四川省部分地區(qū) 高一下學(xué)期期末語文試題匯編：語言文字運用Ⅱ

語言文字運用Ⅱ四川省成都市蓉城名校聯(lián)盟2023～2024學(xué)年高一下學(xué)期期末聯(lián)考語文試題（二）語言文字運用Ⅱ（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成小題。一路來看芙蓉花，一園春色綻芳華。4月26日，以“公園城市美好人居”為主題的2024年成都世界園藝博覽會開幕儀式在成都東部新區(qū)舉行?！熬盘扉_出一成都，萬戶千門入畫圖”“曉看紅濕處，花重錦官城”……這些（

①

）的詩句，在許多人心中種下了對成都這座城市向往的種子。而成都（

②

）的自然條件也造就了它無與倫比的生物多樣性優(yōu)勢。自建城以來，成都逐漸形成了以杜甫草堂、升庵桂湖、卷畫池為代表的一大批古典園林，孕育出了（

③

）的園林文化。在時間的長河里，花卉苗木不僅成為成都人生活的“必需品”，①。如去年，成都花卉產(chǎn)業(yè)銷售額46.2億元，出口額達(dá)269萬美元。持續(xù)186天的世園會，②？世園會帶來的好處，③：有人說是區(qū)域經(jīng)濟蝶變的機遇；有人說是千金難換的城市生態(tài)綠肺；有人說是對綠色發(fā)展的再求索……但可以確信的是，186天的園藝盛會，必將賦能這座超大城市的高質(zhì)量發(fā)展，讓生活于此的市民，體會到滿滿的幸福感。讓我們盡情參與、享受其中吧！20．請在文中括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。21．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。22．作為成都市民的你，有怎樣的“幸福感”？請從“美食、文化、景點、氣候”中任選兩方面，談?wù)勀愕捏w會，每一方面至少使用一種修辭，語言優(yōu)美凝練。20．①膾炙人口/耳熟能詳

②得天獨厚

③熠熠生輝21．①更助力了這座城市的經(jīng)濟發(fā)展

②將會給成都帶來什么

③不同的人有不同的答案22．示例美食：成都火鍋，讓麻辣火熱翻滾，讓挑剔味蕾舞動，讓好吃嘴獲得幸福。文化：“一年成聚，二年成邑，三年成都”，古蜀文明發(fā)祥地讓我們幸福徜徉在成都的文化海洋。景點：漫步武侯祠，懷想三國事，成都美景是每個旅行者的幸福源泉。氣候：冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑，這難道不是“十大宜居城市”之一的成都帶來的幸福感嗎?【解析】20．本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。①此處指這些詩句大家很熟悉和喜愛，可填“膾炙人口/耳熟能詳”。膾炙人口：比喻好的詩文或事物為眾人所稱贊。耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。②此處修飾成都的自然條件優(yōu)越，可填“得天獨厚”。得天獨厚：具有特殊優(yōu)越的條件。多指人的資質(zhì)或自然環(huán)境而言。③此處指園林文化很獨特而引人注目，可填“熠熠生輝”。熠熠生輝：光彩閃耀的樣子。21．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補寫的能力。①前面有“不僅”，這里應(yīng)有“更”；內(nèi)容上根據(jù)“成都花卉產(chǎn)業(yè)銷售額46.2億元，出口額達(dá)269萬美元”可知，花卉能幫助經(jīng)濟發(fā)展，可填：更助力了這座城市的經(jīng)濟發(fā)展；②此處是個問句，與世園會有關(guān)，后面“世園會帶來的好處……”，可推知是問世園會將會帶來哪些好處，可填：將會給成都帶來什么；③根據(jù)冒號可知此句為總領(lǐng)句，根據(jù)“有人說……有人說……有人說……”可知，對于世園會帶來的好處這個問題，不同的人看法不同，可填：不同的人有不同的答案。22．本題考查學(xué)生談觀點、寫評論的能力的能力。要注意從“美食、文化、景點、氣候”中任選兩方面，扣住“幸福感”來寫，至少使用一種修辭。如美食：成都“名小吃”有擔(dān)擔(dān)面、龍抄手、賴湯圓、甜水面、肥腸粉等，當(dāng)然少不了成都火鍋；可以描述這種美食的樣子和滋味，體現(xiàn)味蕾滿足的幸福感。如文化：著名的三星堆、熊貓文化、都江堰等，可以介紹文化特征和歷史淵源，表達(dá)身為成都人的自豪。如景點：九寨溝、峨眉山、樂山大佛、武侯祠、杜甫草堂等，可以描述景色，寫景點之美，表達(dá)游覽之幸福。如氣候：冬暖夏涼，是宜居城市，表達(dá)居住舒適之幸福。四川省瀘州市龍馬潭區(qū)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月期末考試語文試題（二）語言文字運用II（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成小題。世界衛(wèi)生組織將“衰老”定義為體內(nèi)各種分子和細(xì)胞損傷隨時間逐步積累的過程。著名醫(yī)學(xué)人文作家葛文德通過生動的案例表明：“衰老是一系列連續(xù)不斷的功能喪失。”美國的托馬斯·杰弗遜在71歲時寫給78歲的老約翰·亞當(dāng)斯的信中寫得很形象：“我們的機器已經(jīng)運轉(zhuǎn)了七八十年了，可以預(yù)料到它將會損壞，這里一個輪軸，那里一個輪子，現(xiàn)在一個齒輪，下次一個彈簧，都將會出現(xiàn)故障，雖然我們能暫時將其修理好，但終究都是會停止運轉(zhuǎn)的?！毙蜗蟮卣f，衰老與疾病是兩個軌道上跑的車，但又隨時可能發(fā)生變軌、并軌。一方面，衰老是疾病的溫床，①；另一方面，疾病又可能助推衰老的進(jìn)程和程度。②，到了一定年齡，身體毫無例外地都將處于持續(xù)的衰老過程中，衰老積累到一定程度，通常會滑入“無疾而終”的境地，當(dāng)然，不排除疾病在其中充當(dāng)了“扳機子”，觸發(fā)了“多米諾骨牌”效應(yīng)，醫(yī)學(xué)術(shù)語是由多器官衰弱演化為多器官衰竭。在衰老與死亡之間，有一個時期叫深度衰老，醫(yī)學(xué)上稱之為生命末期，是安寧療護(hù)發(fā)力的階段，過去叫“臨終關(guān)懷”，2016年4月政協(xié)雙周會提議改為“安寧療護(hù)”。③，關(guān)涉每一個人生命落幕的質(zhì)量。21.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。22.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字?！敬鸢浮?1.將衰老的身體整體上比作運行幾十年的機器，然后又將每一個器官的衰老比作機器上的各個零件出現(xiàn)故障，形象而直觀地表現(xiàn)出身體逐步衰老，并最終走向死亡的必然過程。22.①會形成、加速某些疾?、诘珶o論有沒有疾?、郯矊幆熥o(hù)非常重要【解析】【21題詳解】本題考查學(xué)生正確使用常見修辭手法的能力。從“我們的機器已經(jīng)運轉(zhuǎn)了七八十年了，可以預(yù)料到它將會損壞，這里一個輪軸，那里一個輪子，現(xiàn)在一個齒輪，下次一個彈簧，都將會出現(xiàn)故障……”可知，此句使用了比喻的修辭手法，將人類衰老的身體整體上比作運行幾十年的“機器”，然后又將每一個器官的衰老比作機器上的各個零件出現(xiàn)“故障”，表現(xiàn)終究“機器”會停止“運轉(zhuǎn)”，從而引發(fā)讀者的聯(lián)想和想象，變抽象為具體，形象而直觀地表現(xiàn)出身體逐步衰老，并最終走向死亡的必然過程?！?2題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補寫的能力。第一處，根據(jù)前文“衰老是疾病的溫床”和后文“另一方面，疾病又可能助推衰老的進(jìn)程和程度”的信息可知，①處是說衰老會形成也會加速某些疾病的進(jìn)展，這里應(yīng)填“會形成、加速某些疾病”之類的內(nèi)容；第二處，根據(jù)后文“到了一定年齡，身體毫無例外地都將處于持續(xù)的衰老過程中，衰老積累到一定程度，通常會滑入‘無疾而終’的境地”的信息可知，②處是說即使不患病，老年人也會因衰老死亡的情況，這里應(yīng)填“但無論有沒有疾病”之類的內(nèi)容；第三處，根據(jù)前文“在衰老與死亡之間，有一個時期叫深度衰老……2016年4月政協(xié)雙周會提議改為‘安寧療護(hù)’”和后文“關(guān)涉每一個人生命落幕的質(zhì)量”的信息可知，③處是說上文提到的“安寧療護(hù)”的重要性，這里應(yīng)填“安寧療護(hù)非常重要”之類的內(nèi)容。四川省大數(shù)據(jù)學(xué)考大聯(lián)盟2023—2024學(xué)年高一下學(xué)期期末模擬質(zhì)量檢測（二）語言文字運用Ⅱ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。①一項調(diào)查顯示，②76.5%的受訪者感覺自己的語言越來越貧乏。③這主要表現(xiàn)在不會用復(fù)雜的修辭，④不能表達(dá)內(nèi)心準(zhǔn)確的感受，⑤以及基本不會創(chuàng)作詩句，更不用說引用詩句。①？并不盡然。從存量上來說，詞匯、句子、典故等語料的數(shù)量，可能并沒有太大變化。從增量上來說，網(wǎng)絡(luò)語言等的出現(xiàn)已使語言極大豐富。與其說語言貧乏，不如說是表達(dá)上的一種偏愛。網(wǎng)絡(luò)時代，看似語言貧乏了，實際上，大量流行詞、新句式、新修辭創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)語言，在簡化語言的同時也②。語言的活力在于常用常新。在一個新詞匯A的時代，準(zhǔn)確說出所思所想，比不假思索地套用流行詞匯更有價值。很多時候，網(wǎng)絡(luò)用語只能B，語言中真正擁有生命力的部分才會經(jīng)受住時間的C。只有直面內(nèi)心感受的差異化表達(dá)，才能使語言生機勃勃、經(jīng)久不衰，造就語言的經(jīng)典。20．文中畫橫線的句子有兩處語病，請選出序號再做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。21．請在文中橫線①②處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。22．請在文中的橫線ABC處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。20．④不能準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)心的感受

⑤以及基本不會引用詩句，更不用說創(chuàng)作詩句。21．①是我們的語言貧乏了嗎

②為其注入了鮮活的生命力和時代感22．A層出不窮

B風(fēng)靡一時

C大浪淘沙【解析】20．本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。④“不能表達(dá)內(nèi)心準(zhǔn)確的感受”語序不當(dāng)，狀語位置不當(dāng)，“準(zhǔn)確”作狀語修飾“表達(dá)”。⑤“以及基本不會創(chuàng)作詩句，更不用說引用詩句”不合邏輯，由“更不用說”可知前后的內(nèi)容為遞進(jìn)關(guān)系，后文程度更強，應(yīng)為“創(chuàng)作詩句”，“引用詩句”在前。21．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補寫的能力。①此處就前文提出的現(xiàn)象“76.5%的受訪者感覺自己的語言越來越貧乏”和具體闡釋提出疑問，后文予以否定回答“語言極大豐富。與其說語言貧乏”，可知是就“語言貧乏”提出疑問，應(yīng)填“是我們的語言貧乏了嗎”。

②此處說網(wǎng)絡(luò)語言的作用，結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)時代”“流行詞、新句式、新修辭”可知網(wǎng)絡(luò)語言具有鮮活的生命力和時代感，應(yīng)填“為其注入了鮮活的生命力和時代感”。22．本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。A處，此處說新詞匯不斷出現(xiàn)，可填“層出不窮”。層出不窮：比喻事物或言論接連不斷地出現(xiàn)，尚未窮盡。

B處，后文有經(jīng)受時間的考驗，此處是說網(wǎng)絡(luò)用語只能短時間流行，可填“風(fēng)靡一時”。風(fēng)靡一時：形容一個事物在一個時期非常盛行，像風(fēng)吹倒草木一樣。

C處，此處指經(jīng)受時間的篩選，可填“大浪淘沙”。大浪淘沙：比喻在激烈的斗爭中經(jīng)受考驗、篩選。四川省綿陽市三臺中學(xué)校2023—2024學(xué)年高一下學(xué)期期末適應(yīng)性考試語文試題(二)語言文字運用Ⅱ(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成20-21題。擦擦眼睛，整了整衣服，抬起頭來一看，四面的水光山色又忽而變了樣子了。清清的一條淺水，比前又窄了幾分，四圍的山包得格外的緊了，仿佛是前無去路的樣子。并且山容峻削，看去覺得格外的瘦格外的高。向天上地下四圍看看，只寂寂的看不見一個人。雙槳的搖響，到此似乎也不敢放肆了，鉤的一聲過后，要好半天才來一個幽幽的回響，靜，靜，靜，身邊水上，山下巖頭，只沉浸著太古的靜，死滅的靜，山峽里連飛鳥的影子也看不見半只。前面的所謂釣臺山上，只看得見兩個大石壘，一間歪斜的亭子，許多縱橫蕪雜的草木。山腰里的那座祠堂，顯然破落，只露著些斷壁殘垣，屋上面連炊煙都沒有一絲半縷，像是好久好久沒有人住了的樣子。并且天氣又來得陰森，早晨曾經(jīng)露一露臉過的太陽，這時候卻無影無蹤，半箭兒山風(fēng)時有時無，靜下心才能感受到。船靠了山腳，跟著前面背著酒菜魚米的船夫走上嚴(yán)先生祠堂的時候，我心里真有點害怕，小心翼翼地邁著腳步。20.文中有三個重疊形式“清清”“寂寂”“幽幽”，請簡析它們各自的語意。(3分)21.對文學(xué)作品來說，標(biāo)點標(biāo)示的停頓，有時很有表現(xiàn)力。請分析畫橫線部分其中的逗號是怎樣增強表現(xiàn)力的。(4分)22.文中畫波浪線句子與下面例句都有“像是”，說說二者表意上的不同。(2分)月光照在路上，像是撒滿了鹽?！嗳A20.①“清清”指淺水清潔明澈的樣子。②“寂寂”指四圍寂靜無