部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷【考點(diǎn)精練】

部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.班規(guī)是對(duì)班集體所有成員的要求，每個(gè)人都應(yīng)該遵守。下列哪位同學(xué)違反了班規(guī)？（

）A.方明看見同學(xué)往地上扔廢紙，他也跟著扔了一團(tuán)B.小麗在課堂上尊重老師，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言C.小紅主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)D.小華講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整齊2.（

）垃圾給人們帶來了很多困擾，甚至被人們稱為“白色污染”。A.塑料B.紙張C.醫(yī)療器械3.要判斷廣告宣傳的真假，正確的方法是（

）。A.看廣告是否有專家

B.看看實(shí)際產(chǎn)品

C.看廣告里是否有明星4.看到爸爸每天下班喝茶的習(xí)慣，會(huì)讓爸爸高興的做法是（

）。A.提醒爸爸下班別喝茶B.為爸爸燒好一壺開水C.建議爸爸改喝飲料5.（

）不是我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)。A.同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)，相互幫助B.平時(shí)教室內(nèi)都很整潔C.班級(jí)干部積極熱情，是老師的好助手D.上課時(shí)有的同學(xué)私底下傳紙條,不遵守紀(jì)律6.面對(duì)媽媽在家里忙碌的生活情景，你贊同的看法是（

）。A.媽媽應(yīng)該做的 B.媽媽做家務(wù)很辛苦 C.我等長(zhǎng)大再幫忙二.填空題(共6題，共18分)1.班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)必須使用（

）方式。這話說起來容易，要真正做到，也不是那么簡(jiǎn)單。2.科學(xué)觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，地球“發(fā)燒”與大氣中逐年增加的二氧化碳等“（

）”有關(guān)。3.班級(jí)與班級(jí)之間既有（

），也有（

）。（

）給我們帶來成長(zhǎng)和收獲。4.我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)舉動(dòng)，都有可能使父母徒增（

）。要為父母分優(yōu)解愁，就從學(xué)做一個(gè)（

）的孩子開始吧。5.要為父母（

）解愁，就從學(xué)做一個(gè)（

）的孩子開始。

6.周末，爸爸很是費(fèi)勁地擦學(xué)習(xí)桌上的圓珠筆筆跡，這時(shí)你會(huì)（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.在學(xué)?；顒?dòng)中，各班盡力做出自己的特色即可，不需要班級(jí)合作。（

）2.小明認(rèn)為撿垃圾是大人的事情，和自己沒有任何關(guān)系。（

）3.互聯(lián)網(wǎng)可以使我們的生活更方便。（

）4.生活中發(fā)廢舊電池可以直接扔進(jìn)垃圾桶里。

（

）5.我們班在上次運(yùn)動(dòng)中輸給了2班，我才不會(huì)給他們班喝彩。（

）6.媽媽讓小麗照顧生病的爸爸，小麗認(rèn)為有媽媽照顧就行了，自己只要好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心就可以了。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。其他班的優(yōu)點(diǎn)

要受到懲罰正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)

教室很干凈違反了班規(guī)

個(gè)別同學(xué)亂扔紙屑自己班的不足

令人開心的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)美好的回憶

按公平公正的原則為別的班打分五.填表題(共1題，共5分)1.家務(wù)擂臺(tái)賽。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共33分)1.請(qǐng)你和同學(xué)一起為你的班級(jí)制訂一套行之有效的班規(guī)吧！2.父母因?yàn)榧覄?wù)事吵架了，你有什么好的辦法讓他們和好嗎？

3.你有什么好的辦法能夠抵制住廣告的誘惑，合理消費(fèi)？4.給自己班設(shè)計(jì)一個(gè)班徽，并歸納出設(shè)計(jì)班徽的步驟。

5.看電視應(yīng)該有哪些約定呢？七.辨析題(共1題，共6分)1.看電視的利與弊辯論會(huì)：請(qǐng)分別說出正方、反方的理由。八.材料題(共1題，共10分)1.分析解答。某小學(xué)四（6）班在假期組織爬山活動(dòng)，活動(dòng)前班主任強(qiáng)調(diào)要同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、注意安全、聽從指揮，而此時(shí)班里的體育健將張震卻認(rèn)為：班主任真是多此一舉，自己身體這么強(qiáng)壯，還讓別人照顧?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一個(gè)爬到山頂。于是，當(dāng)班主任下令開始爬山時(shí)，張震就偷偷地脫離大部隊(duì)，一個(gè)人跑向山頂。由于張震只注意趕路，快到山頂時(shí)卻把腳崴了。就在劇痛讓他無法動(dòng)彈時(shí)，班主任帶著幾名同學(xué)找到了他，大家伸出援助之手。在同學(xué)和老師的幫助下，張震和所有同學(xué)都爬到了山頂，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。（1）張震為什么要脫離集體單獨(dú)行動(dòng)？最后他是怎樣爬上山頂?shù)?？?）他的經(jīng)歷給了我們什么啟示？九.綜合題(共1題，共12分)1.你們班有類似的情況嗎？在空格里填寫“有”或者“沒有”。分析上述做法是否正確，并對(duì)錯(cuò)誤做法給出合理的改正建議。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.D6.B二.填空題1.正當(dāng)2.溫室氣體3.合作；競(jìng)爭(zhēng)；競(jìng)爭(zhēng)4.煩惱；懂事5.分憂；懂事

6.用紙巾沾少許風(fēng)油精，輕輕擦拭即可三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.掃地；媽媽教我的；培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、提高動(dòng)手能力；培養(yǎng)勞動(dòng)技能；做飯；請(qǐng)教媽媽，讓媽媽教我六.簡(jiǎn)答題1.1、見到所有老師都要首先行禮、問好。2、桌面上的書和文具以及書桌內(nèi)的東西都要擺放整齊。答案不唯一2.父母因?yàn)榧覄?wù)事吵架，本來也不是什么大的矛盾。想辦法讓父母冷靜下來，先讓爭(zhēng)吵停止下來，把自己的感受告訴他們，爭(zhēng)取打動(dòng)父母的心，父母都是愛孩子的。

3.⑴請(qǐng)父母幫助判斷。⑵同類商品作比較。⑶根據(jù)實(shí)際需要購(gòu)買。4.班徽：；設(shè)計(jì)步驟：第一步，主題，你們班有什么特點(diǎn)(現(xiàn)在)，或者希望班里有什么特點(diǎn)(將來)。第二步，轉(zhuǎn)換成圖形。第三步，構(gòu)造，也就是把圖形組合起來。最后，給班徽取個(gè)名字(這一步可以省略)。設(shè)計(jì)越有創(chuàng)意越好。

5.①要先安排戶外活動(dòng)的時(shí)間，在安排看電視的時(shí)間。②家人不應(yīng)該在孩子讀書時(shí)間看電視。③要先把寫作業(yè)，讀書等學(xué)習(xí)任務(wù)完成后再看電視。④每次看電視時(shí)間不超過一個(gè)小時(shí)，時(shí)間到自己關(guān)電視，全天看兩次。七.辨析題1.正方：看電視能夠增進(jìn)我們的知識(shí)，開拓我們的眼界，也能夠放松我們的身心。反方：看電視時(shí)間長(zhǎng)的話，有可能會(huì)損害我們的視力，還有可能會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。八.材料題1.（1）張震之所以脫離集體而單獨(dú)行動(dòng)，是因?yàn)樗J(rèn)為自己身體強(qiáng)壯，和其他同學(xué)一起走會(huì)阻礙自己前進(jìn)的腳步。最后他還是在班主任、同學(xué)的幫助下爬上了山頂，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。（2）張震的經(jīng)歷告訴我們：集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體。所以，我們應(yīng)珍視集體的團(tuán)結(jié)，努力為集體添光彩，做到自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益；將維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中；在當(dāng)集體榮譽(yù)和利益受到損害時(shí)，敢于積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。九.綜合題1.有，這樣做有利于提升我們班的合唱水平，保證在比賽中取得優(yōu)秀成績(jī)，也在一定程度上表明我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)