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文檔簡介
4.1切線方程(精練)(提升版)題組一題組一斜率與傾斜角1.(2022·河南·南陽中學(xué))設(shè)函數(shù)滿足,則(
)A. B.1 C. D.22.(2022·山東)(多選)設(shè)點(diǎn)P是曲線上的任意一點(diǎn),P點(diǎn)處的切線的傾斜角為,則角的取值范圍包含(
)A.
B.
C.
D.3.(2022·河南·鄭州市第二高級中學(xué))設(shè)點(diǎn)是函數(shù)圖象上的任意一點(diǎn),點(diǎn)處切線的傾斜角為,則角的取值范圍是(
)A. B.C. D.4.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知,則曲線在點(diǎn)處的切線的斜率為(
)A. B. C. D.5.(2022·廣東·佛山一中)已知點(diǎn)是曲線上一動點(diǎn),當(dāng)曲線在處的切線斜率取得最小值時,該切線的傾斜角為(
)A. B. C. D.6.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),且,則函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線的斜率為(
)A. B. C. D.7.(2022·重慶市朝陽中學(xué))(多選)如圖,是可導(dǎo)函數(shù),直線l:是曲線在處的切線,令,其中是的導(dǎo)函數(shù),則(
)A. B. C. D.題組二題組二“在型”的切線方程1.(2022·河南省??h第一中學(xué))曲線在處的切線方程為(
)A.4x-y+8=0 B.4x+y+8=0C.3x-y+6=0 D.3x+y+6=02.(2022·河南)已知,則曲線在點(diǎn)處的切線方程為(
)A. B.C. D.3.(2022·山東棗莊·三模)曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,則的值為(
)A. B. C. D.4.(2022·江蘇蘇州·模擬預(yù)測)已知奇函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為,則(
)A.或1 B.或 C.或2 D.或5.(2022·安徽·蚌埠二中)已知定義域?yàn)榈暮瘮?shù)存在導(dǎo)函數(shù),且滿足,則曲線在點(diǎn)處的切線方程可能是(
)A. B. C. D.6.(2022·河南·南陽中學(xué))若直線與曲線相切,直線與曲線相切,則的值為(
)A. B.1 C.e D.7.(2022·江蘇連云港)(多選)已知,直線與曲線相切,則下列不等式一定成立的是(
)A. B. C. D.8.(2022·安徽·蒙城第一中學(xué))已知為奇函數(shù),且當(dāng)時,,則曲線在點(diǎn)處的切線方程為__________.9.(2022·云南·一模)若曲線在點(diǎn)處的切線與直線平行,則__________.10.(2022·全國·高三專題練習(xí))若曲線在點(diǎn)處的切線與曲線相切于點(diǎn),則__________.題組三題組三“過型”的切線方程1.(2022·廣東茂名)已知直線l為函數(shù)的切線,且經(jīng)過原點(diǎn),則直線l的方程為__________.2.(2022·四川成都)已知函數(shù)f(x)=x3-3x,則過點(diǎn)(1,-2)的切線方程為__________.3.(2022·四川成都)過點(diǎn)的直線l與曲線相切,則直線l的斜率為___________.4.(2022·廣東·南海中學(xué))函數(shù)過原點(diǎn)的切線方程是_______.題組五題組五切線或切點(diǎn)的數(shù)量1.(2022·山東泰安)過曲線外一點(diǎn)作的切線恰有兩條,則(
)A. B. C. D.2.(2022·內(nèi)蒙古呼和浩特)若過點(diǎn)可以作三條直線與曲線C:相切,則m的取值范圍是(
)A. B. C. D.3.(2022·重慶·二模)已知曲線及點(diǎn),則過點(diǎn)且與曲線相切的直線可能有(
)A.0條 B.1條 C.2條 D.3條4.(2022·福建漳州·二模)(多選)已知函數(shù),則下列結(jié)論正確的是(
)A.曲線的切線斜率可以是1B.曲線的切線斜率可以是C.過點(diǎn)且與曲線相切的直線有且只有1條D.過點(diǎn)且與曲線相切的直線有且只有2條5.(2022·山東濰坊·三模)過點(diǎn)有條直線與函數(shù)的圖像相切,當(dāng)取最大值時,的取值范圍為(
)A. B. C. D.6.(2022·全國·模擬預(yù)測(理))過點(diǎn)作曲線的切線,當(dāng)時,切線的條數(shù)是(
)A. B. C. D.7.(2022·全國·高三專題練習(xí))若過點(diǎn)可以作曲線的兩條切線,則(
)A. B. C. D.8.(2022·山東·菏澤一中高二階段練習(xí))若直線與曲線和都相切,則直線的條數(shù)有(
)A. B. C. D.無數(shù)條9.(2022·重慶市育才中學(xué)高三階段練習(xí))若直線()為曲線與曲線的公切線,則l的縱截距(
)A.0 B.1 C.e D.10.(2021·全國·高考真題)若過點(diǎn)可以作曲線的兩條切線,則(
)A. B.C. D.11.(2022·河北·高三階段練習(xí))若過點(diǎn)可以作三條直線與曲線相切,則m的取值范圍為(
)A. B. C. D.12.(2022·廣東深圳·二模)已知,若過點(diǎn)可以作曲線的三條切線,則(
)A. B. C. D.13.(2022·遼寧·遼師大附中)已知過點(diǎn)P(0,a)可作出曲線y=2x3–3x2的3條不同的切線,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_______________.14.(2022·陜西·長安一中)已知函數(shù),若過點(diǎn)存在三條直線與曲線相切,則的取值范圍為___________.15.(2022·安徽蚌埠)已知函數(shù),過點(diǎn)作曲線的切線,則可作切線的最多條數(shù)是______.題組五題組五公切線1.(2022·海南)已知存在,使得函數(shù)與的圖象存在相同的切線,且切線的斜率為1,則b的最大值為___.2.(2022·安徽·安慶一中)若直線是曲線的切線,切點(diǎn)為,也是曲線的切線,切點(diǎn)為,則__________.3.(2022·山東威?!と#┮阎€,若有且只有一條直線同時與,都相切,則________.4.(2022·江西萍鄉(xiāng)·三模(文))若存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)與的圖象有相同的切線,且相同切線的斜率為,則實(shí)數(shù)的最大值為_________.5.(2022·山東師范大學(xué)附中模擬預(yù)測)已知函數(shù),若存在一條直線同時與兩個函數(shù)圖象相切,則實(shí)數(shù)a的取值范圍__________.6.(2022·安徽·合肥市第八中學(xué)模擬預(yù)測(理))若曲線與曲線存在2條公共切線,則a的值是_________.題組六題組六切線與其他知識的運(yùn)用1.(2022·湖南·株洲二中)已知,,直線與曲線相切,則的最小值是(
)A. B. C. D.2.(2022·江蘇·蘇州市蘇州高新區(qū)第一中學(xué))直線分別與曲線,直線交于兩點(diǎn),則的最小值為(
)A. B. C. D.3.(2022·廣西·高三階段練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系中,是直線與曲線在第一象限的交點(diǎn),是直線上的一點(diǎn),且滿足.為曲線上動點(diǎn),當(dāng)取最小值時,的橫坐標(biāo)為(
)A. B. C. D.4.(2022·重慶市第十一中學(xué)校)二次函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,為正整數(shù),,若數(shù)列的前項(xiàng)和為,則(
)A. B. C. D.5.(2022·四川·石室中學(xué)二模(理))已知函數(shù)在x=0處的切線與直線平行,則二項(xiàng)式展開式中含項(xiàng)的系數(shù)為(
)A.26 B.46 C.36 D.566.(2022·云南保山)已知曲線在點(diǎn)處的切線為l,數(shù)列的首項(xiàng)為1,點(diǎn)為切線l上一點(diǎn),則數(shù)列中的最小項(xiàng)為(
)A. B. C. D.7.(2022·湖南·模擬預(yù)測)已知拋物線,P為直線上一點(diǎn),過P作拋物線的兩條切線,切點(diǎn)分別為A,B,則的最小值為(
)A. B.-1 C. D.-28.(2022·湖北·襄陽五中二模)已知函數(shù)在x=0處的切線與直線平行,則二項(xiàng)式展開式中含項(xiàng)的系數(shù)為_________.題組七題組七切線方程的運(yùn)用1.(2022·廣西·柳州市第三中學(xué))曲線上的點(diǎn)到直線的距離的最小值為(
)A. B.C. D.2.(2022·江蘇省太湖高級中學(xué))若點(diǎn)P是曲線上任一點(diǎn),則點(diǎn)P到直線的最小距離是(
)A. B. C. D.3.(2022·山東·德州市教育科學(xué)研究院)已知函數(shù),,若有兩個零點(diǎn),則k的取值范圍為(
)A. B. C. D.4.(2022·遼寧·沈陽二十中)若x、a、b為任意實(shí)數(shù),若,則最小值為(
)A. B.9 C. D.5(2022·河北保定)若函數(shù)有兩個極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(
)A. B. C. D.6.(2022·山西·靈丘縣第一中學(xué)校)已知函數(shù)若直線與有三個不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.7.(2022·全國·高三專題練習(xí)(理))若點(diǎn)與曲線上點(diǎn)距離最小值為,則實(shí)數(shù)為_______.8.(2022·河北邯鄲·二模)已知點(diǎn)P為曲線上的動點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn).當(dāng)最小時,直線OP恰好與曲線相切,則實(shí)數(shù)a=___.9.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知實(shí)數(shù)、、、滿足,則的最小值為______.4.1切線方程(精練)(提升版)題組一題組一斜率與傾斜角1.(2022·河南·南陽中學(xué))設(shè)函數(shù)滿足,則(
)A. B.1 C. D.2【答案】A【解析】因?yàn)椋?,,所以,故選:A2.(2022·山東)(多選)設(shè)點(diǎn)P是曲線上的任意一點(diǎn),P點(diǎn)處的切線的傾斜角為,則角的取值范圍包含(
)A.
B.
C.
D.【答案】CD【解析】,,依題意:,,∵傾斜角的取值范圍是,∴,故選:CD.3.(2022·河南·鄭州市第二高級中學(xué))設(shè)點(diǎn)是函數(shù)圖象上的任意一點(diǎn),點(diǎn)處切線的傾斜角為,則角的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】B【解析】,,,,,.點(diǎn)P是曲線上的任意一點(diǎn),點(diǎn)P處切線的傾斜角為,.,.故選:B.4.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知,則曲線在點(diǎn)處的切線的斜率為(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】對,求導(dǎo)可得,,得到,所以,,所以,,故選D5.(2022·廣東·佛山一中)已知點(diǎn)是曲線上一動點(diǎn),當(dāng)曲線在處的切線斜率取得最小值時,該切線的傾斜角為(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】根據(jù)題意得,,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時成立,所以該切線的傾斜角為:.故選:D.6.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),且,則函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線的斜率為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】是奇函數(shù),恒成立,所以,,,所以,,即,.故選:A.7.(2022·重慶市朝陽中學(xué))(多選)如圖,是可導(dǎo)函數(shù),直線l:是曲線在處的切線,令,其中是的導(dǎo)函數(shù),則(
)A. B. C. D.【答案】ACD【解析】由圖可知,f(3)=1,故A正確;(3,1)在y=kx+2上,故1=3k+2,故,故B錯誤;,則,故C正確;,,故D正確.故選:ACD.題組二題組二“在型”的切線方程1.(2022·河南省浚縣第一中學(xué))曲線在處的切線方程為(
)A.4x-y+8=0 B.4x+y+8=0C.3x-y+6=0 D.3x+y+6=0【答案】B【解析】因?yàn)?,所以,所以.又?dāng)時,,故切點(diǎn)坐標(biāo)為,所以切線方程為.故選:B.2.(2022·河南)已知,則曲線在點(diǎn)處的切線方程為(
)A. B.C. D.【答案】A【解析】∵,∴,,∴,∴y=f(x)在處的切線方程為:,即.故選:A.3.(2022·山東棗莊·三模)曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,則的值為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】設(shè),則,直線的斜率為,由題意可得,解得.故選:C.4.(2022·江蘇蘇州·模擬預(yù)測)已知奇函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為,則(
)A.或1 B.或 C.或2 D.或【答案】D【解析】由可得,因?yàn)?,所以,解?所以,故切線斜率,又,所以,解得或,所以或.故選:D5.(2022·安徽·蚌埠二中)已知定義域?yàn)榈暮瘮?shù)存在導(dǎo)函數(shù),且滿足,則曲線在點(diǎn)處的切線方程可能是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】的定義域?yàn)椋煽芍桥己瘮?shù),由可知,周期為4,因?yàn)椋赎P(guān)于軸對稱,又因?yàn)椋砸彩堑膶ΨQ軸,因?yàn)樵谏洗嬖趯?dǎo)函數(shù),所以是的極值點(diǎn),即,曲線在點(diǎn)處的切線斜率為0,故切線方程可能為.故選:B.6.(2022·河南·南陽中學(xué))若直線與曲線相切,直線與曲線相切,則的值為(
)A. B.1 C.e D.【答案】B【解析】設(shè)直線與曲線相切于點(diǎn),直線與曲線相切于點(diǎn),則,且,所以,,且,所以,令,,當(dāng)時,,單調(diào)遞減,當(dāng)時,,單調(diào)遞增,且,,所以當(dāng)時,,因?yàn)椋?,即,所以,所以,故故選:B7.(2022·江蘇連云港)(多選)已知,直線與曲線相切,則下列不等式一定成立的是(
)A. B. C. D.【答案】BCD【解析】設(shè)切點(diǎn)為,因?yàn)椋?,得,所以,所以,對于A,,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立,故A不正確;對于B,,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立,故B正確;對于C,,當(dāng)且僅當(dāng),時,等號成立,故C正確;對于D,,所以,當(dāng)且僅當(dāng),又,即時,等號成立.故選:BCD8.(2022·安徽·蒙城第一中學(xué))已知為奇函數(shù),且當(dāng)時,,則曲線在點(diǎn)處的切線方程為__________.【答案】【解析】因?yàn)闉槠婧瘮?shù),且當(dāng)時,,當(dāng)時,,則,所以且,故切線方程為,即.故答案為:9.(2022·云南·一模)若曲線在點(diǎn)處的切線與直線平行,則__________.【答案】【解析】由題意知,令,則,,,所以點(diǎn)在曲線上,,,,,,所以,又曲線在點(diǎn)處的切線與直線平行,所以,得.故答案為:.10.(2022·全國·高三專題練習(xí))若曲線在點(diǎn)處的切線與曲線相切于點(diǎn),則__________.【答案】【解析】的導(dǎo)數(shù)為,可得曲線在點(diǎn)處的切線方程為,的導(dǎo)數(shù)為,可得曲線在點(diǎn)處的切線的方程為,由兩條切線重合的條件,可得,且,則,即有,可得,則.故答案為:題組三題組三“過型”的切線方程1.(2022·廣東茂名)已知直線l為函數(shù)的切線,且經(jīng)過原點(diǎn),則直線l的方程為__________.【答案】【解析】設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為,所以直線l的斜率為,所以直線l的方程為又直線l過點(diǎn),所以,整理得,解得,所以,直線l的斜率,所以直線l的方程為,故答案為:.2.(2022·四川成都)已知函數(shù)f(x)=x3-3x,則過點(diǎn)(1,-2)的切線方程為__________.【答案】和【解析】由函數(shù),則,當(dāng)點(diǎn)為切點(diǎn)時,則,即切線的斜率,所以切線的方程為,當(dāng)點(diǎn)不是切點(diǎn)時,設(shè)切點(diǎn),則,即,解得或(舍去),所以所以切線的方程為,即.故答案為:和.3.(2022·四川成都)過點(diǎn)的直線l與曲線相切,則直線l的斜率為___________.【答案】3或【解析】因?yàn)椋?,,?dāng)為切點(diǎn)時,,當(dāng)不為切點(diǎn)時,設(shè)切點(diǎn)為,,所以,所以切線方程為:,過點(diǎn),所以即,即,解得或(舍),所以切點(diǎn)為,所以,綜上所述:直線l的斜率為3或,故答案為:3或4.(2022·廣東·南海中學(xué))函數(shù)過原點(diǎn)的切線方程是_______.【答案】.【解析】設(shè)切點(diǎn)為,,則,故切點(diǎn)為的切線方程為,又因此切線過原點(diǎn),所以,解得,所以函數(shù)過原點(diǎn)的切線方程是,即.故答案為:.題組五題組五切線或切點(diǎn)的數(shù)量1.(2022·山東泰安)過曲線外一點(diǎn)作的切線恰有兩條,則(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】,過點(diǎn)作曲線C的切線,設(shè)切點(diǎn),則切線方程為:,將代入得:即(*)
由條件切線恰有兩條,方程(*)恰有兩根.令,,顯然有兩個極值點(diǎn)與,于是或當(dāng)時,;當(dāng)時,,此時經(jīng)過與條件不符,所以,故選:A.2.(2022·內(nèi)蒙古呼和浩特)若過點(diǎn)可以作三條直線與曲線C:相切,則m的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】設(shè)切點(diǎn)為,過點(diǎn)P的切線方程為,代入點(diǎn)P坐標(biāo),化簡為,即這個方程有三個不等根即可.令,求導(dǎo)得:.令,解得:,所以在上遞增;令,解得:或,所以在和上遞增.要使方程有三個不等根即可.只需,即.故選:D3.(2022·重慶·二模)已知曲線及點(diǎn),則過點(diǎn)且與曲線相切的直線可能有(
)A.0條 B.1條 C.2條 D.3條【答案】BC【解析】因?yàn)椋?,設(shè)切點(diǎn),在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)為,根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義等于切線斜率,以及導(dǎo)數(shù)的比值定義式有:整理得,所以,①當(dāng)時,可化為,由函數(shù)定義域知分母不為0,,所以只能解得,因此過只能找到一條與曲線相切的直線;②當(dāng)時,可化為,是關(guān)于的二次方程,,且兩根之積為,所以所求根之中一定不含0,此時對任意能夠找到兩個滿足條件.綜上所述,過點(diǎn)且與曲線相切的直線可能有1或2條.故選:BC.4.(2022·福建漳州·二模)(多選)已知函數(shù),則下列結(jié)論正確的是(
)A.曲線的切線斜率可以是1B.曲線的切線斜率可以是C.過點(diǎn)且與曲線相切的直線有且只有1條D.過點(diǎn)且與曲線相切的直線有且只有2條【答案】AC【解析】因?yàn)楹瘮?shù),所以A.令,得,所以曲線的切線斜率可以是1,故正確;B.令無解,所以曲線的切線斜率不可以是,故錯誤;C.因?yàn)樵谇€上,所以點(diǎn)是切點(diǎn),則,所以切線方程為,即,所以過點(diǎn)且與曲線相切的直線有且只有1條,故正確;D.設(shè)切點(diǎn),則切線方程為,因?yàn)辄c(diǎn)在切線上,所以,解得,所以過點(diǎn)且與曲線相切的直線有且只有1條,故錯誤;故選:AC5.(2022·山東濰坊·三模)過點(diǎn)有條直線與函數(shù)的圖像相切,當(dāng)取最大值時,的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】由,,故當(dāng)時,,單調(diào)遞減,且;當(dāng)時,,單調(diào)遞增,結(jié)合圖象易得,過點(diǎn)至多有3條直線與函數(shù)的圖像相切,故.此時,設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為,則切線斜率,所以切線方程為,將代入得,存在三條切線即函數(shù)有三個不同的根,又,易得在上,,單調(diào)遞增;在和上,,單調(diào)遞減,畫出圖象可得當(dāng),即時符合題意故選:B6.(2022·全國·模擬預(yù)測(理))過點(diǎn)作曲線的切線,當(dāng)時,切線的條數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】設(shè)切點(diǎn)為,,切線斜率,切線方程為:;又切線過,;設(shè),則,當(dāng)時,;當(dāng)時,;在,上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,又,,恒成立,可得圖象如下圖所示,則當(dāng)時,與有三個不同的交點(diǎn),即當(dāng)時,方程有三個不同的解,切線的條數(shù)為條.故選:D.7.(2022·全國·高三專題練習(xí))若過點(diǎn)可以作曲線的兩條切線,則(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為,由于,因此切線方程為,又切線過點(diǎn),則,,設(shè),函數(shù)定義域是,則直線與曲線有兩個不同的交點(diǎn),,當(dāng)時,恒成立,在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,不合題意;當(dāng)時,時,,單調(diào)遞減,時,,單調(diào)遞增,所以,結(jié)合圖像知,即.故選:D.8.(2022·山東·菏澤一中高二階段練習(xí))若直線與曲線和都相切,則直線的條數(shù)有(
)A. B. C. D.無數(shù)條【答案】C【解析】設(shè)直線因?yàn)橹本€與曲線和都相切所以對于曲線,,,切點(diǎn)對于曲線,,,切點(diǎn)因?yàn)楣芯€過A、B兩點(diǎn)所以進(jìn)而可得令因?yàn)椋鶠樵龊瘮?shù),又因?yàn)椋源嬖谑沟眉此栽跁r單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,又因?yàn)樗援?dāng)時,因?yàn)椋运栽趦?nèi)存在使得直線與曲線和都相切當(dāng)時,因?yàn)椋运栽趦?nèi)存在使得直線與曲線和都相切所以綜上所述,存在兩條斜率分別為的兩條直線與曲線和都相切故選:C9.(2022·重慶市育才中學(xué)高三階段練習(xí))若直線()為曲線與曲線的公切線,則l的縱截距(
)A.0 B.1 C.e D.【答案】D【解析】設(shè)l與的切點(diǎn)為,則由,有.同理,設(shè)l與的切點(diǎn)為,由,有.故解得或則或.因,所以l為時不成立.故,故選:D.10.(2021·全國·高考真題)若過點(diǎn)可以作曲線的兩條切線,則(
)A. B.C. D.【答案】D【解析】在曲線上任取一點(diǎn),對函數(shù)求導(dǎo)得,所以,曲線在點(diǎn)處的切線方程為,即,由題意可知,點(diǎn)在直線上,可得,令,則.當(dāng)時,,此時函數(shù)單調(diào)遞增,當(dāng)時,,此時函數(shù)單調(diào)遞減,所以,,由題意可知,直線與曲線的圖象有兩個交點(diǎn),則,當(dāng)時,,當(dāng)時,,作出函數(shù)的圖象如下圖所示:由圖可知,當(dāng)時,直線與曲線的圖象有兩個交點(diǎn).故選:D.解法二:畫出函數(shù)曲線的圖象如圖所示,根據(jù)直觀即可判定點(diǎn)在曲線下方和軸上方時才可以作出兩條切線.由此可知.故選:D.11.(2022·河北·高三階段練習(xí))若過點(diǎn)可以作三條直線與曲線相切,則m的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】由,則,設(shè)切點(diǎn)為,則切線斜率則在點(diǎn)的切線方程為,代入點(diǎn)P坐標(biāo)得整理為,即這個方程有三個不等式實(shí)根,令,則,令則函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,故得,即,故選:D.12.(2022·廣東深圳·二模)已知,若過點(diǎn)可以作曲線的三條切線,則(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】設(shè)切點(diǎn)為,切線方程為,由,所以,所以,則,所以,令,則,因?yàn)?,所以?dāng)或時,當(dāng)時,所以在和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以當(dāng)時取得極大值,當(dāng)時取得極小值,即,,依題意有三個零點(diǎn),所以且,即;故選:B13.(2022·遼寧·遼師大附中)已知過點(diǎn)P(0,a)可作出曲線y=2x3–3x2的3條不同的切線,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_______________.【答案】【解析】函數(shù),求導(dǎo)得,設(shè)切點(diǎn)為,可得切線方程為,又切線過點(diǎn)P(0,a)代入得,即,由題意可得此方程有三個根,令,,當(dāng)或時,,函數(shù)單調(diào)遞增,當(dāng)時,,函數(shù)單調(diào)遞減,可得函數(shù)的極大值為,極小值為,若方程有三個根即函數(shù)的圖象與x軸有三個交點(diǎn),只需滿足,即,故答案為:.14.(2022·陜西·長安一中)已知函數(shù),若過點(diǎn)存在三條直線與曲線相切,則的取值范圍為___________.【答案】【解析】,設(shè)過點(diǎn)的直線與曲線相切于點(diǎn),則,化簡得,,令,則過點(diǎn)存在三條直線與曲線相切等價于y=g(x)與y=-m-2的圖像有三個交點(diǎn).∵,故當(dāng)x<0或x>1時,,g(x)單調(diào)遞增;當(dāng)0<x<1時,,g(x)單調(diào)遞減,又,,∴g(x)如圖,∴-2<-m-2<0,即.故答案為:﹒15.(2022·安徽蚌埠)已知函數(shù),過點(diǎn)作曲線的切線,則可作切線的最多條數(shù)是______.【答案】3【解析】∵點(diǎn)不在函數(shù)的圖象上,∴點(diǎn)不是切點(diǎn),設(shè)切點(diǎn)為(),由,可得,則切線的斜率,∴,解得或或,故切線有3條.故答案為:3.題組五題組五公切線1.(2022·海南)已知存在,使得函數(shù)與的圖象存在相同的切線,且切線的斜率為1,則b的最大值為___.【答案】-3【解析】令,得,切點(diǎn)為,令,得,切點(diǎn)為.切線方程為代入,可得則令,則,當(dāng)時,,當(dāng)時,∴h(x)在(0,1)上單調(diào)遞增,在(1,+∞)上單調(diào)遞減,∴即b的最大值為-3.故答案為:-3.2.(2022·安徽·安慶一中)若直線是曲線的切線,切點(diǎn)為,也是曲線的切線,切點(diǎn)為,則__________.【答案】1【解析】由直線是曲線的切線,切點(diǎn)為,則直線的方程是,即由直線是曲線的切線,切點(diǎn)為,直線的方程為,即.所以,所以,因?yàn)椋裕蚀鸢笧椋?3.(2022·山東威?!と#┮阎€,若有且只有一條直線同時與,都相切,則________.【答案】1【解析】設(shè)與相切于,與相切于點(diǎn),由,得,則與相切于點(diǎn)的切線方程為:,即,由,,則與相切于點(diǎn)的切線方程為:,即,,因?yàn)閮汕芯€重合,所以,①,②,由①得,代入②得,,化簡得,,明顯可見,,時等式成立.故答案為:14.(2022·江西萍鄉(xiāng)·三模(文))若存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)與的圖象有相同的切線,且相同切線的斜率為,則實(shí)數(shù)的最大值為_________.【答案】.【解析】設(shè)函數(shù)的切點(diǎn)為,函數(shù)的切點(diǎn)為分別對函數(shù)進(jìn)行求導(dǎo),,由相同切線的斜率為,得故切線方程為故函數(shù)的切點(diǎn)為.把切點(diǎn)代入中得令,當(dāng)時,,函數(shù)單調(diào)遞增當(dāng)時,,函數(shù)單調(diào)遞減故故實(shí)數(shù)的最大值為故答案為:.5.(2022·山東師范大學(xué)附中模擬預(yù)測)已知函數(shù),若存在一條直線同時與兩個函數(shù)圖象相切,則實(shí)數(shù)a的取值范圍__________.【答案】【解析】數(shù)形結(jié)合可得:當(dāng),存在一條直線同時與兩函數(shù)圖象相切;當(dāng),若存在一條直線同時與兩函數(shù)圖象相切,則時,有解,所以,令,因?yàn)?,則當(dāng)時,,為單調(diào)遞增函數(shù);當(dāng)時,,為單調(diào)遞減函數(shù);所以在處取得極大值,也是最大值,最大值為,且在上恒成立,所以,即.故答案為:6.(2022·安徽·合肥市第八中學(xué)模擬預(yù)測(理))若曲線與曲線存在2條公共切線,則a的值是_________.【答案】【解析】設(shè)公切線在上的切點(diǎn)為,在上的切點(diǎn)為,則曲線在切點(diǎn)的切線方程的斜率分別為,,對應(yīng)的切線方程分別為、,即、,所以,得,有,則,整理,得,設(shè),則,,令,令或,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,在和上單調(diào)遞增,因?yàn)閮蓷l曲線有2條公共切線,所以函數(shù)與圖像有兩個交點(diǎn),又,且,如圖,所以,解得.故答案為:.題組六題組六切線與其他知識的運(yùn)用1.(2022·湖南·株洲二中)已知,,直線與曲線相切,則的最小值是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】設(shè)直線與曲線相切于點(diǎn),,切線斜率,,即,,;,,(當(dāng)且僅當(dāng),即時取等號),則的最小值為.故選:B.2.(2022·江蘇·蘇州市蘇州高新區(qū)第一中學(xué))直線分別與曲線,直線交于兩點(diǎn),則的最小值為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】由題,設(shè)到直線的距離為,直線的傾斜角為,則,又,,故最小即最小,即為當(dāng)過點(diǎn)處的切線與直線平行時最小,由曲線,得,所以切點(diǎn)為,可求得點(diǎn)到直線的距離最小值為故,故選:C3.(2022·廣西·高三階段練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系中,是直線與曲線在第一象限的交點(diǎn),是直線上的一點(diǎn),且滿足.為曲線上動點(diǎn),當(dāng)取最小值時,的橫坐標(biāo)為(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】設(shè),則.又,設(shè),,則在直線上.又,故當(dāng)直線與曲線相切時,最小.此時,解得.故選:B.4.(2022·重慶市第十一中學(xué)校)二次函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,為正整數(shù),,若數(shù)列的前項(xiàng)和為,則(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】,在點(diǎn)處的切線斜率,在點(diǎn)處的切線方程為:,即,令,解得:,即,數(shù)列是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,.故選:C.5.(2022·四川·石室中學(xué)二模(理))已知函數(shù)在x=0處的切線與直線平行,則二項(xiàng)式展開式中含項(xiàng)的系數(shù)為(
)A.26 B.46 C.36 D.56【答案】C【解析】由函數(shù)的解析式,得,則.由題意,得,則二項(xiàng)式,二項(xiàng)式的通項(xiàng)公式為:,所以含項(xiàng)的系數(shù)為.故選:C6.(2022·云南保山)已知曲線在點(diǎn)處的切線為l,數(shù)列的首項(xiàng)為1,點(diǎn)為切線l上一點(diǎn),則數(shù)列中的最小項(xiàng)為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】因?yàn)?,所以,所以曲線在點(diǎn)處的切線的斜率.所以切線l的方程為.所以.所以數(shù)列是首項(xiàng)為1,公比為3的等比數(shù)列.所以.所以由,解得.因?yàn)椋?所以數(shù)列中的最小項(xiàng)為.故選:C.7.(2022·湖南·模擬預(yù)測)已知拋物線,P為直線上一點(diǎn),過P作拋物線的兩條切線,切點(diǎn)分別為A,B,則的最小值為(
)A. B.-1 C. D.-2【答案】A【解析】設(shè),.由求導(dǎo)得,則直線,直線,聯(lián)立方程可得,由P在直線上,得,且,即.因而.故選:A.8.(2022·湖北·襄陽五中二模)已知函數(shù)在x=0處的切線與直線平行,則二項(xiàng)式展開式中含項(xiàng)的系數(shù)為_________.【答案】36【解析】由函數(shù)的解析式,得,則.由題意,得,則二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)為:所以含項(xiàng)的系數(shù)為故答案為:36.題組七題組七切線方程的運(yùn)用1.(2022·廣西·柳州市第三中學(xué))曲線上的點(diǎn)到直線的距
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