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寧夏中學(xué)寧縣2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.圖中生成物全部是化合物D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶12.對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A體溫計(jì)中的水銀熱脹冷縮原子的體積受熱變大,遇冷變小B一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子很小C走進(jìn)花圃,聞到花香分子是不斷運(yùn)動(dòng)D炎熱的夏天晾曬的農(nóng)服干得快夏天溫度高,分子間間隔變大A.A B.B C.C D.D3.荒野求生節(jié)目中有設(shè)計(jì)野外飲用水簡(jiǎn)易凈化裝置(如圖),對(duì)非飲用水經(jīng)陽(yáng)光曝曬后進(jìn)行凈化。下列說法正確的是A.此凈水過程中水先分解產(chǎn)生氫氣和氧氣再反應(yīng)生產(chǎn)水B.水蒸氣在上層的塑料膜冷凝成液態(tài)水C.一次性水杯中收集到的液態(tài)水是硬水D.該凈化過程與自來水生產(chǎn)過程原理相同4.檢驗(yàn)、提純等都是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法。下列實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是A.檢驗(yàn)氫氣中是否含有氧氣:用帶火星的木條檢驗(yàn)B.除去氧化銅粉末中的木炭粉:將混合物在空氣中充分灼燒C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:比較鎂帶燃燒前后石棉網(wǎng)上的固體質(zhì)量D.驗(yàn)證酒精中含有碳、氫元素:將酒精點(diǎn)燃后在火焰上方罩個(gè)干燥冷卻的燒杯5.下列關(guān)于水的說法不正確的是A.水和過氧化氫含有相同的元素B.水結(jié)冰的過程中水分子間空隙變大C.長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人身體健康不利,利用活性炭可以對(duì)水進(jìn)行軟化D.可以使用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水6.A.B.C.D.E是初中化學(xué)中常見的五種無色氣體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中未注明反應(yīng)條件,X在常溫下不是氣體)下列說法正確的是A.D是氫氣B.反應(yīng)①為置換反應(yīng)C.A中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)D.B和C兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相似7.化學(xué)小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時(shí)O2和CO含量的變化,測(cè)定結(jié)果如圖所示,下列推理正確的是()A.蠟燭由碳、氫元素組成B.蠟燭發(fā)生了不充分燃燒C.曲線①表示CO含量的變化D.蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣耗盡8.如圖是元素周期表的一部分。下列說法正確的是A.碳的原子序數(shù)是12.01 B.鋁是地殼中含量最多的元素C.鋁原子中電子數(shù)為14 D.三種原子中質(zhì)量最大的是硅9.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用的試劑和方法均正確的是物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法ACO2HCl氣體先通過足量NaOH溶液,再通過濃硫酸BNaNO3溶液Na2SO4加過量Ba(NO3)2溶液,過濾CCO2氣體CO氣體點(diǎn)燃DKCl固體CaCO3固體加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D10.日常生活常見的下列物質(zhì),屬于純凈物的是()A.礦泉水 B.冰水混合物 C.果汁 D.空氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料。(1)人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是_____。(2)活動(dòng)性不同的金屬冶煉方法不同,銅、鐵可用還原法冶煉。高爐煉鐵所用的原料有鐵礦石、石灰石、_____和熱空氣。鋁用電解氧化鋁的方法冶煉,冶煉時(shí)要用到冰晶石。硫酸鋁和氟化鈉(NaF)在高溫下反應(yīng)生成冰晶石(Na3AlF6),同時(shí)得到硫酸鈉,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)不同的金屬耐腐蝕性不同。通常鐵制品易腐蝕的原因是_____。下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是_____(填字母序號(hào))。A表面鍍鉻B表面涂油漆C部分浸入食鹽水D保持表面干燥三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物的燃燒條件。已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃。(1)A中無燃燒現(xiàn)象的原因是_______。(2)能驗(yàn)證與氧氣接觸是可燃物燃燒的條件之一的一組對(duì)比試驗(yàn)是_____(填序號(hào))。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.(一)根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用,(填字母)________,反應(yīng)的方程式為_________。(3)如用F裝置收集氧氣,合適的收集時(shí)刻是________。(4)氨氣是一種極易溶于水的氣體,密度比空氣小,在實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的方法來制取氨氣。請(qǐng)組合一套制取氨氣的裝置________。(二)Ⅰ探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)甲同學(xué)向盛有少量KOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由________色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。Ⅱ探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分乙同學(xué)對(duì)探究Ⅰ中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液展開探究。(提出問題)試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?(提出猜想)猜想:K2SO4猜想二:K2SO4和_______。(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案1向試管中加入少量碳酸鈉溶液,然后加入過量的甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液相應(yīng)化學(xué)方程式為:_______猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液,滴在pH試紙上pH_____7方案3向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷振蕩試管開始無明顯現(xiàn)象,過一會(huì)發(fā)現(xiàn)_____(發(fā)散思維)為了驗(yàn)證猜想二成立,你認(rèn)為還可以選擇的物質(zhì)是______(填字母序號(hào))。ABa(NO3)2B鋅粒CCuD鹽酸14.金屬和金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。(1)下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法中,不正確的是____________________(填序號(hào))。A用鐵鍋炒菜利用了鐵的導(dǎo)熱性B通過在金屬表面涂油、刷漆等措施可以防止金屬生銹C硬鋁(鋁合金)的硬度小于純鋁D金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源(2)銅不與稀硫酸反應(yīng),但加熱時(shí)銅能與濃硫酸反應(yīng),生成硫酸銅、二氧化硫氣體和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。(3)某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì),做了下列實(shí)驗(yàn):②A試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________。②只通過A和B實(shí)驗(yàn)尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)所用試劑合理的是____________________(填序號(hào));ACu、Ag、稀鹽酸BCu、AgNO3溶液③實(shí)驗(yàn)C中物質(zhì)充分反應(yīng)后,某同學(xué)對(duì)試管中固體的成分提出以下四種猜想:AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDAg這四種猜想中明顯不合理的是____________________(填序號(hào))。(4)某興趣小組利用如下圖裝置研究-氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。①實(shí)驗(yàn)停止加熱前不需要先斷開A和B的連接以防止石灰水倒吸,理由是____________________。②如何處理尾氣:____________________。③反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中剩余固體總質(zhì)量會(huì)____________________(選填“增加”“減少”或“不變”)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.我市南部山區(qū)擁有豐富的石灰石礦產(chǎn)資源。有某一礦山上的石灰石樣品,其中只含二氧化硅雜質(zhì)(二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體)。明水街道某學(xué)校的同學(xué)們想測(cè)定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們選取了一塊石灰石樣品,將其敲打粉碎后,稱出16g放入燒杯內(nèi)(燒杯質(zhì)量為10g)。然后加入50g某一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止,剩余總質(zhì)量為71.6g。請(qǐng)完成下列問題:(1)將石灰石樣品敲打粉碎的主要目的是_____;(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),理論上共放出二氧化碳的質(zhì)量為多少;(3)計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(保留小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù))16.將agKClO3和bgMnO2混合加熱一段時(shí)間,稱得剩余固體質(zhì)量為cg,則產(chǎn)生O2的質(zhì)量為__________g,反應(yīng)后MnO2的質(zhì)量為_____g。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A、反應(yīng)后生成了一種由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,因此此反應(yīng)有單質(zhì)生成;故A正確;B、反應(yīng)前共有三種原子,而反應(yīng)后仍然是這三種原子,說明反應(yīng)中原子不變,可推斷得出化學(xué)變化中原子不可分;故B正確;C、反應(yīng)的生成物為一種單質(zhì)的分子和一種化合物的分子,生成物一種為化合物一種為單質(zhì);故C不正確;D、反應(yīng)前的兩種分子各有2個(gè)分子參加反應(yīng),因此參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1,故D正確。故選C。2、A【詳解】A、水銀原子受熱原子之間的間隔變大,而原子的大小不變,故錯(cuò)誤,符合題意;B、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說明水分子的體積和質(zhì)量很小,故正確,不符合題意;C、分子是不斷運(yùn)動(dòng),故花圃內(nèi)到處可以聞到花香,故正確,不符合題意;D、溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快,故炎熱的夏天晾曬的農(nóng)服干得快,故正確,不符合題意。故選A。3、B【詳解】A、凈水過程中水陽(yáng)光曝曬液態(tài)水變成水蒸氣,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、水蒸氣在上層的塑料膜冷凝成液態(tài)水,故B正確;C、一次性水杯中收集到的液態(tài)水是蒸餾水,是軟水,故C不正確;D、自來水生產(chǎn)過程是沉淀、過濾、消毒等,該凈化過程與自來水生產(chǎn)過程原理不同,故D不正確。故選B。4、B【詳解】A、氫氣具有可燃性,氫氣中混有氧氣,遇到帶火星的木條,容易引起爆炸,故實(shí)驗(yàn)方案不合理,不符合題意;B、氧化銅中混有木炭粉,在空氣中充分灼燒,木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,能將木炭除去,實(shí)驗(yàn)方案合理,符合題意;C、鎂帶燃燒,有氧氣參加反應(yīng),故反應(yīng)后固體質(zhì)量會(huì)增加,所以比較鎂帶燃燒前后石棉網(wǎng)上的固體質(zhì)量,無法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故實(shí)驗(yàn)方案不合理,不符合題意;D、將酒精點(diǎn)燃后在火焰上方罩個(gè)干燥冷卻的燒杯,只能驗(yàn)證酒精中含有氫元素,無法驗(yàn)證酒精中含有碳元素,故實(shí)驗(yàn)方案不合理,不符合題意。故選B。5、C【詳解】A、水和過氧化氫都含有相同的元素——?dú)湓睾脱踉兀环项}意;B、水結(jié)冰的過程中水分子間空隙變大,不符合題意;C、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,但是不可以對(duì)水進(jìn)行軟化,符合題意;D、可以使用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水,因?yàn)榉试硭谟菜幸灼鸶≡?,在蒸餾水中泡沫較多,故可以區(qū)分,不符合題意。故選C。6、A【詳解】氧化銅和無色的氣體反應(yīng)會(huì)生成水可以推測(cè)出D就是氫氣,氧化銅和氣體C反應(yīng)會(huì)生成B,可以推測(cè)出C是一氧化碳,B是二氧化碳;氣體A和一氧化碳反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,可以知道A就是氧氣,氧氣和氫氣反應(yīng)生成水,氧氣和氣體E反應(yīng)生成水和二氧化碳,可以知道E就是甲烷,因此:A、D是氫氣,正確;B、反應(yīng)一是一氧化碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)反應(yīng)物中是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故錯(cuò)誤;C、A是氧氣,氧氣屬于單質(zhì),化合價(jià)為0,故錯(cuò)誤;D、B是二氧化碳,C是一氧化碳,兩物質(zhì)的分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故錯(cuò)誤。故選:A。7、B【解析】A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,蠟燭燃燒生成一氧化碳,可推知蠟燭中一定有碳元素,不能確定是否有氫元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.含碳的燃料完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,由圖中信息可知,蠟燭燃燒生成了一氧化碳,所以可知蠟燭發(fā)生了不充分燃燒,選項(xiàng)正確;C.化學(xué)反應(yīng)過程中生成物的質(zhì)量逐漸增多,反應(yīng)物的質(zhì)量逐漸減少,曲線①表示O2含量的變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.由圖中信息可知,蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣含量很低,但是沒有耗盡,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8、D【分析】在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)【詳解】A、元素名稱下面的數(shù)字是相對(duì)原子質(zhì)量,碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12.01,故A不正確;B、氧元素是地殼中含量最多的元素,故B不正確;C、在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),則鋁原子中電子數(shù)為13,故C不正確;D、相對(duì)原子質(zhì)量與原子的質(zhì)量成正比,硅的相對(duì)原子質(zhì)量最大,則三種原子中質(zhì)量最大的是硅,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】鋁是地殼中含量最多的金屬元素。9、D【分析】除雜條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。【詳解】A、二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,把原物質(zhì)除去了,不符合除雜原則,故A不正確;
B、Na2SO4能與過量Ba(NO3)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,硝酸鋇的過量的,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鋇,不符合除雜原則,故B不正確;
C、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,一氧化碳含量較少,不能夠點(diǎn)燃,故C不正確;D、氯化鉀易溶于水,CaCO3固體難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。10、B【詳解】A、礦泉水是礦物質(zhì)與水的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、冰水混合物中只有水一種物質(zhì),屬于純凈物中的氧化物,故選項(xiàng)正確;C、果汁中有維生素、水等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、空氣中有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】純凈物是由一種物質(zhì)組成的,混合物由兩種或兩種以上物質(zhì)組成。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鐵焦炭同時(shí)與氧氣、水接觸C【詳解】(1)金、銀、銅、鐵、錫中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是鐵。故填:鐵;(2)活動(dòng)性不同的金屬冶煉方法不同,銅、鐵可用還原法冶煉。高爐煉鐵所用的原料有鐵礦石、石灰石、焦炭和熱空氣。鋁用電解氧化鋁的方法冶煉,冶煉時(shí)要用到冰晶石。硫酸鋁和氟化鈉(NaF)在高溫下反應(yīng)生成冰晶石(Na3AlF6),同時(shí)得到硫酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。故填:焦炭;;(3)不同的金屬耐腐蝕性不同。通常鐵制品易腐蝕的原因是:鐵在空氣同時(shí)與氧氣、水接觸。A.表面鍍鉻可以隔絕氧氣,可以防銹;
B.表面涂油漆可以隔絕氧氣,可以防銹;
C.部分浸入食鹽水會(huì)加快金屬的銹蝕;
D.保持表面干燥可以防銹.
故填:同時(shí)與氧氣、水接觸;C。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、溫度未達(dá)紅磷著火點(diǎn)BD【詳解】(1)紅磷的著火點(diǎn)為240℃,A中無燃燒現(xiàn)象的原因是溫度未達(dá)紅磷著火點(diǎn)。(2)只有B實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒,D中缺少氧氣不能燃燒,能驗(yàn)證與氧氣接觸是可燃物燃燒的條件之一的一組對(duì)比試驗(yàn)是BD。【點(diǎn)睛】燃燒的條件有三個(gè):①有可燃物;②可燃物與氧氣接觸;③使可燃物達(dá)到著火點(diǎn);本題通過創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)情境,考查了燃燒的三個(gè)條件缺一不可。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、長(zhǎng)頸漏斗B導(dǎo)氣管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)CD紅色H2SO4<溶液變紅B【分析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,氫氧化鉀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水,碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,稀硫酸和硝酸鋇生成硫酸鋇沉淀和硝酸,硫酸鈉和硝酸鋇生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉?!驹斀狻浚?)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①是長(zhǎng)頸漏斗。(2)B裝置含有分液漏斗,可以控制反應(yīng)物的滴加速率,進(jìn)而控制反應(yīng)速率,故實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用B,反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)F裝置為排水法收集氧氣,如用F裝置收集氧氣,合適的收集時(shí)刻是導(dǎo)氣管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)。(4)實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的方法來制取氨氣,反應(yīng)需要加熱,為固體和固體加熱裝置,發(fā)生裝置選C,氨氣是一種極易溶于水的氣體,密度比空氣小,用向下排空氣法收集,故制取氨氣的裝置為CD。(二)氫氧化鉀顯堿性,能使無色酚酞變紅色,氫氧化鉀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水,故甲同學(xué)向盛有少量KOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由紅色變成無色。[提出猜想]氫氧化鉀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水,當(dāng)恰好完全反應(yīng),溶質(zhì)為K2SO4,當(dāng)稀硫酸過量時(shí),溶質(zhì)為稀硫酸和硫酸鉀,故猜想二:K2SO4和H2SO4。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,猜想二:K2SO4和H2SO4,稀硫酸顯酸性,溶液的pH<7,氫氧化鈉顯堿性,能使酚酞溶液變紅色。方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案1向試管中加入少量碳酸鈉溶液,然后加入過量的甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液相應(yīng)化學(xué)方程式為:猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液,滴在pH試紙上pH<7方案3向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷振蕩試管開始無明顯現(xiàn)象,過一會(huì)發(fā)現(xiàn)溶液變紅[發(fā)散思維]A、稀硫酸和硝酸鋇生成硫酸鋇沉淀,硫酸鈉和硝酸鋇生成硫酸鋇沉淀,不能驗(yàn)證,故A不正確;B、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,鋅和硫酸鈉不反應(yīng),可以驗(yàn)證,故B正確;C、銅和稀硫酸、硫酸鈉均不反應(yīng),不能驗(yàn)證,故C不正確;D、鹽酸和稀硫酸、硫酸鈉均不反應(yīng),不能驗(yàn)證,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】B裝置含有分液漏斗,可以控制反應(yīng)物的滴加速率,進(jìn)而控制反應(yīng)速率,氨氣是一種極易溶于水的氣體,密度比空氣小,用向下排空氣法收集,氫氧化鉀顯堿性,能使無色酚酞變紅色。14、CCu+2H2SO4(濃)=CuSO4+2H2O+SO2↑鋅的表面有紅色固體生成,溶液由藍(lán)色變成無色BB停止加熱前硬質(zhì)玻璃管內(nèi)一直通入一氧化碳,壓強(qiáng)不會(huì)減小,B中液體不會(huì)倒流;點(diǎn)燃或收集減少【詳解】(1)A、用鐵鍋炒菜利用了鐵的導(dǎo)熱性,選項(xiàng)正確;B、通過在金屬表面涂油、刷漆等措施可以隔絕氧氣和水,防止金屬生銹,選項(xiàng)正確;C、硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源,選項(xiàng)正確,故選C;(2)銅不與稀硫酸反應(yīng),但加熱時(shí)銅能與濃硫酸反應(yīng),生成硫酸銅、二氧化硫氣體和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+2H2O+SO2↑;(3)②鋅和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅,A試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋅的表面有紅色固體生成,溶液由藍(lán)色變成無色;②只通過A和B實(shí)驗(yàn)尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,需
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