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文檔簡(jiǎn)介
第4章郵件合并4.1知識(shí)點(diǎn)4.2任務(wù)書(shū)4.3任務(wù)示范4.4知識(shí)拓展
4.1知識(shí)點(diǎn)
圖4-1創(chuàng)建
在郵件合并中,可創(chuàng)建信封和標(biāo)簽,如圖4-1所示。
郵件信封制作是一個(gè)向?qū)?,如圖4-2所示。根據(jù)向?qū)б徊讲皆O(shè)置信封的樣式,選擇單個(gè)信封或者基于地址簿文件批量生成。選擇地址簿中的記錄,可快速地生成信封。
圖4-2信封制作向?qū)?/p>
標(biāo)簽的創(chuàng)建是根據(jù)具體標(biāo)簽的規(guī)格大小來(lái)設(shè)計(jì),如圖4-3所示??梢栽O(shè)置全頁(yè)為相同標(biāo)簽,通過(guò)選項(xiàng)來(lái)設(shè)置標(biāo)簽的大小和間距,如圖4-4所示;也可以自己設(shè)置標(biāo)簽大小,利用標(biāo)簽詳情來(lái)制作,如圖4-5所示。
圖4-3信封和標(biāo)簽圖4-4標(biāo)簽選項(xiàng)圖4-5新建標(biāo)簽詳情
4.2任務(wù)書(shū)
1.創(chuàng)建主文檔成績(jī)單
據(jù)學(xué)生成績(jī)單效果圖(如圖4-6所示),輸入“學(xué)生成績(jī)單”,設(shè)置字體格式為“宋體”“一號(hào)”,居中;輸入“()年度上(下)學(xué)期”,設(shè)置字體格式為“宋體”“二號(hào)”,居中,空一行;輸入“班級(jí):、姓名:、學(xué)號(hào):”設(shè)置字體格式為“宋體”“一號(hào)”,左縮進(jìn)3.5個(gè)字符;分成兩欄;繪制表格輸入相應(yīng)的內(nèi)容。圖4-6學(xué)生成績(jī)單效果圖
2.郵件合并
本任務(wù)要實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)和文檔的合并,在相應(yīng)的位置插入公式,計(jì)算總分和平均分,使用域插入學(xué)生信息和各科成績(jī),使用規(guī)則生成“等級(jí)”(要求平均分大于85分為“優(yōu)秀”,其他為“合格”)。運(yùn)用郵件合并將“各科成績(jī)”的數(shù)據(jù)合并到“成績(jī)單”中,生成每人單獨(dú)一張的成績(jī)單。
合并“成績(jī)單.xls”數(shù)據(jù)到成績(jī)單文檔中,插入域,利用表格公式計(jì)算總分和平均分;利用規(guī)則對(duì)平均分高于85分的同學(xué)總評(píng)為優(yōu)秀,否則為合格;預(yù)覽結(jié)果,完成并合并,導(dǎo)出為多份成績(jī)單并保存。
4.3任務(wù)示范
1.創(chuàng)建主文檔成績(jī)單
【任務(wù)實(shí)施】操作步驟1:根據(jù)圖4-6,首先將頁(yè)面布局中的紙張方向設(shè)置為“橫向”。鼠標(biāo)單擊“紙張方向”按鈕,在打開(kāi)的選項(xiàng)中選擇“橫向”。操作步驟2:選擇“頁(yè)面布局”選項(xiàng)卡中“頁(yè)面設(shè)置”命令組里的“分欄”命令,選擇“兩欄”將頁(yè)面分成兩欄。
操作步驟3:根據(jù)圖4-6,在左欄部分相應(yīng)的位置錄入“學(xué)生成績(jī)單”“()年度上(下)學(xué)期”和“班級(jí):、姓名:、學(xué)號(hào):”等內(nèi)容,并且通過(guò)“字體”設(shè)置為相應(yīng)的設(shè)置。
操作步驟4:根據(jù)圖4-6,在右欄部分插入相應(yīng)的表格,并且調(diào)整表格的單元格大小及合并操作,錄入相應(yīng)的文字內(nèi)容。
2.郵件合并
【任務(wù)實(shí)施】
操作步驟1:選擇“郵件”選項(xiàng)卡,單擊“選擇收件人”命令打開(kāi)對(duì)話框,再選擇“使用現(xiàn)有列表”,通過(guò)打開(kāi)的“選取數(shù)據(jù)源”窗口選擇“成績(jī)單.xls”文件,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的合并。
操作步驟2:在相應(yīng)的字段位置插入合并域,包括學(xué)年、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、各科成績(jī)。
操作步驟3:選中表格,在“布局”選項(xiàng)卡中的公式計(jì)算總分和平均分。公式為“=sum()求總分,=Average()求平均分”。參數(shù)根據(jù)表格的單元格命名規(guī)則進(jìn)行參數(shù)設(shè)置。
操作步驟4:設(shè)置規(guī)則。在編寫(xiě)和插入域命令組的
中選擇,對(duì)平均分高于85分的同學(xué)總評(píng)為優(yōu)秀,否則為合格,進(jìn)行設(shè)置,如圖4-7所示。Word
2010會(huì)根據(jù)平均分的情況在等級(jí)中給出評(píng)價(jià)。
操作步驟5:預(yù)覽結(jié)果。預(yù)覽合并的效果,查看合并后的單個(gè)文檔效果。最后完成并合并,導(dǎo)出為多份成績(jī)單,并保存為“成績(jī)單.docx”。
圖4-7插入Word域
4.4知識(shí)拓展
1.信封制作
至于信封,先按一定格式制作好信封,運(yùn)用郵件合并將“班級(jí)通信錄”的數(shù)據(jù)合并到信封中,生成每人單獨(dú)一個(gè)信封,然后打印出這些信封給每個(gè)學(xué)生郵寄“成績(jī)單”?!班]件”選項(xiàng)卡的中文信封可根據(jù)向?qū)?lái)快速創(chuàng)建。將信封和收件人的信息進(jìn)行合并,可制作全班的信封。
(1)在Excel中輸入收件人姓名、地址、郵編、寄件人姓名和地址信息,保存為data.xlsx,,如圖4-8所示。
圖4-8收件人信息
(2)在“郵件”選項(xiàng)卡中,選擇中文信封,并根據(jù)信封制作向?qū)Вx擇“基于地址簿文件,生成批量信封”,如圖4-9所示。
圖4-9信封數(shù)量
(3)在收件人信息中設(shè)置,首先要選擇地址簿,在彈出的對(duì)話框中先設(shè)置文件類(lèi)型為“Excel”,然后選擇“data”文件,如圖4-10所示;接著選擇收信人信息:收件人姓名、地址和郵編,如圖4-11所示。
圖4-10選擇地址簿圖4-11匹配收信人信息
(4)輸入寄信人信息,如圖4-12所示。
郵件合并可
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