2022-2023學年甘肅省金昌市龍門學校部編版四年級下冊期中考試語文試卷

四年級語文學科階段同步練習A卷老師相信：聰明的你一定會認真審題，工整書寫的。加油！（100分）第一部分基礎知識（56分）1.用規(guī)范的書寫抄句子，注意格式，寫美觀哦！它偉大，因為它是雞母親。一個母親，必定就是一位英雄。2.看拼音，寫詞語。zhuāngshìjǐngjièménglóngshìhòumǐnjiéyùfánghéxiéshūcàichídùntuīcè3.用“√”畫出加點字的正確讀音。應和（héhè）嶄新（zànzhǎn）慰藉（jíjiè）澎湃（pàibài）曝曬（pùbào）掙扎（zhāzhá）率領（lǜshuài）著陸（zháozhuó）4.選一選，填一填。[賬帳]算（）（）篷蚊（）（）本[祥詳]（）細慈（）（）情（）和5.選擇正確的關聯詞語填空。雖然……但是……即使……也……如果……就……因為……所以……1．（）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（）從不吃驚。2．鄉(xiāng)下人家（）住著小小的房屋，（）總愛在房前屋后種些東西。3．（）晚上孩子們被逼著上床“休息”，不能出去玩，（）天窗成了孩子們唯一慰藉。4．（）下過幾場春雨，你（）會看見許多嫩筍成群地從土里探出頭來。6.把下列的詞語補充完整，并完成練習。一（）（）茍點（）之（）車（）（）龍（）顧右（）屏（）凝（）局（）不（）（1）他們上課不聽講，___________是不對的。（2）他對工作___________，受到大家的一致好評。（3）畫橫線的詞中，“屏”讀________，用它的另外一個讀音可組詞_______。選擇題。（6分）7.下面的詩人中，和其他人不屬于同一朝代的是（）A.龔自珍 B.杜甫 C.孟浩然 D.劉禹錫8.在團體中起主導作用的人或行業(yè)領軍者，可稱為（）A.百靈鳥 B.領頭羊 C.小蜜蜂 D.千里馬9.“最喜小兒亡賴”中“亡賴”的意思是（）A.逃亡 B.頑皮、淘氣 C.耍賴 D.懶惰10.下面是“惡”字解釋，在詞語中的意思，排序正確的一項是（）①[è]惡劣；壞。②[ě]有要嘔吐的感覺。③[wù]討厭；憎恨。厭惡（）惡習（）惡心（）A.③①② B.①③② C.③②①11.下列作品與作者不對應的一項是（）A.《清平樂·村居》——辛棄疾 B.《琥珀》——柏吉爾C.《白鵝》——豐子愷 D.《白樺》——戴望舒12.下列詞語含有兩層含義的一項是（）A.游泳 B.跳高 C.潛水 D.散步13.按照要求，完成句子練習。（1）這是一幅自然和諧的田園風景畫。（改為感嘆句）______________________________________（2）晌午的太陽熱辣辣的照射著整個樹林。（縮句）______________________________________（3）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料比鋼鐵結實百倍。（仿寫句子）______________________________________（4）哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？（改為陳述句）______________________________________（5）海在很遠的地方翻騰怒吼著。（用相同的修辭手法仿寫句子）_________________________________________。14.課內積累。（1）這學期我們學了現代詩人艾青的一首現代詩是《_______》，他曾說，“詩是人類向未來寄發(fā)的信息，_______________________________?！保?）我還知道謝婉瑩是_______的原名，她的詩讓我們感受到童年的美好，因為“這些事是____________的回憶”。（3）作者筆下的動物讓我們印象深刻，其中《貓》和《母雞》是老舍的作品，老舍被稱為“____________”。（4）誦讀古詩讓我們傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我已熟記______朝______（作者名）寫的“兒童急走追黃蝶，________________?！蔽疫€記得毛澤東寫的《卜算子·詠梅》中的“__________________，她在叢中笑?！边@首詞的詞牌名是______，詞的題目是______。我也記得諷刺不勞而獲者的詩句“__________________，__________________？”第二部分：快樂閱讀（14分）快樂閱讀。閱讀課文片段，完成練習：①晚上，當你被逼著上床去“休息”的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從帳子里伸出頭來，你仰起了臉，這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉?、谀銜哪切〔Ａ厦娴囊涣Ｐ牵欢湓?，想像到無數閃閃爍爍可愛的星，無數像山似的、馬似的、巨人似的、奇幻的云彩；你會從那小玻璃上面掠過一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹，——總之，夜的美麗的神奇，立刻會在你的想像中展開。③發(fā)明這“天窗”的大人們，是應得感謝的。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實”，比任憑他看到的更真切，更闊達，更復雜，更確實！15.這是“我”在（）時候，感受到天窗給了“我”唯一的慰藉。16.用“”畫出文中的“我”展開豐富想象的句子，這些句子是句。17.天窗象征什么？_______________________________________________________18.如何理解“發(fā)明這“天窗”的大人們，是應得感謝的”這一句的含義。_______________________________________________________閱讀。最貴的項鏈店主站在柜臺后面，望著窗外。一個小女孩走過來，整張臉都貼在了櫥窗上，出神地盯著那條藍寶石項鏈看。她說：“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點嗎？”店主懷疑地打量著小女孩，說：“你有多少錢？”小女孩從口袋里掏出一個手帕，小心翼翼的解開所有的結，然后攤在柜臺上，興奮地說：“這些可以嗎？”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說：“今天是姐姐的生日，我想把它當作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們，我相信她一定會喜歡這條項鏈的，因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣。”店主拿出了那條項鏈，裝在一個小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，還在上面系了一條綠色的絲帶，他對小女孩說：“拿去吧，小心點。”小女孩滿心歡喜，連蹦帶跳的回家了。在這一天的工作快要結束的時候，店里來了一位美麗的姑娘，她有一雙藍色的眼睛。她把已經打開的禮品盒放在柜臺上，問道：“這條項鏈是從這里買的嗎？多少錢？”“本店商品的價格是賣主和顧客之間的秘密?！惫媚镎f：“我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項鏈卻貨真價實。她買不起的。”店主接過盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘：“她給出了比任何人都高的價格，她付出了她所擁有的一切!”19.根據意思，從文中找出相應的詞語。形容非常謹慎和小心。（）實實在，一點也不假。（）20.根據文章內容填空。（1）小女孩很想買那條項鏈，這可以從文章第1自然段中“_______”和“_______”這兩個詞了解到。（2）第3自然段中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項鏈后____________的心情。21.文中的店主、小女孩和小女孩姐姐這三個人物，說一說誰給你留下了深刻的印象，為什么？__________________________第三部分：快樂習作（30分）22.習作。生活中我們常常會有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？有哪些功能？把它寫出來介紹給大家吧！題目自擬，寫一篇400字左右的作文，看看你是否寫清楚了。B卷（20分）連一連。（414分）23.古詩連線。秦時明月漢時關萬水千山只等閑獨憐幽草澗邊生江楓漁火對愁眠七八個星天外萬里長征人未還紅軍不怕遠征難上有黃鸝深樹鳴月落烏啼霜滿天兩三點雨山前24.作品與作者連線?！妒f個為什么》米·伊林《看看我們的地球》高士其《灰塵的旅行》李四光《人類起源的演化過程》賈蘭坡25.歇后語連一連狗拿耗子多管閑事貓哭老鼠假慈悲外甥打燈籠照（舅）舊王婆賣瓜自賣自夸周瑜打黃蓋一個愿打一個愿挨二、選一選。（6分）26.下列動物中不會流汗的是（）。A.馬 B.貓 C.狗27.如果把茶壺壺蓋給堵住，會出現（

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