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演講稿之六1演講比賽六1演講比賽【篇一:演講比賽1】策劃書活動(dòng)背景進(jìn)入21世紀(jì)人們對(duì)口才的重視達(dá)到了前所未有的高度。有沒有良好的口才,已作為衡量一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。從一個(gè)人的口才上往往能看出一個(gè)人的綜合實(shí)力,口才幾乎在每一個(gè)人的命運(yùn)里都扮演著十分重要的角色?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)外大小公司,已把面試作為人才招聘的必要途徑,其中有大多行業(yè)尤其看重口試。二、活動(dòng)目的活躍校園文化,促進(jìn)校園素質(zhì)教育,弘揚(yáng)校園文化主旋律,努力提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力。三、活動(dòng)意義一方面可以鍛煉同學(xué),提升自己的語言表達(dá)能力。一方面也能夠起到豐富同學(xué)校園生活,同學(xué)們也能在活動(dòng)中相互了解、相互認(rèn)識(shí)、相互支持、相互幫助、增進(jìn)友誼、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。四、活動(dòng)對(duì)象六、活動(dòng)時(shí)間初賽:復(fù)賽:七、活動(dòng)地點(diǎn)八、活動(dòng)準(zhǔn)備1、前期宣傳2、工作準(zhǔn)備①制作宣傳橫幅、傳單等②制作報(bào)名表等相關(guān)資料③創(chuàng)建qq群并上傳競(jìng)賽相關(guān)資料,作為所有參賽者交流學(xué)習(xí)以及通知相關(guān)事項(xiàng)之用④申請(qǐng)活動(dòng)教室⑤做好競(jìng)賽相關(guān)的ppt等,確保競(jìng)賽順利進(jìn)行⑥準(zhǔn)備證書、獎(jiǎng)品及紀(jì)念品⑦申請(qǐng)素拓分3、報(bào)名階段時(shí)間:10月10日—10月20日九、活動(dòng)流程預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì))1、時(shí)間和地點(diǎn):(注:具體時(shí)間地點(diǎn)若有變更另行通知)2、評(píng)委:由學(xué)生會(huì)安排3、比賽流程:每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分?jǐn)?shù)八名進(jìn)入決賽。決賽1、時(shí)間和地點(diǎn):(注:具體時(shí)間地點(diǎn)若有變更另行通知)2、評(píng)委:由學(xué)生會(huì)安排3、比賽流程:《我是校園小主人》演講比賽演講稿做生活的強(qiáng)者——六年級(jí)(1)班張燕“叮零零”熟悉的鬧鈴聲又響了,這聲音把我從甜甜的睡夢(mèng)中拉了出來。穿好衣服,先推開窗深呼吸。啊,早晨的空氣是多么清新!新的一天就要開始了。我?guī)缀趺刻於荚谙?,人的一生該怎么度過。生活中,有的人聽到一點(diǎn)閑話便滿腹不愉快。尤其是聽到對(duì)自己的名譽(yù)有損害的話,有的人甚至因此而去尋短見,有的人本來工作不錯(cuò),有一定的能力,可因?yàn)楸粍e人說三道四,評(píng)頭論足,無端的挑剔指責(zé),便失去了自信,結(jié)果變成了一個(gè)自卑感很強(qiáng)的“無用之人”。強(qiáng)者,一向不是上帝的寵兒,但卻以為自身的力量贏得上帝的寵幸。強(qiáng)者,一生要遇到很多挫折,但卻在一次又一次的失敗中得到許多?奧斯特洛夫斯基就是這樣一個(gè)強(qiáng)者。他同小說主人公一樣,打過仗,負(fù)過傷,后來雙目失明,全身癱瘓。在這樣惡劣的請(qǐng)況下,他不甘等死,同命運(yùn)發(fā)起了不屈不撓的挑戰(zhàn)。事實(shí)證明,他成功了。他終于寫完了這部不朽的杰作—《鋼鐵是怎樣煉成的》。做生活的強(qiáng)者,需要有“咬定青山不放松”的意志力。面對(duì)生活的強(qiáng)者,我們不應(yīng)該只有敬仰,傾慕,而應(yīng)該把強(qiáng)者的理念融入到生活中,付諸與行動(dòng),使自己也成為生活的強(qiáng)者。哲人說:“你的態(tài)度決定你的高度.”當(dāng)我們?cè)囍テ揭曔@些強(qiáng)者。試著參照他們來找準(zhǔn)距離,反省自己,修煉自己是,他們已在向更強(qiáng)者邁進(jìn)?!皵?shù)鳳流人物,還看今朝?!眮戆?,讓我們面對(duì)滾滾長(zhǎng)江起誓:生活的強(qiáng)者非我們莫屬。生活是一張?jiān)嚲?,時(shí)時(shí)考驗(yàn)著我們的道德觀和人生觀,生活是一杯熱騰騰的綠茶,只有細(xì)
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