2025屆江西省吉安市遂州縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆江西省吉安市遂州縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．滴加液體 B．聞藥品的氣味C．加熱液體 D．讀取液體體積2．為探究物質(zhì)燃燒條件，小趙同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)：已知白磷著火點(diǎn)40℃，紅磷著火點(diǎn)240℃；發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒燃燒，銅片上白磷著火燃燒。對(duì)此實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A．銅片上的紅磷沒燃燒，因?yàn)榧t磷不是可燃物B．物質(zhì)燃燒溫度必須要達(dá)到著火點(diǎn)C．燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕D．物質(zhì)燃燒的條件之一是要與氧氣（或空氣）接觸3．下列說法正確的是（）A．化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)可能會(huì)發(fā)生變化B．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C．化合物至少由兩種元素組成，所以由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物D．用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)4．下列微粒中，能表示2個(gè)氫分子的是A．2H B．2H+ C．H2O D．2H25．下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的敘述正確的是A．液氧可用作宇宙火箭的燃料B．二氧化碳能溶于水,可用來制汽水C．地球上二氧化碳含量上升的主要原因是動(dòng)植物的呼吸作用D．氧氣和二氧化碳都是含有氧元素的化合物6．用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與所用時(shí)間的關(guān)系如圖所示．則下列說法中與曲線相符合的是A．曲線a表示鐵反應(yīng)的情況B．鹽酸反應(yīng)完畢，兩種金屬都有剩余C．鋅與鹽酸反應(yīng)完畢，剛好完全反應(yīng)，鐵有剩余D．鋅粉和鐵粉都反應(yīng)完畢，鹽酸有剩余7．水和溶液與我們的生活生產(chǎn)息息相關(guān)。下列有關(guān)說法中，不正確的是（）。A．肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水B．洗滌劑除去油污的原理是將油污溶解C．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物D．飽和溶液不一定比不飽和溶液濃度大8．加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)必修課。下列有關(guān)滅火及對(duì)應(yīng)的原理錯(cuò)誤的是（）A．油鍋著火用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣B．吹滅蠟燭火焰——降低可燃物的著火點(diǎn)C．撲滅森林火災(zāi)時(shí)，砍伐樹木形成隔離帶一一隔離可燃物D．身上的衣物著火，可就地打滾使火熄滅——隔絕空氣9．下列屬于物理變化的是（）A．油鍋著火 B．液態(tài)空氣制氧氣 C．米飯變餿 D．菜刀生銹10．為比較4種金屬X、Y、Z、W的金屬活動(dòng)性，小剛進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示．其中能反應(yīng)的記為“√”，不能反應(yīng)的記為“﹣”，無(wú)標(biāo)記的表示未做該實(shí)驗(yàn)．則它們的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ﹨⒓臃磻?yīng)的物質(zhì)XYZWW（NO3）2﹣√﹣ZNO3溶液√√√稀鹽酸﹣√﹣√A．Y＞W(wǎng)＞X＞Z B．Y＞W(wǎng)＞Z＞X C．Y＞X＞W(wǎng)＞Z D．X＞Y＞W(wǎng)＞Z11．我國(guó)藥品管理局規(guī)定不準(zhǔn)使用含PPA（化學(xué)式為C9H14NO）的感冒藥，關(guān)于PPA的下列說法正確的是A．PPA由4個(gè)元素組成B．PPA的相對(duì)分子質(zhì)量是152gC．PPA中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為71%D．PPA中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為9:14:1:112．下列屬于物理變化的是A．炸藥爆炸 B．干冰升華 C．蛋糕發(fā)霉 D．葡萄釀酒二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖為一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）A中化學(xué)方程式為______________（2）小美對(duì)裝置A中反應(yīng)后的固體物質(zhì)進(jìn)行如下探究:實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有關(guān)化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量反應(yīng)后的固體，滴加______________固體中含有鐵粉（實(shí)驗(yàn)反思）實(shí)驗(yàn)安全很重要。①實(shí)驗(yàn)前要檢驗(yàn)CO的純度，其目的是____________②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后拆卸裝置時(shí)，小紅發(fā)現(xiàn)A處玻璃管炸裂，可能的原因是_____③小明在通CO之前用點(diǎn)燃的方法處理尾氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)火焰順著導(dǎo)管進(jìn)入裝置B中而發(fā)出輕微的爆鳴聲。對(duì)此，下列說法正確的是______a改用氣球收集尾氣b個(gè)別現(xiàn)象，無(wú)關(guān)緊要，不予理睬c發(fā)生爆鳴聲的原因可能是裝置B中空氣未排盡14．下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置，回答下列問題。（1）寫出指定儀器的名稱：a______________。（2）用裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先應(yīng)_________（填序號(hào)）。①加藥品②加熱③檢查裝置氣密性（3）小雨同學(xué)用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；若選用裝置F收集氧氣，氣體應(yīng)該從_________端（選填“b”或“c”）通入。（4）小明同學(xué)用B裝置制取二氧化碳，并測(cè)量生成的二氧化碳體積，應(yīng)選用的收集裝置是_________（填字母序號(hào)），實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為________。15．實(shí)驗(yàn)室制取Cl2：MnO2＋4HCl(濃)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O，已知：鹽酸（HCl）是一種無(wú)色液體，具有揮發(fā)性；Cl2是一種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。（1）如果實(shí)驗(yàn)室用裝置A來制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。（2）下列有A、B、C三種發(fā)生裝置和D、E兩種收集裝置，請(qǐng)回答下列問題：①實(shí)驗(yàn)室制取Cl2時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)）。②用A裝置制取氧氣后，從剩余固體中分離出MnO2的實(shí)驗(yàn)步驟有溶解、過濾和洗滌。過濾時(shí)玻璃棒的作用是______。③下列對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2和Cl2的分析中正確的是_____（填序號(hào)）A取CO2和Cl2的發(fā)生裝置相同BO2和Cl2都能用排水法收集C取Cl2的反應(yīng)中MnO2是催化劑DE裝置收集O2時(shí)，O2應(yīng)從d管導(dǎo)入16．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____；②_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用A、E裝置組合制取氧氣的反應(yīng)方程式是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先_____再_____（選“移出導(dǎo)管”和“熄滅酒精燈”）。（3）實(shí)驗(yàn)室用鹽酸溶液和大理石制取二氧化碳時(shí)，選用的氣體發(fā)生裝置是_____（填裝置序號(hào)，下同），收集裝置可選_____（限A到E中選），組裝好儀器后，應(yīng)先_____，再添加藥品；該反應(yīng)化學(xué)方程式為：_____。（4）G圖是某同學(xué)利用底部有破洞的試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：_____。若將銅網(wǎng)改成鐵網(wǎng)，產(chǎn)生的后果之一是收集到的氣體不純，原因是（用化學(xué)方程式表示）_____。（5）已知氨氣是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制成氨氣（NH3），則應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____（填裝置序號(hào)）；若收集裝置選F裝置，則氣體應(yīng)從_____進(jìn)（填a或b）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．電瓶車是深受廣大農(nóng)民喜愛的交通工具，電瓶車電池中要用28%的硫酸。（1）要配制196g28%的硫酸，需要98%的濃硫酸質(zhì)量為_____g.（2）實(shí)驗(yàn)安全是學(xué)好化學(xué)的前提和保證，實(shí)驗(yàn)室如何稀釋濃硫酸_____？18．硝酸銨、碳酸氫銨（NH4HCO3）、尿素[CO（NH2）2]都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的氮肥。請(qǐng)回答下列問題：（1）硝酸銨受撞擊或受熱后會(huì)發(fā)生焊炸性的分解反應(yīng)，生成氮?dú)?、氧氣和水，因此，硝酸銨可用于制造炸藥，則據(jù)此可知硝酸銨是由_____（填元素名稱）元素組成。（2）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要12%的硝酸銨溶液，現(xiàn)有15g硝酸銨固體，可配制該硝酸銨溶液__g。（3）某地部分氮肥的銷售價(jià)格如下：碳銨480元/t、尿素2400元/t，某農(nóng)民用600元錢去購(gòu)買氮肥，為了使所購(gòu)化肥得到的氮最多，他應(yīng)該選購(gòu)的氮肥是____（填“碳銨”或“尿素”）。若他購(gòu)買的是尿素，則所化肥中含有氮元素的質(zhì)量為____（計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）水和水溶液是初中化學(xué)的重要知識(shí)。（1）水的凈化過程中，利用活性炭的_____性，可除去水中的色素和異味。（2）下表是硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度。溫度/℃20406080100硝酸鉀溶解度/g31.663.9110169246氯化鈉溶解度/g36.036.637.338.439.8①若硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，提純硝酸鉀可以采取的方法是_____。②60℃時(shí)，將硝酸鉀和氯化鈉兩種固體各50g分別加入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后能得到飽和溶液的是_____（填“硝酸鉀”或“氯化鈉”），該飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（列計(jì)算式即可）。（3）①將一定量的氫氧化鈉固體完全溶于適量的水中恰好形成飽和溶液，放置一會(huì)兒，觀察到有無(wú)色晶體從溶液中析出，經(jīng)檢驗(yàn)，該無(wú)色晶體為氫氧化鈉。請(qǐng)簡(jiǎn)述導(dǎo)致氫氧化鈉晶體從溶液中析出的主要原因：_____②用54g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)，當(dāng)氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%時(shí)停止電解，電解過程中氫氧化鈉質(zhì)量始終不變，則被電解的水的質(zhì)量為_____g。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。

故選：D。2、A【詳解】A、銅片上的紅磷沒燃燒，因?yàn)榧t磷沒有達(dá)到著火點(diǎn)，故錯(cuò)誤；B、因?yàn)槿紵臈l件是具有可燃物、溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸，銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒，原因是紅磷的著火點(diǎn)高，所以物質(zhì)燃燒溫度必須要達(dá)到著火點(diǎn)，故正確；C、燒杯中熱水的作用一是提供熱量使白磷達(dá)到著火點(diǎn)，而是隔絕空氣，故正確；D、燃燒的條件是具有可燃物、溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸，銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不能燃燒，因?yàn)樗袥]有氧氣，故正確。故選A。3、A【詳解】A．因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不會(huì)變化，分子的種類一定改變，分子的數(shù)目可能改變，選項(xiàng)A正確；B．有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，如電燈發(fā)光，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．由兩種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，例如氧氣和氫氣的混合物中含有兩種元素，但是不屬于化合物，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．可燃物的著火點(diǎn)不能降低，噴水滅火，原理是降低溫度使可燃物的溫度低于著火點(diǎn)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則1個(gè)氫分子可表示為：1H1．故選D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(yǔ)（分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等）的書寫和理解能力．5、B【解析】A、液氧具有助燃性，可用作宇宙火箭的助燃劑，不是燃料，故A錯(cuò)誤；B、二氧化碳能溶于水，可用來制汽水，故B正確；C、地球上二氧化碳含量上升的主要原因是化石燃料的大量使用，故C錯(cuò)誤；D、氧氣是單質(zhì)，不是化合物，故D錯(cuò)誤。故選B。6、D【分析】根據(jù)化學(xué)方程式：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑進(jìn)行分析?！驹斀狻緼、因?yàn)殇\的活動(dòng)性比鐵的活動(dòng)性強(qiáng)，生成等質(zhì)量的氫氣，鋅反應(yīng)的時(shí)間短，故曲線a表示鋅反應(yīng)的情況，故A說法錯(cuò)誤；

B、如果鹽酸均反應(yīng)完，兩種金屬都有剩余，鹽酸的質(zhì)量相等，則生成的氫氣質(zhì)量應(yīng)該相等，而圖中氫氣質(zhì)量不等，故B說法錯(cuò)誤；C、如果鋅與鹽酸剛好完全反應(yīng)，鐵有剩余，說明鹽酸完全反應(yīng)，則產(chǎn)生的氫氣一定相等，故C說法錯(cuò)誤；

C、等質(zhì)量的金屬鋅和鐵，鐵與酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量多（等質(zhì)量的+2價(jià)金屬，生成氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比），所以該圖像中鋅粉和鐵粉都反應(yīng)完畢，鹽酸有剩余，故D說法正確。故選：D。【點(diǎn)睛】不同的金屬與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的酸反應(yīng)，若酸完全反應(yīng)，酸中的氫元素全部轉(zhuǎn)移到氫氣中，生成氫氣的質(zhì)量相等；等質(zhì)量不同的金屬與足量的酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與成正比。7、B【詳解】A、肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，混合攪拌后，浮渣多，泡沫是的是硬水，反之是軟水；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、洗滌劑除去油污的原理是乳化作用，不是溶解；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、溶液中含有溶質(zhì)和溶劑，是均一、穩(wěn)定的混合物；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、飽和溶液不一定比不飽和溶液濃度大，例如20℃時(shí)，不飽和的硝酸鉀（易溶物）溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能大于飽和的氫氧化鈣（微溶物）溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：B。8、B【解析】A、油鍋著火用鍋蓋蓋滅是用了隔絕空氣的原理，正確；B、吹滅蠟燭火焰是使周圍空氣流動(dòng)帶走熱量使溫度低于蠟燭的著火點(diǎn)，而不是降低著火點(diǎn)，錯(cuò)誤；C、撲滅森林火災(zāi)時(shí)，砍伐樹木形成隔離帶是利用了隔離可燃物的原理，正確；D、身上的衣物著火，可就地打滾使火熄滅是利用了隔絕空氣的原理，正確。故選B。9、B【解析】A、油鍋著火，有新物質(zhì)產(chǎn)生，燃燒屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、液態(tài)空氣降溫、加壓制氧氣，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)正確；C、米飯變餿，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、菜刀生銹，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。【點(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別：是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。10、A【詳解】首先根據(jù)X、Y、Z、W是四種不同的金屬，其中Y、W可以和鹽酸反應(yīng)，說明Y和W金屬活動(dòng)性強(qiáng)于X和Z；然后根據(jù)Y能置換出W的硝酸鹽中的W，說明，Y的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于W，Y＞W(wǎng)；又X能置換出Z的硝酸鹽，說明X＞Z；綜合以上分析得金屬活動(dòng)性順序：Y＞W(wǎng)＞X＞Z。故選：A。11、C【詳解】A、PPA是由碳、氫、氮、氧4種元素組成的，元素只講種類，不論個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、PPA中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%≈71%，故選項(xiàng)說法正確；D、碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為（12×9）：（1×14）：14：16≠9：14：1：1，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。12、B【解析】試題分析：物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；A．炸藥爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B．干冰升華，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C．蛋糕發(fā)霉，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D．葡萄釀酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故答案選擇B考點(diǎn)：物理變化和化學(xué)變化的判定二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、澄清石灰水變渾濁稀鹽酸有氣泡防止爆炸結(jié)束時(shí)沒有繼續(xù)通一氧化碳（或未均勻受熱，合理即可）ac【詳解】（1）A中氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁；（2）取少量反應(yīng)后的固體，滴加稀鹽酸，固體溶解，產(chǎn)生氣泡，溶液由無(wú)色變成淺綠色，是因?yàn)殍F和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，說明固體中含有鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；①實(shí)驗(yàn)前要檢驗(yàn)CO的純度，其目的是防止一氧化碳和氧氣或空氣混合達(dá)到爆炸極限時(shí)，遇明火或加熱時(shí)發(fā)生爆炸；②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后拆卸裝置時(shí)，小紅發(fā)現(xiàn)A處玻璃管炸裂，可能的原因是先熄滅酒精噴燈后移出B中的導(dǎo)管、玻璃管觸及酒精噴燈、鐵架臺(tái)等；③a．改用氣球收集尾氣，能夠防止發(fā)生爆炸，該選項(xiàng)說法正確；b．雖然是個(gè)別現(xiàn)象，但是很重要，要查找原因，進(jìn)行整改，該選項(xiàng)說法不正確；c．發(fā)生爆鳴的原因可能是裝置B中空氣未排盡，該選項(xiàng)說法正確。14、錐形瓶③bH【詳解】（1）儀器a的名稱是錐形瓶；（2）用裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止裝置漏氣，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，首先應(yīng)檢查裝置氣密性。故選③；（3）A裝置是固體加熱型的發(fā)生裝置，若用于制氧氣，則所用藥品為高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物，由于試管口有棉花，則所用藥品高錳酸鉀，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，為小雨同學(xué)用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；氧氣的密度大于空氣，若選用裝置F收集氧氣，氣體應(yīng)該從b端通入；（4）H裝置中放有植物油，能將水與二氧化碳隔離，進(jìn)入二氧化碳體積等于被排出水的體積。小明同學(xué)用B裝置制取二氧化碳，并測(cè)量生成的二氧化碳體積，應(yīng)選用的收集裝置是H；實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳常用澄清石灰水，二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、C引流D【詳解】（1）裝置A適用于固體加熱反應(yīng)制取氧氣，試管口無(wú)棉花，可用氯酸鉀與二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）①實(shí)驗(yàn)室制取Cl2，屬于固液加熱反應(yīng)，故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是：C；②用A裝置制取氧氣后，從剩余固體中分離出MnO2的實(shí)驗(yàn)步驟有溶解、過濾和洗滌。過濾時(shí)玻璃棒的作用是：引流；③A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣屬于固液加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選C，發(fā)生裝置不同，不符合題意；B、氧氣不易溶于水，能用排水法收集，氯氣能溶于水，不能用排水法收集，不符合題意；C、由題干信息可知，在制取氯氣的反應(yīng)中，二氧化錳參與了反應(yīng)，不是催化劑，不符合題意；D、氧氣的密度比水小，故E裝置收集O2時(shí)，O2應(yīng)從d管導(dǎo)入，符合題意。故選D。16、酒精燈錐形瓶移出導(dǎo)管熄滅酒精燈BC檢查裝置的氣密性可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止Bb【解析】（1）圖中序號(hào)①的儀器名稱為酒精燈，圖中序號(hào)②的儀器名稱為錐形瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用A、E裝置組合制取氧氣，可以用加熱氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣的原理制氧氣，用排水集氣法進(jìn)行收集，該反應(yīng)的方程式是。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈，以免水槽中的水倒吸進(jìn)入試管，使試管破裂。（3）實(shí)驗(yàn)室用鹽酸溶液和大理石制取二氧化碳時(shí)，選用固液不加熱型發(fā)生裝置，選用的氣體發(fā)生裝置是B，二氧化碳密度比空氣密度大，溶于水且與水反應(yīng)，用向上排空氣法收集，收集裝置可選C，組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再添加藥品；碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)化學(xué)方程式為。（4）G圖是某同學(xué)利用底部有破洞的試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，可以通過調(diào)節(jié)試管的位置實(shí)現(xiàn)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。若將銅網(wǎng)改成鐵網(wǎng)，產(chǎn)生的后果之一是收集到的氣體不純，原因是鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（5）已知實(shí)驗(yàn)室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制成氨氣，則應(yīng)選用固液不加熱型發(fā)生裝置，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B；氨氣密度比空氣小，用向下排空氣法進(jìn)行收集，若收集裝置選F裝置，則氣體應(yīng)從b進(jìn)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）56g（2）取140g水于燒杯中，將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入，并用玻璃棒在燒杯中不斷攪拌，直至濃硫酸全部倒入為止【詳解】解：稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，設(shè)需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為X，則196g×28%=X×98%X=56g；需要加入水的質(zhì)量為196g-56g=140g；濃硫酸遇水放出大量的熱，取140g水于燒杯中，將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入，用玻璃棒在燒