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文檔簡介
考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024海南大學教師招聘考試筆試試題一、單選題1.教師在()、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設(shè)、社會服務、勤工儉學等勤工儉學等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.為人師表B.愛國守法C.教育教學D.出國深造【答案】:C2.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識,更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識,以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運用”,持這一觀點的遷移理論是()。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.經(jīng)驗概括說C.認知結(jié)構(gòu)說D.相同要素說【答案】:A3.目前高等學?;镜慕虒W環(huán)節(jié)是()。A.素質(zhì)拓展B.課堂教學C.社會實踐D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】:B4.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的,同時又以人的發(fā)展為前提。B.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展,因而總是能夠促進人的發(fā)展。C.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展。D.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關(guān)系。【答案】:B5.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程,具有()的特點。A.單向性B.基礎(chǔ)性C.創(chuàng)新性D.多向性【答案】:A6.研究表明,當代大學生的道德理想取向呈明顯的()。A.單一化態(tài)勢B.極端化態(tài)勢C.表象化態(tài)勢D.多元化態(tài)勢【答案】:D7.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做()。A.實驗法B.練習法C.參觀法D.演示法【答案】:D8.心理發(fā)展階段論認為處于()階段的教師,傾向于認為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學過程和學生成長。A.盡責期B.自我保護期C.自治期D.墨守成規(guī)期【答案】:A9.更加強調(diào)通識性學習,并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是()。A.學科基礎(chǔ)課程B.研究生課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.本科課程【答案】:D10.承載大學教學、科研、社會服務等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學水平和社會聲譽標志的是()A.學位點建設(shè)B.科學研究C.學校辦學特色D.學科建設(shè)【答案】:D11.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應予()A.退學B.開除C.記過D.留校察看【答案】:A12.生源地信用助學貸款期限最長為()年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.6B.8C.10D.14【答案】:D13.把高等學校作為一種機構(gòu)并針對外部環(huán)境而言,高等學校的職能是高等教育功能的()。A.具體化B.簡單化C.概括化D.抽象化【答案】:A14.個體的自我意識萌芽發(fā)生在()。A.2歲左右B.1歲左右C.出生8個月左右D.1歲以后【答案】:C15.微格教學的時間一般為()。A.20分鐘左右B.30分鐘左右C.40分鐘左右D.10分鐘左右【答案】:D16.正確處理言教和身教的關(guān)系要認真把握的是()。A.學為人師,行為示范B.嚴于律己,勇于自責C.以上都是D.言行一致,身體力行【答案】:C17.實施學歷教育的民辦學校聘任的專職教師數(shù)量應當不少于其教師總數(shù)的()。A.1/2B.1/4C.1/5D.1/3【答案】:D18.按照德韋克的成就目標理論,具有表現(xiàn)目標的個體往往持()。A.能力增長觀B.能力實體觀C.能力表現(xiàn)觀D.能力掌握觀【答案】:B19.教師管理的根本問題是()A.提高教師待遇B.激勵教師勤奮工作C.提升教師學歷D.營造和睦相處的氛圍【答案】:B20.以多種語言發(fā)表同一成果,以下說法正確的是()。A.視為同一成果B.可以在不同的出版物上自由發(fā)表C.語言不同可以記為不同研究成果D.不需要注明原始刊載處【答案】:A21."慎獨"作為修養(yǎng)方法,就是()A.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。B.在自我的世界孤芳自賞C.一個人用慎重的態(tài)度對待自己D.獨立面對自己的種種不足【答案】:C22.目前高校畢業(yè)生數(shù)量與各行各業(yè)的需求量相比還遠遠不足,高校畢業(yè)生在地區(qū)分布和結(jié)構(gòu)上也不平衡,就業(yè)困難是()。A.期望值過高的B.供求不均衡C.結(jié)構(gòu)性的D.供大于求【答案】:C23.根據(jù)知識面和職業(yè)適應面,可以將人才劃分為()A.學術(shù)型人才與應用型人才B.杰出人才與通用人才C.通才與專才D.精英人才與合格人才【答案】:C24.下列選項中,不屬于課外的科研活動形式的是()A.根據(jù)自己的興趣獨立進行的研究活動B.聽取校內(nèi)外專家的學術(shù)報告C.參加教學實習D.參加學生社團的學術(shù)研究活動【答案】:C25.以下選項不屬于精細加工策略的是()。A.監(jiān)控B.提問C.做筆記D.記憶術(shù)【答案】:A26.改革開放以來,我國學科建設(shè)的方針是()。A.創(chuàng)新發(fā)展、總攬全局B.重點建設(shè)、帶動全局C.突出難點、全面發(fā)展D.調(diào)整局部、攻堅克難【答案】:B27.在群體的影響和壓力下,個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()。A.社會行為B.從眾行為C.親和行為D.人際交往【答案】:B28.自2002年頒布以來,《中華人民共和國民辦教育促進法》共經(jīng)歷了()次修正。A.3B.5C.4D.2【答案】:A29.最容易給學生在校學習帶來不利影響的認知方式是()A.場獨立型B.沖動型C.沉思型D.場依存型【答案】:B30.下列對大學生性格特點的描述中不正確的是()。A.樂觀向上是大學生典型的情緒特征B.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出自覺、獨立、主動的意志特征C.大學生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認知活動中積極主動、細心謹慎D.厭倦學習、不求上進等是大學生對待學習的典型態(tài)度【答案】:D31.在我國,碩士學位是一個()的學位層級。A.依附性B.過渡性C.完整、獨立D.從屬性【答案】:C32.耶克斯—多德森定律闡述的是()。A.學習動機和學習歸因之間的關(guān)系B.學習動機與學習目的之間的關(guān)系C.學習動機和學習遷移之間的關(guān)系D.學習動機與學習效果之間的關(guān)系【答案】:D33.以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點的某個事件為內(nèi)容的記憶稱為()。A.形象記憶B.語義記憶C.情景記憶D.情緒記憶【答案】:C34.下列現(xiàn)象屬于教育生產(chǎn)性的選項是()。A.維護社會秩序B.勞動力再生產(chǎn)C.提高民族素質(zhì)D.推動文化交流【答案】:B35.外表并不吸引人的女大學生盡力擴充自己的知識,成績優(yōu)異,以獲得她在外部特征上所不能得到的別人的器重和贊賞這個例子屬于以下哪種心理預防機制的表現(xiàn)?()A.否定作用B.升華作用C.投射作用D.補償作用【答案】:D二、多選題36.人的心理是()A.由心臟產(chǎn)生的B.腦的功能C.客觀現(xiàn)實的反映D.主觀映象【答案】:BCD37.當發(fā)現(xiàn)寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時,教師應當立即()A.或者向公安機B.設(shè)法查找C.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系【答案】:ABC38.教師在實踐中樹立威信,應()A.注意自己的儀表、作風和習慣B.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智C.充分利用首因效應D.加強師生間交往【答案】:ABCD39.符合永恒主義課程理論的有()。A.是對學校課程功利主義的批判B.課程過去、現(xiàn)在、未來都應該是“不變的學問”C.注重培養(yǎng)人的理性D.提出了“閱讀百部名著”的計劃E.課程的核心在于改造社會【答案】:ABCD40.按學科門類覆蓋面,高等院校的類型可分為()。A.綜合性大學B.研究性大學C.多科性院校D.單科性院?!敬鸢浮浚篈CD41.教師道德人格的升華,包含()環(huán)節(jié)。A.道德情感的升華B.道德知識的升華C.道德意志的升華D.道德信念的升華【答案】:ABCD42.所謂企業(yè)信譽,正確的理解有()。A.企業(yè)信譽是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵B.企業(yè)信譽與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務質(zhì)量緊密聯(lián)系C.企業(yè)信譽是短時間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理D.良好的企業(yè)信譽能夠帶來經(jīng)濟效益【答案】:ABD43.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.加強設(shè)施檢查消除隱患B.家校共同教育杜絕紕漏C.明確管理責任分工D.通過案例加強安全教育E.停止舉行大型集體活動【答案】:ABCD44.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻精神的是()。A.辛苦我一個,方便千萬家B.一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不是看他取得什么C.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負D.永遠不要只為了金錢或權(quán)利工作【答案】:AB45.加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.促進學生健康成長的需要B.個人發(fā)展的需要C.加強社會主義精神文明建設(shè)的需要D.全面深化教育改革,提高教師隊伍素質(zhì),實施素質(zhì)教育的需要【答案】:ABCD46.專業(yè)知識是專業(yè)素養(yǎng)的基本要素。高校教師的專業(yè)知識主要包括()。A.所教學科專業(yè)知識B.教育專業(yè)知識C.一般文化知識D.相關(guān)專業(yè)知識【答案】:AB47.教師的教育機智在教學中主要體現(xiàn)為()A.善于因勢利導B.善于掌握分寸C.善于對癥下藥D.善于隨機應變【答案】:ABCD48.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.設(shè)置學習目標B.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?C.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤D.產(chǎn)生待回答的問題【答案】:AD49.對于高等教育心理學的研究來說,應遵循以下哪些原則?()A.發(fā)展性原則B.理論聯(lián)系實際原則C.教育性原則D.客觀性原則【答案】:ABCD50.教師個體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的,但概括起來,主要有以下()方面。A.自尊自強B.開拓創(chuàng)新C.正直誠實D.獻身教育事業(yè)【答案】:ABCD51.成就目標具有()。A.相對穩(wěn)定性的特點B.情境性的特點C.效價性的特點D.自主性的特點【答案】:AB52.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.加強心理輔導B.社會奉獻愛心C.減輕外在壓力D.避免學生認知絕對化E.建立良好的人際關(guān)系F.做好預防自殺的宣傳教育【答案】:ABCDEF53.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.停止舉行大型集體活動B.家校共同教育杜絕紕漏C.明確管理責任分工D.通過案例加強安全教育E.加強設(shè)施檢查消除隱患【答案】:BCDE54.關(guān)于職業(yè)幸福基本要求應該處理好幾個關(guān)系表述正確的是()。A
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