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文檔簡(jiǎn)介
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共5題,共10分)1.首次進(jìn)行環(huán)球航行的航海家是(
)。A.鄭和B.哥倫布C.麥哲倫2.“兩河流域”指的是(
)兩河之間的地方。A.長(zhǎng)江和黃河B.印度河和恒河C.幼發(fā)拉底河和底格里斯河D.尼羅河和密西西比河3.我和時(shí)間交朋友。下面這些同學(xué)能和時(shí)間交上朋友的是(
)。A.小亮不按時(shí)睡覺B.小明做事不專心,拖拖拉拉C.小花每天彈奏半小時(shí)鋼琴曲4.以下誰提出的“進(jìn)化論”改變了人類對(duì)整個(gè)世界和人類自身的看法?(
)
A.達(dá)伽馬
B.伽利略
C.達(dá)爾文
D.麥哲倫5.下列敘述中,體現(xiàn)了人與自然和諧相處的是(
)。①人在屋中居,屋在水中游②因地制宜,就地取材③森林-村寨-梯田-水系A(chǔ).①②③
B.①②
C.②③二.填空題(共5題,共24分)1.聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最具有(
)、(
)和權(quán)威性的政府間國(guó)際組織?,F(xiàn)任聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)是(
)。2.反思的(
)很重要,反思的(
)更應(yīng)該記錄下來,以便提醒自己。3.波蘭科學(xué)家(
)根據(jù)前人的天文觀察和推算,提出“日心說”,并在臨終前出版了《(
)》,“日心說”的發(fā)表沖破了“(
)”的束縛,改變了人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí),在科學(xué)發(fā)展史上具有劃時(shí)代的意義。4.近百年來,隨著(
)的增長(zhǎng)和人類(
)的增加,地球越來越不堪重負(fù)。5.反思是一種(
)活動(dòng),是(
)的一種方式。三.判斷題(共5題,共10分)1.多姿多彩的世界,激發(fā)著人類無窮的夢(mèng)想。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要更多的人普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想。(
)2.每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法,只有綜合大家的意見,才能更加全面。(
)3.在非洲草原上,人們用牛類、泥土建造“牛糞屋”。(
)4.對(duì)森林的亂砍濫伐,不會(huì)引起自然災(zāi)害。(
)5.我們看到的太陽的東升西落其實(shí)是地球自轉(zhuǎn)形成的。(
)四.連線題(共2題,共7分)1.連線題。我國(guó)科技活動(dòng)周
9月21日國(guó)際和平日
5月第3周聯(lián)合國(guó)會(huì)員國(guó)
164個(gè)世紀(jì)貿(mào)易組織成員
193個(gè)2.連線題。世界和平使者
蔡倫袁隆平
藍(lán)盔造紙術(shù)
雜交水稻之父五.簡(jiǎn)答題(共5題,共37分)1.你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗嗎?請(qǐng)你說出兩個(gè)。2.在防御自然災(zāi)害方面我們都做了些什么?3.請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛鲆粋€(gè)寬容的人有什么好處。4.近百年來,隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加,地球出現(xiàn)了哪些問題?5.反思對(duì)我們的作用。六.材料題(共2題,共26分)1.材料一:地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親。她生產(chǎn)充足的食物,供我們果腹充饑;她奉獻(xiàn)豐富的土石和森林,供我們建房造屋;那牧場(chǎng)上的羊群、藍(lán)花盛開的亞麻田和中國(guó)的桑蠶編織物,讓人類抵擋住酷暑嚴(yán)寒?!溃┓魁垺斗魁埖乩怼凡牧隙?0世紀(jì)80年代,美國(guó)曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號(hào)”。八名科研人員計(jì)劃在這個(gè)封閉的系統(tǒng)中生活兩年,為今后人類登陸其他星球建立居住地進(jìn)行探索。一年以后,“生物圈2號(hào)”實(shí)驗(yàn)宣告失敗。材料三:假如離開地球,人類還能生存嗎?材料給了我們哪些啟示?問題一:人類可以移居到其他星球嗎?問題二:人類可以利用高科技手段創(chuàng)造出一個(gè)適合人類居住的生存空間嗎?理由:?jiǎn)⑹荆?.破壞生物多樣性,就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件,最終破壞了自然界的微妙平衡,為病毒在動(dòng)物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”,主題為“關(guān)愛自然,刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活:它為我們提供清潔的空氣和水、富有營(yíng)養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料,幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化,減少災(zāi)難的發(fā)生。(1)你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎?(2)人類的很多不當(dāng)行為會(huì)傷害地球環(huán)境,舉例說說人為因素對(duì)地球的傷害有哪些?分別造成了什么后果?(至少3條)(3)地球是我們的家園,保護(hù)賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么呢?(至少4條)七.綜合題(共2題,共14分)1.我國(guó)是地震災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家。(1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害?(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?2.根據(jù)下圖完成下面問題。(1)如圖是我國(guó)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器(
)號(hào)。(2)中國(guó)是全世界第(
)個(gè)掌握載人深潛技術(shù)的國(guó)家,在海洋科學(xué)研究和資源勘探方面都達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C
5.A二.填空題1.普遍性;代表性;潘基文2.過程;結(jié)果3.哥白尼;天體運(yùn)行論;地心說4.人口;需求5.內(nèi)心;自我完善三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√四.連線題1.如圖:2.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.大年初二“上墳”;除夕要“洗澡”2.答:(答案不唯一)①防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),自救自護(hù)的知識(shí)和能力,可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。②為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的危害,我國(guó)不僅建立了氣象,海洋地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng),還建立了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。③面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探索科學(xué)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗災(zāi)能力。在人類防御自然災(zāi)害的過程中,法律也是約束人的行為,減少自然災(zāi)害危害的重要手段。3.(1)做一個(gè)寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。(2)做一個(gè)寬容的人能讓我們形成良好的人際關(guān)系,受到大家的歡迎。(3)做一個(gè)寬容的人能夠讓我更好的立足于社會(huì),為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。4.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。5.反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。六.材料題1.人類不可以移居到其他星球。理由:運(yùn)用材料三說明人類不可以創(chuàng)造出一個(gè)適合人類居住的生存空間。理由:運(yùn)用材料二說明啟示:地球是唯一適合人類居住的星球,我們不能利用高科技手段創(chuàng)造出一個(gè)適合人類居住的生存空間。“地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親?!蔽覀儜?yīng)該樹立環(huán)保意識(shí),保護(hù)好自己的家園,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,與大自然和諧相處。(合理即可)2.(1)6月5日。(2)①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖,海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕,使惡性天氣增多,如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀,污染環(huán)境,危害生物。④海洋石油運(yùn)輸或開采時(shí)泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對(duì)人類有著極大的危害,甚至能致病;使土壤成分改變,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。(3)答:保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做的事情是:①宣傳垃圾分類的好處,從自己做起,并倡
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