教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷含答案(綜合卷)_第1頁
教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷含答案(綜合卷)_第2頁
教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷含答案(綜合卷)_第3頁
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文檔簡介

教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷及答案一.選擇題(共5題,共10分)1.動植物殘體在土壤中腐爛后,形成了(

)。A.鹽分B.黏土C.腐殖質(zhì)2.植物生長所需要的養(yǎng)料大部分是(

)。A.自己制造的B.從水分中吸收的C.從空氣中吸收的D.從土壤中吸收的3.下列礦物中,可用來做固體潤滑劑的是(

)。A.石墨B.長石C.石英4.下列關(guān)于巖石和土壤的說法,正確的是(

)。A.巖石和土壤是不變的B.土壤的類型對植物生長沒有影響C.人類必須依賴土壤才能生存,我們應(yīng)該珍惜土壤,保護土壤不被污染5.小科還從家里帶來了一塊黑乎乎的煤,它屬于(

)。A.礦物B.巖石C.土壤二.填空題(共5題,共22分)1.花崗巖是由(

)、(

)和(

)三種礦物組成的。其中,硬度最大的是(

)。2.巖石碎裂后會形成(

)和(

)。3.堤壩上、山坡上種植防護林的主要作用是(

)。4.金剛石和石墨的硬度不同,用小刀都劃不出痕跡的是(

),用手指甲就能劃出痕跡的是(

)。5.用(

)加熱土壤,會聞到焦糊氣味并看到有煙冒出,證明土壤中有(

)。三.判斷題(共5題,共10分)1.巖石和土壤是地球的重要資源,和我們的生活息息相關(guān)。(

)2.巖石和礦物不能再生,我們要好好保護,合理利用。(

)3.泥土反光較強。(

)4.鉛筆芯是用金屬鉛制成的。(

)5.巖石和土壤非常常見,它們往往只用幾天時間就形成了。(

)四.連線題(共2題,共9分)1.將下列常見礦物與條痕顏色連起來:

赤鐵礦

白色方鉛礦

櫻紅色黃鐵礦

黑色石英

綠黑色2.把幾種礦物和它的作用連起來。五.簡答題(共5題,共25分)1.大理巖和石灰?guī)r滴稀鹽酸后有何變化?2.小島上由許多形態(tài)各異、顏色多樣的巖石,戰(zhàn)士們想收集一些,做成標本,你知道他們該怎么做嗎?請寫出制作巖石和礦物標本的過程。3.人類哪些行為破壞了土壤?(寫3點)4.日常生活中,人們的哪些行為會破壞土壤?(至少寫三點)5.面對不知名的巖石或礦物你怎樣去認識它?(至少寫出三個步驟)六.綜合題(共2題,共26分)1.實驗名稱:觀察土壤。實驗材料:玻璃杯、攪拌棒、水、干土壤。我的預(yù)測:土壤中會有空氣,土壤會分層。實驗步驟:1、把水倒進盛有土壤的玻璃杯里;2、用攪拌棒攪拌后靜置。3、靜置觀察現(xiàn)象;實驗現(xiàn)象:___________________。實驗結(jié)論:攪拌產(chǎn)生氣泡說明___________________;靜置后分層說明___________________。2.每年3-4月份,就會看到桃花盛開的場景,很多人慕名前往宣平桃村賞桃花。周末,四年級的尤尤同學(xué)也加入到了賞桃花隊伍中,此情此景不經(jīng)讓人感慨“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來”。(1)尤尤觀察到桃花有以下四部分結(jié)構(gòu),請將各部分名稱填在圖中氣泡內(nèi)。(2)想到未來有很多桃子要從樹上結(jié)出來,小宇同學(xué)不禁流下了口水。但是轉(zhuǎn)念一想,還早著呢,首先桃花要先完成授粉,由(

)蕊上的花粉傳播到(

)蕊的柱頭上完成受精,花朵凋謝,花的子房慢慢發(fā)育成果實。(3)他觀察到桃花的柱頭上有一些黏液,這些黏液的作用是(

)。A.防雨B.有利于蜜蜂采蜜C.更好的接受花粉(4)在游玩中他還發(fā)現(xiàn)了三種花,其中不屬于完全花的是(

)。A.

B.

C.(5)觀察完了花,尤尤再來觀察桃樹的其他部位,通過觀察和查閱資料,了解到植物的(

)能從土壤中吸收水分和礦物質(zhì),并且通過(

)運輸?shù)街参锏母鱾€部位。參考答案一.選擇題1.C2.D3.A4.C5.B二.填空題1.石英;長石;云母;石英2.沙;黏土3.防止水土流失4.金剛石;石墨5.酒精燈;腐殖質(zhì)三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×四.連線題1.赤鐵礦櫻紅色;方鉛礦黑色;黃鐵礦綠黑色;石英白色2.五.簡答題1.大理巖和石灰?guī)r滴稀鹽酸后會冒泡。2.制作出巖石和礦物標本的步驟:采集、編號、圖鑒、添加標簽、存放、展示。3.噴灑農(nóng)藥、踐踏草坪、開窯燒磚、開山毀林等。4.噴灑農(nóng)藥;拋撒垃圾;開山毀林;亂丟廢舊電池等等。5.答:首先采集這種不知名的巖石或者礦物標本;運用工具對該礦物或巖

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