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第1頁共1頁幼兒園交接班制度電子版1、為保證保教工作的順利進(jìn)行,各班教師、保育員必須認(rèn)真做好交接班工作,認(rèn)真填寫交接記錄本,建立每月一次班會制度,經(jīng)常交流本班情況,采取切實可行、有效的措施,搞好保教工作。2、當(dāng)班老師應(yīng)及時認(rèn)真完成當(dāng)班的各項任務(wù),并對幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對當(dāng)班時所發(fā)生的問題妥善處理,如需要遺留下解決的問題(如意外事故、摔傷、病兒等),應(yīng)向接班老師做好口頭、書面交代,以免發(fā)生意外。3、接班老師應(yīng)首先清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時、仔細(xì)查看交接班記錄本,掌握上一班幼兒情況,對遺留問題做好妥善安排處理。如因交接手續(xù)不清引起的事故,則追究當(dāng)事人的責(zé)任。4、交接班記錄本每學(xué)期未應(yīng)上交給園領(lǐng)導(dǎo),平時要隨時抽查。幼兒園交接班制度電子版(二)1、上下午班、夜班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,及時交換情況,研究解決的辦法。2、要求交班老師認(rèn)真填寫交班記錄,接班老師認(rèn)真檢查每一個幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負(fù)責(zé),如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負(fù)責(zé)。因此交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。3、交班記錄內(nèi)容如下:(1)幼兒基本情況(人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒照顧等)。(2)幼兒進(jìn)食情況、教育教學(xué)情況、活動情況。(3)有無事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。(4)家長工作4、無論任何情況,交接班程序不能簡化,交接班記錄不能漏寫或補(bǔ)寫。幼兒園交接班制度電子版(三)1.教師要嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園制定的幼兒作息時間,有目的、有計劃的組織各項活動,并按《幼兒園一日生活常規(guī)》的內(nèi)容去要求幼兒。2.教師帶班時間一般不接待親友,不接電話,主班教師決不能離開幼兒,班級發(fā)生的事故應(yīng)由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。3.教師和保育員下班時一定要做好交接班工作才可離開,教師或保育員交接班時必須交代清楚下列情況:(1).幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。(2).幼兒出勤情況。(3).個別幼兒情況及家長聯(lián)系工作。4.班級教師和延時班教師做好交接手續(xù):(1)配班教師和上午主班教師送延時班幼兒,要向延時班教師明確交代幼兒的情況(包括送達(dá)幼兒的人數(shù)、幼兒的衣物、幼兒身體狀況等),延時班教師劃好幼兒考勤,并做好交接幼兒登記。(2).延時班教師必須收接送卡才能讓幼兒離開,并及時把接送卡送還給幼兒所在班級。班級衛(wèi)生量化標(biāo)準(zhǔn)室外衛(wèi)生區(qū):每天掃一遍、拖一遍,墻裙、樓梯扶手、窗臺窗框保持干凈。室內(nèi)物品:室內(nèi)物品擺放合理,每天擦一遍,無衛(wèi)生死角。窗戶框槽內(nèi)及窗外面瓷片無積灰,電視屏幕用干布擦,用空調(diào)時每周清洗一次過濾網(wǎng)。電燈電扇每月擦一次。鋼琴電子琴:用干抹布擦拭,琴鍵琴身無灰塵,鋼琴上不能亂放雜物,只能放錄音機(jī)和教參?;顒邮业孛妫褐形鐠咭槐椋挛缦掳嗲巴弦槐?,木地板用半干的拖布。衛(wèi)生間:洗手池保持干凈,池下面無死角。廁所隨用隨沖,及時拖干凈,不能有積水,每周用潔廁精清洗便池,不能有黃漬,窗臺不亂放雜物。桌椅:桌子保持清潔,隨臟隨擦,飯前必須擦一遍,桌椅每周用肥皂水擦一遍。餐具:每天早上清洗杯子,消毒餐具,飯后洗凈入柜,筷子晾干。消毒柜保持干燥清潔。床上用品:平時隨臟隨洗,每月家長拿走徹底清洗一次,并根據(jù)天氣情況每周晾曬一次。小毛巾:每周一周三換洗、消毒。抹布:隨用隨洗,保持清潔。垃圾:每天下午下班前必須清理。玩具:布絨玩具及時清洗晾曬,塑料玩具每周五清洗消毒,體育器械擺放合理,保持干凈衛(wèi)生。玻璃:由于要噴藥滅蚊蠅,根據(jù)通知隨時擦拭。幼兒園交接班制度電子版(四)一、為保證保教工作的順利進(jìn)行,各班教師、保育員必須認(rèn)真做好交接工作,認(rèn)真填寫交接記錄本,搞好保教工作。二、當(dāng)班教師應(yīng)及時認(rèn)真完成當(dāng)班任務(wù),并對幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對當(dāng)班所發(fā)生的問題妥善處理,如有遺留問題(如意外事故、摔傷、病兒等),應(yīng)向接班老師做好口頭、書面交代,以免發(fā)生意外。三、接班老師應(yīng)首先清點(diǎn)幼兒人數(shù),
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