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新教材人教版高中生物選擇性必修3
綜合測(cè)評(píng)(A)
(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)
一、選擇題(本題共14小題,每小題2分,共28分。每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1個(gè)
選項(xiàng)是最符合題目要求的)
1.下圖甲為果酒和果醋制作裝置,圖乙表示制作過程中的物質(zhì)變化,下列有關(guān)敘述正確的
是()
乙
A.制作果酒時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥b,適時(shí)打開閥a幾秒鐘
B.制作果醋時(shí)需打開閥a通氣,打開閥b排氣
C.過程①②都只能發(fā)生在缺氧的條件下
D.過程①~④所需的最適溫度基本相同
答案:B
解析:圖甲裝置中,閥a控制進(jìn)氣,閥b控制出氣,制作果酒時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥a以創(chuàng)造缺氧環(huán)境,
適時(shí)打開閥b幾秒鐘以排出產(chǎn)生C02,A項(xiàng)錯(cuò)誤;制作果醋時(shí),打開閥a是為了通氣,打開
閥b是為了排氣,B項(xiàng)正確;酵母菌屬于兼性厭氧型生物,有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸,無氧時(shí)進(jìn)
行無氧呼吸產(chǎn)生酒精,過程②只能發(fā)生在缺氧的條件下,過程①在有氧和無氧條件都能發(fā)
生,C項(xiàng)錯(cuò)誤;過程①②③是酵母菌的呼吸作用,所需的最適溫度基本相同(18~30℃),過程
④是利用醋酸菌釀醋的過程,所需的最適溫度在30-35℃,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
2.下圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟,下列有關(guān)敘述正確的是()
A.步驟①操作時(shí),倒好平板后應(yīng)立即將其倒置,防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染
B.步驟②接種環(huán)和試管口應(yīng)先在火焰上灼燒,接種環(huán)冷卻后再放入試管中蘸取菌液
C.步驟③沿多個(gè)方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后可根據(jù)出現(xiàn)的單個(gè)菌落計(jì)數(shù)
D.步驟④將培養(yǎng)皿放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一段時(shí)間后所得到的都是X細(xì)菌的菌落
答案:B
解析:倒完平板后應(yīng)立即蓋上培養(yǎng)皿,冷卻后將平板倒過來放置,A項(xiàng)錯(cuò)誤;步驟②接種環(huán)
火焰上灼燒后,待冷卻后才可以蘸取菌液以平板劃線,B項(xiàng)正確;步驟③沿多個(gè)方向劃線,
使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后出現(xiàn)單個(gè)菌落,但不能用于計(jì)數(shù),C項(xiàng)錯(cuò)誤;步驟④將培養(yǎng)皿放
在恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)后,可用來對(duì)X細(xì)菌進(jìn)行分離以得到純種,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
3.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作或結(jié)果示意圖判斷,下列有關(guān)分析正確的是()
圖1圖2
圖3圖4
A.若圖1為用雞血細(xì)胞提取DNA的部分過程,則加水的目的是使細(xì)胞維持正常形態(tài)
B.圖2中將干燥的濾紙條剪去兩角,并在距這一端1cm處用鉛筆畫一條細(xì)的橫線⑤
C.圖3倒平板操作時(shí),倒好后應(yīng)冷卻后再蓋上皿蓋
D.欲獲得雌性個(gè)體,胚胎移植前常選用圖4中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)作性別鑒定
答案:B
解析:圖1中加水的目的是使細(xì)胞吸水,加速細(xì)胞的破裂,有利于DNA的充分釋放,A項(xiàng)錯(cuò)
誤;為使色素濾液在濾紙條上涂得細(xì)、直,以及同種色素帶整齊,圖2中需將干燥的濾紙
條剪去兩角,并在距這一端1cm處用鉛筆畫一條細(xì)的橫線⑤,B項(xiàng)正確;圖3倒平板操作
時(shí),倒完平板后立即蓋上培養(yǎng)皿,待冷卻后將平板倒過來放置,C項(xiàng)錯(cuò)誤;欲獲得雌性個(gè)體,
胚胎移植前常選用圖4中的滋養(yǎng)層細(xì)胞作性別鑒定,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
4.在下列選項(xiàng)中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是()
A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株
B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C.利用基因工程培育轉(zhuǎn)基因抗寒番茄
D.利用細(xì)胞工程培育“番茄一馬鈴薯”雜種植株
答案:A
解析:植物組織培養(yǎng)是一種無性繁殖的技術(shù),是將離體的植物器官、組織或細(xì)胞等培養(yǎng)成
完整的植株的過程,B、C、D三項(xiàng)中均要將單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)成植株,利用了植物組織培養(yǎng)
技術(shù)。利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株,是多倍體育種,沒有利用
植物組織培養(yǎng)技術(shù)。
5.下圖為某二倍體植株花藥中未成熟的花粉在適宜的培養(yǎng)基上培育成完整植株的過
程。下列有關(guān)敘述正確的是()
花藥中未成熟的花粉9愈傷組織烏叢芽旦完整植株
A.過程①②表示脫分化,③表示再分化
B.過程①②需要照光
C.過程①②③說明花粉細(xì)胞具有全能性
D.通過過程③獲得的完整植株自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離
答案:C
解析:圖中過程①表示脫分化,②表示再分化,過程③表示細(xì)胞的增殖、分化;過程①需要
避光,過程②③需要照光;過程①②③是植物組織培養(yǎng)過程,說明花粉細(xì)胞具有全能性;過
程③獲得的完整植株屬于單倍體,高度不育。
6.關(guān)于克隆,除個(gè)體水平外,還有分子、細(xì)胞、器官等水平的克隆。下列不屬于克隆的是
()
A.取出生不久的小鼠心臟細(xì)胞在體外離體培養(yǎng)獲得大量細(xì)胞
B.使某些特定的外源基因在哺乳動(dòng)物體內(nèi)表達(dá)
C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用馬鈴薯的芽繁殖馬鈴薯
D.造血干細(xì)胞進(jìn)行分裂、增殖
答案:B
解析:克隆實(shí)質(zhì)上就是一種無性繁殖,題中A、D兩項(xiàng)都是細(xì)胞水平的克隆,C項(xiàng)是指植物
的營養(yǎng)生殖,也屬于克隆的范疇。B項(xiàng)使某些特定的外源基因在哺乳動(dòng)物體內(nèi)表達(dá),這屬
于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
7.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述,正確的是()
A.藥物與單克隆抗體結(jié)合形成的復(fù)合物可專一性殺死癌細(xì)胞,說明抗體對(duì)癌細(xì)胞有殺滅
作用
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基礎(chǔ)是細(xì)胞具有全能性
C.細(xì)胞融合利用了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
D.制備單克隆抗體的第二次篩選是選出雜交瘤細(xì)胞
答案:C
解析:把能特異性識(shí)別癌細(xì)胞的單克隆抗體與藥物相結(jié)合,注入體內(nèi),借助單克隆抗體的
導(dǎo)向作用將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在位置,并在此位置殺死癌細(xì)胞,所以殺死癌細(xì)胞的是
藥物而非單克隆抗體。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基礎(chǔ)是細(xì)胞增殖。細(xì)胞融合利用了細(xì)胞膜的結(jié)
構(gòu)特點(diǎn),即流動(dòng)性。制備單克隆抗體的第二次篩選是選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)
胞。
8.在基因工程中,用來修飾、改造生物基因的工具是()
A.限制性內(nèi)切核酸酶和水解酶
B.限制性內(nèi)切核酸酶和DNA連接酶
C.限制性內(nèi)切核酸酶和載體
D.DNA連接酶和載體
答案:B
解析:在基因工程過程中,需用同一種限制性內(nèi)切核酸酶將含有目的基因的DNA分子和
質(zhì)粒切開,以獲得相同的黏性末端或平末端;再用DNA連接酶將目的基因和載體連接起
來以構(gòu)成重組質(zhì)粒。
9.已知限制性內(nèi)切核酸酶的酶切位點(diǎn)分別是Bg/IIQGATCT)、EcoRI(GiAATTC)^
Sa”3AI(^GATC)o若要利用某目的基因(如圖甲)和Pi噬菌體載體(如圖乙)構(gòu)建重組
DNA(如圖丙),下列分析合理的是()
表示3個(gè)醒切
.表示RNA聚合檢點(diǎn)在載體上
施的移動(dòng)加向重組DNA
的排列順序
甲乙丙
A.用EcoRI切割目的基因和Pi噬菌體載體
B.用Bg/II和EcoRI切割目的基因和P)噬菌體載體
C.用Bg/H和Sa”3AI切割目的基因和P,噬菌體載體
D.用EcoRI和Sau3NI切割目的基因和Pi噬菌體載體
答案:D
解析:解答本題的關(guān)鍵是要看清切割后目的基因插入的方向,只有用EcoRI和Sa”3AI
切割目的基因和P1噬菌體載體,構(gòu)建的重組DNA中RNA聚合酶在插入的目的基因上
的移動(dòng)方向才一定與圖丙相同。
10.某研究小組為了研制預(yù)防H7N9禽流感病毒的疫苗,開展了前期研究工作,其簡(jiǎn)要的
操作流程如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.步驟①所代表的過程是逆轉(zhuǎn)錄
B.步驟②需使用限制性內(nèi)切核酸酶和DNA連接酶
C.步驟③中,受體細(xì)胞中一定能導(dǎo)入重組質(zhì)粒,不需要篩選
D.檢驗(yàn)Q蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用Q蛋白與患禽流感后康復(fù)的雞的血清進(jìn)行抗原一抗
體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn)
答案:C
解析:由圖可知,步驟①是由RNA合成DNA的過程,表示逆轉(zhuǎn)錄,A項(xiàng)正確;步驟②是將目
的基因與質(zhì)粒連接,構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程,該過程需使用限制性內(nèi)切核酸酶和DNA連接
酶,B項(xiàng)正確;步驟③中,受體細(xì)胞中不一定都能導(dǎo)入重組質(zhì)粒,需要進(jìn)行篩選,C項(xiàng)錯(cuò)誤;檢
驗(yàn)Q蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用Q蛋白與患禽流感后康復(fù)的雞的血清進(jìn)行抗原一抗體特
異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn),D項(xiàng)正確。
1L下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的敘述,正確的是()
A.蛋白質(zhì)工程不對(duì)基因進(jìn)行操作
B.蛋白質(zhì)工程可以合成自然界不存在的蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平(或性狀水平)的操作
D.蛋白質(zhì)工程完全不同于基因工程
答案:B
解析:蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程,是從分子水平對(duì)蛋白
質(zhì)進(jìn)行改造設(shè)計(jì),然后直接對(duì)相應(yīng)的基因進(jìn)行修飾加工甚至人工合成基因,從而對(duì)現(xiàn)有蛋
白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造出一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需栗。而基因工程
只是將外源基因?qū)肓硪簧矬w內(nèi),并使之表達(dá),以體現(xiàn)人類所需的性狀,或者獲取所需
的產(chǎn)品,因此,基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界中已存在的蛋白質(zhì)。
12.轉(zhuǎn)基因植物可能引起營養(yǎng)成分發(fā)生改變的依據(jù)是()
A.部分DNA發(fā)生了重組
B.某一基因可以控制合成不同的蛋白質(zhì)
C.重組DNA控制一種蛋白質(zhì)的合成
D.有些基因使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化
答案:D
解析:轉(zhuǎn)基因作物轉(zhuǎn)入的某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化,這可能導(dǎo)致其
營養(yǎng)成分的改變。
13.人們對(duì)種植轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的利弊有激烈的爭(zhēng)論,假設(shè)正方認(rèn)為種植轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對(duì)人
類是有利的,反方認(rèn)為種植轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物是有潛在風(fēng)險(xiǎn)的。下列觀點(diǎn)支持正方的是
()
A.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物可能會(huì)產(chǎn)生毒性蛋白或致敏性蛋白
B.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的擴(kuò)散會(huì)威脅生物的多樣性
C.推廣種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可減少因農(nóng)藥使用對(duì)環(huán)境的污染
D.抗蟲基因可能通過基因漂移而造成“基因污染”
答案:C
14.制作葡萄酒時(shí),在部分發(fā)酵液中加入果膠酶處理一段時(shí)間后,得到如下表所示結(jié)果。
下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
I組(加果膠II組(不加果膠
指標(biāo)
酶的葡萄酒)酶的葡萄酒)
透光率/%87.382.2
pH4.33.9
還原糖含量/(gL-i)4.33.3
果膠含量/%7.311.6
A.果酒制作時(shí)一般將溫度控制在18-30℃
B.葡萄酒的澄清度隨果膠含量減少而下降
C.果膠酶在酸性條件下仍具有催化活性
D.I組中還原糖含量高主要是因?yàn)橛懈嗟亩嗵潜环纸?/p>
答案:B
解析:18~30℃是酵母菌生長和發(fā)酵的最適溫度,A項(xiàng)正確;果膠是果汁加工中影響出汁率
和果汁澄清度的主要原因,葡萄酒的澄清度隨果膠含量減少而提高,B項(xiàng)錯(cuò)誤;果膠酶的
活性受pH影響,最適作用pH為3.0,C項(xiàng)正確;果膠是一類多糖的總稱,I組加入了果膠
酶,果膠含量低,還原糖含量高,II組加入果膠酶,果膠含量高,還原糖含量低,D項(xiàng)正確。
二'選擇題(本題共6小題,每小題3分,共18分。每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,至少有1個(gè)
選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分)
15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作流程的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.制作植物細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片的流程:解離一染色-漂洗―制片
B.制作泡菜的流程:配制鹽水、煮沸、冷卻一蔬菜、香辛料裝壇一加鹽水―密封
C.血球計(jì)數(shù)板的使用流程:滴培養(yǎng)液一蓋蓋玻片一等待沉降一鏡檢計(jì)數(shù)一清洗
D.制作果酒、果醋流程:挑選葡萄一沖洗一榨汁-酒精發(fā)酵一果酒一乙酸發(fā)酵一果醋
答案:AC
解析:制作植物細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片的流程是解離一漂洗一染色—制片,A項(xiàng)錯(cuò)誤;制
作泡菜的流程是配制鹽水、煮沸、冷卻一蔬菜、香辛料裝壇一加鹽水一密封,B項(xiàng)正確;
血球計(jì)數(shù)板的使用流程是蓋蓋玻片一滴培養(yǎng)液一等待沉降一鏡檢計(jì)數(shù)一清洗,C項(xiàng)錯(cuò)誤;
制作果酒、果醋流程是挑選葡萄一沖洗一榨汁一酒精發(fā)酵一果酒一乙酸發(fā)酵一果醋,D
項(xiàng)正確。
16.某同學(xué)搜索“水果酵素”相關(guān)知識(shí)得到下面的信息。下列有關(guān)敘述正確的是()
酵素概念:①酵素是酶的別稱;②《酵素產(chǎn)品分類導(dǎo)則》中將酵素定義為以動(dòng)物、植物、
菌類等為原料,經(jīng)微生物發(fā)酵制得的含有特定生物活性的產(chǎn)品。
水果酵素的制作:①把水果小塊和水按比例放入容器,密封,注意容器內(nèi)留下20%空間;②
置于陰涼處6個(gè)月后,過濾得到的濾液即為“酵素
A.在制作酵素時(shí),容器內(nèi)留下20%空間有防止發(fā)酵液溢出造成雜菌污染的作用
B.發(fā)酵裝置在陰涼處放置時(shí),需要間隔一定時(shí)間放氣,后期間隔時(shí)間可適當(dāng)延長
C.由于水果酵素富含蛋白酶、脂肪酶,因此酵素被人體吸收后具有減肥功能
D.酵素中多種有益微生物、氨基酸、維生素等,是發(fā)揮功能的有效成分
答案:AB
解析:在制作酵素時(shí),容器內(nèi)留下20%空間,是為了防止由于微生物呼吸產(chǎn)生的熱量或氣
體導(dǎo)致發(fā)酵液溢出,造成雜菌污染,A項(xiàng)正確;發(fā)酵放置在陰涼處,需要間隔一定時(shí)間放氣,
是因?yàn)榘l(fā)酵前期微生物有氧呼吸產(chǎn)生較多二氧化碳,發(fā)酵后期微生物會(huì)以無氧呼吸為主,
二氧化碳釋放量減少,故放氣間隔可延長以避免雜菌污染,B項(xiàng)正確;根據(jù)《酵素產(chǎn)品分
類導(dǎo)則》中對(duì)酵素的定義,說明酵素不是酶,并且酶不能被吸收,C項(xiàng)錯(cuò)誤;“酵素”的主要
功效只是為人體提供營養(yǎng),故發(fā)揮功能的有效成分主要是糖類,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
17.人類疾病的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型常用于致病機(jī)理的研究及藥物的篩選。利用正常大鼠獲
得遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是()
高血里弊基因
質(zhì)粒
一早期胚胎轉(zhuǎn)基因大鼠
A.把早期胚胎植入大鼠子宮的最佳時(shí)期是原腸胚階段
B.從大鼠卵巢中采集的卵母細(xì)胞需要在體外人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子結(jié)合
C.如果在子代大鼠體內(nèi)檢測(cè)到高血壓相關(guān)的基因,說明高血壓相關(guān)基因已成功表達(dá)
D.早期胚胎的培養(yǎng)液一般比較復(fù)雜,至少需添加維生素、激素、氨基酸、核甘酸等營養(yǎng)
成分,以及血清等物質(zhì)
答案:AC
解析:把早期胚胎植入大鼠子宮的最佳時(shí)期是桑甚胚或囊胚階段,A項(xiàng)錯(cuò)誤;從大鼠卵巢
中采集的卵母細(xì)胞需要在體外人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子結(jié)合,B項(xiàng)正確;如果在
子代大鼠體內(nèi)檢測(cè)到高血壓相關(guān)的基因,說明高血壓相關(guān)基因已成功導(dǎo)入大鼠體內(nèi),但不
一定表達(dá),C項(xiàng)錯(cuò)誤;早期胚胎的培養(yǎng)液一般比較復(fù)雜,至少需添加維生素、激素、氨基
酸、核昔酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì),D項(xiàng)正確。
18.從生物技術(shù)的原理看,下列描述可以實(shí)現(xiàn)的是()
A.用基因工程技術(shù)獲得SARS疫苗
B.用細(xì)胞工程技術(shù)制備抗HIV的抗體
C.用胚胎工程技術(shù)可以發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛能
D.用發(fā)酵工程技術(shù)制造能分解各種塑料廢棄物的超級(jí)“工程菌”
答案:ABC
解析:可從SARS病毒的基因庫中獲取SARS抗原基因,然后通過基因工程技術(shù)獲得
SARS疫苗,A項(xiàng)符合題意;可將骨髓瘤細(xì)胞與能產(chǎn)生抗HIV抗體的B淋巴細(xì)胞(漿細(xì)胞)
進(jìn)行細(xì)胞融合,制備單克隆抗體,B項(xiàng)符合題意;進(jìn)行胚胎移植可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體
的繁殖潛能,這是胚胎工程技術(shù)的應(yīng)用,C項(xiàng)符合題意;發(fā)酵工程本身只是一個(gè)微生物增
殖的手段,可以獲得微生物的代謝產(chǎn)物,但不能直接導(dǎo)致基因突變,也沒有基因重組,超級(jí)
“工程菌”一般是通過基因工程實(shí)現(xiàn)的,D項(xiàng)不符合題意。
19.根據(jù)某基因上游和下游的堿基序列,設(shè)計(jì)合成了用于該基因PCR的兩段引物(單鏈
DNA)0引物與該基因變性DNA(單鏈DNA)結(jié)合為雙鏈DNA的過程稱為復(fù)性。下圖
是兩引物的Tm(引物熔解溫度,即50%的引物與其互補(bǔ)序列形成雙鏈DNA分子時(shí)的溫
度)測(cè)定結(jié)果,下列敘述錯(cuò)誤的是()
02\\
o1^-11---------—*
607280溫度/℃
A.通常引物1和引物2不能有堿基互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系
B.兩引物分別是子鏈延伸的起點(diǎn),并可以反復(fù)利用
C.若兩引物的脫氧核甘酸數(shù)相同,推測(cè)引物2的G-C含量較高
D.復(fù)性所需溫度與時(shí)間,取決于引物的長度、堿基組成及其濃度等因素
答案:B
解析:通常弓I物1和引物2不能有堿基互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系,以免二者結(jié)合形成雙鏈,A項(xiàng)正確;
兩引物參與構(gòu)成子鏈,不能反復(fù)利用,B項(xiàng)錯(cuò)誤;若兩引物的脫氧核昔酸數(shù)相同,引物2的
熔解溫度較高,推測(cè)其G—C含量較高,C項(xiàng)正確;復(fù)性時(shí)需要降溫,以利于引物與模板鏈
的結(jié)合,復(fù)性所需溫度與時(shí)間,取決于引物的長度、堿基組成及其濃度等因素,D項(xiàng)正
確。
20.下列有關(guān)“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()
A.新鮮雞血、菜花均可用于DNA的粗提取
B.植物材料需先用一定的藥劑破壞細(xì)胞壁再吸水漲破
C.DNA不溶于體積分?jǐn)?shù)為95%的預(yù)冷酒精而溶于濃度為2mol/L的NaCl溶液
D.溶有DNA的NaCl溶液中加入二苯胺試劑后即呈藍(lán)色
答案:AC
解析:新鮮雞血、菜花細(xì)胞中富含DNA,因此可用于提取DNA,A項(xiàng)正確;用植物材料提
取DNA時(shí),通過研磨法破壞細(xì)胞壁,用某些藥劑瓦解細(xì)胞膜,B項(xiàng)錯(cuò)誤;DNA不溶于體積
分?jǐn)?shù)為95%的預(yù)冷酒精,但溶于濃度為2mol/L的NaCl溶液,C項(xiàng)正確;溶有DNA的
NaCl溶液中加入二苯胺試劑后需要沸水浴加熱才能呈藍(lán)色,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
三'非選擇題(本題包括5小題,共54分)
21.(14分)泡菜的制作離不開乳酸菌,但酵母菌對(duì)泡菜的風(fēng)味和品質(zhì)也有著重要影響。為
研究泡菜發(fā)酵過程中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化和pH變化,科研人員選用3份泡菜老
鹽水Y1、丫2、丫3和新鮮蘿卜進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)過程并分析回答下列問
題。
(1)制作泡菜:圖中橫線處應(yīng)填。
40%老鹽水和60%飲用水
I
原料一清洗一曬干一切分一稱量一裝壇-一發(fā)醉一成品
t
配料(食鹽、花椒、辣椒、生姜、冰糖、白酒)
(2)酵母菌的分離、純化及鑒定
無菌操作條件下,每天取泡菜鹽水25mL,加入mL無菌水中,將樣品稀釋10倍,再
依次稀釋成1()2、1()3、104、1()5倍稀釋液,分別接種涂布在平板上,置于28c恒溫培養(yǎng)
箱中培養(yǎng)24h,觀察菌落特征,并選取培養(yǎng)基上的用于DNA分子鑒定。
⑶菌落計(jì)數(shù)和鹽水的pH測(cè)定
選取便于計(jì)數(shù)的培養(yǎng)基對(duì)不同種酵母菌的菌落分別計(jì)數(shù),用此方法計(jì)數(shù)和直接在顯微鏡
下計(jì)數(shù)菌體相比,得到的數(shù)值往往偏小,原因有,
________________________________________________________________。同時(shí),每天
用精密pH計(jì)測(cè)定鹽水的pHo
(4)結(jié)果分析
實(shí)驗(yàn)持續(xù)15d,部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖:
不同發(fā)酵時(shí)間下pH的變化
老鹽發(fā)酵時(shí)間
原
水
料0d1d2d3d4d5d6d7d9dlid13d15d
樣品
泡Yi5.975.985.755.585.765.685.615.625.013.813.583.30
蘿丫23.253.513.523.493.273.193.063.072.942.892.862.85
卜丫33.683.823.673.413.173.163.083.112.982.922.912.88
①發(fā)酵后期,酵母菌數(shù)量減少,甚至全部死亡,從種間競(jìng)爭(zhēng)的角度分析,原因可能
是O
②采用Y1老鹽水泡制蘿卜10d后,泡菜表面出現(xiàn)白膜(俗稱“生花”),這可能與Y1發(fā)酵液
中后期較多有關(guān),其存在時(shí)間較長的原因可能是o
答案:(1)密封(2)225單菌落(3)此方法只計(jì)數(shù)活菌,直接在顯微鏡下計(jì)數(shù)時(shí)活菌和死
菌全部計(jì)數(shù)當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的僅是一個(gè)菌落(4)①乳酸
菌大量產(chǎn)生乳酸,pH降低,逐漸抑制酵母菌②酵母菌在發(fā)酵過程中,加入Y]老鹽水的
發(fā)酵液pH下降緩慢
解析:(1)乳酸菌只能在無氧的條件下生長、繁殖,故需要密封發(fā)酵。
(2)假設(shè)加入xmL無菌水,25/(25+x)=1/10,得4225。進(jìn)行DNA分子鑒定時(shí)應(yīng)選單菌落,
單菌落是由一個(gè)細(xì)胞發(fā)育而來的子細(xì)胞群體。
(3)能用于計(jì)數(shù)的微生物接種方法是稀釋涂布平板法,用此方法計(jì)數(shù)和直接在顯微鏡下計(jì)
數(shù)菌體相比,得到的數(shù)值往往偏小,原因有:此方法只計(jì)數(shù)活菌,直接在顯微鏡下計(jì)數(shù)時(shí)活
菌和死菌全部計(jì)數(shù);當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的僅是一個(gè)菌落。
(4)①乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸大量產(chǎn)生乳酸,pH降低,逐漸抑制酵母菌。②白膜(俗稱“生
花")是酵母菌在液面大量繁殖形成的。分析表格可知,在發(fā)酵過程中,與另外兩組相比較,
加入Yi老鹽水的發(fā)酵液的pH下降緩慢,這是酵母菌存在時(shí)期較長的原因。
22.(9分)單純皰疹病毒I型(HSV-1)可引起水泡性口唇炎。利用雜交瘤技術(shù)制備出抗
HSV-1的單克隆抗體可快速檢測(cè)HSV-1?;卮鹣铝袉栴}。
(1)在制備抗HSV-1的單克隆抗體的過程中,先給小鼠注射純化的HSV-1蛋白,一段時(shí)間
后,若小鼠血清中抗的抗體檢測(cè)呈陽性,說明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了免疫反應(yīng)。從
小鼠的中獲取B淋巴細(xì)胞,將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的細(xì)胞融合,
再經(jīng)過篩選、檢測(cè),最終可獲得所需的雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞具有的特點(diǎn)
是o
(2)若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體,可將該雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠的中使
其增殖,再從中提取、純化。
(3)通過上述方法得到的單克隆抗體可準(zhǔn)確地識(shí)別這種HSV-1蛋白,其原因是該抗體具
有和等特性。
答案:(1)HSV-1蛋白脾骨髓瘤能無限增殖且產(chǎn)生專一抗體(2)腹腔腹水(3)
純度高特異性強(qiáng)
解析:(1)給小鼠注射的HSV-1蛋白是抗原,能刺激小鼠發(fā)生體液免疫。將能產(chǎn)生抗體的
B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo)融合,制備能無限增殖且產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤
細(xì)胞。(2)雜交瘤細(xì)胞可在小鼠腹腔中進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng),也可在細(xì)胞培養(yǎng)液中進(jìn)行體外大規(guī)
模培養(yǎng)。(3)經(jīng)過篩選而制造出的單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高(純度
高),并可大量?jī)?chǔ)存。
23.(12分)某研究機(jī)構(gòu)利用細(xì)菌將人的血清白蛋白基因?qū)胨倔w內(nèi),借助水稻合成了人
的血清白蛋白,這種蛋白質(zhì)和人體自然產(chǎn)生的血清白蛋白是完全一致的,這一成果轟動(dòng)了
生物界。結(jié)合圖示回答轉(zhuǎn)基因水稻培育過程的相關(guān)問題。
水稻_轉(zhuǎn)基因
細(xì)胞③水稻
質(zhì)粒
(1)限制性內(nèi)切核酸酶I和限制性內(nèi)切核酸酶EcoRI的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)分別
是一C【AATTG—和一G】AATTC—。為保證重組質(zhì)粒表達(dá)載體的準(zhǔn)確構(gòu)建,應(yīng)該怎樣操
作?__________________________________________________,___________________________
(2)②過程常用的細(xì)菌是。
(3)③經(jīng)歷的生理過程主要有和兩個(gè)階段。培育出轉(zhuǎn)基因
水稻完整個(gè)體所依據(jù)的生物學(xué)原理是o
(4)基因工程的最后步驟是目的基因的檢測(cè)與鑒定,在此步驟可對(duì)培育的植株進(jìn)行分子水
平的檢測(cè),可檢測(cè)的物質(zhì)有、、。
答案:(1)用限制性內(nèi)切核酸酶MunI切割質(zhì)粒用限制性內(nèi)切核酸酶EcoRI切割含目
的基因的DNA分子用DNA連接酶連接目的基因和質(zhì)粒
(2)土壤農(nóng)桿菌
(3)脫分化再分化植物細(xì)胞的全能性
(4)人血清白蛋白基因人血清白蛋白基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA人血清白蛋白
解析:(1)目的基因的兩側(cè)是限制性內(nèi)切核酸酶EcoRI的識(shí)別序列,因此需用限制性內(nèi)切
核酸酶EcoRI切割含目的基因的DNA分子;但若用限制性內(nèi)切核酸酶EcoRI切割質(zhì)
粒,會(huì)破壞標(biāo)記基因,因此,需用限制性內(nèi)切核酸酶MunI切割質(zhì)粒;用這兩種酶切出的黏
性末端相同,因此可用DNA連接酶連接目的基因和質(zhì)粒。(2)將表達(dá)載體導(dǎo)入植物細(xì)胞
最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,因此常用的細(xì)菌是土康農(nóng)桿菌。⑶③過程是組織培養(yǎng)獲
得完整植株的過程,因此主要的過程是通過脫分化獲得愈傷組織,經(jīng)再分化獲得完整植
株。轉(zhuǎn)基因植物的培育體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性。(4)在目的基因的檢測(cè)與鑒定中,可進(jìn)
行目的基因、目的基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA和目的基因翻譯出的蛋白質(zhì)三種物質(zhì)的檢測(cè)。
24.(8分)野生馬鈴薯品種的植株具有較強(qiáng)的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力,但塊莖不
能食用。研究人員用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細(xì)胞進(jìn)行雜交,培育出了生活能力強(qiáng)的雜
交馬鈴薯。據(jù)圖分析并回答問題。
①
移栽
雜交植株
①
(1)①過程植物細(xì)胞原生質(zhì)體的分離需經(jīng)過酶解,其中“酶解”所用的酶應(yīng)該包
括.
(2)②過程需要用到聚乙二醇,其目的是.,
(3)請(qǐng)用文字和箭頭表示出④一⑤技術(shù)過程的實(shí)驗(yàn)流程:o由
此過程可以看出,植物細(xì)胞有形成再生組織的可能性,這是
的表現(xiàn)。
(4)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24-48h后,大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁,可通過
實(shí)驗(yàn)來鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生。
(5)請(qǐng)說明植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)勢(shì):o
答案:(1)纖維素酶、果膠酶(2)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合(3)融合細(xì)胞-愈傷組織一幼苗
植物細(xì)胞具有全能性
(4)植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原(5)可使本來存在生殖隔離的物種進(jìn)行雜交,培育出兼有
兩物種品質(zhì)的優(yōu)良物種(或克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙)
解析:細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠組成,可以用纖維素酶和果膠酶將其水解。在細(xì)胞融合
時(shí)常用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑,以誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。④一⑤是雜種細(xì)胞經(jīng)過脫分化、再
分化形成幼苗的過程,這是植物細(xì)胞具有全能性的表現(xiàn)。有細(xì)胞壁的植物細(xì)胞可以發(fā)生
細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原。植物體細(xì)胞雜交可以克服有性生殖遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,培
育出兼有兩物種品質(zhì)的優(yōu)良物種。
25.(11分)2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予有“試管嬰兒之父”之稱的英國生理學(xué)家羅
伯特?愛德華茲。如今試管嬰兒已發(fā)展到第三代。
(1)第一代試管嬰兒是將精子和卵子在體外完成受精,待受精卵發(fā)育成早期胚胎再移入子
宮繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體。
①精子與卵子在體外進(jìn)行受精的前提是。
②當(dāng)早期胚胎發(fā)育到階段時(shí)進(jìn)行移植,成功率較高。
③第一代試管嬰兒培育
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