浙江省杭州市蕭山區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題_第1頁
浙江省杭州市蕭山區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題_第2頁
浙江省杭州市蕭山區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題_第3頁
浙江省杭州市蕭山區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題_第4頁
浙江省杭州市蕭山區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023學(xué)年第二學(xué)期八年級5月學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試題卷(考試時間:110分鐘滿分:120分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)是點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.B.C.D.2.將化簡,正確的結(jié)果是()A.B.C.D.3.用配方法解方程時,原方程變形為()A.B.C.D.4.氣象局調(diào)查了甲、乙、丙、丁四個城市連續(xù)四年的降水量,它們的平均降水量都是323毫米,方差分別是,則這四個城市年降水量最穩(wěn)定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.如圖,在中,,對角線相交于點(diǎn),則的長可以是()A.B.C.D.6.用反證法證明命題“四邊形中至少有一個角是鈍角或直角”時,應(yīng)先假設(shè)()A.四邊形中每個角都是鈍角或直角B.四邊形中每個角都是銳角C.四邊形中有三個角是銳角D.四邊形中有三個角是鈍角或直角7.一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有121個人患了流感,每輪傳染中平均一個人傳染幾個人?設(shè)每輪傳染中平均一個人傳染個人.根據(jù)題意列出方程為()A.B.C.D.8.如圖,平行四邊形中,和的平分線分別交于與交于點(diǎn),作交于點(diǎn),則的值為()A.B.C.1D.9.對于任意實(shí)數(shù),若定義新運(yùn)算,給出三個說法:①;②;③.以上說法中正確的個數(shù)是()A.0個B.1個C.2個D.3個10.如圖,正方形中,點(diǎn)分別是的中點(diǎn),交于,連接.下列結(jié)論:①;②;③;④,其中正確的有()A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④二、填空題(每小題3分,共18分)11.二次根式中字母的取值范圍是__________.12.當(dāng)時,代數(shù)式的值是__________.13.一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,則這個多邊形的邊數(shù)為__________.14若的平均數(shù)為的平均數(shù)為,則,的平均數(shù)為__________.15.如圖,在中,是對角線上的動點(diǎn),且分別是邊上的動點(diǎn).下列四個結(jié)論:①存在無數(shù)個平行四邊形;②存在無數(shù)個矩形;③存在兩個菱形;④存在一個正方形.其中正確的結(jié)論是__________(填序號).16.如圖,在菱形中,,將菱形折疊,使點(diǎn)恰好落在對角線上的點(diǎn)處(不與、重合),折痕為,若點(diǎn)恰好是的三等分點(diǎn),則的長為__________.三、解答題(共8小題,共72分)17.(1)計(jì)算:(2)解方程:.18.某工藝品廠草編車間共有16名工人,調(diào)查每個工人的日均生產(chǎn)能力,獲得數(shù)據(jù)如下表:日均生產(chǎn)能力(件)101112131415人數(shù)135421(1)求這16名工人的日均生產(chǎn)件數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù).(2)若要使占的工人都能完成任務(wù),應(yīng)選什么統(tǒng)計(jì)量(平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù))作日生產(chǎn)件數(shù)的定額?19.用反證法證明“同旁內(nèi)角不互補(bǔ)的兩條直線不平行”(填空)已知:如圖,直線被直線所截,__________.求證:直線與__________.證明:假設(shè)所求證的結(jié)論不成立,即a__________,則__________(__________)這與__________矛盾,故__________不成立.所以__________.20.已知關(guān)于的一元二次方程.(1)求證:無論取何值,方程總有兩個不相等實(shí)數(shù)根;(2)當(dāng)時,判斷方程兩根是否都在-2與0之間,并說明理由.21.如圖,在中,于點(diǎn),點(diǎn)分別是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),的延長線交線段于點(diǎn),連結(jié).(1)求證:四邊形是平行四邊形;(2)當(dāng)時,求的長.22.閱讀下列范例,按要求解答問題.定義:在平面直角坐標(biāo)系中,過點(diǎn)分別作軸,軸的垂線,垂足分別為,若與坐標(biāo)軸圍成的矩形的周長與面積的值相等,則稱點(diǎn)為“友善點(diǎn)”.如圖,點(diǎn)的坐標(biāo)為,則矩形的周長為,面積為,則點(diǎn)就是“友善點(diǎn)”.(1)判斷點(diǎn)是不是“友善點(diǎn)”,并說明理由;(2)若是“友善點(diǎn)”,求點(diǎn)的坐標(biāo).23.根據(jù)以下素材,探索完成任務(wù).如何設(shè)計(jì)四邊形掛件方案?素材1有兩張長,寬的矩形紙板素材2由圖1中兩張矩形紙板重疊部分粘貼組成如圖2的小四邊形(陰影部分).素材3由圖1中兩張矩形紙板重疊、粘貼組成,依次剪下若干個形狀大小均一樣的小四邊形(如圖3),再串成一個掛件,使下一個小四邊形的頂點(diǎn)經(jīng)過上一個小四邊形的對稱中心,如圖4.問題解決任務(wù)1確定小四邊形的形狀.求證:四邊形是菱形.任務(wù)2探究對角線的取值范圍.如圖2,求四邊形的對角線長的取值范圍.任務(wù)3解決問題如圖4,這兩張矩形紙板剛好可以做這樣一個掛件(含有4個小四邊形),當(dāng)小四邊形邊長為整數(shù)時,求這個掛件最長(線段BF)為多少?24.綜合與實(shí)踐主題:研究矩形背景下的一類折疊問題,且折痕過矩形的其中一個頂點(diǎn).已知矩形中,是上一點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),沿折疊,點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)落在矩形內(nèi)或矩形的邊上.【特殊位置研究】(1)如圖1,若點(diǎn)恰好落在線段上,試求的度數(shù).【一般路徑探索】(2)如圖2,已知,連接,試求的最小值.【圖形拓展深化】(3)在(2)的條件下,連接,若是等腰三角形,試求的長.2023學(xué)年第二學(xué)期八年級5月學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)參考答案一、選擇題:12345678910ACBDBBCADD二、填空題:11.12.113.614.15.①②④16.2.5或3.2三、解答題:17.計(jì)算(1)解:原式(2)解:或18.(1)平均數(shù):12.375眾數(shù):12中位數(shù):12(2)人,人選眾數(shù)或中位數(shù)作為日生產(chǎn)件數(shù)的定額.19.;不平行;;;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);已知;假設(shè);直線與不平行20.(1)證明:無論k取何值時,方程總有兩個不相等的實(shí)數(shù)根(2),當(dāng)時,方程的兩根都在-2與0之間.21.(1)【證明】分別是的中點(diǎn),是的中位線,.是的中點(diǎn),.在和中,,,四邊形是平行四邊形.(2)【解】.是的中點(diǎn),.在中,,,,由(1)可知四邊形是平行四邊形,.22.解:(1)不是“友善點(diǎn)”,是“友善點(diǎn)”.理由:對于,矩形的周長是,面積是,周長與面積的值不相等,不是“友善點(diǎn)”;對于,矩形的周長是,面積是,周長與面積的值相等,是“友善點(diǎn)”.(2)是“友善點(diǎn)”,,.23.(1)證明:作交于交于在矩形紙板中,,寬相等四邊形是平行四邊形,四邊形是菱形(2)解:如圖,當(dāng)兩紙板的對角線重合時,BD最大,此時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論