山東省青島市青島大附屬中學2025屆九年級化學第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
山東省青島市青島大附屬中學2025屆九年級化學第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
山東省青島市青島大附屬中學2025屆九年級化學第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
山東省青島市青島大附屬中學2025屆九年級化學第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析_第4頁
山東省青島市青島大附屬中學2025屆九年級化學第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山東省青島市青島大附屬中學2025屆九年級化學第一學期期中學業(yè)水平測試試題學期期中學業(yè)水平測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.用量筒量取溶液,視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為9mL。則該學生實際倒出的溶液體積A.大于6mL B.小于6mL C.等于6mL D.以上都不對2.下列關于宏觀事實的微觀解釋中,錯誤的是A.自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運動B.天然氣經壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大,分子之間的間隔變大C.電解水生成氫氣和氧氣——在化學反應中分子發(fā)生改變D.通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動,不同分子的性質不同3.下列關于一氧化碳和二氧化碳相同點的敘述中錯誤的是()A.都由碳、氧兩種元素組成 B.通常狀況下都是無色氣體C.都不能供給呼吸 D.都有毒4.關于空氣的敘述正確的是()A.空氣按質量分數(shù)計算,氧氣約占21%,氮氣約占78%B.地球的大氣成分從形成之初一直是固定不變的C.空氣是由多種氣體組成的混合物D.空氣中二氧化碳含量較少,如果增加排放會導致酸雨5.下列有關化學實驗基本操作的敘述,錯誤的是A.給試管中藥品加熱,需先預熱B.制取氣體前,需先檢查裝置的氣密性C.連接乳膠管和玻璃導管,需先用水濕潤D.滴加少量液體時,需將膠頭滴管伸入到容器中并緊貼容器內壁6.25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中,這說明A.分子間有間隔 B.分子體積很小 C.分子在不停地運動 D.分子質量很小7.加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗中,組裝氣體發(fā)生裝置時,下列操作中應首先進行的是A.放置酒精燈 B.固定鐵夾位置C.點燃酒精燈 D.將試管夾持在鐵夾上8.下列實驗操作符合規(guī)范要求的是A.給試管中的液體加熱 B.讀出液體體積 C.過濾 D.滴加液體9.下列關于溶液的說法正確的是A.澄清、透明的液體一定是溶液B.飽和溶液一定比不飽和溶液濃度大C.飽和溶液一定不能再繼續(xù)溶解溶質D.氫氧化鈉固體溶解過程中溶液溫度升高10.祖國七十華誕,國慶閱兵中展示的國之重器(下圖所示),為共和國筑起了一道堅不可摧的和平盾牌?!皷|風快遞,使命必達”也成為今年最流行的用語。下列研究屬于化學范疇是()A.火箭固體燃料的選擇B.最大射程的計算C.飛行模式的選擇D.投彈精準度的測算二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是寶貴的自然資源,請根據(jù)下列情況回答問題。(1)圖1是電解水的實驗裝置,電解水的化學方程式為_____________。(2)圖2是簡易凈水裝置,該凈水裝置能否將硬水軟化___________(填“能”或“否”)。(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中所加絮凝劑為明礬(KAl(SO4)2·12H2O),其作用是_________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關問題。(1)寫出裝置A、B中標號儀器的名稱:①_____________,②_____________。(2)實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為____________,選擇的發(fā)生裝置是______________(填大寫字母編號,下同)。(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______________,裝置C、D、E在實驗室中都可用來收集氣體,其中不能用來收集氧氣的是__________。(4)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO2,其化學反應分別如下:甲:2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O;NH4HCO3NH3+CO2+H2O。某同學采用反應甲的方法制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置是___________,他不選擇反應乙制取CO2的理由是________________。(5)將B裝置中的導管a與F裝置中的導管b相連接,可多次連續(xù)進行氧氣的制取與性質實驗,實驗步驟如下:Ⅰ.連接儀器,檢查裝置氣密性。Ⅱ.裝藥品,制取氧氣。先在錐形瓶中加入___________(填藥品名稱),再通過②加入6%的過氧化氫溶液,反應的化學方程式為___________________。Ⅲ.驗滿:將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條___________,說明氧氣收集滿。Ⅳ.性質實驗:做鐵絲燃燒實驗時在集氣瓶中放入少量的細沙,作用是_________________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學與人類生活息息相關。I.空氣和水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質基礎。(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是__________(填“純凈物”、“混合物”),人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能_______。(2)長期飲用純凈水對健康無益,因為純凈水中缺乏“鈣、鐵、鋅”等人體必須的_____A分子B原子C離子D元素(填序號)。(3)下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中設置的圍網B嚴禁在水體中電魚、藥魚C疏通河道、加強水質監(jiān)測D合理使用化肥農藥,防止水體污染II.“5G”改變生活,中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。(4)硅元素相關信息如圖所示,據(jù)圖可得到的信息是______(填字母序號)。A硅元素是非金屬元素B硅元素的元素符號為SiC硅元素在地殼里的含量排第二位D硅的相對原子質量為28.09g(5)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:①反應Ⅰ所用的鎂在化學反應中易______電子(填“得”或“失”),鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應______(填“是”或“否”);反應Ⅱ要在無氧氣的環(huán)境中進行,原因是_____(答出一種即可);②操作Ⅰ的名稱是_______,進行該操作時液面應______(填“高于”或“低于”)濾紙邊緣,進行該操作需要用到玻璃棒,其作用是________;③上述已知生產流程中,可以循環(huán)利用的物質是_______。14.某小組以“水”為主題進行了一系列的探究活動。(1)水的作用無處不在,做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,在集氣瓶中預先加少量水的目的是_____________。(2)自來水來之不易,在生產過程中,可用__________方法除去水中的不溶性雜質,自來水大多為硬水,長期飲用硬水對人體健康不利,生活中通過__________來降低水的硬度,該過程中可溶性的碳酸氫鈣(化學式為Ca(HCO3)2)分解生成碳酸鈣沉淀、水和一種氣體,該反應的化學方程式為______________。(3)自來水廠常用氯氣來消毒殺菌,有關反應的化學方程式為。在化學式HClO中標出氯元素的化合價_________。漂白粉是將氯氣通入石灰水中制成:,X的化學式為____________。(4)水是最常用的溶劑。實驗室用氯化鈉固體和水配置50g溶質質量分數(shù)為7%的溶液,下列說法中錯誤的是________。A實驗步驟為計算、稱量、量取、溶解B配置過程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率C若在量水時俯視凹液面的最低處,則配置溶液的質量分數(shù)小于7%D將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量,所稱氯化鈉質量會偏?。?)水還可制取理想的清潔、高能燃料,試計算電解36g水可得到氫氣的質量是_________?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.工業(yè)上常用高溫煅燒碳酸鈣的方法制備生石灰()和二氧化碳氣體。其反應的化學方程式為。計算:(1)完全分解碳酸鈣,同時生成氧化鈣和二氧化碳各多少克_____?(2)氧化鈣中氧元素的質量分數(shù)_____(計算結果保留1位小數(shù))。16.氫氣作為新能源有很多優(yōu)點,制取與儲存氫氣是氫能源利用領域的研究熱點。Ⅰ.制氫:鐵酸鋅(ZnFe2O4)可用于循環(huán)分解水制氣,其反應可表示為:3ZnO+2Fe3O4+H2O3ZnFe2O4+H2↑;6ZnFe2O46ZnO+4Fe3O4+O2↑(1)ZnFe2O4中Fe的化合價為________。(2)該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質是_______(填化學式)。Ⅱ.貯氫:合金Mg2Cu是一種貯氫材料,高溫時在氬氣保護下,由一定質量比的Mg、Cu單質熔煉獲得。該合金在一定條件下完全吸氫生成氫化物和另一種合金,其化學方程式為:2Mg2Cu+3H23MgH2+MgCu2(3)熔煉制備Mg2Cu合金時,通入氬氣的目的是_______。(4)氫化物MgH2中氫元素的質量分數(shù)為______(精確到0.1%)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

初次視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為15mL是正確的方法,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9mL,俯視讀數(shù)偏大,量取的液體實際體積偏小,即剩余體積小于9mL,所以該學生實際倒出液體的體積是肯定大于6mL。故選B?!军c睛】用量筒量取液體時,視線要與凹液面的最低處保持水平,俯視度數(shù)大,實值則偏小,仰視度數(shù)小,實值已超出。2、B【解析】

A.自然界中水的天然循環(huán),水分子不斷運動,使水發(fā)生狀態(tài)變化,通過三態(tài)變化實現(xiàn)水的天然循環(huán);B.天然氣經壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大,分子之間的間隔變小;C.電解水生成氫氣和氧氣——水分子改變,生成氫分子和氧分子;D.通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動而揮發(fā)使人聞到氣味,不同分子的性質不同;故選B。3、D【解析】試題分析:二氧化碳和一氧化碳都是碳的氧化物,組成元素相同,但分子結構不同,所以化學性質有很大的差異。A.二氧化碳和一氧化碳都由碳、氧兩種元素組成,正確;B.二氧化碳和一氧化碳在通常狀況下都是無色氣體,正確;C.二氧化碳和一氧化碳都不能供給呼吸,正確;D.一氧化碳有毒而二氧化碳沒有毒,錯誤。故選D考點:本題考查一氧化碳的性質,二氧化碳的性質點評:掌握二者的性質,了解它們的用途,是解決問題的先決條件。4、C【解析】

A、空氣按體積分數(shù)計算,氧氣約占21%,氮氣約占78%錯誤,不是質量分數(shù),是體積分數(shù);故A錯誤;B、地球的大氣成分從形成之初一直是固定不變的說法錯誤,故B錯誤;C、空氣中有氧氣、氮氣、二氧化碳等,是由多種氣體組成的混合物正確,故C正確;D、空氣中二氧化碳含量較少,如果增加排放會加劇溫室效應,二氧化硫、氮氧化物是造成酸雨的主要氣體,故D錯誤。故選C。5、D【解析】根據(jù)常見基本實驗操作解答。A.給試管中藥品加熱,需先預熱。正確;B.制取氣體前,需先檢查裝置的氣密性。正確;C.連接乳膠管和玻璃導管,需先用水濕潤。正確;D.滴加少量液體時,膠頭滴管垂直懸空于容器口的正上方進行滴加。故說法錯誤。因此本題選D。6、A【解析】25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中,充分的說明了分子之間是有間隔的。故選A。7、A【解析】A、只有先放好酒精燈的位置,才能確定大試管的位置,不然的話酒精燈的火焰得不到最佳位置,正確;B、組裝儀器時要從下向上組裝,酒精燈在鐵夾和大試管的下方,通過先放酒精燈,才能確定鐵夾的位置和高度,錯誤;C、先點燃酒精燈,會造成酒精的浪費,錯誤;D、把大試管固定在鐵夾上,在調整鐵圈的位置時,會比較麻煩,錯誤。故選A。點睛:組裝儀器的一般順序是采用先左后右,先下后上的原則。8、C【解析】

A、給試管中液體加熱,液體體積不能超過試管的1/3,A選項錯誤;B、讀取體積時,視線應平視液面最凹處,B選項錯誤;C、過濾時應遵循“一貼二低三靠”,C選項正確;D、用滴管滴加液體時,應將滴管懸于試管上方,不能伸入試管,D選項錯誤;故選C。9、D【解析】

A.均一穩(wěn)定的混合物才是溶液,澄清、透明的液體不一定是溶液,如:酒精、水等,選項錯誤;B.因溶質、溶劑的種類、溫度都會影響物質的溶解能力,所以飽和溶液不一定比不飽和溶液濃度大,選項錯誤;C.飽和溶液是在溫度和溶劑的量不變的條件下一定不能再繼續(xù)溶解該溶質的溶液,選項錯誤;D.氫氧化鈉固體溶解過程中放出大量的熱,溶液溫度升高,選項正確。故選D?!军c睛】在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解某物質的溶液叫該物質的飽和溶液。10、A【解析】

A、火箭固體燃料的選擇需根據(jù)燃料的性質,屬于化學范疇,符合題意;B、最大射程的計算需根據(jù)數(shù)學知識,不屬于化學范疇,不符合題意;C、飛行模式的選擇需根據(jù)物理知識,不屬于化學范疇;

D、投彈精準度的測算需根據(jù)物理知識,不屬于化學范疇,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2H2O2H2↑+O2↑否吸附懸浮雜質,加速沉降【解析】

(1)電解水生成了氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。

(2)圖2是簡易凈水裝置,該凈水裝置主要出除去了不可溶性的雜質、素色和異味等,不能減少鈣、鎂化合物的含量,不能將硬水軟化。

(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中所加絮凝劑為明礬(KAl(SO4)2?12H2O),明礬在溶入水時生成的膠狀物具有吸附性,其作用是:吸附懸浮雜質,加速沉降。

故答為:(1)2H2O2H2↑+O2↑;(2)否;(3)吸附懸浮雜質,加速沉降。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺分液漏斗BEA產物中有氣體物質,使得收集到的氣體不純二氧化錳復燃防止高溫熔化物濺落炸裂試管【解析】

(1)裝置A為鐵架臺、B為分液漏斗。(2)實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為,選擇的發(fā)生裝置是B。(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為,氧氣的密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集。(4)固體加熱制取氣體應該選用的發(fā)生裝置是A,他不選擇反應乙制取CO2的理由是產物中有氣體物質,使得收集到的氣體不純。(5)Ⅱ.裝藥品,制取氧氣。先在錐形瓶中加入二氧化錳,再通過②加入6%的過氧化氫溶液,反應的化學方程式為。Ⅲ.驗滿:將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,說明氧氣收集滿。Ⅳ.性質實驗:做鐵絲燃燒實驗時在集氣瓶中放入少量的細沙,作用是防止高溫熔化物濺落炸裂試管。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、混合物供給呼吸DABCDAB失否防止氫氣高溫時發(fā)生爆炸過濾低于引流HCl【解析】

(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是混合物,人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能供給呼吸。(2)長期飲用純凈水對健康無益,因為純凈水中缺乏“鈣、鐵、鋅”等人體必須的元素,故選D。(3)A、拆除河流中設置的圍網有利于河水治理,故A正確;B、嚴禁在水體中電魚、藥魚有利于河水治理,故B正確;C、疏通河道、加強水質監(jiān)測有利于河水治理,故C正確;D、合理使用化肥農藥,防止水體污染有利于河水治理,故D正確。故選ABCD。(4)硅元素相關信息如圖所示,據(jù)圖可得到如下信息:A、硅元素是非金屬元素,正確;B、硅元素的元素符號為Si,正確;C、硅元素在地殼里的含量排第二位,不同從圖中得到,錯誤;D、硅的相對原子質量為28.09,單位錯誤。故選AB。(5)①鎂的最外層電子數(shù)是2,反應Ⅰ所用的鎂在化學反應中易失電子(填“得”或“失”),鎂和SiO2生成氧化鎂和硅,發(fā)生的不是化合反應,填“否”;反應Ⅱ要在無氧氣的環(huán)境中進行,是為了防止氫氣高溫時發(fā)生爆炸;②操作Ⅰ是分離難溶固體和液體,操作的名稱是過濾,進行該操作時液面應低于濾紙邊緣,進行該操作需要用到玻璃棒,其作用是引流;③上述已知生產流程中,可以循環(huán)利用的物質是HCl。14、防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂過濾煮沸CaCl2C4g【解析】

(1)做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,在集氣瓶中預先加少量水的目的是防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂。(2)過濾可以將固液分離,故自來水凈化用過濾除去水中不溶性的雜質。煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉化為難溶性的鈣鎂化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論