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2022-2023學(xué)年湖北省荊州市沙市區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題有15小題,每小題2分,共30分)1.(2分)如圖所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船時(shí)①物體間力的作用是相互的②施力物體同時(shí)又是受力物體③力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)④力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)以上觀點(diǎn)說(shuō)法中正確的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.(2分)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.三次實(shí)驗(yàn)中小車在斜面上的位置初始位置相同 B.小車在木板水平面上速度減小得慢,此時(shí)它受到的阻力最小 C.小車在棉布水平面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中分別受到重力、支持力、摩擦力作用 D.通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可直接探究出牛頓第一定律3.(2分)金屬球用細(xì)繩掛在車廂內(nèi),并相對(duì)于車靜止,位置如圖1所示。下列選項(xiàng)中能導(dǎo)致球突然從如圖1位置變成如圖2位置的是()A.車向西啟動(dòng) B.車做勻速直線運(yùn)動(dòng) C.車向東直線運(yùn)動(dòng)時(shí)加速 D.車向東直線運(yùn)動(dòng)時(shí)減速4.(2分)如圖所示,在粗糙程度不變的水平面上,用5N的拉力拉著重為10N的物塊由A點(diǎn)到B點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),在C點(diǎn)撤去外力。則下列說(shuō)法正確的是()A.物塊在AB段受到的摩擦力大小等于10N B.在C點(diǎn)撤去外力后,物塊將保持靜止 C.物塊在AC段所受到的摩擦力大小始終保持不變 D.物塊在BC段受到的摩擦力大于5N5.(2分)2022年第24屆冬奧會(huì)在北京成功舉辦。北京是目前世界上唯一既舉辦了復(fù)季奧運(yùn)會(huì)又舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)的“雙奧城市”,彰顯了中國(guó)力量與中國(guó)風(fēng)范。本屆冬季奧運(yùn)會(huì)期間,很多賽事都與摩擦力有關(guān)。下列四個(gè)實(shí)例中屬于減小摩擦力的是()A.給雪車的輪胎加上防滑鏈 B.運(yùn)動(dòng)員的鞋底有許多花紋和鞋釘 C.跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員的滑雪板長(zhǎng)而且寬 D.冰壺比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員用冰刷不斷刷冰面6.(2分)“生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn)”。下面有關(guān)現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是()A.洗手池下方排水管的U形“反水彎”是一個(gè)連通器 B.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對(duì)路面的壓強(qiáng) C.水壩的下部比上部建造的寬厚,是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大 D.塑料吸盤能貼在墻面的瓷磚上,是因?yàn)槲P對(duì)瓷磚有吸引力7.(2分)如圖所示,歡歡同學(xué)把一只蘋果丟入水中,發(fā)現(xiàn)蘋果下沉一段距離后,最終漂浮在水面上,下列分析正確的是()A.在水面漂浮時(shí),蘋果受到的浮力大于它受到的重力 B.在下沉的過(guò)程中,蘋果受到水的浮力減小 C.在下沉的過(guò)程中,蘋果受到水的壓強(qiáng)不變 D.在整個(gè)過(guò)程中,蘋果受到浮力的方向總是豎直向上8.(2分)測(cè)量液體密度的儀器叫做密度計(jì)。將其插入被測(cè)液體中,待靜止后直接讀取液面處的刻度值(圖甲)。圖乙和圖丙是兩支完全相同的簡(jiǎn)易密度計(jì)(在木棒的一端纏繞一些銅絲做成),如圖所示,當(dāng)它們豎直地靜止在液體中時(shí)()A.兩個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)所受浮力不相等 B.兩個(gè)燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p乙等于p丙 C.取出密度計(jì)以后,乙燒杯中液體對(duì)底部的壓強(qiáng)減小的更大 D.取出密度計(jì)以后,兩個(gè)燒杯對(duì)桌面的壓力F乙小于F丙9.(2分)兩個(gè)相同的容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球分別放入甲、乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是()A.小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量 B.甲液體的密度大于乙液體的密度 C.小球A在甲液體中受到的浮力較小 D.盛有甲液體的容器對(duì)桌面的壓力較大10.(2分)如圖所示的四種運(yùn)動(dòng)中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是()A.運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起 B.小球從B向C運(yùn)動(dòng) C.滾擺向上滾動(dòng) D.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)11.(2分)汽車在高速公路行駛,往往要被限制最大行駛速度,如果用物理學(xué)的思維來(lái)解讀()A.限制摩擦力 B.限制勢(shì)能 C.限制動(dòng)能 D.限制慣性12.(2分)大人與小孩比賽從一樓登上五樓,比比誰(shuí)的功率大,為此;②從一樓到達(dá)五樓所用的時(shí)間;③大人與小孩的質(zhì)量或體重()A.①② B.②③ C.①④ D.①③13.(2分)如圖所示,使用中屬于費(fèi)力杠桿的工具是()A.鑷子 B.起子 C.剪刀 D.鋼絲鉗14.(2分)如圖所示,用甲、乙兩種方式在相同時(shí)間內(nèi)將同一物體勻速提升相同高度時(shí),拉力做功的功率為P甲、P乙,機(jī)械效率分別為η甲、η乙(不計(jì)繩重與摩擦).下列判斷正確的是()A.P甲=P乙,η甲=η乙 B.P甲<P乙,η甲<η乙 C.P甲<P乙,η甲>η乙 D.P甲>P乙,η甲>η乙15.(2分)如圖所示,利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為G的物體。若拉力的大小為F,物體和地面之間的摩擦力大小為fA,則下列滑輪組的機(jī)械效率表達(dá)式正確的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題有9小題,每空1分,共23分)16.(2分)汽車上的駕駛員和乘客系安全帶可以防止行駛的汽車急剎車或撞擊到前方障礙物時(shí)由于具有慣性要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生碰撞而對(duì)人造成傷害;安全帶做得扁而寬,與人體有較大的接觸面積。17.(2分)如圖是一種健身器械,AOB可視為杠桿。圖中小明同學(xué)用力豎直向下拉杠桿,重物被抬起(選填“大于”、“小于”或“等于”)動(dòng)力臂。小明同學(xué)想通過(guò)增大向下拉力來(lái)加大訓(xùn)練強(qiáng)度,請(qǐng)你利用杠桿平衡條件,給小明提出一條合理的建議:。18.(3分)小明用手將質(zhì)量為150g、體積為1.6×10﹣4m3的蘋果浸沒(méi)在水中時(shí),蘋果受到的浮力為N.松手后蘋果將(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),最后靜止時(shí),蘋果受到的浮力是N。19.(2分)如圖所示,物體A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),忽略繩子與滑輪間的摩擦。若物體A勻速運(yùn)動(dòng)2s,拉力F做功為J,拉力F的功率為W。20.(1分)如圖所示,義務(wù)勞動(dòng)中,需要將一較重的木箱沿水平路面推到20米的地方。小明同學(xué)先以1.5m/s的速度將木箱在水平路面上勻速推出10m,于是他把速度降低后以0.5m/s勻速完成剩下的10m,這次他感覺(jué)較輕松。造成兩種不同感受的原因是小明在前10m(填“推力大”、“做功多”或“功率大”)。21.(3分)如圖所示是劃船比賽的場(chǎng)景,運(yùn)動(dòng)員向后劃水,艇向前運(yùn)動(dòng),賽艇的槳是一個(gè)(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。劃船時(shí)手移動(dòng)的距離(選填“大于”或“小于”)槳在水中移動(dòng)的距離。22.(2分)如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動(dòng),兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為P1、P2。則F1F2,P1P2。(>/=/<)23.(5分)如圖所示,質(zhì)量為m的小球從靜止下落,落在豎直放置靜止的輕質(zhì)彈簧上的A點(diǎn)(彈簧處于自然狀態(tài)),圖中C點(diǎn)是小球到達(dá)的最低點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力,則:(1)從A到C,小球的重力勢(shì)能、小球在處的動(dòng)能最大、小球的機(jī)械能(選“守恒”或“不守恒”)、小球與彈簧機(jī)械能總量(選“守恒”或“不守恒”);(2)到C點(diǎn)時(shí),小球受到的重力于彈簧施加的彈力。24.(3分)利用如圖所示的斜面提升物體可以(選填“省力”或“省功”)。用平行于斜面的拉力,將重為5N的物體從斜面底端勻速拉上斜面,物體移動(dòng)的距離為1m,則拉力大小為N.該斜面對(duì)物體施加的摩擦力大小為N。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題有4小題,每空1分,6分+9分+8分+8分=31分)25.(6分)小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大??;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小。接下來(lái)小偉通如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小。(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:。小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是。26.(9分)如圖所示為探究物體(鋼球)動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),它的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為能。鋼球起點(diǎn)位置越高,到達(dá)斜面底端時(shí)速度越。(2)分析比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可探究出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的物體,越大,動(dòng)能越大。(3)分析比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可探究出的結(jié)論是:物體的動(dòng)能大小跟有關(guān)。(4)木塊最終會(huì)停下來(lái)的主要原因是受到的作用而改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(5)若水平面絕對(duì)光滑,木塊將做運(yùn)動(dòng),(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。(6)小明由上面的實(shí)驗(yàn)想到了騎自行車上學(xué)途中經(jīng)過(guò)一段上坡路時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象:車子的初始速度越大,沖上斜坡的最大高度就越(選填“大”或“小”),這是因?yàn)檐囎拥某跏妓俣仍酱?,它的初始?dòng)能也越大能就越大。27.(8分)在探究“杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡,目的是。(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,應(yīng)在B點(diǎn)掛個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格(選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。(3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí),其示數(shù)將,原因是。(4)如圖丁所示,已知每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為2cm(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí)cm,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小為N。28.(8分)測(cè)量如圖1所示滑輪組的機(jī)械效率,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重力G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/cm機(jī)械效率η11.051555.6%21.550.81532.051.01566.7%42.0101.03066.7%(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼豎直向上做運(yùn)動(dòng)。(2)第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是。(3)分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組提升重物時(shí),重物重力越(選填“大”或“小”),滑輪組的機(jī)械效率越高;分析3、4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。(4)結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際,用滑輪組提升重物時(shí),下列選項(xiàng)中也可提高機(jī)械效率的是。A.增大繩重;B.減輕動(dòng)滑輪重;C.加快物體提升的速度。(5)在測(cè)拉力時(shí),某同學(xué)覺(jué)得很難使測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),且不便于讀數(shù),若考慮繩重和摩擦,則該同學(xué)測(cè)得機(jī)械效率(選填“偏高”或“偏低”)。(6)如圖2所示,工人們用同一滑輪組,根據(jù)需要有兩種方式來(lái)提起等重的建筑材料,則F1F2,機(jī)械效率ηAηB。(均選填“>”“=”或“<”)四、計(jì)算題(本大題有2小題,8分+8分=16分,解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明,依據(jù)的物理原理、公式及過(guò)程等。)30.(8分)小明用如圖所示的滑輪組將重為180N的物體在4s內(nèi)勻速吊起5m,小明所用豎直向下的拉力F為100N。若不計(jì)繩重和摩擦,g=10N/kg。求:(1)拉力F做功的功率;(2)滑輪組的機(jī)械效率;(3)若他用上述裝置勻速提起240N的重物,需要的拉力為多大?小明的質(zhì)量為63kg,如鞋底與水平地面的總接觸面積為250cm2,此時(shí)他對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?2022-2023學(xué)年湖北省荊州市沙市區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題(本大題有15小題,每小題2分,共30分)1.(2分)如圖所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船時(shí)①物體間力的作用是相互的②施力物體同時(shí)又是受力物體③力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)④力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)以上觀點(diǎn)說(shuō)法中正確的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解答】解:①人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船時(shí),說(shuō)明物體間力的作用是相互的;②物體間力的作用是相互的,當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),施力物體同時(shí)又是受力物體;③在用力向前推另一艘小船時(shí),小船向前運(yùn)動(dòng),故③正確;④人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船時(shí),不能說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。通過(guò)以上分析可知①②③正確。故選:A。2.(2分)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.三次實(shí)驗(yàn)中小車在斜面上的位置初始位置相同 B.小車在木板水平面上速度減小得慢,此時(shí)它受到的阻力最小 C.小車在棉布水平面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中分別受到重力、支持力、摩擦力作用 D.通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可直接探究出牛頓第一定律【答案】D【解答】解:A、因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)是要研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,即控制其它因素都相同,所以三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等,下滑到斜面底端的速度不同,就應(yīng)該讓小車從斜面的同一高度處釋放;B、三次實(shí)驗(yàn)中,速度減小得越慢,故B正確;C、小車在棉布水平面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中分別受到重力、摩擦力作用;D、牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的推理概括出來(lái)的科學(xué)理論,但能接受住實(shí)踐的檢驗(yàn)。故選:D。3.(2分)金屬球用細(xì)繩掛在車廂內(nèi),并相對(duì)于車靜止,位置如圖1所示。下列選項(xiàng)中能導(dǎo)致球突然從如圖1位置變成如圖2位置的是()A.車向西啟動(dòng) B.車做勻速直線運(yùn)動(dòng) C.車向東直線運(yùn)動(dòng)時(shí)加速 D.車向東直線運(yùn)動(dòng)時(shí)減速【答案】C【解答】解:A、如果車和小球原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài),小球由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤;B、車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),小球不會(huì)擺動(dòng);C、當(dāng)車向東做加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),小球會(huì)向西擺動(dòng);D、當(dāng)車向東做減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),小球會(huì)向東擺動(dòng)。故選:C。4.(2分)如圖所示,在粗糙程度不變的水平面上,用5N的拉力拉著重為10N的物塊由A點(diǎn)到B點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),在C點(diǎn)撤去外力。則下列說(shuō)法正確的是()A.物塊在AB段受到的摩擦力大小等于10N B.在C點(diǎn)撤去外力后,物塊將保持靜止 C.物塊在AC段所受到的摩擦力大小始終保持不變 D.物塊在BC段受到的摩擦力大于5N【答案】C【解答】解:A、用5N的拉力拉著重為10N的物塊由A點(diǎn)到B點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),大小相等,故A錯(cuò)誤;B、在C點(diǎn)撤去外力后,故B錯(cuò)誤;CD、滑動(dòng)摩擦力只與壓力與接觸面粗糙程度有關(guān),接觸面的粗糙程度不變,故C正確。故選:C。5.(2分)2022年第24屆冬奧會(huì)在北京成功舉辦。北京是目前世界上唯一既舉辦了復(fù)季奧運(yùn)會(huì)又舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)的“雙奧城市”,彰顯了中國(guó)力量與中國(guó)風(fēng)范。本屆冬季奧運(yùn)會(huì)期間,很多賽事都與摩擦力有關(guān)。下列四個(gè)實(shí)例中屬于減小摩擦力的是()A.給雪車的輪胎加上防滑鏈 B.運(yùn)動(dòng)員的鞋底有許多花紋和鞋釘 C.跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員的滑雪板長(zhǎng)而且寬 D.冰壺比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員用冰刷不斷刷冰面【答案】D【解答】解:A、給雪車的輪胎加上防滑鏈,通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力;B、運(yùn)動(dòng)員的鞋底有許多花紋和鞋釘,通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力;C、跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員的滑雪板長(zhǎng)而且寬,通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);D、冰壺比賽時(shí),使冰融化,是通過(guò)使接觸面脫離的方法減小摩擦力。故選:D。6.(2分)“生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn)”。下面有關(guān)現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是()A.洗手池下方排水管的U形“反水彎”是一個(gè)連通器 B.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對(duì)路面的壓強(qiáng) C.水壩的下部比上部建造的寬厚,是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大 D.塑料吸盤能貼在墻面的瓷磚上,是因?yàn)槲P對(duì)瓷磚有吸引力【答案】D【解答】解:A、洗手池下方排水管的“U形反水彎”是上端開口底部連通的容器,故A正確;B、載重汽車裝有很多輪子是通過(guò)增大受力面積的方法減小汽車對(duì)地面的壓強(qiáng);C、水壩下部比上部建造的寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大;D、用力一壓,大氣壓就把吸盤緊壓在了玻璃板上,不是因?yàn)槲P對(duì)瓷磚有吸引力。故選:D。7.(2分)如圖所示,歡歡同學(xué)把一只蘋果丟入水中,發(fā)現(xiàn)蘋果下沉一段距離后,最終漂浮在水面上,下列分析正確的是()A.在水面漂浮時(shí),蘋果受到的浮力大于它受到的重力 B.在下沉的過(guò)程中,蘋果受到水的浮力減小 C.在下沉的過(guò)程中,蘋果受到水的壓強(qiáng)不變 D.在整個(gè)過(guò)程中,蘋果受到浮力的方向總是豎直向上【答案】D【解答】解:A、在水面漂浮時(shí),受力平衡,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)阿基米德原理F?。紾排=ρ液gV排可知,浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),液體的密度和排開液體的體積都沒(méi)有發(fā)生變化,故B錯(cuò)誤;C、由液體的壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,蘋果在下沉的過(guò)程中,受到水的壓強(qiáng)就變大;D、浮力的方向總是豎直向上的。故選:D。8.(2分)測(cè)量液體密度的儀器叫做密度計(jì)。將其插入被測(cè)液體中,待靜止后直接讀取液面處的刻度值(圖甲)。圖乙和圖丙是兩支完全相同的簡(jiǎn)易密度計(jì)(在木棒的一端纏繞一些銅絲做成),如圖所示,當(dāng)它們豎直地靜止在液體中時(shí)()A.兩個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)所受浮力不相等 B.兩個(gè)燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p乙等于p丙 C.取出密度計(jì)以后,乙燒杯中液體對(duì)底部的壓強(qiáng)減小的更大 D.取出密度計(jì)以后,兩個(gè)燒杯對(duì)桌面的壓力F乙小于F丙【答案】D【解答】解:A、由圖可知,根據(jù)物體浮沉條件可知,F(xiàn)?。紾密,兩個(gè)密度計(jì)完全相同,則重力相同;即F甲=F乙,故A錯(cuò)誤;B、由圖知,根據(jù)F?。溅裧V排可知,在浮力相同時(shí)乙液體的密度小于丙液體的密度乙<ρ丙,液面高度相同,則根據(jù)p=ρgh可知乙<p丙,故B錯(cuò)誤;C、取出密度計(jì)以前,取出密度計(jì)以后,根據(jù)p=知,乙丙燒杯中液體對(duì)底部壓強(qiáng)的減小量相同;D、由圖可知兩液體液面相平排乙>V排丙,則液體的體積V乙<V丙,由于ρ乙<ρ丙,根據(jù)m=ρV可知:m乙<m丙,所以G乙<G丙,又因?yàn)樵谒矫嫔蠅毫Φ扔谥亓Γ訤乙<F丙,故D正確。故選:D。9.(2分)兩個(gè)相同的容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球分別放入甲、乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是()A.小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量 B.甲液體的密度大于乙液體的密度 C.小球A在甲液體中受到的浮力較小 D.盛有甲液體的容器對(duì)桌面的壓力較大【答案】C【解答】解:A、在乙液體中,則A的密度小于乙液體的密度,B的密度大于乙液體的密度,A的密度小于B的密度,根據(jù)m=ρV可知,故A錯(cuò)誤;B、A、B實(shí)心小球在甲液體中均下沉,由A項(xiàng)解答可知,所以甲液體的密度小于乙液體的密度;C、由圖可知,則GA>F浮甲,在乙液體中A球漂浮,則GA=F浮乙,所以F浮甲<F浮乙,故C正確;D、甲液體的密度小于乙液體的密度,乙液體的體積大于甲液體的體積,甲液體的質(zhì)量小于乙液體的質(zhì)量,小球的重力相同,所以盛有甲液體的容器對(duì)桌面的壓力較小。故選:C。10.(2分)如圖所示的四種運(yùn)動(dòng)中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是()A.運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起 B.小球從B向C運(yùn)動(dòng) C.滾擺向上滾動(dòng) D.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)【答案】D【解答】解:A、運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起,再轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;B、小球從B向C運(yùn)動(dòng),速度變小,不合題意;C、滾擺向上滾動(dòng),速度變小,不合題意;D、衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度變大,符合題意。故選:D。11.(2分)汽車在高速公路行駛,往往要被限制最大行駛速度,如果用物理學(xué)的思維來(lái)解讀()A.限制摩擦力 B.限制勢(shì)能 C.限制動(dòng)能 D.限制慣性【答案】C【解答】解:車的速度越大,動(dòng)能就越大,在剎車時(shí)不容易停下來(lái),所以要限制汽車行駛最大速度。故選:C。12.(2分)大人與小孩比賽從一樓登上五樓,比比誰(shuí)的功率大,為此;②從一樓到達(dá)五樓所用的時(shí)間;③大人與小孩的質(zhì)量或體重()A.①② B.②③ C.①④ D.①③【答案】B【解答】解:登樓是克服自身重力在豎直方向上做功,功率的計(jì)算公式為:P===;大人與小孩上樓的高度相同,故不需要測(cè)量樓高,大人與小孩的質(zhì)量或體重,只有B正確。故選:B。13.(2分)如圖所示,使用中屬于費(fèi)力杠桿的工具是()A.鑷子 B.起子 C.剪刀 D.鋼絲鉗【答案】A【解答】解:A、鑷子在使用過(guò)程中,是費(fèi)力杠桿;B、起子在使用過(guò)程中,是省力杠桿;C、剪刀在使用過(guò)程中,是省力杠桿;D、鋼絲鉗在使用過(guò)程中,是省力杠桿;故選:A。14.(2分)如圖所示,用甲、乙兩種方式在相同時(shí)間內(nèi)將同一物體勻速提升相同高度時(shí),拉力做功的功率為P甲、P乙,機(jī)械效率分別為η甲、η乙(不計(jì)繩重與摩擦).下列判斷正確的是()A.P甲=P乙,η甲=η乙 B.P甲<P乙,η甲<η乙 C.P甲<P乙,η甲>η乙 D.P甲>P乙,η甲>η乙【答案】C【解答】解:不計(jì)繩重與摩擦,用甲,甲圖是定滑輪,拉力做的功為克服物體重力做的功W甲=Gh,乙圖是動(dòng)滑輪,拉力做的功為克服物體重力和動(dòng)滑輪重力做的功,W乙=(G+G動(dòng))h,由P=可知,P甲<P乙,故A、D不正確;因甲、乙兩裝置所做的有用功相等,所以,由η=,乙做的總功多,即η甲>η乙,故C正確,B不正確。故選:C。15.(2分)如圖所示,利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為G的物體。若拉力的大小為F,物體和地面之間的摩擦力大小為fA,則下列滑輪組的機(jī)械效率表達(dá)式正確的是()A. B. C. D.【答案】C【解答】解:從圖可知,由2段繩子與動(dòng)滑輪相連物,η====物體在水平地面上做勻速運(yùn)動(dòng),則此時(shí)A處繩子的拉力與物體與地面之間的摩擦力是一對(duì)平衡力,物體和地面之間摩擦力為f,則大小為FA=f。則η==。故選:C。二、填空題(本大題有9小題,每空1分,共23分)16.(2分)汽車上的駕駛員和乘客系安全帶可以防止行駛的汽車急剎車或撞擊到前方障礙物時(shí)由于駕駛員和乘客具有慣性要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生碰撞而對(duì)人造成傷害;安全帶做得扁而寬,與人體有較大的接觸面積減小壓強(qiáng)。【答案】駕駛員和乘客;減小壓強(qiáng)?!窘獯稹拷猓海?)當(dāng)汽車突然剎車時(shí),由于阻力作用,而駕駛員和乘客由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng),而系上安全帶后可以減小慣性帶來(lái)的傷害。(2)安全帶做得比較寬,這是為了在壓力相同時(shí),人感覺(jué)到舒服。故答案為:駕駛員和乘客;減小壓強(qiáng)。17.(2分)如圖是一種健身器械,AOB可視為杠桿。圖中小明同學(xué)用力豎直向下拉杠桿,重物被抬起小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)動(dòng)力臂。小明同學(xué)想通過(guò)增大向下拉力來(lái)加大訓(xùn)練強(qiáng)度,請(qǐng)你利用杠桿平衡條件,給小明提出一條合理的建議:增大物重?!敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解:由圖知,重物對(duì)杠桿的拉力方向豎直向下;人的拉力豎直向下,比較知;由杠桿平衡條件F1L1=F6L2可以看出:要達(dá)到增大訓(xùn)練強(qiáng)度,使人的拉力F1增大,在阻力臂一定的情況下,減小動(dòng)力臂(向左拉或向右拉)的措施。故答案為:小于;增大物重。18.(3分)小明用手將質(zhì)量為150g、體積為1.6×10﹣4m3的蘋果浸沒(méi)在水中時(shí),蘋果受到的浮力為1.6N.松手后蘋果將上?。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),最后靜止時(shí),蘋果受到的浮力是1.5N?!敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解:蘋果浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力:F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×105kg/m3×10N/kg×1.8×10﹣4m3=8.6N,蘋果的重力:G=mg=150×10﹣3kg×10N/kg=5.5N,因G<F浮,所以,松手后蘋果會(huì)上浮,因物體漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,所以,蘋果靜止時(shí)受到的浮力F浮′=G=1.8N。故答案為:1.6;上浮。19.(2分)如圖所示,物體A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),忽略繩子與滑輪間的摩擦。若物體A勻速運(yùn)動(dòng)2s,拉力F做功為8J,拉力F的功率為4W?!敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解:如圖使用動(dòng)滑輪拉動(dòng)物體A,用一半的力。所以彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的速度v=2vA=2×7.4m/s=0.6m/s,彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s=vt=0.8m/s×2s=1.6m,拉力做功W=Fs=8N×1.6m=3J。拉力功率P===6W。故答案為:8;4。20.(1分)如圖所示,義務(wù)勞動(dòng)中,需要將一較重的木箱沿水平路面推到20米的地方。小明同學(xué)先以1.5m/s的速度將木箱在水平路面上勻速推出10m,于是他把速度降低后以0.5m/s勻速完成剩下的10m,這次他感覺(jué)較輕松。造成兩種不同感受的原因是小明在前10m功率大(填“推力大”、“做功多”或“功率大”)?!敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解:因?yàn)槟鞠渑c地面的粗糙程度以及壓力都不變,因此兩次推動(dòng)的過(guò)程中受到的滑動(dòng)摩擦力相同,因此兩次受到的推力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力;由W=Fs可知,兩次所做的功相同;由P=Fv可知,兩次的功率不同。故答案為:功率大。21.(3分)如圖所示是劃船比賽的場(chǎng)景,運(yùn)動(dòng)員向后劃水,艇向前運(yùn)動(dòng)水,賽艇的槳是一個(gè)費(fèi)力(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。劃船時(shí)手移動(dòng)的距離小于(選填“大于”或“小于”)槳在水中移動(dòng)的距離?!敬鸢浮克毁M(fèi)力;小于【解答】解:物體間的作用是相互的,運(yùn)動(dòng)員用力向后劃水,水就給賽艇一個(gè)向前的力。通過(guò)比較動(dòng)力臂和阻力臂可看出,動(dòng)力臂小于阻力臂;費(fèi)力杠桿費(fèi)力,因此劃船時(shí)手移動(dòng)的距離小于槳在水中移動(dòng)的距離。故答案為:水;費(fèi)力。22.(2分)如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動(dòng),兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為P1、P2。則F1=F2,P1<P2。(>/=/<)【答案】=;<?!窘獯稹拷猓海?)由s﹣t、v﹣t圖象可知,根據(jù)二力平衡條件可知拉力等于滑動(dòng)摩擦力,木塊對(duì)水平面的壓力相同,故兩次木塊受到的滑動(dòng)摩擦力相等,即F1=F2;(2)由乙圖s﹣t圖象可知,第①次木塊運(yùn)動(dòng)的速度為v5===5m/s,由丙圖v﹣t圖象可知,第②次木塊運(yùn)動(dòng)的速度為v2=4m/s,由于v5<v2,且兩次拉力的大小相等,根據(jù)公式P=Fv可知,即P1<P5。故答案為:=;<。23.(5分)如圖所示,質(zhì)量為m的小球從靜止下落,落在豎直放置靜止的輕質(zhì)彈簧上的A點(diǎn)(彈簧處于自然狀態(tài)),圖中C點(diǎn)是小球到達(dá)的最低點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力,則:(1)從A到C,小球的重力勢(shì)能減小、小球在B處的動(dòng)能最大、小球的機(jī)械能不守恒(選“守恒”或“不守恒”)、小球與彈簧機(jī)械能總量守恒(選“守恒”或“不守恒”);(2)到C點(diǎn)時(shí),小球受到的重力小于彈簧施加的彈力。【答案】(1)減??;B;不守恒;守恒;(2)小?!窘獯稹拷猓海?)小球的質(zhì)量保持不變,小球從A到C過(guò)程中,重力勢(shì)能不斷減?。恍∏蛴伸o止到A點(diǎn)時(shí),小球只受重力作用;小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),重力大于彈力,小球還在加速,受到豎直向下重力和豎直向上彈力的作用;小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),重力小于彈力,小球在減速,此時(shí)動(dòng)能最大;該過(guò)程中,小球的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能;不考慮空氣阻力。(2)小球達(dá)到C點(diǎn)時(shí),小球的速度為零,受到的重力小于彈力。故答案為:(1)減??;B;不守恒;(2)小。24.(3分)利用如圖所示的斜面提升物體可以省力(選填“省力”或“省功”)。用平行于斜面的拉力,將重為5N的物體從斜面底端勻速拉上斜面,物體移動(dòng)的距離為1m,則拉力大小為2N.該斜面對(duì)物體施加的摩擦力大小為1N?!敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解:根據(jù)功的原理:使用任何機(jī)械都不省功,利用斜面可以省力;使用斜面做的有用功,W有用=Gh=5N×0.4m=1J,由η=得拉力做的總功:W總===4J,根據(jù)W總=Fs可得,拉力大?。篎==;因?yàn)閃總=W有用+W額,所以額外功:W額=W總=W有用=4J﹣1J=1J,由W額=fs得摩擦力:f===1N。故答案為:省力;7;1。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題有4小題,每空1分,6分+9分+8分+8分=31分)25.(6分)小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大??;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小。接下來(lái)小偉通如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小。(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇甲、丙兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:不可靠。小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力相同?!敬鸢浮浚?)勻速直線;二力平衡;(2)甲、丙;接觸面越粗糙;(3)不可靠;沒(méi)有控制壓力相同?!窘獯稹拷猓海?)實(shí)驗(yàn)中小偉在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí),應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,然后根據(jù)二力平衡的知識(shí);(2)如果小偉要探究猜想②,即研究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,故他應(yīng)該選擇甲;丙中接觸面粗糙,故可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,滑動(dòng)摩擦力越大;(3)小偉的結(jié)論不可靠;研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),將A切去一半,即沒(méi)有控制壓力相同。故答案為:(1)勻速直線;二力平衡、丙;接觸面越粗糙;沒(méi)有控制壓力相同。26.(9分)如圖所示為探究物體(鋼球)動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),它的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。鋼球起點(diǎn)位置越高,到達(dá)斜面底端時(shí)速度越大。(2)分析比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可探究出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的物體,速度越大,動(dòng)能越大。(3)分析比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可探究出的結(jié)論是:物體的動(dòng)能大小跟質(zhì)量有關(guān)。(4)木塊最終會(huì)停下來(lái)的主要原因是受到阻力的作用而改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(5)若水平面絕對(duì)光滑,木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng),不能(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。(6)小明由上面的實(shí)驗(yàn)想到了騎自行車上學(xué)途中經(jīng)過(guò)一段上坡路時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象:車子的初始速度越大,沖上斜坡的最大高度就越大(選填“大”或“小”),這是因?yàn)檐囎拥某跏妓俣仍酱?,它的初始?dòng)能也越大重力勢(shì)能就越大?!敬鸢浮浚?)動(dòng);大;(2)速度;(3)質(zhì)量;(4)阻力;(5)勻速直線;不能;(6)大;重力勢(shì)。【解答】解:(1)鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,重力勢(shì)能越大,速度越大;(2)分析比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),速度不同;(3)由甲、丙實(shí)驗(yàn)知,而丙中鋼球的質(zhì)量更大,故可探究出的結(jié)論是:速度相同的物體,動(dòng)能越大;(4)木塊最終會(huì)停下來(lái)的主要原因是受到阻力的作用而改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(5)若水平面絕對(duì)光滑,木塊在水平面不受阻力,故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模唬?)車子上升時(shí)將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,車子的速度越大,從而有更多的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。故答案為:(1)動(dòng);大;(2)速度;(4)阻力;不能;重力勢(shì)。27.(8分)在探究“杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉右調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡,目的是消除杠桿自重對(duì)平衡的影響,便于測(cè)量力臂。(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,應(yīng)在B點(diǎn)掛6個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格不能(選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。(3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí),其示數(shù)將變大,原因是根據(jù)杠桿的平衡條件,拉力的力臂變短,拉力變大。(4)如圖丁所示,已知每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為2cm(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí)4cm,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小為3N?!敬鸢浮浚?)右;消除杠桿自重對(duì)平衡的影響,便于測(cè)量力臂;(2)6;不能;(3)變大;根據(jù)杠桿的平衡條件,拉力的力臂變短,拉力變大;(4)4;3。【解答】解:(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿右端偏高;在水平位置平衡目的是便于測(cè)量力臂;(2)設(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為L(zhǎng),每個(gè)鉤碼的重力為GALA=FBLB,即4G×3L=FB×2L,解得FB=6G,需掛6個(gè)相同的鉤碼;根據(jù)杠桿的平衡條件:FALA=FBLB,若A、B兩點(diǎn)的鉤碼同時(shí)向遠(yuǎn)離支點(diǎn)的方向移動(dòng)一個(gè)格,右側(cè)7G×3L=18GL,所以杠桿右端會(huì)下降;(3)保持B點(diǎn)不變,測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置時(shí),此時(shí)拉力的力臂變短,力變大;(4)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,此時(shí)動(dòng)力臂等于×5×2cm=4cm;根據(jù)杠桿的平衡條件F3L1=F2L2得F1===3N。故答案為:(1)右;消除杠桿自重對(duì)平衡的影響;(2)2;(3)變大,拉力的力臂變短;(4)4;3。28.(8分)測(cè)量如圖1所示滑輪組的機(jī)械效率,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重力G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/cm機(jī)械效率η11.051555.6%21.550.81532.051.01566.7%42.0101.03066.7%(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼豎直向上
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