教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷附答案(突破訓練)_第1頁
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文檔簡介

教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題,共18分)1.這些工具你認識嗎?選擇正確的名字字母填上括號里。A.卷尺

B.軟尺

C.卡尺

D.折疊尺2.下面哪個箭頭最長?(

)A.

B.

C.

D.

3.紙蛙跳得最遠的是(

)。A.小紅

B.小明

C.小麗4.我們用大拇指和中指來測量物體,叫做(

)。A.米

B.寸

C.拃5.很多同學不選擇用回形針測量黑板的長度,是因為回形針(

)。A.太短了

B.不好看

C.長短都一樣6.紙蛙跳遠比賽中,畫起跳線是為了(

)。A.公平

B.跳得更遠

C.跳得更高二.填空題(共6題,共32分)1.除了手以外,我們還可以利用(

)、(

)、(

)等物體來幫助測量。(任寫三個)2.比較物體的形狀可以比較(

)、(

)、(

)(

)等方法。3.青蛙從(1)位置跳到(2)位置,請標出青蛙跳遠的起點和終點。

(1)(

(2)(

)4.觀察物體靠(

)、(

)、(

)等方法。5.一拃是指(

)和(

)之間的距離。6.—拃通常指(

)指尖和(

)指尖之間最長的距離。三.判斷題(共6題,共12分)1.按照不同的比較標準,比較的結果是不相同的。(

)2.測量需要知道起點、終點和長度。(

)3.紙帶上的小格可以不相同。(

)4.大人和小孩的“一拃”長度是不一樣的。(

)5.卷尺可以用來測量三圍。(

)6.為了比賽的公平,在紙蛙跳遠比賽時,我們需要將紙蛙放到同一起點。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。

6個

差一點2根

3塊半五.簡答題(共2題,共10分)1.小明和爸爸用拃來測量相同長度的桌子,為什么測量的結果不一樣呢?2.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢?請同學們課后進行思考,并填寫活動手冊。六.綜合題(共3題,共16分)1.子涵在測量桌子的寬度和高度,請你幫他完成表格吧!桌子的寬度:桌子的高度:2.下面是制作紙帶的過程,請將正確圖片下的字母填到括號里。第一步(

)第二步(

)第三步(

)第四步(

)3.同學們在用橡皮和小棒測量桌子的長度。(1)桌子有(

)塊橡皮長。(2)桌子有(

)根小棒長。(3)為什么測量結果不一樣呢?(

)A.測量方法錯誤

B.測量單位不統(tǒng)一

C.記錄錯誤參考答案一.選擇題1.B;D;A;C2.C3.B4.C5.A6.A二.填空題1.紙帶;棉線;小棒

2.形狀;顏色;輕重;軟硬

3.(1)起點;(2)終點4.看;聞;摸

5.拇指;中指

6.大拇指;中指三.判斷題1.√

2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1

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