教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷【模擬題】_第1頁
教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷【模擬題】_第2頁
教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷【模擬題】_第3頁
教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷【模擬題】_第4頁
教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷【模擬題】_第5頁
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教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷及答案一.選擇題(共5題,共10分)1.《走遍中國》曾播出了這樣一段視頻∶在喜馬拉雅山上存在海洋生物的化石。這說明(

)A.喜馬拉雅山很高B.喜馬拉雅山以后會變成沙漠C.喜馬拉雅山曾經(jīng)可能是海洋2.植物在下列土壤中生長最茂盛的是(

)。A.土壤板結(jié)干燥,有少量腐殖質(zhì)B.土壤干燥板結(jié),有大量腐殖質(zhì)C.土壤疏松濕潤,有大量腐殖質(zhì)3.關(guān)于礦物,下面說法不正確的是(

)。A.礦物的表面顏色都是黑色的B.有的礦物硬度比指甲小C.巖石一般是由幾種礦物組成的4.以下(

)不是花崗巖的組成物質(zhì)。A.石英B.滑石C.云母5.小明把一塊礦物碎片的邊緣放在科學(xué)書上,發(fā)現(xiàn)下面的字看得很清楚,他是在判斷礦物的(

)。A.光澤度B.顏色C.透明度二.填空題(共5題,共18分)1.把土壤倒入水中,攪拌后靜置,會看到分層現(xiàn)象,沉在最底下的是(

)。2.土壤是分層的,一般分為(

)、(

)、基巖碎屑和基巖。其中(

)中植物生長所需要的養(yǎng)分十分豐富。3.學(xué)校圖書館的地面由花崗巖鋪成,它是由(

)、(

)、(

)三種礦物組成的。4.在花崗巖和石灰?guī)r表面分別滴稀鹽酸,其中會冒泡的是(

)。5.(

)可以建造雕塑等藝術(shù)品,可以鋪設(shè)道路,可以建造房屋和橋梁。三.判斷題(共5題,共10分)1.礦物的外表顏色和條痕顏色不一致時,觀察外表的顏色更可靠些。(

)2.巖石和土壤是地球的重要資源,和我們的生活息息相關(guān)。(

)3.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了鸚鵡螺化石,說明幾億年前這里曾經(jīng)是海洋。(

)4.不同種類的土壤適合不同植物的生長。(

)5.巖石的薄片可以放在顯微鏡下觀察,從而幫助人們更準(zhǔn)確地判斷巖石種類。(

)四.連線題(共2題,共9分)1.把幾種礦物和它的作用連起來。2.請將觀察方法與礦物的特征用線連起來。在瓷板上畫

用手電筒照

用手觸摸

用小刀等刻光澤度

光滑度

硬度

顏色五.簡答題(共5題,共25分)1.土壤是地球上最有價值的資源之一,它對人類做出了哪些貢獻?2.巖石和土壤有什么用途?(各至少三條)3.花崗巖是由哪些礦物組成的?4.花崗巖、砂巖、大理巖各有哪些特征?5.哪些外力可以讓巖石變?yōu)橥寥溃苛?綜合題(共2題,共24分)1.礦物研究。李麗在野外撿到一塊不知明礦物,拿到科學(xué)課上與同學(xué)研究。(1)我們可以從礦物表面的顏色、_____、_____、_____等方面研究。(2)用指甲刻畫,發(fā)現(xiàn)可以刻畫出痕跡,說明它的硬度是_____。(3)這塊礦物外部是淺黃色的,有同學(xué)開玩笑說是不是金礦呢?為了進一步研究,李麗把礦物放在白色無釉瓷板上摩擦,這是為了觀察它的______。無釉瓷板上留下的痕跡呈黃白色。2.比較沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土的滲水性實驗。通過以上實驗探究發(fā)現(xiàn),花生、薯類這樣的農(nóng)作物更適合__________的土壤,像金銀花、佛手適合__________的土壤。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.C二.填空題1.沙礫2.表層土;下層土;表層土3.長石;石英;云母4.石灰?guī)r5.巖石三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×四.連線題1.2.五.簡答題1.土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中,生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間,也為人類提供了衣食住行的材料來源。2.巖石可以用作建筑材料,可以提煉礦物、用來裝飾和制成藝術(shù)品等。土壤是動植物的棲息地,可以固定植物的根系,具有自然肥力,能夠促農(nóng)作物生長。3.花崗巖是由石英、長石和云母組成的。4.巖石是一種或多種礦物組成的。大理巖:純白色、黑色等,常有美麗的條紋,顆粒較粗,比較粗糙,晶瑩潤澤,緊密,較軟。花崗巖是花斑狀,顆粒較粗,粗糙,很堅硬,遇鹽酸不會冒泡。砂巖:有紅、土黃、灰等多種顏色,看

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