人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第1-3單元課課練堂堂清

圖形的變換

第1課時(shí)

軸對稱

1、填空不困難，全對不簡單。

（1）把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊，加入它能夠與另一個(gè)圖形完全

（）,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對稱，這條直線叫

（）O

（2）成軸對稱的兩個(gè)圖形的特征是（）重合，（）重合,

對應(yīng)點(diǎn)到（）的距離相等。

2、下面圖形是軸對稱圖形的在（）里打“J”。

))（）（）

3、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。

（1）將長方形分成相等的四份，你有幾種分法，請畫出來。（至少畫出三

種）

（2）下面圖形各有幾條對稱軸，請畫出來。

（3）下面圖形中不是軸對稱圖形的請?jiān)冢ǎ├锎颉癤”，是軸對稱

圖形的請打“V并畫出對稱軸。

)())

4、畫出下面圖形的軸對稱圖形。

第2課時(shí)

旋轉(zhuǎn)

1、填空不困難，全對不簡單。

（1）你見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，請寫三例：（）、（）、

（）0

（2）從中午12:00到下午3:00,時(shí)針按（）方向旋轉(zhuǎn)（）度。

2、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。

（1）下圖中，（）是以點(diǎn)A為中心旋轉(zhuǎn)的。

（2）時(shí)針從3時(shí)到9時(shí)，按（）。

A.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°B.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°

（3）下列屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（）。

A.推開房門B.拉開抽屜C./.升I降機(jī)運(yùn)動(dòng)

（4）右圖中，由圖A到圖B是（）。

A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.對稱

3、動(dòng)動(dòng)小腦瓜，一起畫一畫。

(1)畫出下圖繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°后的圖形。

(2)畫出下圖繞點(diǎn)0逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)3次圖形,每次旋轉(zhuǎn)90°。

(3)按照圖中的變化規(guī)律畫出圖中的陰影部分。

（4）如下圖，點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn)，加入線段AB繞點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°

畫出AB所在的位置。__________T

AMH

4、親自練一練，動(dòng)筆填一填。

（1）圖A繞點(diǎn)。按（）方向旋轉(zhuǎn)（）

（2）圖A繞點(diǎn)。按（）方向旋轉(zhuǎn)（）

度到圖C。

（3）圖C繞點(diǎn)。按（）方向旋轉(zhuǎn)（）

度到圖B。

第3課時(shí)

欣賞設(shè)計(jì)

1、下面各圖案是由哪個(gè)基本圖形經(jīng)過變換得到的？

由（）經(jīng)過（）得到。

e

（2）由（）經(jīng)過（）得到。

(3)由()經(jīng)過()得到。

2、動(dòng)動(dòng)池腦瓜，一起畫一畫。

(1)利用旋轉(zhuǎn)把下圖設(shè)計(jì)成一朵美麗的小花。(2)利用平移為“學(xué)習(xí)園地”

設(shè)計(jì)一套美麗的花邊。

(3)利用軸對稱得到一個(gè)美麗的邊框。(4)利用軸對稱和平移得

到一組花邊。

（5）利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案。（6）利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案。

（7）由圖形A怎樣變化才能得到圖形B?

因數(shù)與倍數(shù)

第1課時(shí)

因數(shù)和倍數(shù)的意義、求一個(gè)數(shù)的因數(shù)

1、填空不困難，全對不簡單。

（1）在等式5X8=40中，（）和（）是（）的因

數(shù)，（）是（）和（）倍數(shù)。

（2）16有（）個(gè)因數(shù)。

（3）一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是（），最小的因數(shù)是（），

最大的因數(shù)是（）。

2、我是上法官，對錯(cuò)我會(huì)判。

（1）1是最小的自然數(shù)，也是最小的整數(shù)。（）

（2）因?yàn)?2+4=8,所以32是倍數(shù)，4和8是因數(shù)。（）

（3）2的倍數(shù)的個(gè)數(shù)比20000的因數(shù)的個(gè)數(shù)少。（）

（4）一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定不小于它的倍數(shù)。（）

3、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。

（1）64一共有（）個(gè)因數(shù)。

A.3B.5C.7D.8

（2）已知mXn=23,那么m等于（）。

A.1B.23C.1或23

（3）一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)至少有（）個(gè)。

A.1B.2C.3D.4

4、動(dòng)動(dòng)小腦瓜，快來選一選。（在正確數(shù)字下面打）

(1)13的因數(shù)有：1,2,3,13o

（2）15的因數(shù)有：1,2,3,4,5,10,150

(3)19的因數(shù)有：1,3,9,19?

(4)31的因數(shù)有：1,3,31o

5、我是小天才，答案我會(huì)猜。

（1）有兩個(gè)數(shù)的和是17,其中一個(gè)數(shù)既是2倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這

兩個(gè)數(shù)分別為（）和（）。

（2）在自然數(shù)中，有一種數(shù)，它等于除了它本身以外的所有因數(shù)之和，

請你寫出其中最小的一個(gè)數(shù)是（）。

6、我是列式計(jì)算小專家。

（1）有兩個(gè)自然數(shù)，其中一個(gè)是最大的兩位數(shù)，另外一個(gè)數(shù)比第一個(gè)數(shù)

的3倍少4,這兩個(gè)數(shù)的和是幾？

（2）有3個(gè)因數(shù)的最小自然數(shù)與有4個(gè)因數(shù)的最小自然數(shù)之和是幾？

第2課時(shí)

一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的求法

1、填空不困難，全對不簡單。

（1）72+8=9,所以（）和（）是（）的因數(shù)，（）

是（）和（）倍數(shù)。

（2）3的倍數(shù)有（），說明一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是（），

（）最大的倍數(shù)。

（3）一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)是42,這個(gè)數(shù)是（）。

(4)在自然數(shù)1,5,10,15,20,40,60,120中，20的因數(shù)有

（）;20的倍數(shù)有（）；既是20的因數(shù)又是20

的倍數(shù)的數(shù)是（）。

2、我是小法官，對錯(cuò)我會(huì)判。

（1）3是因數(shù)，12是倍數(shù)。（）

（2）15是45的倍數(shù)，45是15因數(shù)。（）

（3）1是任何非零自然數(shù)的因數(shù)。（）

（4）一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比這個(gè)數(shù)的因數(shù)大。（）

3、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。

(1)A=m?n(A、m、n都不為0)下列說法對的是（）O

A.A只是m的倍數(shù)B.n不是A的因數(shù)C.mn、者B是A的因

數(shù)

（2）15的因數(shù)有（）個(gè)，倍數(shù)有（）個(gè)。

A.3B.4C.5D.無數(shù)

（3）30以內(nèi)，既是4倍數(shù)，又是6的倍數(shù)的有（

A.2B.3C.4D.5

4、快來幫我找朋友。

2,3,4,6,8,12,24,36,30,42,72

6的倍數(shù)24的因數(shù)

5、親自練一練，動(dòng)筆算一算。

12是6的倍數(shù)，18也是6的倍數(shù)，那么12和18的和是6的倍數(shù)

嗎？

6、解決問題。

(1)小明有連環(huán)畫的本數(shù)是小亮的3倍，小亮比小明少24本，小明、小

亮各有幾本連環(huán)畫？

(2)某工廠要運(yùn)1004噸煤，先用4輛載重3.5噸的卡車運(yùn)36次，剩下的

煤若用載重為4噸的卡車一次運(yùn)完，需要幾輛這樣的卡車？

2、5、3的倍數(shù)的特征

第1課時(shí)

2、5的倍數(shù)的特征

1、填空不困難,全對不簡單。

(1)個(gè)位上是()的數(shù)是2的倍數(shù)。

(2)個(gè)位上是()的數(shù)是5的倍數(shù)。

(3)個(gè)位上是()的數(shù)是10的倍數(shù)。

（4）在自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做（）：其中最小的是

（），不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做（），其中最小的是

（）O

（5）和59相鄰的兩個(gè)奇數(shù)是（）和（）。

2、我是小法官，對錯(cuò)我會(huì)判。

（1）所有的自然數(shù)，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（）

（2）4的倍數(shù)一定是2的倍數(shù)。（）

（3）相鄰的兩個(gè)自然數(shù)中，可能都是奇數(shù)或都是偶數(shù)（

（4）同時(shí)是2、5的倍數(shù)的數(shù)一定是偶數(shù)。（）

3、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。

（1）一個(gè)奇數(shù)與一個(gè)偶數(shù)的積是（）

A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.奇數(shù)或偶數(shù)

（2）相鄰的兩個(gè)奇數(shù)相差（）。

A.2B.1C.3

（3）一個(gè)奇數(shù)與一個(gè)偶數(shù)的和是（）。

A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.奇數(shù)或偶數(shù)

4、快來幫我找朋友。

21,23,18,19,10,45,72,20,66,279,361,382,

983

奇數(shù)偶數(shù)2的倍數(shù)2和5倍

數(shù)

5、動(dòng)動(dòng)小腦瓜，快來填一填。

用9,0,4這三個(gè)數(shù)字，各組成一個(gè)符合下列要求的三位數(shù)，奇數(shù)

（）,偶數(shù)（），最大的2的倍數(shù)（），最小的5的倍

數(shù)（），既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)（）。

6、親自練一練，動(dòng)筆算一算。

（1）5個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是375,這5個(gè)奇數(shù)分別為幾？

（2）運(yùn)動(dòng)場上有47人，5人分一組，至少再來幾人正好分完?

第2課時(shí)

3的倍數(shù)的特征

1、填空不困難,全對不簡單。

(1)一個(gè)數(shù)(這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。

(2)在5,6,15,20,270,312中，3的倍數(shù)有

()o

(3)同時(shí)是2、5、3的倍數(shù)最小的兩倍數(shù)是()。

(4)3的倍數(shù)中，最大的兩位數(shù)是()。

(5)同時(shí)是3和5倍數(shù)的最大三位數(shù)是()。

2、我是小法官，對錯(cuò)我會(huì)判。

(1)一個(gè)數(shù)加入個(gè)位上是3,那么它一定是3的倍數(shù)。()

(2)個(gè)位上是3的數(shù)，一定是奇數(shù)。()

(3)用1、2、3組成的任意三位數(shù)，都一定是3的倍數(shù)。()

(4)是3的倍數(shù)的數(shù)一定是2的倍數(shù)。

(5)任意一個(gè)偶數(shù)加上1后都不是2的倍數(shù)。()

3、滿足要求，填一個(gè)數(shù)字。

2的倍數(shù)：7(),34(),68()

5的倍數(shù)：()40,371(),369()

3的倍數(shù)：17(),263(),735()o

4、快來幫我找朋友。

54,1992,636,45,87,5870,2370,13290,8007,370,4210

3的倍數(shù)同時(shí)是2、5、3的倍數(shù)

5、我是小天才，答案我會(huì)猜。

有6筐水果，其中有4筐蘋果和2筐橙子，筐里水果的質(zhì)量分別為：17千

克、20千克、25千克、17千克、18千克、23千克，加入蘋果的總質(zhì)量

是橙子總質(zhì)量的2倍，請你猜猜2筐橙子的質(zhì)量分別為()和

)

6、認(rèn)真審好題，千萬別馬虎。

(1)用4、6、5組成符合下列要求的三位數(shù)。

①既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：

②既有因數(shù)2,又有因數(shù)3:

(2)數(shù)口15有因口3,"”里有種填法，分別可以

填O

(3)一個(gè)兩位數(shù)，同時(shí)是5和7的倍數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)最小是,最

大是。

(4)既是3的倍數(shù)，又是24因數(shù)的最大的數(shù)是,最小的數(shù)

是o

(5)用0、1、3、8四個(gè)數(shù)字組成的所有四位數(shù)中，一定都是

的倍數(shù)。

質(zhì)數(shù)和合數(shù)

第1課時(shí)

質(zhì)數(shù)和合數(shù)

1'填空不困難，全對不簡單。

（1）質(zhì)數(shù)有（）個(gè)因數(shù)，分別為（）和（）。

（2）合數(shù)至少有（）個(gè)因數(shù)。

（3）在自然數(shù)中（0和1除外），按因數(shù)個(gè)數(shù)的幾，可以分為（）

和（）。

（4）在1,2,5,7,9,11中，（）既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù),

（）既是合數(shù)又是奇數(shù)，（）既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。

2、快來幫我打朋友。

2,17,18,20,24,58,65,73,89,42,39,97,83,

34

質(zhì)數(shù)合數(shù)

3、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。

（1）兩個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積是（）

A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.質(zhì)數(shù)D.合數(shù)

（2）15可以寫成哪兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和（)

A.1和14B.2和13C.3和12

（3）在下列幾組數(shù)中，哪兩個(gè)相鄰的自然數(shù)都是合數(shù)（）。

A.3和4B.5和6C.7和8D.8和9

（4）M是任意不為0的自然數(shù)，偶數(shù)可以用（）來表示，奇數(shù)可

以用（）來表示。

A.2m+lB.2mC.m—2

4、我是小法官，對錯(cuò)我會(huì)判。

（1）在自然數(shù)中，所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。（）

（2）一個(gè)合數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。（）

（3）4以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù)的和是6。（）

5、親自練一練，動(dòng)筆算一算。

（1）一個(gè)質(zhì)數(shù)與它本身的8倍的和是45,這個(gè)質(zhì)數(shù)是幾？

（2）20以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的質(zhì)數(shù)的2倍的和是幾？

（3）有兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是18,積是65,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別為幾？

（4）1?14中，所有質(zhì)數(shù)的和與合數(shù)的和相差幾？

（5）它是一個(gè)小于45的兩位數(shù)，又是一個(gè)質(zhì)數(shù)，且其數(shù)字之和是7,

數(shù)字之差是lo這個(gè)數(shù)是幾？

長方體和正方體

第1課時(shí)

長方體

1、填空不困難，全對不簡單。

⑴長方體有（）個(gè)頂點(diǎn)，有（）條棱，有（）個(gè)面。

⑵在生活中，你見到的物體有哪些是長方體，請寫出三個(gè)

)O

⑶長方體相對的面（)相對的校

（）0

（4）長方體的棱可以分（）組，每組有（)

條。

（5）由一個(gè)頂點(diǎn)引出的3條棱，分別叫做長方體的（）、（）和

（）o

2、我是小法官，對錯(cuò)我會(huì)判。

（1）長方體是特殊的正方體。（）

（2）有6個(gè)面、12條棱、8個(gè)頂點(diǎn)的物體是長方體。（）

（3）長方體中不相對的棱，長度都不相等。（）

（4）長方體的長、寬、高一定都不相等。（）

（5）與長方體的任意一條棱平行的棱都有4條。（）

3、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。

（1）下圖中能表示長方體和正方體關(guān)系的是（）

(2)一個(gè)長方體(不包括正方體)，最多有()個(gè)面的正方形。

A.1B.2C.3D.4

4、把下圖補(bǔ)充成完整的長方體。

5、我是列式計(jì)算小專家。

(1)用一根長72m的鐵絲，焊接一個(gè)長10m,寬6m的長方體，這個(gè)長方

體的高為幾米?

(2)用彩帶捆扎下面的禮品盒，需要幾厘米？(彩帶

12cm

if

II./1m

30rjn

第2課時(shí)

正方體

1、填空不困難,全對不簡單。

(1)正方體是由()個(gè)完全一樣的正方形圍成的()

（2）正方體還叫（它有（）條棱，并且它們的長度

都是（），有（）個(gè)頂點(diǎn)。

（3）生活中哪些物體是正方體，請舉兩例：（)o

2、我是小法官，對錯(cuò)我會(huì)判。

（1）正方體是六個(gè)面都相等的正方形，而長方體是六個(gè)面都相等的長方

形。（）

（2）有四個(gè)面都是相等的正方形的長方體一定是正方體。（）

（3）從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)引出的三條棱，它們的長度一定相等。（）

（4）4個(gè)正方體可以拼成一個(gè)大正方體。（）

3、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。

（1）下列圖形中，（）是正方體。

(2)下列()圖形可以折成一個(gè)正方體。

(3)一個(gè)正方體的棱長總和是60cm,它的棱長是()。

A.4cmB.5cmC.8cmD.10cm

4、動(dòng)動(dòng)小腦瓜，一起畫一畫。

(1)用12個(gè)棱長為1cm的小正方體擺成形狀不同的長方體，可以擺幾

種？

(2)把下圖補(bǔ)充成一個(gè)完整的正方體。

5、我是列式計(jì)算小專家。

(1)用72dm長的鐵絲焊接一個(gè)正方體框架，這個(gè)正方體框架每個(gè)面的面積

是幾？

(2)把一個(gè)長方體兔籠(如下圖)改焊成一個(gè)正方體雞籠，雞籠的棱長是

幾？

8dm

6dm

10dm

(3)現(xiàn)有棱長一樣的小正方體22個(gè)，至少再加上幾個(gè)這樣的小正方體才

能擺成一個(gè)大正方體？至少再減去幾個(gè)這樣的小正方體才能擺成一個(gè)較大的

正方體?

長方體和正方體的表面積

第1課時(shí)

長方體和正方體的表面積及長方體表面積的計(jì)算

1、填空不困難，全對不簡單。

(1)長方體或正方體,叫做它的表面積。

(2)用字母a、b、c分別表示長方體的長、寬、高，S表示表面積，那

么S=O

(3)正方體6個(gè)面的面積都。

(4)用字母a表示正方體的棱長，S表示面積，S=o

(5)正方體一個(gè)面的面積是它表面積的分之。

2、我是小法官，對錯(cuò)我會(huì)判。

(1)正方體的棱長擴(kuò)大到原來的2倍，表面積也擴(kuò)大到原來的2倍。

()

(2)兩個(gè)完全一樣的長方體拼成一個(gè)新的長方體后，表面積不變。

()

(3)將一個(gè)長方體切成兩個(gè)同樣大小的長方體，每個(gè)小長方體的表面積是

原長方體表面積的一半。()

(4)在長、寬、高不變的情況下，長方體的表面積大于棱長總長度。

()

3、動(dòng)動(dòng)小腦瓜，一起畫一畫。

下面是一個(gè)長方體盒子，請你畫出它的平面展開圖。

4、我是列式計(jì)算小專家。

(1)一個(gè)長方體硬紙盒，長12cm,寬6cm,高3cm,作20個(gè)這樣的紙盒

需要幾平方厘米硬紙板?

（2）某學(xué)校要給各班做電視罩，電視罩長0.4m,寬0.3m,高0.4m,做

42個(gè)電視罩至少需要幾平方米？

（3）一個(gè)長方體罐頭盒，長15cm,寬10cm,高7cm,加入在它四周貼商

標(biāo)紙，這張商標(biāo)紙的面積是幾平方厘米？

（4）一個(gè)正方體木塊的表面積是216m；把它平均分成兩個(gè)相等的長方體,

每個(gè)長方體的表面積是幾平方厘米？

第2課時(shí)

正方體表面積的計(jì)算

1、填空不困難，全對不簡單。

（1）一個(gè)正方體的棱長之和是108cm,它的表面積是（）cm2o

（2）一個(gè)正方體的表面積是18dm；3個(gè)這樣的正方體拼成一個(gè)長方體,

表面積是（）dm。。

（3）一個(gè)正方體的表面積是96cm；這個(gè)正方體的棱長是（）cm。

2、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。

（1）用8個(gè)小正方體拼成一個(gè)大正方體，如:HIM

現(xiàn)在把畫“義”的兩個(gè)正方體拿走，它的表面積和

原來比（）。

A.不變B.增加了C.減少了

（2）把一個(gè)棱長為4dm的正方體切成兩個(gè)一樣的長方體，每個(gè)長方體的

表面積是（）。

A.48dm2B.64dm2C.40dm2

（3）把一個(gè)棱長2cm的小正方體的棱長擴(kuò)大到原來的2倍，則它的表面積

擴(kuò)大到原來的（）倍。

A.2B.4C.6

（4）一個(gè)正方體的底面面積是25cm2,它的表面積是（）cm%

A.30B.150C.100

3、親自練一練，動(dòng)筆算一算。

（1）在一個(gè)大正方體上面的中間挖去一個(gè)棱長1cm的小正方體，大正方

體的表面積是增加了還是減少了？增加或減少了幾平方厘米？

（2）棱長為acm的兩個(gè)正方體，拼成一個(gè)長方體，長方體的表面積比原

來減少了幾平方厘米？

4、我是列式計(jì)算小專家。

（1）做一個(gè)無蓋的正方體鐵皮水箱，底面積是81dm；至少用幾平方分米

的鐵皮？

（2）棱長是8cm的正方體的表面積是棱長為2cm的正方體表面積的幾

倍？

（3）三個(gè)完全一樣的正方體擺成一個(gè)長方體，這個(gè)長方體的表面積是

224cm；每個(gè)正方體的表面積是幾平方厘米？

長方體和正方體的體積

第1課時(shí)

體積和體積單位

1、填空不困難，全對不簡單。

（1）物體（）叫做物體體積。

（2）計(jì)量體積時(shí)要用（）單位，常用的體積單位有

（）、（）和（），用字母表示為（）、（）

和()

(3)棱長為()的正方體，體積是1cm%

(4)棱長為1dm的正方體，體積是()

2、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。

(1)在下列物體中，()的體積接近1cm：

A.一個(gè)計(jì)算器B.一個(gè)瓶蓋C.一瓶化妝品的盒子

(2)把一個(gè)正方體平均分成八個(gè)一樣的小正方體后，體積和原來比

A.增加B.減少C.不變

(3)做一個(gè)長方體水箱，用幾鐵皮是求()這個(gè)小箱的空間

多大是求()0

A.體積B.表面積C.底面積

(4)數(shù)學(xué)教科書的體積約為300()

A.立方米B.立方分米C.立方厘米

3、在里填上或“=”。

O

(1)一臺(tái)VCD的體積一臺(tái)電視機(jī)的體積

(2)一個(gè)粉筆盒的跳一瓶眼藥水體積

(3)一本辭曲的C熾一塊肥皂的體積

4、動(dòng)動(dòng)小腦瓜，一起畫一畫。

分別畫出1cm、lcm\lcm：!圖形。

5、我是列式計(jì)算小專家。

(1)一個(gè)正方體鋼架高5m,占地面積是幾平方米？

(2)用8個(gè)len?的小正方體擺長方體或正方體，有幾種擺法？

(3)一個(gè)長方體的側(cè)面展開后正好是一個(gè)正方形，長方體底面也是一個(gè)

正方形，已知長方體的高是16cm,這個(gè)長方體的體積是幾立方厘米？

第2課時(shí)

長方體和正方體的體積

1、填空不困難,全對不簡單。

(1)長方體的體積=(),用字母表示為v=

()0

(2)正方體的體積=(),用字母表示為V=

()0

(3)大客車車廂的體積約為15()

(4)電腦機(jī)箱顯示器的體積約為50()o

(5)一個(gè)長方體的長、寬、高分別為5cm、3cm、1cm,這個(gè)長方體的棱

長總和為()cm,體積為()cmo

2、我是小法官，對錯(cuò)我會(huì)判。

(1)棱長為6cm的正方體，表面積和體積相等。()

(2)一個(gè)正方體的棱長為4m,它的體積是4=4X3=12(m3)()

3、親自練一練，動(dòng)筆算一算。

計(jì)算下面立體圖形的體積。(單位：dm)

77

5、我是列式計(jì)算小專家。

(1)如下圖,在長20cm,寬7cm的長方形的四角各剪去四個(gè)邊長為1cm

的小正方形,做一個(gè)無蓋的紙盒，這個(gè)紙盒的體彳例,

7cm

(2)小明家用混凝土做10塊地磚，每塊地磚長50cm,寬30cm,厚10cm,

這些地磚一共能鋪幾平方米地面？共需幾立方米混凝土？

(3)一個(gè)長方體木塊，體積是150cm,1,它的底面是正方形，邊長是5cm,

這個(gè)長方體木塊的高是幾厘米？

(4)一根鐵絲長120cm,現(xiàn)將這根鐵絲焊妝成一個(gè)正方體的模型。這個(gè)正方

體的體積是幾立方厘米？

第3課時(shí)

長方體和正方體統(tǒng)一體積公式

1、填空不困難，全對不簡單。

(1)長方體和正方體的體積也可以用統(tǒng)一的體積公式來計(jì)算。體積=

(),用字母表示為V=()0

(2)一個(gè)長方體的底面積是15cm;它的高是4cm,它的體積是

3

()cm0

:

(3)一個(gè)正方體的底面積是25dm；它的體積是()dm0

2、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。

(1)一個(gè)正方體的體積是125cm3,它的棱長是()cm。

A.5B.15C.25

(2)表面積是54cn?的正方體，它的體積是()cm,。

A.6B,9C.27

(3)一個(gè)長方體的長不變寬擴(kuò)大到原來的2倍,高縮小到原來彳后,

體積()。

A.增大B.縮小C.不變

(4)一個(gè)長方體的長、寬、高分別為a、b、c,加入長增加到原來的2

倍，它的體積為()。

A.2abB.2acC.2abc

3、親自練一練，動(dòng)筆算一算。

(1)如下圖，長方體的一個(gè)側(cè)面面積為15cm；長為20cm,這個(gè)長方體

的體積是幾？

S-15crn

(2)正方體的一個(gè)面的面積為36cm之，求它的體積。

4、我是列式計(jì)算小專家。

(1)把一根長為3m長方體木材平均截成3段，表面積增加了100dm\原木

材的體積是幾立方分米？

(2)把一個(gè)鐵塊放入一個(gè)長為40cm,寬為15cm的長方體水槽中，水面上

升3cm,求這個(gè)鐵塊的體積是幾立方厘米。

(3)一節(jié)貨車廂，從里面最長20米，寬3米，高2.5米，平均每立方米

的貨物重2噸，加入用載重15噸的貨車把貨一次運(yùn)走，需幾輛貨車？

第4課時(shí)

體積單位間的進(jìn)率

1、填空不困難，全對不簡單。

(1)學(xué)過的體積單位有哪些，請寫出來

()O

(2)相鄰的長度單位間的進(jìn)率是()；相鄰的面積單位間的進(jìn)

率是()；相鄰的體積單位間的進(jìn)率是()。

(3)棱長是1dm的正方體的體積是(也可以把它看成是

棱長為()cm的正方體，體積為3

(4)1.5dm3=()m3

3500cm3=()dm3

80000cm3()dm3=()m3

0.001m!=()dm'=()cm、'

2、我是小法官，對錯(cuò)我會(huì)判。

(1)把高級單位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低級單位的名數(shù)要除以進(jìn)率。()

(2)在所有單位中，體積單位最大，長度單位最小。()

(3)棱長為1m的正方體，體積為100dm'。()

(4)肯面積為100dm?的正方體，體積為Im%()

3、在里填上“V”或“=”

3mo300dm38.Q>m803.5dm：'Q.125m312.5dm3

88dnOIm39Q312.5dm3QIm31000000cm3

4、快來幫我找朋友。

小明拳頭的體積約為1厘米

一盒早餐餅約為6000立方米

游泳池占地約3000立方分米

小亮的身高約130立方厘米

一車鋼材的體積約為9平方米

5、我是列式計(jì)算小專家。

(1)有一根長6dm的鋼材，橫截面的面積是8dm；平均分成3段，每段

體積為幾立方分米？加入每立方分米重7.8kg,這根鋼材共重幾千克？

(2)一個(gè)長方體加入高縮短3cm就變成一個(gè)正方體，這時(shí)體積比原來縮小

75cm3,原長方體的體積是幾立方厘米？

(3)一根7.2m長的長方體木料，把它平均鋸成段，表面積正好增加

48dm2,這根木料的體積是幾立方米？

第5課時(shí)

容積和容積單位

1、填空不困難，全對不簡單。

(1)箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的(,通常叫它們的容

積。

(2)容積的計(jì)算方法跟體積的計(jì)算方法(),但計(jì)算容積時(shí)，要

從容器的()測量長、寬、高。

(3)計(jì)量液體的體積,常用容積單位(和(),用字母可

以寫成()和()o

(4)一個(gè)教室的容積是300()。

(5)2.9L=()ml800ml=()L9.38L=()ml

780ml=()L

2、我是小法官，對錯(cuò)我會(huì)判。

(1)能裝Im?水的油箱，它的體積就是1m)()

：!

(2)汽車油箱的容積約為120mo()

(3)計(jì)量容積時(shí)只能用升或毫升作單位。()

3、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。

(1)一個(gè)油桶的容積是()。

A.20mlB.20tC.20L

(2)一個(gè)杯子盛滿水是150ml,就可以說杯子的()是150ml0

A.質(zhì)量B.體積C.容積

(3)一個(gè)長方體魚缸，長4dm,寬5dm,倒入水后量得水深4dm,倒入

()L水。

A.60B.48C.80

4、我是列式計(jì)算小專家。

(1)一個(gè)水池能容納15000L水，已知水深0.