第二單元“勞動(dòng)光榮”人文主題素材 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

必修上冊(cè)第二單元“勞動(dòng)光榮”人文主題素材+范文“勞動(dòng)光榮”人文主題【主題解讀】勞動(dòng)改造世界，勞動(dòng)創(chuàng)造文明。勞動(dòng)是人類擺脫蠻荒、創(chuàng)造歷史最直接的因素?？v觀一部人類文明史，從刀耕火種的原始社會(huì)到男耕女織的農(nóng)業(yè)社會(huì)，從蒸汽時(shí)代到電氣時(shí)代再到當(dāng)今的信息時(shí)代，勞動(dòng)一直推動(dòng)著社會(huì)的車輪滾滾向前，一直滋養(yǎng)著人類的精神完美與全面發(fā)展。埃及金字塔，希臘帕特農(nóng)神廟，中國(guó)京杭大運(yùn)河、萬(wàn)里長(zhǎng)城，這些歷經(jīng)歲月滄桑至今仍然熠熠生輝的文明瑰寶，無(wú)不輝映著千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民智慧的光芒。所有的勞動(dòng)者都是一首歌，勞動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一個(gè)美麗跳動(dòng)的音符，是和諧社會(huì)長(zhǎng)河中一朵斑斕的浪花?！菊n內(nèi)素材】《喜看稻菽千重浪》袁隆平作為國(guó)家首屆最高科技獎(jiǎng)獲得者，他的成就主要是成功培育雜交稻。作者以事寫(xiě)人，以追述雜交水稻研究過(guò)程作為貫穿全篇的線，依序?qū)懗隽似渲械囊粋€(gè)個(gè)重要環(huán)節(jié)：發(fā)現(xiàn)“天然雜交稻”的雜種第一代——研究水稻雜種優(yōu)勢(shì)利用——尋找與發(fā)現(xiàn)水稻天然雄性不孕株——研究證明培育雜交水稻切實(shí)可行——研究成功兩系雜交稻——從國(guó)內(nèi)到國(guó)際引種推廣雜交水稻——培育超級(jí)稻成果世界領(lǐng)先——引導(dǎo)一場(chǎng)新的“綠色革命”。這樣使讀者清晰地了解了袁隆平的科學(xué)探索之路，還理解了袁隆平敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、堅(jiān)持真理、勇于創(chuàng)新的精神品格。袁隆平，致力于雜交水稻研究，從發(fā)現(xiàn)“天然雜交稻”，到發(fā)明雜交水稻,再到創(chuàng)建超級(jí)雜交稻技術(shù)體系，使我國(guó)雜交水稻研究始終居于世界領(lǐng)先水平，為確保我國(guó)糧食安全和世界糧食供給做出了卓越貢獻(xiàn)。他深入田間地頭的身影是美麗的，他投身實(shí)驗(yàn)、反復(fù)研究探討的身影也是美麗的，他熱愛(ài)勞動(dòng)，用勞動(dòng)收獲糧食、消除饑餓的舉動(dòng)更是崇高的，他值得我們尊敬和愛(ài)戴?！缎挠幸粓F(tuán)火，溫暖眾人心》售貨員張秉貴在平凡的崗位上熱心服務(wù)顧客，急顧客所急，想顧客所想，千方百計(jì)豐富商品知識(shí)，全力以赴投入工作，他的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神都令我們感動(dòng)。張秉貴在工作中表現(xiàn)出極高的敬業(yè)精神。他以“一團(tuán)火”精神，全心全意為人民服務(wù)，為事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他在柜臺(tái)服務(wù)中，用心接待每一位顧客，用特有的眼神、語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、步伐、姿態(tài)等，為顧客提供熱情周到的服務(wù)。他的敬業(yè)精神不僅體現(xiàn)在工作中，更體現(xiàn)在他對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感上。張秉貴在服務(wù)過(guò)程中展現(xiàn)出精湛的技藝。他具備“一抓準(zhǔn)”和“一口清”的過(guò)硬本領(lǐng)，能在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確計(jì)算和打包商品，使得顧客的購(gòu)物過(guò)程變得快捷高效。張秉貴在服務(wù)中充滿人文關(guān)懷。他關(guān)注顧客的需求和感受，用熱情周到的服務(wù)滿足顧客的需求，用真誠(chéng)和善意打動(dòng)顧客的心。他的服務(wù)態(tài)度和人文關(guān)懷使他在顧客中贏得了極高的聲譽(yù)。張秉貴在工作中具備創(chuàng)新精神。他根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和觀察，總結(jié)出一套柜臺(tái)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，編寫(xiě)了《張秉貴柜臺(tái)服務(wù)藝術(shù)》，并到各單位表演、講課，聽(tīng)眾達(dá)十多萬(wàn)人次。他的創(chuàng)新精神不僅體現(xiàn)在服務(wù)技巧上，更體現(xiàn)在他的管理理念和教學(xué)方法上?！丁疤浇缯摺辩姄P(yáng)》鐘揚(yáng)長(zhǎng)期致力于生物多樣性研究和保護(hù)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原為國(guó)家種子庫(kù)收集了數(shù)千萬(wàn)顆植物種子；鐘揚(yáng)援藏16年，足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)、最艱苦的地區(qū)，長(zhǎng)期的高原工作讓他積勞成疾，多次住進(jìn)醫(yī)院，但他都沒(méi)有停下工作。多年來(lái)，鐘揚(yáng)為西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究作出了重要貢獻(xiàn)。課文開(kāi)篇揭示了鐘揚(yáng)的多重身份：植物學(xué)家、科普達(dá)人、教育專家、援藏干部等，再以五個(gè)部分各有側(cè)重地選取典型事跡，展現(xiàn)鐘揚(yáng)的精神品格。如“科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)”部分中，選取了鐘揚(yáng)承擔(dān)上海自然博物館圖文寫(xiě)作工作，撰寫(xiě)、翻譯、審?？破罩?，為中小學(xué)生義務(wù)進(jìn)行形式多樣的科普等多方面的典型事跡，表現(xiàn)鐘揚(yáng)對(duì)科普工作的奉獻(xiàn)。課文中引用個(gè)性化的人物語(yǔ)言揭示其內(nèi)在精神品格。如“種子達(dá)人”中，引用鐘揚(yáng)演講中對(duì)收集種子工作價(jià)值的闡釋，表現(xiàn)他對(duì)自己作為植物學(xué)家的責(zé)任和使命的理解；引用他調(diào)侃地談收集種子的樂(lè)事，表現(xiàn)他對(duì)自己工作的熱愛(ài)。在“‘接盤(pán)’導(dǎo)師”中，引用他以采集種子的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)比喻培養(yǎng)學(xué)生的原則，切合他植物學(xué)家和教育專家的雙重身份。在這篇通訊的結(jié)束部分，引用鐘揚(yáng)說(shuō)的話“我們采集的種子，也許會(huì)在幾百年后的某一天生根發(fā)芽”，表現(xiàn)了他從專業(yè)角度對(duì)生命意義的理解，以及他獻(xiàn)身科學(xué)、胸懷人類的精神品格?！兑怨そ尘竦褡?xí)r代品質(zhì)》黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要“建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”。報(bào)告中所提的工匠精神，是具有新時(shí)代內(nèi)涵的。新時(shí)代的工匠精神的基本內(nèi)涵,主要包括愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神、精益求精的品質(zhì)精神、協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神、追求卓越的創(chuàng)新精神這四個(gè)方面的內(nèi)容。其中，愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神是根本，精益求精的品質(zhì)精神是核心，協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神是要義，追求卓越的創(chuàng)新精神是靈魂?！镀]苢》《插秧歌》《芣苢》選自《詩(shī)經(jīng)?周南》，是周代南方婦女在勞動(dòng)中即興吟唱的民歌，展現(xiàn)了輕松愉快的勞動(dòng)場(chǎng)景：春風(fēng)駘蕩，景色宜人，勞動(dòng)強(qiáng)度不大，在勞動(dòng)的過(guò)程中還有人與人之間的一種和諧?！恫逖砀琛肥撬未鷹钊f(wàn)里創(chuàng)作的一首七言古詩(shī)，詩(shī)中生動(dòng)描繪了農(nóng)戶全家齊上陣插秧的情景：風(fēng)疏雨驟，爭(zhēng)分奪秒，連吃飯都顧不上，足見(jiàn)“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了桑麻又插田”的農(nóng)忙季節(jié)，真是片刻不閑的。一家人分工合作，互相支持，互相關(guān)照，充滿了親情與溫馨。照管雞、鴨的一句提醒，更是充滿了鄉(xiāng)土氣息和人間煙火味，展現(xiàn)了另一種形式的勞動(dòng)之美。綜觀這兩首詩(shī)，雖風(fēng)格有別，但主旨相同，都體現(xiàn)了勞動(dòng)之美?！镀]苢》中表現(xiàn)了農(nóng)婦們勞動(dòng)的青春美、人與自然的和諧美；《插秧歌》中表現(xiàn)的是勞動(dòng)時(shí)的奮斗之美、勞動(dòng)者之間的人情之美。兩首詩(shī)歌的人物形象飽滿生動(dòng)，場(chǎng)景刻畫(huà)具有很強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感，充滿了生活的質(zhì)感和人性的溫度，映射出了華夏人民勤勞樂(lè)觀、奮斗自強(qiáng)的民族性格，表現(xiàn)了他們追求飽暖自足、幸福和諧的生活理想。詩(shī)中生動(dòng)的勞動(dòng)畫(huà)面，展現(xiàn)出濃厚的生活氣息和忘我的勞動(dòng)精神。對(duì)勞動(dòng)者而言，這其實(shí)是他們的自覺(jué)，是發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，這是一種根植在骨子里的習(xí)慣和熱愛(ài)，在一代代傳遞中成為中華民族的基因，一直流淌在中華民族的血脈之中。在我們當(dāng)代也有許多可親可敬的勞動(dòng)者，他們抒寫(xiě)著新時(shí)代勞動(dòng)的和美頌歌?！久跃洹?.一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)；一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫?！畲筢?.“一勞永逸”的話，有是有的，而“一勞永逸”的事卻極少?！斞?.人生的最大快樂(lè)，是自己的勞動(dòng)得到了成果?！x覺(jué)哉4.在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，便可得事物之真理?！招兄?.體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑?！R克思6.勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。——高爾基7.使人愉快的勞動(dòng)，能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。——莎士比亞8.做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒(méi)要我做也爭(zhēng)著去做。這樣，才做得有趣味，也就會(huì)有收獲?！x覺(jué)哉9.成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話?！獝?ài)因斯坦10.

知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。——宋慶齡【人物事跡】袁隆平——共和國(guó)勛章獲得者、“世界雜交水稻之父”袁隆平，1930年9月7日生于北京，2021年5月22日去世，中國(guó)雜交水稻育種專家，中國(guó)研究與發(fā)展雜交水稻的開(kāi)創(chuàng)者。其研發(fā)的雜交水稻，不僅解決了中國(guó)十幾億人口的吃飯問(wèn)題，還保證了國(guó)家糧食安全。2019年9月，國(guó)家授予袁隆平“共和國(guó)勛章”。黃旭華——共和國(guó)勛章獲得者、“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華，艦船設(shè)計(jì)專家、核潛艇研究設(shè)計(jì)專家，1924年2月出生于廣東省海豐縣（今揭東區(qū)玉湖鎮(zhèn)新寮村）。黃旭華是中國(guó)第一代核動(dòng)力潛艇研制創(chuàng)始人之一，為中國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。2014年，黃旭華被評(píng)為“2013感動(dòng)中國(guó)十大人物”。2019年9月獲得“共和國(guó)勛章”。申紀(jì)蘭——共和國(guó)勛章獲得者申紀(jì)蘭，全國(guó)勞動(dòng)模范，曾獲得“改革先鋒”稱號(hào)和“共和國(guó)勛章”。1929年12月29日，出生于山西省平順，2020年6月逝世。1954年9月，申紀(jì)蘭當(dāng)選第一屆全國(guó)人大代表，她提出的《男女同工同酬》倡議，并被寫(xiě)進(jìn)了中華人民共和國(guó)的第一部《憲法》。于敏——共和國(guó)勛章獲得者、“中國(guó)氫彈之父”于敏，1926年8月，出生于河北省寧河縣。于敏在中國(guó)氫彈的研制和設(shè)計(jì)中，提出解決了一系列問(wèn)題，為中國(guó)氫彈的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，推動(dòng)了中國(guó)核武器進(jìn)一步達(dá)到國(guó)際水平。2015年獲2014年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)。2019年1月在北京逝世，同年9月獲得“共和國(guó)勛章”。于敏老先生是中國(guó)氫彈之父，為中國(guó)國(guó)防事業(yè)做出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)，是國(guó)家和人民的功臣。李延年——共和國(guó)勛章獲得者李延年，人民老英雄、老黨員，邊境防衛(wèi)作戰(zhàn)等大小戰(zhàn)斗20多次，榮立特等功1次，三等功、小功若干次。2019年9月，國(guó)家授予李延年“共和國(guó)勛章”，2019年9月25日，入選“最美奮斗者”個(gè)人名單。他作為老一輩軍人，不僅沒(méi)有居功自傲，反而是堅(jiān)守初心，對(duì)自身嚴(yán)格要求。屠呦呦——共和國(guó)勛章獲得者、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦，青蒿素研究開(kāi)發(fā)中心主任，多年從事中藥和西藥結(jié)合研究，突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素。1972年成功提取分子式為C15H22O5的無(wú)色結(jié)晶體，命名為青蒿素。2011年9月，因發(fā)現(xiàn)青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬(wàn)人的生命，獲得拉斯克獎(jiǎng)和葛蘭素史克中國(guó)研發(fā)中心“生命科學(xué)杰出成就獎(jiǎng)”。2015年10月獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，該藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。她成為第一位獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家。諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。2019年9月獲得“共和國(guó)勛章”。

孫家棟——共和國(guó)勛章獲得者、“中國(guó)衛(wèi)星之父”孫家棟，1999年，被授予兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)拢?009年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，2019年9月，獲得國(guó)家最高榮譽(yù)勛章“共和國(guó)勛章”。他是我國(guó)人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測(cè)技術(shù)的開(kāi)拓者之一，1967年，擔(dān)任中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星技術(shù)負(fù)責(zé)人。中國(guó)航天科技集團(tuán)公司高級(jí)技術(shù)顧問(wèn)，探月工程領(lǐng)導(dǎo)小組高級(jí)顧問(wèn)，探月工程首任總設(shè)計(jì)師。張富清——共和國(guó)勛章獲得者2018年12月，張富清事跡被揭曉，一時(shí)間轟動(dòng)了全國(guó)，也掀起了學(xué)習(xí)張富清精神的熱潮。2019年9月，國(guó)家授予張富清“共和國(guó)勛章”，同月獲得第七屆全國(guó)道德模范“全國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”獎(jiǎng)。張富清前后榮立西北野戰(zhàn)軍特等功一次、軍一等功一次、師一等功一次、師二等功一次和團(tuán)一等功一次，并被授予軍“戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)、師“戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)和“人民功臣”獎(jiǎng)?wù)隆ｇ娔仙健埠蛧?guó)勛章獲得者鐘南山，廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院國(guó)家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任，中國(guó)工程院院士。2003年抗擊“非典”中，他不顧生命危險(xiǎn)救治危重病人，奔赴疫區(qū)指導(dǎo)醫(yī)療救治工作，主持制定我國(guó)“非典”等急性傳染病診治指南，為戰(zhàn)勝“非典”疫情作出重要貢獻(xiàn)。主動(dòng)向公眾普及衛(wèi)生知識(shí)，積極建言獻(xiàn)策推動(dòng)公共衛(wèi)生應(yīng)急體系建設(shè)，為奪取應(yīng)對(duì)甲型流感、H7N9禽流感等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的勝利發(fā)揮了重要作用。榮獲改革先鋒、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)道德模范等榮譽(yù)稱號(hào)，獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、白求恩獎(jiǎng)?wù)隆?009年當(dāng)選100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物。在新冠疫情斗爭(zhēng)中，他為中國(guó)疫情的防范和控制做出了杰出貢獻(xiàn)。2020年8月，國(guó)家授予鐘南山“共和國(guó)勛章”。【熱點(diǎn)事件】習(xí)近平總書(shū)記的“勞動(dòng)語(yǔ)錄”人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量。幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)我們的美好未來(lái)，必須緊緊依靠人民、始終為了人民，必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。我們說(shuō)“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，實(shí)干首先就要腳踏實(shí)地勞動(dòng)?！?xí)近平在同全國(guó)勞動(dòng)模范代表座談時(shí)的講話勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)；發(fā)展中的各種難題，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能破解；生命里的一切輝煌，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族，造就了中華民族的輝煌歷史，也必將創(chuàng)造出中華民族的光明未來(lái)?！?xí)近平在同全國(guó)勞動(dòng)模范代表座談時(shí)的講話大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神?！安欢枵?，眾善之師也?！痹陂L(zhǎng)期實(shí)踐中，我們培育形成了愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神，執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神都是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國(guó)各族人民風(fēng)雨無(wú)阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力?！?xí)近平在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的講話體力勞動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，讓孩子們?nèi)ケM情揮灑汗水吧8月24日，教育部新聞發(fā)布會(huì)上，在回答記者提問(wèn)時(shí)，教育部教材局局長(zhǎng)田慧生說(shuō)了這么一番話：“體力勞動(dòng)我相信永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，即使是在機(jī)械化程度很高的時(shí)代，我們的物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富，主要是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造的?！比ツ?，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》和教育部發(fā)布的《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》中，都共同強(qiáng)調(diào)了一個(gè)觀點(diǎn)，就是在勞動(dòng)教育過(guò)程中，要以體力勞動(dòng)為主，注重手腦結(jié)合。從中央到部門(mén)不斷強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)教育，正是直面了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題——現(xiàn)在的孩子，體力勞動(dòng)太少了。青少年學(xué)生不想勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)的現(xiàn)象一定程度存在；不少家長(zhǎng)生怕孩子累著苦著、耽誤學(xué)習(xí)，將孩子排除在勞動(dòng)之外。其實(shí)，適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)教育，不僅不會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，反倒會(huì)幫助他們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)，體會(huì)到付出和收獲的價(jià)值，體會(huì)到揮灑汗水的快樂(lè)。對(duì)孩子進(jìn)行體力勞動(dòng)鍛煉，也是在培養(yǎng)吃苦精神。現(xiàn)在的生活好了，吃苦少了，不少年輕人不愿到一線去，說(shuō)到底，就是怕吃苦。某種意義上來(lái)說(shuō)，這是精神缺鈣。勞動(dòng)鍛煉，正是人成才過(guò)程中應(yīng)當(dāng)補(bǔ)上的營(yíng)養(yǎng)。勞動(dòng)教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的影響。勞動(dòng)教育不僅可以學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、增長(zhǎng)生活見(jiàn)識(shí)，還能強(qiáng)健體魄磨練意志，是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的素質(zhì)教育工程。勞動(dòng)教育并不是簡(jiǎn)單教人干活，更深層次其實(shí)是品質(zhì)的鍛造，培養(yǎng)干活不拈輕重、不懼勞累的精神。這恰恰也是很多成功人士具備的優(yōu)秀品質(zhì)。其實(shí)，任何成功都離不開(kāi)勞動(dòng)創(chuàng)造，形式不同、領(lǐng)域不同，但吃苦耐勞、勤奮堅(jiān)持的付出都是一樣的。勞動(dòng)對(duì)促進(jìn)孩子的人格培養(yǎng)，對(duì)素質(zhì)教育全面發(fā)展有著積極的作用。勞動(dòng)教育怎么做？在家里，哪怕平時(shí)讓孩子們自己洗洗衣服、刷刷碗筷，讓他們學(xué)會(huì)如何高效地干好家務(wù)活，也是一種很好的體力勞動(dòng)鍛煉；在學(xué)校，也要有條件地創(chuàng)造一些體力勞動(dòng)，防止智育替代勞動(dòng)教育，讓學(xué)生在勞動(dòng)中出力流汗，真正形成對(duì)勞動(dòng)的真情實(shí)感和正確認(rèn)識(shí)。如此，定會(huì)讓孩子們受益匪淺。體育、美育、勞動(dòng)教育正變得越來(lái)越重要。培養(yǎng)孩子勞動(dòng)觀念、動(dòng)手能力，鑄就一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)的基本能力，這些將會(huì)對(duì)孩子的人生產(chǎn)生積極且深遠(yuǎn)的影響。（《錢(qián)江晚報(bào)》小時(shí)新聞評(píng)論員項(xiàng)向榮）【佳作欣賞】用勞動(dòng)再創(chuàng)輝煌新華社記者高健鈞今年的五月，注定極其特別；今年的勞動(dòng)節(jié)，必定意義非凡。面對(duì)新冠肺炎疫情的沖擊，勞動(dòng)者肩上的責(zé)任更大，使命更神圣，他們必須爭(zhēng)分奪秒，奮勇向前，把失去的時(shí)間追回來(lái)，用勞動(dòng)再創(chuàng)輝煌。跑贏時(shí)間，是中國(guó)偉大的勞動(dòng)者們的傳統(tǒng)；與時(shí)間賽跑，中華民族既有強(qiáng)大的爆發(fā)力，也有堅(jiān)韌的意志力。新中國(guó)成立之初，積貧積弱的中華大地滿目瘡痍、百?gòu)U待興，正是無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者爭(zhēng)分奪秒讓祖國(guó)在一片廢墟上站起；改革開(kāi)放后，辛勤的勞動(dòng)人民將中國(guó)建設(shè)成世界第二大經(jīng)濟(jì)體，用短短幾十年成就了西方國(guó)家上百年才完成的發(fā)展之路。面對(duì)一次次艱難險(xiǎn)阻，我們的勞動(dòng)者都以令世界驚嘆的中國(guó)速度，追著時(shí)間賽跑，進(jìn)而創(chuàng)造中國(guó)奇跡。在此次疫情最嚴(yán)重的時(shí)期，大批勞動(dòng)者又在與時(shí)間賽跑，同病毒較量?？挂咭痪€的醫(yī)務(wù)工作者日夜不休，與病魔搶人；建成3.39萬(wàn)平方米、1000張床位的火神山醫(yī)院，3萬(wàn)余名建筑工人僅用了10天時(shí)間；成百上千的企業(yè)迅速轉(zhuǎn)產(chǎn)，工人、機(jī)器連軸轉(zhuǎn)，保障“戰(zhàn)時(shí)”醫(yī)療物資的供應(yīng)；不能線下辦公，反而激發(fā)出創(chuàng)新智慧，利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等科技手段，勞動(dòng)者創(chuàng)造出更多發(fā)展機(jī)遇。因?yàn)閯趧?dòng)、拼搏，我們已經(jīng)取得了疫情防控阻擊戰(zhàn)重大戰(zhàn)略成果。節(jié)日前的中華大地，農(nóng)田里是農(nóng)民耕作的身影，廠房里工人忙得熱火朝天，實(shí)驗(yàn)室里科研人員加緊研發(fā)，學(xué)校里孩子們又傳出瑯瑯讀書(shū)聲，市場(chǎng)里百業(yè)正在有序恢復(fù)生機(jī)……欣欣然，一切都躍動(dòng)起來(lái)，一切都忙碌起來(lái)。這是一個(gè)致敬勞動(dòng)的奔放世界，這是一幅再創(chuàng)輝煌的美麗畫(huà)卷?！緦W(xué)生范文】勞動(dòng)是你一路拓荒的美麗尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木繁陰的日子里，我很榮幸能夠站在這充滿掌聲的演講臺(tái)上，在此我衷心地表示感謝！“民生在勤，勤則不匱。”勞動(dòng)是財(cái)富創(chuàng)造的源泉，也是幸福的源泉。我今天要演講的題目也正與勞動(dòng)有關(guān)。時(shí)間在彈指間悄然無(wú)息地流逝，回首往昔，遠(yuǎn)古時(shí)代，正是因?yàn)閯趧?dòng)，才有了希望的火種，才有了綠色的生機(jī)，才有了充饑的糧食。聰明的你，不妨想一想，倘若沒(méi)有勞動(dòng)，那么我們的生活又將會(huì)面臨什么樣的危機(jī)？沒(méi)有勞動(dòng)，我們只有忍受寒冷，我們只能忍受饑餓。所以，勞動(dòng)是你一路拓荒的美麗，豈不為哉？如今，在這個(gè)變化飛快、科技進(jìn)步的智能時(shí)代，勞動(dòng)漸漸被人遺忘，不再被人重視?；蛟S有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能?。　被蛟S我可以反駁你的觀點(diǎn)，人工智能可以取代人類嗎？人工智能可以替代人類去研發(fā)核心技術(shù)、去創(chuàng)新嗎？我想現(xiàn)時(shí)的你可能會(huì)說(shuō)“不”，因?yàn)槟阒?，勞?dòng)才是我們民族興旺發(fā)達(dá)而不竭的最終動(dòng)力。人工智能是勞動(dòng)的人類所創(chuàng)造的，它終究代替不了人類勞動(dòng)。2018年，港珠澳大橋的正式開(kāi)通，為中國(guó)打造了屬于新時(shí)代的又一張矚目于世界的名片。當(dāng)然，這其中毋庸置疑的是那些年輕人的不懈奮斗。他們用自己的勞動(dòng)去不斷挖掘分析海上地質(zhì)構(gòu)造情況。正是他們，在伶仃洋上“作畫(huà)”，在大海深處“穿針”，用自己的勞動(dòng)拓展我國(guó)海上橋梁事業(yè)的荒地。人工智能又有何能可以替代他們勞動(dòng)的智慧之舉呢？袁隆平，中國(guó)雜交水稻之父，用自己數(shù)年的勞動(dòng)鑄就“海水稻”新奇跡；南仁東，用自己的科創(chuàng)勞動(dòng)帶領(lǐng)中國(guó)走向“天眼”工程；王繼才，用三十二年如一日的無(wú)私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)守衛(wèi)海疆……而這些都告訴我們，勞動(dòng)才是一路拓荒的美麗。最后，我想在這里提出自己的一點(diǎn)小建議：先賢們用勞動(dòng)譜時(shí)代旋律、筑中華之夢(mèng)。那么，作為21世紀(jì)新青年的我們，就更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)繼承他們的那份勞動(dòng)、那份初心。從生活中，從點(diǎn)滴小事做起，積極參加社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐，秉承“勞動(dòng)最光榮”的精神，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，尊重勞動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)