人教版2023-2024學(xué)年一年級下冊數(shù)學(xué) 期中家長會 教學(xué)課件

雙向奔赴

共促成長逐夢美好未來目錄聽課01練習(xí)02老師和家長03聽課是捷徑01PART聽課是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一環(huán)課堂上的三種學(xué)生1、全神貫注，大膽發(fā)言，會聽課，會學(xué)習(xí)2、3、6、8、11、13、15、16、17、19、22、23、26、32、33、36、38、

40、41、42、43、462、邊聽邊玩，邊聽邊忙，一知半解型。4、5、7、9、10、14、18、20、24、25、27、28、31、34、3537、44、473、只忙不聽，只玩不聽，一問三不知型。1、12、29、30、39、45聽課到底怎么聽？1、講課

眼看老師，筆握手上，隨時標(biāo)記重點(diǎn)。2、板書

板書到哪，眼睛看到哪。

課本內(nèi)容，直接標(biāo)記；不在書本上，記錄下來。3、強(qiáng)調(diào)

老師突然提高聲調(diào)、重復(fù)內(nèi)容，則應(yīng)快速標(biāo)記或記錄，一定是重點(diǎn)或易錯點(diǎn)4、提問

只要老師提問，就要勇敢舉手

不管老師是否點(diǎn)到你，及時與老師互動，表達(dá)自己對知識的掌握程度。聽課到底怎么聽？5、回答問題

回答問題自信、大聲

回答錯誤不氣餒，聽取老師或其他同學(xué)的回答6、聽不懂

一是課堂當(dāng)時舉手提出

二是標(biāo)記后，課后尋求幫助7、走神

發(fā)現(xiàn)自己走神，應(yīng)用大聲朗讀、回答問題、互動等形式，拉回課堂8、講解題目

自己正確，聽取新思路

自己錯誤，仔細(xì)聽講解過程，搞懂自己錯誤原因如何檢查孩子的聽課質(zhì)量？筆記完整內(nèi)容正確√×內(nèi)容不完整√基本無內(nèi)容××抄一般漏一半如何檢查孩子的聽課質(zhì)量？紅筆批閱布局美觀√√有批有改批一半剩一半×只批不改×練習(xí)是信心02PART練習(xí)是學(xué)生自己的責(zé)任。練習(xí)中的三種學(xué)生1、字跡工整，內(nèi)容完整，正確率高，積極上交。

2、完成任務(wù)式，字跡潦草，刪刪改改。3、干脆不做，每天追著要，不收就沒有，資料干脆不見了。如何做好課后練習(xí)。1、讓孩子明白，完成練習(xí)是自己的事情

家長不要包攬本屬于孩子自己的責(zé)任,讓學(xué)生明白界限在哪里

幫孩子收拾書包---越俎代庖

幫孩子決定先寫哪個練習(xí)---垂簾聽政

在孩子耳邊不停的催促---缺乏信任

幫忙檢查---培養(yǎng)依賴2、什么是好的做題習(xí)慣

①圈重點(diǎn)

②寫過程

③不漏題

④多讀題★如何培養(yǎng)學(xué)生的檢查習(xí)慣。①定規(guī)則：和孩子一起制定認(rèn)可的獎懲制度。可以一周、一月、一學(xué)期等為單位。②教方法：做完自行檢查，1查漏題，2查計算（手指遮住重新心算），3查書寫。③不批改作業(yè)：不告訴孩子錯在了哪里，僅說錯了幾道題，讓孩子自己去找到錯誤。④更正：更正不是擦掉重寫，應(yīng)該用“△”更正在側(cè)，醒目錯誤點(diǎn)。⑤控制檢查次數(shù)：練習(xí)中有錯誤，一次練習(xí)允許1-2次檢查更正機(jī)會。

多次拿回更正則不合格。⑥逐漸放手如何做好課后練習(xí)。如何做好課后練習(xí)。圈重點(diǎn)不圈重點(diǎn)憑感覺做題√×√書寫做題痕跡如何做好課后練習(xí)?！獭讨苯幼鲱}，錯誤率高×檢查計算如何做好課后練習(xí)。檢查題目是否作對√√正確更正錯題如何做好課后練習(xí)。√√×多次涂改自己都找不到正確答案√未進(jìn)行更正×如何做好課后練習(xí)。邊讀題邊圈重點(diǎn)每道題都圈到位方便檢查留下做題痕跡做一道寫一道不漏題老師、家長和孩子03PART老師是除父母外最希望你好的人。一年級上學(xué)期期中課堂評價一年級上學(xué)期期末課堂評價一年級下學(xué)期期中課堂評價A+2514A233022A-1888B221評價人數(shù)454545家長是孩子永遠(yuǎn)的靠山盡最大能力尊重孩子其實(shí)每個孩子都需要彩虹屁和放大鏡培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力重視計算能力孩子們的各方面進(jìn)步看得見①保持優(yōu)秀：2、7、8、11、23、24、32、33、34、37、40、44、46②正在進(jìn)步：4、9、10、12、14、15、16、18、25、26、27、28、3035、38、39、42、45③突破自