022秋?桓臺(tái)縣期末）化學(xué)式是建立物質(zhì)的宏觀組成和微觀結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)的橋梁，各概念間有如下關(guān)系圖。請(qǐng)參照實(shí)例完成下列問題（②③④處寫化學(xué)符號(hào)）：實(shí)例：若①是氯化鈉，則②是NaCl，③是Na+、Cl﹣，④是Na、Cl。（1）若①是水，則②是H2O，③是H2O，④是H、O；（2）若④是Fe，則①是鐵，②是Fe，③是Fe?！敬鸢浮浚?）H2O；H2O；H、O；（2）鐵；Fe；Fe?！痉治觥浚?）根據(jù)水的化學(xué)式、微觀構(gòu)成等，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)鐵的化學(xué)式、微觀構(gòu)成等，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）若①是水，水的化學(xué)式為H2O，則②是H2O；水是由水分子構(gòu)成的，則③是H2O，物質(zhì)是由元素組成的，則④是氫、氧元素組成的，其元素符號(hào)為H、O。（2）若④是Fe，物質(zhì)是由元素組成，則①是鐵，鐵是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，元素符號(hào)表示物質(zhì)的組成，則②是Fe，鐵是由鐵原子直接構(gòu)成的，則③是Fe。故答案為：（1）H2O；H2O；H、O；（2）鐵；Fe；Fe?！咀兪?-1】（2022秋?鄒城市期末）思維導(dǎo)圖有助于建構(gòu)知識(shí)，如圖是小金建立的有關(guān)物質(zhì)宏觀組成和微觀構(gòu)成的思維導(dǎo)圖，其中“▲”應(yīng)填入的是（）A．原子 B．中子 C．元素 D．質(zhì)子【答案】C【分析】根據(jù)原子、分子、離子和元素之間的關(guān)系進(jìn)行分析。【解答】解：宏觀上物質(zhì)是由元素組成的；具有相同核電荷數(shù)的一類原子總稱為元素，其中“▲”應(yīng)填入的是元素。故選：C?！咀兪?-2】（2022秋?平邑縣月考）建立宏觀與微觀之間聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科重要的思維方式。（1）物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的。如二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，汞是由汞原子構(gòu)成的，這些粒子保持物質(zhì)的化學(xué)（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。（2）在過氧化氫制氧氣的化學(xué)變化中，發(fā)生變化的粒子是過氧化氫分子，不變的粒子是氫、氧原子。在冰融化成水的變化中，只是分子間的空隙發(fā)生了改變，所以沒有新物質(zhì)生成，是一種物理變化?！敬鸢浮浚?）分子；原子；二氧化碳分子；汞原子；化學(xué)；（2）過氧化氫分子；氫、氧原子；空隙；物理?！痉治觥浚?）根據(jù)保持物質(zhì)的基本粒子來分析；（2）根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)、分子的性質(zhì)來分析?！窘獯稹拷猓海?）物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的。如二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，汞是一種金屬單質(zhì)，由汞原子構(gòu)成的，這些粒子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；故答案為：分子；原子；二氧化碳分子；汞原子；化學(xué)；（2）由化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)可知，在過氧化氫制氧氣的化學(xué)變化中，發(fā)生變化的粒子是過氧化氫分子，不變的粒子是氫原子和氧原子。在冰融化成水的變化中，只是分子間的間隙發(fā)生了改變，所以沒有新物質(zhì)生成，是一種化學(xué)變化；故答案為：過氧化氫分子；氫、氧原子；空隙；物理?！究键c(diǎn)2分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系】【典例2-1】（2022秋?蘭山區(qū)校級(jí)期末）分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，兩者的主要區(qū)別是（）A．分子運(yùn)動(dòng)原子不運(yùn)動(dòng) B．分子間有間隔，原子間無間隔 C．在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分 D．分子質(zhì)量大原子質(zhì)量小【答案】C【分析】本題主要考查分子原子的區(qū)別：在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，分子、原子的性質(zhì)：不斷運(yùn)動(dòng)、之間有間隔、體積和質(zhì)量很?。窘獯稹拷猓悍肿雍驮佣荚诓粩噙\(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)；B、分子、原子之間都有間隔，故B錯(cuò)；C、分子和原子的主要區(qū)別是：在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分，故C正確；D、分子和原子，不能比較質(zhì)量或體積的大小，故D錯(cuò)。故選：C?！镜淅?-2】（2023?前郭縣三模）宏觀辨識(shí)與微觀辨析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。（1）阿伏加德羅指出分子和原子的區(qū)別，完善了道爾頓的原子學(xué)說，分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分。（2）從宏觀角度分析，水與過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的。（3）從微觀角度分析，水與過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同?！敬鸢浮浚?）在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分；（2）氫元素和氧元素；（3）分子構(gòu)成不同?！痉治觥浚?）根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合的過程來分析；（2）根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的來分析；（3）根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子來分析?！窘獯稹拷猓海?）阿伏加德羅指出分子和原子的區(qū)別，完善了道爾頓的原子學(xué)說，分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是：在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分。（2）物質(zhì)由元素組成；從宏觀角度分析，水與過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的。（3）由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；從微觀角度分析，水與過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同。故答案為：（1）在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分；（2）氫元素和氧元素；（3）分子構(gòu)成不同?！咀兪?-1】（2022秋?豐都縣期末）新冠防疫期間，公共場所會(huì)使用到酒精（C2H5OH）、過氧化氫（H2O2）、過氧乙酸（CH3COOOH）等消毒液，這三種分子中都含有（）A．氧原子 B．氧分子 C．氧元素 D．氧離子【答案】A【分析】根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓悍肿邮怯稍訕?gòu)成的，所以酒精（C2H5OH）、過氧化氫（H2O2）、過氧乙酸（CH3COOOH）等消毒液，這三種分子中都含有氧原子。故選：A?！咀兪?-2】（2022秋?高青縣期中）水是由大量水分子聚集而成的，水分子里的氫原子和氧原子是按照一定的角度排列的，氫氣是由大量氫分子聚集而成的，氫分子是由氫原子自相結(jié)合構(gòu)成的；氧氣是由氧分子聚集而成的?！敬鸢浮克肿?；氫原子；氧原子；氫分子；氫原子；氧分子?！痉治觥扛鶕?jù)水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的；氫氣是由氫分子構(gòu)成的，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓核怯伤肿訕?gòu)成的，水是由大量的水分子聚集而成的，水分子中氫原子和氧原子是按照一定的角度排列的。氫氣是由氫分子構(gòu)成的，氫氣是由大量氫分子聚集而成的，氫分子是由氫原子相結(jié)合構(gòu)成的。氧氣是由氧分子構(gòu)成的，氧氣是由大量氧分子聚集而成的，氧分子是由氧原子相結(jié)合構(gòu)成的。故答案為：水分子；氫原子；氧原子；氫分子；氫原子；氧分子?！究键c(diǎn)3利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題】【典例3-1】（2023春?松北區(qū)期末）對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是（）?選項(xiàng)事實(shí)解釋A一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B香水、汽油要密封保存分子之間有間隔C用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫溫度升高，分子間間隔變大D冰水混合物屬于純凈物都含有相同原子【答案】A【分析】根據(jù)分子（或原子）的基本特征：分子（或原子）質(zhì)量和體積都很??；分子（或原子）之間有間隔；分子（或原子）是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子（或原子）性質(zhì)相同，不同種的分子（或原子）性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)橐粋€(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子，它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確。B、香水、汽油要密封保存，是因?yàn)橄闼?、汽油中的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到空氣中會(huì)造成浪費(fèi)，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、水銀是金屬汞的俗稱，是由汞原子直接構(gòu)成的，用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，是因?yàn)闇囟壬?，汞原子間的間隔變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D、冰水混合物屬于純凈物，是因?yàn)楸旌衔镏缓兴肿右环N分子，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選：A?！镜淅?-2】（2023?西華縣二模）從微觀角度解釋下列問題。（1）用水壺?zé)?，水燒開會(huì)把壺蓋頂開分子間有間隔，溫度升高，分子間的間隔增大。（2）一氧化碳和二氧化碳元素組成相同，性質(zhì)卻不同分子的構(gòu)成不同?！敬鸢浮浚?）分子間有間隔，溫度升高，分子間的間隔增大；（2）分子的構(gòu)成不同?！痉治觥扛鶕?jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）用水壺?zé)?，水燒開會(huì)把壺蓋頂開，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，溫度升高，水分子間的間隔增大。（2）一氧化碳和二氧化碳元素組成相同，性質(zhì)卻不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同。故答案為：（1）分子間有間隔，溫度升高，分子間的間隔增大；（2）分子的構(gòu)成不同?！咀兪?-1】（2023?羅莊區(qū)二模）宏微結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是（）A．金剛石的硬度比石墨大—碳原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同 B．蔗糖在熱水中比在冷水中溶解快—溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快 C．5mL水與5mL酒精混合后總體積小于10mL—分子之間有間隔 D．一氧化碳能燃燒，二氧化碳不能燃燒—不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同【答案】A【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、金剛石與石墨碳原子的排列方式不同，所以在物理性質(zhì)上存在較大的差異，金剛石的硬度比石墨大并不是碳原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同。故A說法不正確；B、分子的運(yùn)動(dòng)和溫度有關(guān)，溫度升高，蔗糖分子運(yùn)動(dòng)速率加快，所以相同質(zhì)量的蔗糖在熱水中溶解比在同樣多的冷水中快。故B說法正確。C、分子之間有間隔，水和酒精混合時(shí)，水分子和酒精分子可以互相進(jìn)入對(duì)方的分子間隔中去，故5mL水和5mL酒精混合后總體積小于10mL。故C說法正確；D、一氧化碳能燃燒，二氧化碳不能燃燒。說明構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，化學(xué)性質(zhì)不同。故D說法正確。故選：A?！咀兪?-2】（2023?輝縣市二模）從分子的角度解釋下列生活中的現(xiàn)象。（1）海水經(jīng)風(fēng)吹日曬制得粗鹽：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。（2）夏天水泥路面經(jīng)常拱起的原因是：溫度升高，分子的間隔變大?！敬鸢浮浚?）分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；（2）溫度升高，分子的間隔變大?！痉治觥扛鶕?jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）海水曬鹽是將水蒸發(fā)到空氣中除去得到可溶性物質(zhì)，體現(xiàn)了分子在不斷運(yùn)動(dòng)；（2）水泥路拱起是因?yàn)闇囟壬?，微粒間間隙變大，物質(zhì)體積變大導(dǎo)致的。故答案為：（1）分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；（2）溫度升高，分子的間隔變大?！究键c(diǎn)4分子的概念與分子的特性】【典例4-1】（2023?晉江市模擬）某小組利用如圖裝置（玻璃管平放在桌面上）探究分子的運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)中觀察到a處先出現(xiàn)白煙。下列說法正確的是（）A．生成的白煙是氯化銨小液滴 B．分子的相對(duì)分子質(zhì)量越大，運(yùn)動(dòng)速率越快 C．氯化氫分子和氨分子都在不斷運(yùn)動(dòng) D．若把直角玻璃管放在冷水中，則不會(huì)看到有白煙生成【答案】C【分析】分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，它們很小，有間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)的。氨氣和氯化氫反應(yīng)生成氯化銨?！窘獯稹拷猓篈.玻璃管中出現(xiàn)白煙，是由于濃氨水揮發(fā)出來的氨氣和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體反應(yīng)生成氯化銨固體，所以生成的白煙是氯化銨固體，不是氯化銨的小液滴，故A錯(cuò)誤；B.氨分子（NH3）的相對(duì)分子質(zhì)量為17，氯化氫分子（HCl）的相對(duì)分子質(zhì)量為36.5，兩種物質(zhì)先在直角玻璃管距濃鹽酸較近的a處相遇發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生大量白煙，說明相對(duì)分子質(zhì)量越大，運(yùn)動(dòng)速率越慢，故B錯(cuò)誤；C.玻璃管中出現(xiàn)白煙，是由于氨分子和氯化氫分子結(jié)合生成氯化銨分子，說明了HCl分子和NH3分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故C正確；D.若把直角玻璃管放在冷水中，氯化氫分子和氨分子溫度低，運(yùn)動(dòng)速率減慢，但仍在不斷運(yùn)動(dòng)，玻璃管中也會(huì)產(chǎn)生白煙現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選：C?！镜淅?-2】（2023?定遠(yuǎn)縣模擬）Y形管是一種簡易實(shí)驗(yàn)儀器，同學(xué)們用Y形管進(jìn)行了如圖所示的分子的性質(zhì)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)（1）一段時(shí)間后，B管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅，由此得出的結(jié)論是分子不斷運(yùn)動(dòng)；（2）A、B、C三個(gè)裝置中最先看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是C，由此又可得出的結(jié)論是溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】根據(jù)分子的定義和性質(zhì)分析；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快。濃氨水使酚酞變紅?！窘獯稹拷猓海?）B管內(nèi)濃氨水揮發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中，使酚酞溶液變紅，由此得出分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)論；（2）C中為熱水，溫度越高，氨分子運(yùn)動(dòng)速度越快，A、B、C三個(gè)裝置中最先看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，由此可得出溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快。故答案為：（1）酚酞溶液變紅；分子不斷運(yùn)動(dòng)；（2）C；由溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快?！咀兪?-1】（2023?東方一模）二氧化碳跨臨界直冷技術(shù)將在北京2022冬奧會(huì)國家速滑館“冰絲帶”的制冰過程中投入使用。下列關(guān)于二氧化碳在跨臨界直冷循環(huán)過程中的說法正確的是（）A．二氧化碳分子的構(gòu)成沒有發(fā)生變化 B．二氧化碳分子的大小發(fā)生了變化 C．二氧化碳分子質(zhì)量發(fā)生了變化 D．二氧化碳分子不再運(yùn)動(dòng)【答案】A【分析】根據(jù)在物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)，分子本身不變，變化的是分子之間的間隔和排列方式?！窘獯稹拷猓憾趸荚诳缗R界直冷循環(huán)過程中發(fā)生了狀態(tài)的改變，屬于物理變化，二氧化碳分子本身不變，包括二氧化碳分子的構(gòu)成、二氧化碳分子的大小、二氧化碳分子質(zhì)量都不變，變化的是二氧化碳分子之間的間隔，二氧化碳分子始終在不斷運(yùn)動(dòng)。故選：A?！咀兪?-2】（2022秋?豐臺(tái)區(qū)期末）空氣和水都是人類的寶貴資源。（1）人類的生命活動(dòng)離不開空氣，因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芷鸬焦┙o呼吸的作用。（2）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。如圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。從微觀的角度分析，海水中的水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生改變的是水分子之間的間隔?！敬鸢浮浚?）供給呼吸；（2）水分子之間的間隔?！痉治觥浚?）根據(jù)氧氣能供給呼吸，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）人類的生命活動(dòng)離不開空氣，是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸。（2）海水中的水變成水蒸氣的過程中，溫度升高，水分子之間的間隔增大。故答案為：（1）供給呼吸；（2）水分子之間的間隔。一、選擇題。1．（2023?文圣區(qū)校級(jí)三模）蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含（）A．氧元素 B．氧分子 C．氧原子 D．氫元素【答案】B【分析】蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含氧氣，即沒有氧分子．【解答】解：因?yàn)樯锏暮粑饔秒x不開氧氣，蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含氧分子。故選：B。2．（2023?房山區(qū)二模）下列物質(zhì)含有氫分子的是（）A．H2 B．H2O2 C．H2SO4 D．Ca（OH）2【答案】A【分析】根據(jù)氫氣是由氫分子構(gòu)成的，含有氫分子的物質(zhì)為氫氣；化合物中都不含氫分子；據(jù)此進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、H2是由氫分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。B、H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的，不含氫分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、H2SO4是由硫酸分子構(gòu)成的，不含氫分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、Ca（OH）2是由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成的，不含氫分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。3．（2023?子洲縣校級(jí)二模）從分子、原子角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)是化學(xué)科學(xué)的重要特征。下列物質(zhì)中只含有一種分子的是（）A．石油 B．空氣 C．冰水 D．碘酒【答案】C【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的組成進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹拷猓篈、石油中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，不只含有一種分子，不符合題意；B、空氣中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，所以空氣中含有多種分子，不符合題意；C、冰是水的固體，冰水中只含有水分子，符合題意；D、碘酒屬于混合物，不只含有一種分子，不符合題意。故選：C。4．（2023?高新區(qū)校級(jí)二模）初中化學(xué)中概念比較多，準(zhǔn)確理解化學(xué)概念是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列說法正確的是（）①分子可分，原子不可分②含一種元素的物質(zhì)可能是混合物③化學(xué)變化中包含物理變化④有氧氣參加的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)⑤分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成A．②④⑤ B．②③④ C．①③⑤ D．③④⑤【答案】B【分析】根據(jù)在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分，含一種元素的物質(zhì)可能是混合物，化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，分解反應(yīng)不一定有單質(zhì)生成，分析?！窘獯稹拷猓孩僭诨瘜W(xué)變化中分子可分，原子不可分，物理變化中原子可再分，故①不正確。②含一種元素的物質(zhì)可能是混合物，如氧氣和臭氧組成的混合物中含有一種元素，故②正確。③化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，在變化過程中物質(zhì)的形狀、狀態(tài)、顏色等可能發(fā)生了變化，只要是在變化過程中形狀等發(fā)生了變化，是物理變化，故化學(xué)變化中包含物理變化，故③正確。④物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故④正確。⑤分解反應(yīng)不一定有單質(zhì)生成，例如碳酸鈣在高溫條件下生成氧化鈣和二氧化碳，故⑤不正確。故選：B。5．（2022?溧陽市校級(jí)三模）下列關(guān)于分子和原子的敘述中，正確的是（）A．分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小 B．分子可分，而原子不可分 C．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，而原子不運(yùn)動(dòng) D．分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子【答案】D【分析】A、根據(jù)分子與原子的性質(zhì)來分析；B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)來分析；C、根據(jù)原子與分子的性質(zhì)來分析；D、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子來分析。【解答】解：A、分子比它的構(gòu)成原子質(zhì)量大，不能直接說分子的質(zhì)量大，原子的質(zhì)量小，故A錯(cuò)誤；B、原子可以分為質(zhì)子、中子和電子。在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分，故B錯(cuò)誤；C、分子和原子都在不斷地運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，故D正確。故選：D。6．（2023?紅河州一模）唐貞觀年間，西風(fēng)酒就有“開壇香十里，隔壁醉三家”的美譽(yù)。從微觀角度對(duì)這一現(xiàn)象解釋合理的是（）A．分子的質(zhì)量很小 B．分子大小發(fā)生了改變 C．分子分解成原子 D．分子在不斷運(yùn)動(dòng)【答案】D【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷。【解答】解：“開壇香十里，隔壁醉三家”，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香。故選：D。7．（2023春?越秀區(qū)校級(jí)期末）如圖所示，未打開瓶蓋的可樂振蕩后有氣泡產(chǎn)生，等大部分氣泡快速破裂后，以下現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（）A．可樂上方空間瓶內(nèi)氣體分子的數(shù)目增多 B．可樂上方空間瓶內(nèi)氣體分子的間隔變大 C．可樂上方空間瓶內(nèi)氣體分子的種類發(fā)生變化 D．可樂上方空間瓶內(nèi)氣體分子的大小發(fā)生變化【答案】A【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓何创蜷_瓶蓋的可樂振蕩后有氣泡產(chǎn)生，等大部分氣泡快速破裂后，瓶內(nèi)氣壓增大，可樂上方空間瓶內(nèi)氣體分子的數(shù)目增多，可樂上方空間瓶內(nèi)氣體分子的間隔變小，可樂上方空間瓶內(nèi)氣體分子的種類、大小沒有發(fā)生變化。故選：A。8．（2023?乳山市模擬）神舟十三號(hào)的航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少，在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水，可維持人體6h正常需水量，下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法中正確的是（）A．水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了 B．小分子團(tuán)水中水分子所具有的能量、間隔、排列方式與普通水相同 C．小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)，所以在人體內(nèi)儲(chǔ)存時(shí)間較長 D．小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同【答案】D【分析】A、根據(jù)分子沒有發(fā)生變化進(jìn)行分析；B、根據(jù)小分子團(tuán)水的性質(zhì)進(jìn)行分析；C、根據(jù)分子始終在不斷運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分析；D、根據(jù)小分子團(tuán)水的性質(zhì)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，小分子團(tuán)水也是由水分子構(gòu)成的，其化學(xué)性質(zhì)不變，故A不符合題意；B、從題干“航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水，可維持人體6h正常需水量”可知，小分子團(tuán)水中水分子所具有的能量、間隔、排列方式與普通水不相同，故B不符合題意；C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不斷運(yùn)動(dòng)，所以構(gòu)成小分子團(tuán)水的水分子是在不停地運(yùn)動(dòng)的，故C不符合題意；D、小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長、排放量少等特點(diǎn)，小分子團(tuán)水分子與普通水分子相同，只不過它們的聚集狀態(tài)不同，故它們的物理性質(zhì)有所不同，故D符合題意。故選：D。9．（2023?蕪湖模擬）小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行“制造云和雨”的實(shí)驗(yàn)，在一只加少許濕沙子的大燒杯口蓋一個(gè)盤子，盤里放入一些冰塊，然后用酒精燈加熱燒杯。下列說法正確的是（）A．濕沙中的水分受熱變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓?B．盤中冰塊變?yōu)樗肿颖旧碜冃?C．盤下水蒸氣變?yōu)樗?，水分子間間隔變大 D．形成“雨”的過程中，發(fā)生了升華【答案】A【分析】A、化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成。B、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)水的三態(tài)變化，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、濕沙中的水分受熱變?yōu)樗魵?，只是水的狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)說法正確。B、盤中冰塊變?yōu)樗?，水分子間的間隔變小，水分子本身沒有發(fā)生改變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、盤下水蒸氣變?yōu)樗?，水分子間的間隔變小，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化，物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華，所以形成“雨”的過程中固態(tài)的冰變成了液態(tài)的水，發(fā)生了熔化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：A。二、填空題。10．（2022秋?淮陰區(qū)期中）下列圖中“”“”和“”分別表示不同元素的原子。（1）表示混合物的有B，表示純凈物的有ACD；（填字母序號(hào)，下同）（2）表示由原子構(gòu)成物質(zhì)的有A，表示由分子構(gòu)成的物質(zhì)的有CD?！敬鸢浮浚?）B；ACD；（2）A；CD?！痉治觥浚?）根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)以及混合物與純凈物的微觀構(gòu)成來分析；（2）根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子來分析?！窘獯稹拷猓海?）B中有一種分子和一種原子，因此該物質(zhì)屬于混合物；C和D中均只含一種分子，因此屬于純凈物，A中只含一種原子，因此屬于純凈物；故答案為：B；ACD；（2）由圖示可知，A物質(zhì)是由原子構(gòu)成的；CD是由分子構(gòu)成的；故答案為：A；CD。11．（2021秋?岷縣校級(jí)月考）分子和原子的主要區(qū)別是：在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生變化，原子不發(fā)生變化，只能重新組合成新的分子或物質(zhì)?！敬鸢浮糠肿?；原子?！痉治觥扛鶕?jù)分子和原子的主要區(qū)別，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓悍肿雍驮拥闹饕獏^(qū)別是：在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生變化，原子不發(fā)生變化，只能重新組合成新的分子或物質(zhì)，即在化學(xué)變化中分子可分，而原子不可分。故答案為：分子；原子。12．（2023?高新區(qū)校級(jí)三模）請(qǐng)從分子的角度回答問題。（1）夏天暴曬條件下，自行車輪胎爆炸分子間有間隔，溫度升高，分子間間隔增大。（2）混合物與純凈物的區(qū)別分子種類不同?！敬鸢浮浚?）分子間有間隔，溫度升高，分子間間隔增大；（2）分子種類不同?！痉治觥扛鶕?jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：（1）由于分子間有間隔，夏天暴曬條件下，自行車輪胎爆炸是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔變大造成的；（2）純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，從微觀上純凈物與混合物的區(qū)別是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，純凈物是由同種分子構(gòu)成，混合物由不同種分子構(gòu)成，即混合物和純凈物的區(qū)別是分子種類不同。故答案為：（1）分子間有間隔，溫度升高，分子間間隔增大；（2）分子種類不同。13．（2023?內(nèi)江）如圖所示：燒杯A中盛有10mL濃氨水；燒杯B中盛有20mL蒸餾水，并滴入2～3滴酚酞試液，得到無色溶液。幾分鐘后，觀察到燒杯B中的溶液變紅，其主要原因是：氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng)（從微觀角度解釋），氨的水溶液顯堿性。【答案】氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng)；堿性?！痉治觥扛鶕?jù)酚酞遇堿變紅色，分子在不斷運(yùn)動(dòng)的知識(shí)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓簬追昼姾?，觀察到燒杯B中的溶液變紅，其主要原因是：濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到B中時(shí)，氨氣溶于水形成氨水，氨水顯堿性，能使無色酚酞試液變紅；氨的水溶液顯堿性，故能使無色酚酞試液變紅。故答案為：氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng)；堿性。三、解答題。14．（2022春?桓臺(tái)縣期中）有關(guān)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)及化學(xué)符號(hào)間的關(guān)系可用如圖表示。請(qǐng)回答下列問題：（1）若①是NaCl，則④是鈉離子、氯離子，③是氯化鈉（以上寫名稱，下同）；（2）若③是氧氣，則②是氧元素，④是氧分子；（3）若④是鎂原子，則③是鎂?！敬鸢浮浚?）鈉離子、氯離子；氯化鈉；（2）氧元素；氧分子；（3）鎂?！痉治觥浚?）根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子以及物質(zhì)的名稱來分析；（2）根據(jù)物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)來分析；（3）根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成情況來分析?！窘獯稹拷猓海?）NaCl是氯化鈉的化學(xué)式，氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的，因此④是鈉離子、氯離子，③是氯化鈉；故答案為：鈉離子、氯離子；氯化鈉；（2）氧氣是由氧元素組成的，是由氧分子構(gòu)成的，因此②是氧元素，④是氧分子；故答案為：氧元素；氧分子；（3）金屬鎂是由