大班半日活動主題設計方案范文（二篇）

第2頁共2頁大班半日活動主題設計方案范文活動目標：1、知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。2、根據(jù)自己意愿設計夏天的服裝。3、在設計與表演活動中體會成功的喜悅?；顒訙蕚洌?、幼兒穿各式夏裝并準備一些夏天的服裝：吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等2、廢舊報紙若干(數(shù)量大于幼兒數(shù))、剪刀、畫筆3、適合于表演的音樂一段活動過程：一、談話：夏天的服裝1、講講夏天服裝的特點：薄、少、短2、介紹自己服裝的名稱：女小朋友以裙子為主、男小朋友以短袖短褲為主二、展示自己的服裝隨著音樂展示自己的夏裝三、設計服裝1、激發(fā)幼兒設計服裝的愿望：“這些漂亮的衣服都是別人設計的，我們自己動手來設計一套服裝吧?”2、幼兒構(gòu)想3、幼兒動手設計服裝：(1)教師重點協(xié)助能力差的幼兒(2)提醒能力強的幼兒還可裝飾服裝四、服裝表演1、幼兒相互幫助穿好自己設計的服裝2、展示自己設計的服裝活動評價：夏天到了，每天有小朋友圍在一起議論自己的衣服，于是我設計了這樣一次綜合性的半日活動?；顒釉谟變旱恼勗捴欣_序幕，幼兒興致勃勃地討論著自己的衣服，到模仿模特兒表演時掀起了一個高潮。從而激發(fā)了幼兒自己想設計服裝的愿望，在設計服裝時，幼兒都欲欲而試，拿著報紙量體裁衣，經(jīng)過一番努力，每個幼兒的身上都穿上了自己用報紙做成的服裝(盡管有的還不像什么衣服，只是挖了個領(lǐng)子套在了身上)，活動室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果，而注重的是活動的過程，這就是與成人評價標準的區(qū)別!大班半日活動主題設計方案范文（二）一、午睡1、要求幼兒自己脫鞋，并把鞋并攏擺好，放于床的照片底下。2、幼兒自己脫衣，疊好放于沒有枕頭的一端。3、幼兒自己蓋被子睡下。4、老師幫助幼兒蓋被子，檢查踢被子情況，提醒幼兒入廁。二、起床1、要求幼兒迅速地起床、穿衣、入廁。2、觀察幼兒的飲水、吃點心的情況，教師提醒幼兒吃點心、多飲水。3、提醒幼兒安靜地坐在位置上喝水、吃點心。三、午間操幼兒園集體操四、集體教學活動--結(jié)構(gòu)游戲建構(gòu)活動：圍墻活動目標：1、情景導入：雞媽媽和雞寶寶在哭，因為它們的住的房子周圍的的圍墻倒了，很不安全，所以它們很著急，我們幫幫它們吧!2、引導幼兒觀察，怎樣幫助雞媽媽?不讓大灰狼捉到小雞。3、討論：我們可以用什么來搭建圍墻?4、引導幼兒幫雞媽媽圍圍墻，注意將花片做的墻壘高、合攏。5、指導幼兒進行操作，鼓勵幼兒合作游戲。6、圍墻建好了，小雞們安全了，和小雞一起表演"小小蛋兒把門開"。五、洗手、喝水1、安靜的喝水、喝完水要入廁2、鼓勵個別不愛喝水的小朋友把水喝完，才不會容易生病五、戶外運動：好玩的圈圈活動目標：1、喜歡玩圈圈游戲，愿意參與到活動中來。2、知道幾種簡單的圈圈游戲的玩法。3、能按口令進行游戲，一個接一個，不推擠別人?；顒訙蕚洌何镔|(zhì)準備：塑料圈圈若干六、區(qū)域活動(離園活動)一起來數(shù)數(shù)目標：1、喜歡數(shù)學活動