教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷帶答案(模擬題)

教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷及答案一.選擇題(共10題，共20分)1.觀察蠶卵的形狀，發(fā)現(xiàn)蠶卵是（

）。A.扁圓形的

B.球形的

C.圓柱形的2.蠶的身體短縮、發(fā)黃而透明，它是（

）。A.即將吐絲的蠶

B.吐絲后的蠶

C.剛孵出的蠶3.農(nóng)歷上半月的月相變化規(guī)律是（

）。A.由虧到圓

B.由圓到虧

C.不變4.用鋼筆寫字時，筆尖和紙的摩擦是（

）。A.滑動

B.滾動

C.滾動和滑動都有

D.滾動和滑動都沒有5.下列關(guān)于物體運(yùn)動的速度描述不正確的一項(xiàng)是（

）。A.蝸牛的爬行速度小于蝌蚪向前游泳的速度

B.人步行的速度小于雨燕飛行的速度

C.高速公路上的汽車行駛速度大于雨燕飛行的速度6.下列說法錯誤的是（

）。A.動物卵的外面一般都包著一層殼或膜

B.各種動物的卵有大有小

C.卵都是圓球形的7.下列動物中，哪一種動物是屬于變態(tài)的動物（

）。A.狗

B.蜻蜓

C.雞8.地球的天然衛(wèi)星是（

）。A.金星

B.木星

C.月球9.胎生動物一般都用（

）的方法喂養(yǎng)它們的后代。A.哺乳

B.喂食

C.放養(yǎng)10.下列都屬于光源的是（

）。A.太陽、月亮、開著的電視熒光屏

B.正放映的電影屏幕、螢火蟲、月亮C.恒星、螢火蟲、點(diǎn)燃的蠟燭

D.月亮、正在放映的電影屏幕、太陽二.填空題(共10題，共52分)1.1519年，航海家（

）帶領(lǐng)船隊(duì)朝著一個方向航行，3年后，他的船隊(duì)又回到了出發(fā)地。根據(jù)這個事實(shí)，人們接受了（

）的觀點(diǎn)。2.我們可以通過（

）和（

）比較兩個物體運(yùn)動的快慢。3.蠶蛾身體分為（

）、（

）、（

）三部分，頭上有（

），胸部有（

）。具有這種身體結(jié)構(gòu)的動物我們把它稱為（

）。4.請你為下列動物分類。①蝴蝶

②金魚；③青蛙；④熊貓；⑤奶牛

⑥蠶蛾（1）從卵孵化而來：（

）（填序號，下同）。（2）由母體直接生下來：（

）。（3）變態(tài)發(fā)育：（

）。（4）不變態(tài)發(fā)育：（

）。5.蠶卵孵化需要適宜的（

）和（

），在放蠶卵的盒子上要扎上小孔，因?yàn)樾Q卵需要（

）。6.養(yǎng)蠶的地方最好選（

）、（

）、（

）的地方。7.若物體相對于參照物的位置在改變，則該物體是（

）的。若物體相對于參照物的位置不改變，則該物體是（

）的。8.蠶在幼蟲期時身體一共有（

）對足。9.剪開繭子后的蛹還能（

）。10.像蠶一樣，許多動物都是通過（

）繁殖后代的。不同動物的卵（

）。三.判斷題(共10題，共24分)1.有的物體是永遠(yuǎn)不會運(yùn)動的，如樓房、樹木。（

）2.描述物體在哪里，可以說明物體在什么方位，還可以說明距離這個物體有多遠(yuǎn)。（

）3.過山車軌道要有適宜的坡度，能給小球提供足夠的動力。（

）4.兩人靜止不動時，可以只通過距離來描述自己的位置。（

）5.斜坡越小，我們的“過山車”運(yùn)動得越快。（

）6.我們既可能在夜晚看見月亮也可能在白天看到月亮。（

）7.擺的的快慢與擺線的粗細(xì)無關(guān)。（

）8.人的生命經(jīng)歷和哺乳動物相似。（

）9.所有動物的生命都是從卵開始的。（

）10.影子的方向與太陽的方向是相同的。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.將下列動物與其相應(yīng)的出生方式用線連起來。鵝

狗

羊

蠶

貓

從卵孵化而來

由母親直接生下來蚊子

豬

蜻蜓

馬

蝴蝶五.填表題(共1題，共6分)1.觀察蠶蛾身體各部分的形態(tài)特征，完成下表。六.簡答題(共5題，共25分)1.不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動情況分別是怎樣的？舉例說明。2.如圖所示，以起點(diǎn)為中心，描述小球的位置。3.怎樣比較不同“過山車”上小球的運(yùn)動的快慢？4.動物都有哪些共同特征?5.地球上有豐富的液態(tài)水對生命的演化有什么作用？七.材料題(共2題，共15分)1.閱讀下面的材料回答問題。

魯班發(fā)明鋸的故事

相傳，魯班上山的時候，無意中抓了一下野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪根小草為什么這樣鋒利？

于是，他摘下了一片葉子細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長有許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。

后來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他捉住一只蝗蟲，仔細(xì)觀察蝗蟲牙齒的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上排列著許多小細(xì)齒，蝗蟲正是靠這些小細(xì)齒來咬斷草葉的這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象，也使他受到很大啟發(fā)并陷入了深深的思考。

他想，如果把砍伐木頭的工具做成細(xì)齒狀，不是同樣會很鋒利嗎？砍伐樹木也就容易多了。

于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小細(xì)齒的竹片，然后到小樹上去做試驗(yàn)，結(jié)果果然不錯，幾下子就把樹皮拉破了，再用力拉幾下，小樹干就劃出一道深溝，魯班非常高興但是由于竹片比較軟，強(qiáng)度比較差，不能長久使用，這時魯班想到了鐵片。

于是他和徒弟們立即下山，請鐵匠幫助制作帶有小細(xì)齒的鐵片，然后到山上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見他倆一來一往，不一會兒就把樹拉斷了，又快又省力。鋸就這樣發(fā)明出來了。魯班根據(jù)葉子兩邊的（

）和蝗蟲（

）的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，引發(fā)思考，他決定把砍伐木頭的工具做成（

）狀，通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了鋸。2.回憶自己養(yǎng)蠶的經(jīng)歷，完成下列各題。1.在下圖括號中寫出蠶的一生經(jīng)歷的四種形態(tài)的名稱。2.蠶的生命周期大約為（

）天。A.26

B.56

C.1263.通過養(yǎng)蠶我還發(fā)現(xiàn)，蠶蛾的身體分為（

）、（

）、（

）三部分，（

）有三對足，（

）有一對觸角。八.綜合題(共2題，共21分)1.如圖是三（1）班小余同學(xué)這學(xué)期的養(yǎng)殖收獲，他很想知道蠶繭內(nèi)的蠶蛔是怎樣的？請與他合作一起完成觀察記錄活動：1.小明用剪刀剪開蠶繭置于實(shí)驗(yàn)桌上，通過觀察請?jiān)趫D上用自己的方法標(biāo)出蠶蛹的眼睛、翅膀和氣孔。2.輕輕用棉簽觸碰蠶蛹，發(fā)現(xiàn)它會（

），這說明蛹是（

）。3.在剪開的繭里你還發(fā)現(xiàn)了（

）。2.下面是雞蛋的結(jié)構(gòu)圖。1.小雞是由圖中的（

）發(fā)育而來的。（填字母）2.C是（

），它的作用是為胚胎發(fā)育提供（

）。3.A是（

），它的作用是保護(hù)雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。4.不能為胚胎提供營養(yǎng)的是（）。A.卵黃

B.卵白

C.卵殼參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.A5.C6.C7.B8.C9.A10.C二.填空題1.麥哲倫；地球是球形2.相同時間比較距離大小；相同距離比較時間長短3.頭；胸；腹；一對觸角；三對足；昆蟲4.①②③⑥；④⑤；①③⑥；②④⑤5.溫度；濕度；空氣6.溫暖；通風(fēng)；有一定濕度7.運(yùn)動；靜止8.89.正常發(fā)育10.產(chǎn)卵；不一樣三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.呈小球狀，長有鼓起的1對復(fù)眼和1對觸角，觸角羽狀；口器退化，不進(jìn)食；長有三對胸足及兩對翅，但翅較小，無飛翔能力；無腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器六.簡答題1.滾動或滑動。立方體木塊在斜面上是滑動，小六棱柱、小球在斜面上是滾動。2.小球在起點(diǎn)的東南方32厘米處。3.利用軟尺、細(xì)繩測量小球通過的距離，利用秒表測量所用的時間。小球在相同時間內(nèi)通過的距離越長，它的速度就越大，小球在相同距離內(nèi)所用的時間越少，它的速度也就越大。4.動