教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案(易錯(cuò)題)_第1頁(yè)
教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案(易錯(cuò)題)_第2頁(yè)
教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案(易錯(cuò)題)_第3頁(yè)
教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案(易錯(cuò)題)_第4頁(yè)
教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案(易錯(cuò)題)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.對(duì)一個(gè)物體來(lái)說(shuō),物體失去熱量,溫度(

);物體獲得熱量,溫度(

)。A.沒(méi)有變化

B.下降

C.有變化

D.上升2.水結(jié)冰后,體積會(huì)(

)。A.變大

B.變小

C.不確定3.下列工具最適合用來(lái)稱(chēng)空氣質(zhì)量的是(

)。A.

B.

C.4.比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.用同樣多的水做實(shí)驗(yàn)B.在前面放入的食鹽全部溶解后,再往水中放食鹽C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,倒掉了一些溶解了小蘇打的水,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)5.一袋空氣的質(zhì)量大約是(

)。A.一千克

B.幾粒黃豆的重量

C.一只小貓的重量6.下列工具中,最適合用來(lái)證明空氣有質(zhì)量的是(

)。A.桿秤

B.彈簧秤

C.細(xì)木棒制成的小天平二.填空題(共6題,共24分)1.測(cè)量氣溫的工具叫(

),常用的溫度單位讀作(

)。2.空氣是(

)色、(

)味、透明的氣體。3.(

)是天氣的一個(gè)基本特征,也是天氣日歷中的重要數(shù)據(jù),它的形式很多,常見(jiàn)的有雨、(

)、(

)等。4.往籃球里打氣,說(shuō)明了空氣能(

)。5.降水量可以通過(guò)(

)來(lái)測(cè)量。6.原本平衡的小天平,往一端的皮球里面打入20筒空氣后,另一端會(huì)(

),所以要放入紅豆來(lái)調(diào)節(jié),直到兩端(

),此時(shí)放入的紅豆質(zhì)量和20筒空氣(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.風(fēng)是有級(jí)別的,級(jí)別越大,風(fēng)力越大,破壞力越大。(

)2.一塊石頭有一定的體積和質(zhì)量,一粒沙子有一定的體積但沒(méi)有質(zhì)量。(

)3.用濾紙過(guò)濾時(shí),漏斗里液體的液面要比濾紙的邊緣低。(

)4.空氣就是氧氣。(

)5.物質(zhì)在水中是可以無(wú)限溶解下去的。

)6.天氣預(yù)報(bào)能非常準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)接下來(lái)的天氣。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共3分)1.連線(xiàn)題。物體

性質(zhì)氣體

有固定的形狀和體積液體

沒(méi)有固定形狀和體積固體

沒(méi)有固定的形狀,有固定的體積五.簡(jiǎn)答題(共2題,共13分)1.我們有什么辦法能把冰從試管里取出來(lái)?比一比誰(shuí)的方法更科學(xué)?你為什么這么想?2.放有冰塊的玻璃杯外壁會(huì)有水珠出現(xiàn),水珠是從哪里來(lái)的?六.綜合題(共4題,共31分)1.根據(jù)“一天的氣溫記錄表”,繪制出氣溫柱狀圖,并回答后面的問(wèn)題。1.根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制柱狀圖。2.一天中的氣溫是怎樣變化的?2.以下是做“熱氣球”的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你把正確的步驟按順序填在下面橫線(xiàn)上。1.準(zhǔn)備一個(gè)較大的塑料袋、一個(gè)紙簡(jiǎn)和一支蠟燭。2.重復(fù)幾次實(shí)驗(yàn),同時(shí)畫(huà)下你觀察到的現(xiàn)象。3.用手貼住袋子的外壁,當(dāng)感到袋子變熱了,松開(kāi)雙手,觀察接下來(lái)發(fā)生的現(xiàn)象。4.將蠟燭點(diǎn)燃,然后將紙筒罩住蠟燭,再將塑料袋子罩住紙筒,加熱袋中的空氣。正確順序?yàn)椋海?/p>

)。3.從天氣日歷中獲取信息,完成下列問(wèn)題。(1)從日歷中,我們可以知道當(dāng)天的最高氣溫是(

)。(2)根據(jù)紅旗的飄動(dòng)情況,當(dāng)天的風(fēng)速是(

)級(jí)。早上觀察到紅旗向東南方向飄動(dòng),我們可以推斷,此時(shí)吹的是(

)風(fēng)。4.我們用注射器研究過(guò)空氣。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。1.先用注射器抽進(jìn)一部分空氣,然后用手指堵住注射器的管口,用力向下壓活塞,活塞能被壓下去嗎?2.如果放開(kāi)按住注射器的手指,將會(huì)看到活塞回彈還是靜止不動(dòng)?3.實(shí)驗(yàn)中我們?yōu)槭裁匆檬种付甲∽⑸淦鞯墓芸谀兀?.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了空氣具有怎樣的性質(zhì)?(

)(多選)A.空氣占據(jù)一定空間B.空氣是有重量的C.空氣會(huì)流動(dòng)D.空氣是可以被壓縮的E.空氣被壓縮后具有彈性參考答案一.選擇題1.B;D2.A3.B4.C5.B6.C二.填空題1.氣溫計(jì);攝氏度2.無(wú);無(wú)3.降水;雪;冰雹4.壓縮5.雨量器6.上揚(yáng);平衡;相等三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.連線(xiàn)題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.加熱(手捂、吹熱氣、吹風(fēng)機(jī)、太陽(yáng)下嗮等),升溫可以加快冰的融化。2.水珠是空氣中的水蒸氣遇冷形成的,我們把這一現(xiàn)象叫凝結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論