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文檔簡介
蘇教版科學小學二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列物體采用的是不沾水特點的是(
)。A.雨傘B.紙杯C.皮衣D.木桶2.溫室的功能主要體現(xiàn)在(
)方面。A.抗旱、抗熱B.防病蟲害C.防寒、保溫、透光3.下列食物中,螞蟻不喜歡吃(
)食物?A.糖B.面包C.辣椒粉D.碎菜葉4.磁鐵能夠吸鐵和(
)?A.金B(yǎng).銀C.銅D.鎳5.用金屬制作獎牌,是利用了金屬的什么性質(zhì)?(
)。A.耐腐蝕B.導電性C.有光澤D.延展性6.螞蟻把家安在地下,是因為螞蟻喜歡(
)的環(huán)境。A.安靜B.黑暗C.明亮7.下列材料不是棉布的特點的是(
)。A.吸水性強B.透氣性好C.有光澤D.面料柔軟8.敲木糖酥用的是(
)。A.鐵錘B.木錘C.橡皮錘9.磁鐵不用靠近回形針,就能吸住回形針,這個現(xiàn)象說明(
)。A.磁鐵能隔空吸鐵B.磁鐵能隔著東西吸鐵C.磁鐵能傳遞吸鐵10.下列沒有運用到磁鐵的是(
)。A.指南針B.電磁爐C.玻璃杯二.填空題(共10題,共50分)1.有一個(
)固定在(
)上可以轉(zhuǎn)動的機械,叫作(
)。2.條形磁鐵的兩端分別指向南、北,其中標“(
)”的是北極,指向北方,標“(
)”的是南極,指向南方。(填“S或N”)3.你認識哪些土壤中的小動物?請你寫出三個土壤中小動物的名稱:(
)、(
)、(
)。4.螞蟻的家像一座(
),蟻后和幼蟻都有自己專門的(
),有貯存食物的“(
)”。(
)為它們提供了舒適的生存環(huán)境。5.小蔥的生存生長離不開水,但澆水量一定要(
)。6.磁鐵不僅可以吸(
),還可以吸鎳。7.小蔥的生存和生長不僅需要(
)需要(
)還需要(
)。8.螞蟻的家像地下宮殿。(
)和(
)都有自己專門的房間,還有儲存食物的(
)。(
)為它們提供了舒適的生活環(huán)境。9.錘子的發(fā)展經(jīng)歷了(
)的過程,它是人類的(
),是人類(
)。10.中國人發(fā)明了早期的指南針叫做(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.磁鐵能吸引鐵制物品,不能吸引銅絲和鋁片。(
)2.磁鐵的磁性有大有小,并不是所有的磁鐵磁性都相同。(
)3.動物和植物與土壤有著密不可分的關(guān)系。(
)4.金、銀、銅、鐵、紙等都是金屬。(
)5.運動鞋的鞋底是橡膠做的,它的好處有彈性。(
)6.磁鐵不僅可以吸鐵,還可以吸塑料。(
)
7.金屬材料、納米材料都是新材料。(
)8.植物大都是向陽生長,所有枝葉茂密的方向是南方。(
)9.磁鐵具有隔物吸鐵的特點,所以把回形針放在厚厚的一本書上邊,在書下邊一塊小磁鐵也可以讓其移動。(
)10.在溫室內(nèi)外各放一盆長得差不多的多肉植物,一段時間后,外面的比里面的長得好。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將物品與制作材料連線。
小刀
布料衣服
木材橡皮
橡膠白紙
金屬五.簡答題(共5題,共20分)1.養(yǎng)螞蟻的步驟?2.在照顧小蔥時,你做到了哪些事?把相應的序號填到下面橫線上。①澆水
②施肥
③松土
④放在陽光下
⑤除蟲
⑥放到陰暗處我做到的事:_____________________3.磁懸浮列車運用了磁鐵的什么特性?4.你連續(xù)觀察了土壤中的哪種小動物?把你的發(fā)現(xiàn)寫下來或畫下來吧!5.請動一動你的小腦筋,說說螞蟻是如何尋找同伴和發(fā)現(xiàn)食物的?六.綜合題(共2題,共22分)1.下面哪些物體能被磁鐵吸引?請在后面的括號里打上“√”。紙片(
)
圖釘(
)
回形針(
)
鉛筆(
)小刀(
)
鐵釘(
)
塑料尺(
)
鐵皮文具盒(
)
布片(
)
小木塊(
)
小鐵夾(
)
玻璃杯(
)2.探究磁鐵能指示方向方法一:用線系在條形磁鐵的______,然后將磁鐵吊起來,使磁鐵盡量成______狀態(tài)。輕輕轉(zhuǎn)動磁鐵,觀察磁鐵靜止時兩端的指向。方法二:將條形磁鐵放在泡沫板的中心,然后將泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。輕輕轉(zhuǎn)動泡沫板,觀察______時磁鐵兩端的指向。實驗結(jié)果:磁鐵的紅色一端N指向______;磁鐵的藍色一端S指向______。參考答案一.選擇題1.A2.C
3.C4.D5.C6.B7.C8.B9.A10.C二.填空題1.輪;轉(zhuǎn)動的軸;輪軸2.N;S3.螞蟻;蚯蚓;蟋蟀4.地下宮殿;房間;倉庫;土壤5.適量6.鐵7.土壤;陽光;水8.蟻后;幼蟻;倉庫;土壤9.漫長;發(fā)明;歷史的縮影10.司南三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.(1)鏟一些土壤裝入廣口瓶。(2)捉幾只螞蟻裝進瓶子里。(3)將黑紙筒套在瓶外。在托盤里放水,把小碟倒扣在水中,再把瓶子放在小蝶上。(4)往瓶子里放少許果皮、餅干屑等食物。(5)觀察螞蟻時拿掉紙筒。2.①②③④⑤3.磁懸浮列車是利用磁極間的相互作用使列車懸浮起來的。4.蚯蚓、屎殼郎、螞蟻5.螞蟻的確有自己的一套辦法聯(lián)絡同伴。雖然他們四散到各處覓食,只要有誰發(fā)現(xiàn)了食物,除了趕緊銜一小塊回巢去之外,沿途還會記得分泌出芳香訊號,緊急通知同伴前來支援。附近聞到香味的螞蟻會一路嗅著這條芳香路線找到食物,一只一小塊通力合作,將所有食物搬回窩巢。這些沿著香味移動的螞蟻就形成了一排長長的隊伍,有秩序的前行。螞蟻分泌的這種芳香物
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