第3節(jié) 因特網(wǎng)應(yīng)用面面觀　教學(xué)設(shè)計(jì)　2023--2024學(xué)年北師大版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)

第3節(jié)因特網(wǎng)應(yīng)用面面觀教學(xué)設(shè)計(jì)2023-—2024學(xué)年北師大版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為北師大版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第3節(jié)，主題為“因特網(wǎng)應(yīng)用面面觀”。主要內(nèi)容包括：

1.**網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用概述**：介紹互聯(lián)網(wǎng)的基本概念、功能和應(yīng)用領(lǐng)域。

2.**網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的使用**：教授學(xué)生如何使用瀏覽器進(jìn)行信息檢索、網(wǎng)頁(yè)瀏覽等基本操作。

3.**電子郵件的收發(fā)**：講解電子郵件的基本概念、使用方法，以及如何發(fā)送和接收郵件。

4.**網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)**：介紹網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)如QQ、微信等的基本使用方法。

5.**網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)**：教授學(xué)生識(shí)別網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)個(gè)人信息安全等網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

6.**網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源**：推薦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)和資源，引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

7.**網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實(shí)例**：通過(guò)實(shí)例分析網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在實(shí)際生活中的作用和影響。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析1.**信息意識(shí)**：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備基本的信息意識(shí)，了解信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)信息檢索的重要性。

2.**信息社會(huì)責(zé)任**：培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人隱私和信息安全。

3.**計(jì)算思維**：通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的使用和電子郵件的收發(fā)，使學(xué)生掌握基本的計(jì)算思維方法，能夠運(yùn)用信息技術(shù)解決問(wèn)題。

4.**數(shù)字實(shí)踐**：通過(guò)實(shí)踐操作，使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)瀏覽、郵件發(fā)送等基本技能，提高學(xué)生的數(shù)字實(shí)踐能力。

5.**信息應(yīng)用與創(chuàng)新**：通過(guò)實(shí)例分析，啟發(fā)學(xué)生思考網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的創(chuàng)新點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的信息應(yīng)用與創(chuàng)新素養(yǎng)。

6.**自主學(xué)習(xí)能力**：通過(guò)推薦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

7.**交流與合作**：通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)的使用，培養(yǎng)學(xué)生的交流與合作能力，提高學(xué)生的社會(huì)交往能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

(1)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用概述：理解網(wǎng)絡(luò)的基本概念、功能和應(yīng)用領(lǐng)域。

(2)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的使用：掌握瀏覽器的使用方法，包括信息檢索、網(wǎng)頁(yè)瀏覽等基本操作。

(3)電子郵件的收發(fā)：學(xué)會(huì)發(fā)送和接收電子郵件，了解電子郵件的基本概念和使用方法。

(4)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)：掌握網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)如QQ、微信的基本使用方法。

(5)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)：識(shí)別網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)個(gè)人信息安全。

(6)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源：了解網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)和資源，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

(7)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實(shí)例：分析網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在實(shí)際生活中的作用和影響。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

(1)瀏覽器的使用技巧：如何高效地進(jìn)行信息檢索和瀏覽網(wǎng)頁(yè)。

(2)電子郵件的設(shè)置和管理：如何設(shè)置郵箱、管理郵件和聯(lián)系人。

(3)網(wǎng)絡(luò)交流的安全問(wèn)題：如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)欺詐，保護(hù)個(gè)人信息安全。

(4)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的自我管理：如何合理安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。

(5)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的創(chuàng)新點(diǎn)：如何發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的潛在創(chuàng)新點(diǎn)，提高信息應(yīng)用與創(chuàng)新能力。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

(1)講授法：講解網(wǎng)絡(luò)的基本概念、功能和應(yīng)用領(lǐng)域，以及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)等內(nèi)容，確保學(xué)生掌握基本概念。

(2)演示法：通過(guò)實(shí)際操作演示瀏覽器的使用、電子郵件的收發(fā)等，幫助學(xué)生直觀理解操作步驟。

(3)討論法：組織學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實(shí)例進(jìn)行分析和討論，激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)新意識(shí)。

(4)合作學(xué)習(xí)：分組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)的實(shí)際操作，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

(5)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：設(shè)置網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

2.教學(xué)手段：

(1)多媒體設(shè)備：利用投影儀、電腦等設(shè)備，展示網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的相關(guān)圖片、視頻等資料，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。

(2)教學(xué)軟件：使用瀏覽器、郵件客戶端等軟件進(jìn)行實(shí)際操作演示，幫助學(xué)生更好地理解操作步驟。

(3)網(wǎng)絡(luò)資源：提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和效率。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道因特網(wǎng)是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于因特網(wǎng)應(yīng)用的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受因特網(wǎng)的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹因特網(wǎng)的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.因特網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解因特網(wǎng)的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解因特網(wǎng)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹因特網(wǎng)的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.因特網(wǎng)應(yīng)用案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解因特網(wǎng)的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的因特網(wǎng)應(yīng)用案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解因特網(wǎng)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用因特網(wǎng)解決實(shí)際問(wèn)題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論因特網(wǎng)的未來(lái)發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與因特網(wǎng)應(yīng)用相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)因特網(wǎng)的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)因特網(wǎng)的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括因特網(wǎng)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)因特網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用因特網(wǎng)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于因特網(wǎng)應(yīng)用的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理2.因特網(wǎng)的功能：因特網(wǎng)可以提供信息檢索、在線交流、遠(yuǎn)程教育、電子商務(wù)等多種功能。

3.因特網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域：因特網(wǎng)廣泛應(yīng)用于教育、醫(yī)療、商業(yè)、娛樂(lè)等多個(gè)領(lǐng)域，對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

4.網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的使用：網(wǎng)絡(luò)瀏覽器是連接用戶和因特網(wǎng)的橋梁，可以瀏覽網(wǎng)頁(yè)、搜索信息、下載文件等。

5.電子郵件的收發(fā)：電子郵件是一種通過(guò)因特網(wǎng)發(fā)送和接收信息的方式，可以提高溝通效率。

6.網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)：網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)如QQ、微信等可以方便人們進(jìn)行在線交流，提供語(yǔ)音、視頻、文字等多種交流方式。

7.網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)：網(wǎng)絡(luò)安全是使用因特網(wǎng)時(shí)需要關(guān)注的重要問(wèn)題，包括保護(hù)個(gè)人信息、識(shí)別網(wǎng)絡(luò)欺詐等。

8.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源豐富多樣，可以提供各種在線課程、教育軟件和學(xué)習(xí)工具。

9.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實(shí)例：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實(shí)例可以展示因特網(wǎng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用和影響，幫助學(xué)生更好地理解因特網(wǎng)的價(jià)值。作業(yè)布置與反饋(1)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器使用作業(yè)：要求學(xué)生使用瀏覽器搜索一個(gè)主題，并整理搜索到的信息，撰寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的報(bào)告。

(2)電子郵件收發(fā)作業(yè)：要求學(xué)生使用電子郵件發(fā)送一封正式的電子郵件，包括主題、正文和附件。

(3)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)作業(yè)：要求學(xué)生選擇一個(gè)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，進(jìn)行在線交流和互動(dòng)，記錄交流過(guò)程和感受。

(4)網(wǎng)絡(luò)安全作業(yè)：要求學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的短文，包括網(wǎng)絡(luò)安全的重要性、常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。

2.作業(yè)反饋：

(1)對(duì)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器使用作業(yè)的反饋：檢查學(xué)生搜索的信息是否準(zhǔn)確、全面，報(bào)告結(jié)構(gòu)是否清晰，語(yǔ)言表達(dá)是否流暢。

(2)對(duì)電子郵件收發(fā)作業(yè)的反饋：檢查郵件格式是否規(guī)范，內(nèi)容是否完整，附件是否正確。

(3)對(duì)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)作業(yè)的反饋：了解學(xué)生的交流過(guò)程和感受，評(píng)估交流效果和互動(dòng)質(zhì)量。

(4)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全作業(yè)的反饋：檢查學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全重要性的認(rèn)識(shí)，分析常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施的合理性。板書(shū)設(shè)計(jì)①定義：因特網(wǎng)是一種全球性的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，連接著世界各地的計(jì)算機(jī)和設(shè)備。

②功能：信息檢索、在線交流、遠(yuǎn)程教育、電子商務(wù)等。

③應(yīng)用領(lǐng)域：教育、醫(yī)療、商業(yè)、娛樂(lè)等。

2.網(wǎng)絡(luò)瀏覽器使用

①定義：網(wǎng)絡(luò)瀏覽器是一種軟件，用于連接用戶和因特網(wǎng)，瀏覽網(wǎng)頁(yè)、搜索信息等。

②使用方法：?jiǎn)?dòng)瀏覽器、輸入網(wǎng)址、瀏覽網(wǎng)頁(yè)、搜索信息、下載文件等。

3.電子郵件的收發(fā)

①定義：電子郵件是一種通過(guò)因特網(wǎng)發(fā)送和接收信息的方式。

②使用方法：設(shè)置郵箱、撰寫(xiě)郵件、發(fā)送郵件、接收郵件等。

4.網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)

①定義：網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)是一種在線交流的工具，如QQ、微信等。

②使用方法：注冊(cè)賬號(hào)、添加聯(lián)系人、發(fā)送消息、語(yǔ)音通話等。

5.網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)

①定義：網(wǎng)絡(luò)安全是指保護(hù)個(gè)人信息和設(shè)備免受網(wǎng)絡(luò)攻擊和威脅的措施。

②重要措施：使用強(qiáng)密碼、定期更新軟件、謹(jǐn)慎點(diǎn)擊鏈接等。

6.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源

①定義：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源是指通過(guò)因特網(wǎng)提供的各種學(xué)習(xí)資料和工具。

②類型：在線課程、教育軟件、學(xué)習(xí)論壇等。

7.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實(shí)例

①定義：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實(shí)例是指因特網(wǎng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用和影響的具體案例。

②作用：幫助學(xué)生更好地理解因特網(wǎng)的價(jià)值和重要性。課后拓展(1)閱讀材料：推薦與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用相關(guān)的文章或書(shū)籍，如《互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史》、《網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)手冊(cè)》等，讓學(xué)生深入了解網(wǎng)絡(luò)的起源、發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

(2)視頻資源：推薦與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用相關(guān)的教學(xué)視頻或紀(jì)錄片，如《互聯(lián)網(wǎng)是如何工作的》、《網(wǎng)絡(luò)安全攻防實(shí)戰(zhàn)》等，讓學(xué)生直觀地了解網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行原理和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。

2.拓展要求：

(1)閱讀材料：鼓勵(lì)學(xué)生在課后閱讀相關(guān)文章或書(shū)籍，了解網(wǎng)絡(luò)的起源、發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。教師可