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文檔簡介
(教科版)三年級下冊科學:第二單元測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列關于蠶蛹和蠶蛾的對應部位連線,正確的是(
)。A.
B.
C.2.海馬、杜鵑的繁殖方式叫(
)。A.卵生
B.胎生3.我們在養(yǎng)蠶的紙盒上扎小孔的原因是讓蠶寶寶(
)。A.吸收水分
B.感受光線
C.呼吸空氣4.有關蠶幼蟲身體結構的描述中,下列說法錯誤的是(
)。A.蠶的身體分頭、胸、腹三部分
B.蠶用口器吃桑葉,用七對胸足爬行
C.蠶身體兩側的小黑點是用來呼吸的氣門5.下列動物屬于胎生的是(
)。A.蝸牛
B.狗
C.青蛙6.為了便于將蠶繭上的絲拉出,常用的方法是將蠶繭(
)。A.放在熱水中浸泡
B.放在冰箱里冷凍
C.放在陽光下曬二.填空題(共6題,共24分)1.從蟻蠶到吐絲結繭,蠶共需蛻(
)次皮。2.蠶蛻皮前頭高高仰起,不吃也不動,好像睡著了一樣,稱作“(
)”,這是蠶寶寶要蛻皮的征兆。3.我們可以用(
)的方法把蠶的幼蟲的樣子記錄下來。4.蠶的一生會經歷(
)、(
)、(
)和成蟲四種形態(tài)。5.(
)上有黑子,(
)上有環(huán)形山。太陽和月亮的大小,看上去(
)。但是,太陽和地球之間的距離比月球和地球之間的距離要(
)得多。6.像貓和狗這樣,直接生下胎兒的叫(
)。這種動物一般都用(
)的方法喂養(yǎng)它們的后代。三.判斷題(共6題,共12分)1.昆蟲的特征:身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有1對觸角,胸部有3對足、2對翅,因此蠶蛾也是昆蟲。(
)2.蠶寶寶一生要蛻皮5次。(
)3.雞蛋不輕易被捏破與它的形狀是橢圓狀無關。(
)4.不要用手觸摸蠶,因為它們非常脆弱。(
)5.蠶卵是蠶生命周期的開始,蠶蛾的死亡是蠶生命的結束。(
)6.沾有水珠的桑葉可以直接給蠶寶寶吃。(
)四.連線題(共2題,共10分)1.連線題。把嫩桑葉切碎
有利于空氣流通在盒蓋上扎一些小孔
有利于蠶寶寶進食用羽毛把蠶寶寶移到桑葉上
保持“房間”清潔在天氣干燥時灑一些水
防止蠶寶寶受傷經常清除糞便和殘葉
提供適宜的濕度2.連線題。鯽魚
貓
由孵化而來雞
螳螂
由母親直接生下來青蛙
五.填表題(共1題,共6分)1.觀察蠶蛾身體各部分的形態(tài)特征,完成下表。六.簡答題(共5題,共28分)1.動物都有哪些共同特征?2.說說哪些動物的形態(tài)結構與蠶蛾相似。3.你知道影響蠶生命變化的因素有哪些嗎?4.蠶的幼蟲在生長過程中哪些地方會發(fā)生變化?5.你現在屬于什么年齡段?為了你的健康成長,我們應該做好哪些準備?請你列舉三條。七.材料題(共1題,共10分)1.閱讀下面的材料,回答相關問題
蝸牛雖然是雌雄同體,但必須要兩只蝸牛相結合,才能分別產出受精卵,繁殖后代。
生活在淺海的皺唇鯊是卵胎生的。受精卵在母體內先孵化成胎仔,然后生下來。而一種生活在深海里的叫做浮鮫的鯊魚卻是通過產卵繁殖后代的。
一只幼水螅從母體上分離出來,很快就能獨立生活了。
??梢酝ㄟ^折斷自身的一部分,或者將自身一分為二的方法來繁殖。判斷下列說法是否正確。①動物只有胎生和卵生兩種繁殖方式。(
)②浮鮫是卵胎生的動物。(
)③水螅的繁殖可以不需要父母同時參與。(
)④蝸牛是雌雄同體的,可以自己繁殖后代。(
)⑤??軐⒆约赫蹟啵兂蓛蓚€???。(
)八.綜合題(共3題,共19分)1.請將蠶變蛹的過程按正確順序排序。(
)(
)
(
)(
)(
)2.觀察蠶的幼蟲,請用圖畫和文字記錄自己的發(fā)現。3.如圖所示是小明同學拍攝的關于蠶結繭的照片。根據蠶繭的變化過程,上面圖片正確的順序應是(
);第3幅圖中蠶繭的作用是(
)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.B6.A二.填空題1.42.眠3.畫圖4.卵;幼蟲;蛹5.太陽;月球;差不多;遠6.胎生;哺乳三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下:2.如下:五.填表題1.呈小球狀,長有鼓起的1對復眼和1對觸角,觸角羽狀;口器退化,不進食;長有三對胸足及兩對翅,但翅較小,無飛翔能力;無腹足,末端體節(jié)演化為外生殖器六.簡答題1.動物的共同特征:會運動,吃食物,有嘴,需要空氣,會生長,需要呼吸等。2.螞蟻、蝴蝶、蜻蜓等。3.食物、氣溫、有害氣體、疾病等,都會影響蠶的生存。4.身長、體重、食量等。5.屬于兒童。注意良好的生活習慣;加強體育鍛煉;合理飲食,注意營養(yǎng);好好學習天天向上;珍愛生命;注意衛(wèi)生
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