體育課教學(xué)案

...wd......wd......wd...體育課教案第課教學(xué)內(nèi)容體育課常規(guī)與要求教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過講解體育課堂常規(guī)紀(jì)律與要求，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生體育課。2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生上課能夠認(rèn)真、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動(dòng)。3、結(jié)合游戲教學(xué)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)為什么要上體育課難點(diǎn)課前、課中、課后的要求器材過程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開場(chǎng)局部一、常規(guī)教學(xué)1、師生問好2、宣布本課內(nèi)容教師用語言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容在教室原座位坐好。做到快、靜、齊。準(zhǔn)備局部

二、了解體育課，認(rèn)識(shí)體育課二、教師提問：體育課是做什么的學(xué)生舉手答復(fù)基本局部體育課堂要求課前要求：缺席要請(qǐng)假整理好服裝課上要求：站隊(duì)要快、靜、齊練習(xí)要積極認(rèn)真上課遵守紀(jì)律下課要行禮課后要求：不要大量喝水不用冷水洗澡不要產(chǎn)即吃食物小游戲：大西瓜和小西瓜游戲方法：教師雙手比劃一個(gè)大圓圈為“大西瓜〞，雙手比小圈為“小西瓜〞，游戲開場(chǎng)，當(dāng)教師喊“大西瓜〞的時(shí)候全體同學(xué)雙手比“小西瓜〞的動(dòng)作，喊“小西瓜〞時(shí)則比“大西瓜〞的動(dòng)作。

一、教師提出要求，學(xué)生認(rèn)真聽講

教師講解游戲規(guī)則與方法要求：學(xué)生認(rèn)真聽教師講解交按游戲規(guī)則進(jìn)展游戲。活動(dòng)時(shí)注意安全。完畢局部放松活動(dòng)配合音樂，師生共唱“幸福拍手歌〞

教法：教師帶著學(xué)生唱幸福拍手歌總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況宣布下課要求：1、認(rèn)真聽取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反響：體育課教案第課教學(xué)內(nèi)容1、播送操：第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)；第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過學(xué)習(xí)新播送操，開展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材過程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開場(chǎng)局部1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。2、宣布教學(xué)內(nèi)容教師用語言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★準(zhǔn)備局部

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本局部第九套播送體操第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略

一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模仿練習(xí)。3、教師邊帶著做邊講動(dòng)作要求。4、完整練習(xí)。5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。

二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。3、動(dòng)作到位，舒展開。4、挺胸抬頭，精神飽滿。5、努力向好的同學(xué)看齊。6、跟著教師一起認(rèn)真跳。要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。完畢局部放松活動(dòng)配合音樂，師生共唱“幸福拍手歌〞

教法：教師帶著學(xué)生唱幸福拍手歌總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況宣布下課要求：1、認(rèn)真聽取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反響：體育課教案第課教學(xué)內(nèi)容1、播送操：第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)；第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過學(xué)習(xí)新播送操，開展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材過程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開場(chǎng)局部1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。2、宣布教學(xué)內(nèi)容教師用語言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★準(zhǔn)備局部

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本局部第九套播送體操第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略

一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模仿練習(xí)。3、教師邊帶著做邊講動(dòng)作要求。4、完整練習(xí)。5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。

二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。3、動(dòng)作到位，舒展開。4、挺胸抬頭，精神飽滿。5、努力向好的同學(xué)看齊。6、跟著教師一起認(rèn)真跳。要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。完畢局部放松活動(dòng)配合音樂，師生共唱“幸福拍手歌〞

教法：教師帶著學(xué)生唱幸福拍手歌總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況宣布下課要求：1、認(rèn)真聽取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反響：體育課教案第課教學(xué)內(nèi)容1、播送操：第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過學(xué)習(xí)新播送操，開展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材過程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開場(chǎng)局部1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。2、宣布教學(xué)內(nèi)容教師用語言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★準(zhǔn)備局部

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本局部第九套播送體操第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略

一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模仿練習(xí)。3、教師邊帶著做邊講動(dòng)作要求。4、完整練習(xí)。5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。

二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。3、動(dòng)作到位，舒展開。4、挺胸抬頭，精神飽滿。5、努力向好的同學(xué)看齊。6、跟著教師一起認(rèn)真跳。要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。完畢局部放松活動(dòng)配合音樂，師生共唱“幸福拍手歌〞

教法：教師帶著學(xué)生唱幸福拍手歌總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況宣布下課要求：1、認(rèn)真聽取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反響：體育課教案第課教學(xué)內(nèi)容1、播送操：第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)；第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過學(xué)習(xí)新播送操，開展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材過程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開場(chǎng)局部1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。2、宣布教學(xué)內(nèi)容教師用語言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★準(zhǔn)備局部

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本局部第九套播送體操第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模仿練習(xí)。3、教師邊帶著做邊講動(dòng)作要求。4、完整練習(xí)。5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。3、動(dòng)作到位，舒展開。4、挺胸抬頭，精神飽滿。5、努力向好的同學(xué)看齊。6、跟著教師一起認(rèn)真跳。要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。完畢局部放松活動(dòng)配合音樂，師生共唱“幸福拍手歌〞

教法：教師帶著學(xué)生唱幸福拍手歌總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況宣布下課要求：1、認(rèn)真聽取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反響：體育課教案第課教學(xué)內(nèi)容《上體育課要注意安全》，室內(nèi)活動(dòng)：動(dòng)物模仿操。教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1．使學(xué)生了解若何預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷事故。2．了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求，逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。3．對(duì)科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。4．知道動(dòng)物模仿操的名稱，動(dòng)作方法。能隨音樂節(jié)拍進(jìn)展練習(xí)，發(fā)揮自己創(chuàng)編動(dòng)作體會(huì)樂。重點(diǎn)使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。難點(diǎn)使體育課上的安全意識(shí)在腦海里得到深化，并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。器材多媒體、卡片、紅五角星。過程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開場(chǎng)局部一、常規(guī)教學(xué)1、師生問好2、宣布本課內(nèi)容教師用語言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容在教室原座位坐好。做到快、靜、齊。準(zhǔn)備局部

一、唱歌，游戲基本局部1、教師提問：上體育課前對(duì)于身體不舒服的同學(xué)應(yīng)采用什么方法①學(xué)生口答，教師加以說明。②出示第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)：身體不適停運(yùn)動(dòng)。2、引導(dǎo)學(xué)生自己猜測(cè)：體育課上還有那些安全知識(shí)學(xué)生討論，各自發(fā)表見解。3、驗(yàn)證與思考：電腦聰聰帶了幾個(gè)動(dòng)畫故事，里面講的也是一些安全知識(shí)，想知道是什么嗎①讓學(xué)生自己選擇看的順序，出示解答、評(píng)比、總結(jié)。②出示三個(gè)知識(shí)點(diǎn)：做好準(zhǔn)備防扭傷，相互幫助學(xué)保護(hù)，檢查器械再運(yùn)動(dòng)。4、學(xué)生自己小結(jié)，學(xué)到什么知識(shí)5、室內(nèi)活動(dòng)：動(dòng)物摸仿操。①優(yōu)秀學(xué)生模仿，其他學(xué)生跟著。跟音樂完整練習(xí)。②學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)展練習(xí)。1．采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供應(yīng)學(xué)生，讓他們?nèi)グl(fā)揮，去探索，去想象。2．采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景，可以通過電化教學(xué)，增強(qiáng)直觀性和趣味性，并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體，通過學(xué)生嘗試與猜測(cè)和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。完畢局部總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。

引導(dǎo)、啟發(fā)。

課后反響：體育課教案第課教學(xué)內(nèi)容體育課準(zhǔn)備活動(dòng)有什么作用教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1．提高肌肉溫度，預(yù)防運(yùn)動(dòng)操作2．提高內(nèi)臟器官的機(jī)能水平。3．調(diào)節(jié)心理狀態(tài)。重點(diǎn)準(zhǔn)備活動(dòng)的作用難點(diǎn)認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性器材過程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開場(chǎng)局部一、常規(guī)教學(xué)1、師生問好2、宣布本課內(nèi)容教師用語言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容在教室原座位坐好。做到快、靜、齊。準(zhǔn)備局部

一、唱歌，游戲基本局部1提高肌肉溫度，預(yù)防運(yùn)動(dòng)操作。體育鍛煉前進(jìn)展一定強(qiáng)度的準(zhǔn)備活動(dòng)，可使肌肉內(nèi)的代謝過程加強(qiáng)，肌肉溫度增高。肌肉溫度的嗇，一方面可使肌肉的粘滯性下隆，提高肌肉的收縮和舒張速度，增強(qiáng)肌力；另一方面還可以增加肌肉、韌帶的彈性和伸展性，減少由于肌肉劇烈收縮造成的運(yùn)動(dòng)操作。2提高內(nèi)臟器官的機(jī)能水平。內(nèi)臟器官的機(jī)能特點(diǎn)之一為生理惰性較大，即當(dāng)活動(dòng)開場(chǎng)，肌肉發(fā)揮最大功能水平時(shí)，內(nèi)臟器官并不能立即進(jìn)入"最正確"活動(dòng)狀態(tài)。在正式開場(chǎng)體育鍛煉前進(jìn)展適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，可以在一定程度上預(yù)先發(fā)動(dòng)內(nèi)臟器官的機(jī)能，使內(nèi)臟器官的活動(dòng)一開場(chǎng)就到達(dá)較高水平。另外，進(jìn)展適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)還可以減輕開場(chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí)由于內(nèi)臟器官的不適應(yīng)所造成的不舒服感。3調(diào)節(jié)心理狀態(tài)。體育鍛煉不僅是身體活動(dòng)，而且也是心理活動(dòng)，現(xiàn)在越來越多的研究認(rèn)為心理活動(dòng)在體育鍛煉中起著非常重要的作用。體育鍛煉前的準(zhǔn)備活動(dòng)即可以起到這種心理調(diào)節(jié)作用，接通各運(yùn)動(dòng)中樞間的神經(jīng)聯(lián)系，使大腦皮層處地最正確的興奮狀態(tài)投身于體育鍛煉之中。1．采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供應(yīng)學(xué)生，讓他們?nèi)グl(fā)揮，去探索，去想象。2．采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景，可以通過電化教學(xué)，增強(qiáng)直觀性和趣味性，并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體，通過學(xué)生嘗試與猜測(cè)和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。完畢局部總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。

引導(dǎo)、啟發(fā)。

課后反響：體育課教案第課教學(xué)內(nèi)容了解“學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)〞測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)活動(dòng)：手指操1—4節(jié)教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析能了解積極參加“學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)〞測(cè)試的好處。了解手指活動(dòng)對(duì)智力開發(fā)的好處，記住手指操的名稱和動(dòng)作、方法。能完成1----4節(jié)手指操分解動(dòng)作，并能初步隨音樂節(jié)拍連貫起來練習(xí)。對(duì)手指操學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，并樂于重復(fù)練習(xí)。6、配合教師完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)了解積極參加達(dá)標(biāo)的好處。能知道《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的年齡分組驗(yàn)工程和標(biāo)準(zhǔn)。難點(diǎn)能用多媒體手段給學(xué)生以新的感受。器材過程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開場(chǎng)局部一、常規(guī)教學(xué)1、師生問好2、宣布本課內(nèi)容教師用語言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容在教室原座位坐好。做到快、靜、齊。準(zhǔn)備局部

一、唱歌，游戲基本局部介紹《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的年齡分組、測(cè)驗(yàn)工程和標(biāo)準(zhǔn)?！秾W(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》是我國(guó)的一項(xiàng)基本體育制度，是經(jīng)過國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，國(guó)家體委公布實(shí)行的。三、手指操動(dòng)作要領(lǐng)略。手指操的要求：學(xué)習(xí)手指操第一節(jié)：出手指。=1\*GB2⑴教師示范手指操第一節(jié)的動(dòng)作方法。=2\*GB2⑵教師邊喊口令邊示范第一個(gè)八拍的動(dòng)作方法。=3\*GB2⑶教師速度由慢到快口令帶著學(xué)生進(jìn)展練習(xí)。=4\*GB2⑷教師邊喊口令邊示范第二個(gè)八拍的動(dòng)作方法。=5\*GB2⑸教師速度由慢到快口令帶著學(xué)生進(jìn)展練習(xí)。=6\*GB2⑹教師邊喊口令邊示范第三個(gè)八拍的動(dòng)作方法。=7\*GB2⑺教師速度由慢到快口令帶著學(xué)生進(jìn)展練習(xí)。 =8\*GB2⑻教師邊喊口令邊示范第四個(gè)八拍的動(dòng)作方法。=9\*GB2⑼教師速度由慢到快口令帶著學(xué)生進(jìn)展練習(xí)。=10\*GB2⑽教師邊喊口令邊速度由慢到快口令帶著學(xué)生進(jìn)展完整動(dòng)作的練習(xí)。按第一節(jié)的方法依次學(xué)習(xí)第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)。教師和學(xué)生一起把第一節(jié)到第四節(jié)連起來進(jìn)展練習(xí)。完畢局部總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。

引導(dǎo)、啟發(fā)。

課后反響：體育課教案第課教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)播送操：第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)；第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過復(fù)習(xí)播送操，使學(xué)生熟練掌握技術(shù)動(dòng)作。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材過程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開場(chǎng)局部1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。2、宣布教學(xué)內(nèi)容教師用語言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★準(zhǔn)備局部

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本局部第九套播送體操第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、教師重點(diǎn)講解容易出錯(cuò)的地方。4、完整練習(xí)。5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。

二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。3、自由練習(xí)4、分組練習(xí)5、分組展示6、整體展示要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。完畢局部放松活動(dòng)配合音樂，師生共唱“幸福拍手歌〞

教法：教師帶著學(xué)生唱幸福拍手歌總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況宣布下課要求：1、認(rèn)真聽取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反響：體育課教案第課教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)播送操：第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)；第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過復(fù)習(xí)播送操，開展學(xué)生協(xié)調(diào)能力。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材過程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開場(chǎng)局部1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。2、宣布教學(xué)內(nèi)容教師用語言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

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★★★★★★★★★★★準(zhǔn)備局部

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本局部第九套播送體操第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、教師重點(diǎn)講解容易出錯(cuò)的地方。4、完整練習(xí)。5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。

二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。3、自由練習(xí)4、分組練習(xí)5、分組展示6、整體展示要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。完畢局部放松活動(dòng)配合音樂，師生共唱“幸福拍手歌〞

教法：1、教師帶著學(xué)生唱幸福拍手歌2、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況3、宣布下課要求：1、認(rèn)真聽取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反響：體育課教案第課教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)播送操：第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過復(fù)習(xí)播送操，開展學(xué)生協(xié)調(diào)能力。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材過程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開場(chǎng)局部1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。2、宣布教學(xué)內(nèi)容教師用語言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：★★★★★★★★★★★

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★★★★★★★★★★★準(zhǔn)備局部

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本局部第九套播送體操第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、教師重點(diǎn)講解容易出錯(cuò)的地方。4、完整練習(xí)。5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。

二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。3、自由練習(xí)4、分組練習(xí)5、分組展示6、整體展示要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。完畢局部放松活動(dòng)配合音樂，師生共唱“幸福拍手歌〞

教法：教師帶著學(xué)生唱幸福拍手歌總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況宣布下課要求：1、認(rèn)真聽取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反響：體育課教案第課教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)播送操：第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)；第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過復(fù)習(xí)播送操，開展學(xué)生協(xié)調(diào)能力。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材過程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開場(chǎng)局部1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。2、宣布教學(xué)內(nèi)容教師用語言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：★★★★★★★★★★★

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★★★★★★★★★★★準(zhǔn)備局部

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本局部第九套播送體操第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、教師重點(diǎn)講解容易出錯(cuò)的地方。4、完整練習(xí)。5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。

二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。3、自由練習(xí)4、分組練習(xí)5、分組展示6、整體展示要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。完畢局部放松活動(dòng)配合音樂，師生共唱“幸福拍手歌〞

教法：1、教師帶著學(xué)生唱幸福拍手歌2、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況3、宣布下課要求：1、認(rèn)真聽取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反響：體育課教案第13課教學(xué)內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形搏擊操：顫膝；前沖拳側(cè)沖拳教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過學(xué)習(xí)搏擊操，提高學(xué)生體能。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守競(jìng)技規(guī)則。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材過程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開場(chǎng)局部1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。2、宣布教學(xué)內(nèi)容教師用語言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

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★★★★★★★★★★★準(zhǔn)備局部

1、肩部運(yùn)動(dòng)2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本局部一、隊(duì)列隊(duì)形二、搏擊操：顫膝；2個(gè)8拍要領(lǐng)略前沖拳2個(gè)8拍要領(lǐng)略一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模仿練習(xí)。3、教師邊帶著做邊講動(dòng)作要求。4、完整練習(xí)。5、好的同學(xué)領(lǐng)做。二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線。3、動(dòng)作到位，舒展開。4、挺胸抬頭，精神飽滿。5、努力向好的同學(xué)看齊。6、跟著教師一起認(rèn)真做。完畢局部放松活動(dòng)配合音樂，師生共唱“幸福拍手歌〞教法：教師帶著學(xué)生唱幸福拍手歌總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況宣布下課要求：1、認(rèn)真聽取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。

課后反響：體育課教案第14課教學(xué)內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形2、復(fù)習(xí)顫膝；前沖拳側(cè)沖拳3、搏擊操：提膝；踹腳教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過學(xué)習(xí)搏擊操，提高學(xué)生體能。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守競(jìng)技規(guī)則。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材過程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開場(chǎng)局部1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。2、宣布教學(xué)內(nèi)容教師用語言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容