2025屆湖南省益陽市物理九年級(jí)第一學(xué)期期末考試試題含解析

2025屆湖南省益陽市物理九年級(jí)第一學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題1．有一只“220V10A”的電能表，按規(guī)定最多可接“220V40W”的電燈A．50盞 B．55盞 C．56盞 D．60盞2．下列關(guān)于地磁場(chǎng)的描述正確的是（）A．地球周圍的地磁場(chǎng)的磁感線是從地磁南極出發(fā)回到地磁北極B．指南針總是指向南北，是因?yàn)槭艿搅说卮艌?chǎng)的作用C．地磁兩極與地理兩極完全重合D．我國(guó)宋代學(xué)者沈括正確地找到了地磁場(chǎng)產(chǎn)生的原因3．原子由哪些粒子構(gòu)成（）A．原子核和電子 B．質(zhì)子和中子C．中子和電子 D．原子核和分子4．在圖所示的電路中，電流表A1的示數(shù)是0.4A，電流表A2的示數(shù)是0.6A，那么，電流表A的示數(shù)應(yīng)該是A．1A B．0.6A C．0.4A D．0.2A5．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，兩燈都能正常工作，燈L1，L2的電阻之比為R1:R2＝1:2，此時(shí)甲、乙兩電表及示數(shù)之比為（）A．甲、乙均為電流表，示數(shù)之比為2:1B．甲、乙均為電流表，示數(shù)之比為1:2C．甲、乙均為電壓表，示數(shù)之比為2:3D．甲、乙均為電壓表，示數(shù)之比為3:26．小欣同學(xué)嘗到了知識(shí)歸納整理的甜頭，學(xué)習(xí)物理后，對(duì)知識(shí)歸納如下，錯(cuò)誤的是A能量轉(zhuǎn)化機(jī)械手表：彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能B儀器的原理?xiàng)U秤：杠桿原理發(fā)電機(jī)：電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能液體溫度計(jì)：熱脹冷縮熱機(jī)：內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能密度計(jì)：浮力等于重力C工具原理電鈴：電流的磁效應(yīng)D物理量單位光年是長(zhǎng)度單位高壓鍋：利用大氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系能量和功的單位都是J船閘：連通器機(jī)械效率沒有單位A．A B．B C．C D．D7．如圖所示，已知R1:R2=2:3，將它們接入電源電壓恒定不變的電路中，閉合開關(guān)S，則通過它們的電流之比及它們兩端的電壓之比是（）A．I1:I2=3:2U1:U2=1:1 B．I1:I2=3:2U1：U2=3:2C．I1:I2=2：3U1:U2=1:1 D．I1:I2=1:1U1：U2=2:38．下列現(xiàn)象不能用慣性知識(shí)解釋的是A．運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)需要助跑B．子彈離開槍口后仍能繼續(xù)向前飛行C．空中籃球正在落向地面D．古代戰(zhàn)爭(zhēng)用絆馬索將敵方戰(zhàn)馬絆倒二、多選題9．圖是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是（）A．甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)用了控制變量法B．甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多C．乙實(shí)驗(yàn)時(shí)為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系D．乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，右側(cè)U型管中液面的高度差比左側(cè)的小10．下列說法中，不正確的是A．在熱傳遞過程中，熱量總是由內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體B．金屬導(dǎo)體中的電流方向與自由電子的定向移動(dòng)方向相反C．并聯(lián)電路總電阻等于各個(gè)并聯(lián)電阻倒數(shù)之和D．在磁場(chǎng)中某點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向三、填空題11．將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓，它們會(huì)粘在一起，說明分子間存在________________；墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快，說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與______________有關(guān)。12．下圖是小華復(fù)習(xí)物態(tài)變化時(shí)所做的思維導(dǎo)圖．請(qǐng)補(bǔ)充填寫出圓圈兩處問號(hào)的內(nèi)容：（1）______；（2）______．13．定值電阻R1=10Ω，R2=5Ω，串聯(lián)在電源電壓不變的電路中時(shí)，通過R1的電流I1=0.2A，則電源電壓U=___V；若將兩電阻并聯(lián)在同一電路中時(shí)，干路中的電流I=___A．14．我國(guó)正在實(shí)驗(yàn)助推火箭無損回收技術(shù)：火箭將飛船推送至一定高度，箭船分離，火箭停止噴火、落向地面，接近地面時(shí)，火箭再次消耗燃料、向下噴火，并以2m/s的速度勻速下降，如圖所示．（1）勻速下降時(shí)，火箭的動(dòng)能________，重力勢(shì)能________（選填：“減小”“不變”或“增加”）．（2）火箭上升的過程中，________能轉(zhuǎn)化為________能．（3）火箭接近地面時(shí)，機(jī)械能______（選填：“減小”“不變”或“增加”），機(jī)械能發(fā)生這種變化的原因是_________．15．如圖所示，取一支大注射器，拉動(dòng)活塞使注射器里吸進(jìn)一些液態(tài)乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住．然后向外拉動(dòng)活塞，拉到一定程度時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醚幾乎全部_____（填物態(tài)變化名稱）成為了乙醚蒸氣；再向里推動(dòng)活塞，可以觀察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn)了，這說明：用_____的方法可以使氣體液化．16．如圖，彈簧開始處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)，現(xiàn)用10N的推力F推著木板B向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，最終將彈簧壓縮至最短(木板B始終未接觸墻壁、地面與木板B的下表面光滑、B的速度始終大于A的速度)。在此過程中木板B受到摩擦力的方向向____(選填“左”或“右”)，木塊A受摩擦力的大小為______N．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．將兩只滑動(dòng)變阻器串聯(lián)如圖所示，如果把a(bǔ)、b兩根導(dǎo)線接入某電路后，要使這兩只滑動(dòng)變阻器的總電阻最小，請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出兩只滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)后的位置。（______）18．在圖中的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，使之成為正確的電路圖。（____）19．（10分）在探究熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，小明將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個(gè)相同的試管中，并放在一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，如圖甲所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示，請(qǐng)回答下列問題：（1）將兩試管放在同一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，目的是_____．（2）由圖乙可知，_____（選填“A”或“B”）是冰，該物質(zhì)在第4分鐘時(shí)的狀態(tài)為_____，冰在熔化過程中_____增大（選填“分子動(dòng)能”成“分子勢(shì)能”），當(dāng)冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會(huì)沸騰，其原因可能是_____．（3）加熱1分鐘，冰、石蠟均為固態(tài)，由圖乙可知，此時(shí)_____（選填“冰”或“石蠟”）的比熱容較大．五、計(jì)算題20．（6分）已知煤氣的熱值為3.6×107J/m3，0.7m3的煤氣完全燃燒放出的熱量是多少？若這些熱量被溫度為20℃，質(zhì)量為100kg的水吸收，則水溫升高多少？[c水＝4.2×103J/（kg·℃）]21．（6分）太陽能熱水器、電熱水器、燃?xì)鉄崴魇浅Ｒ姷娜N熱水器，現(xiàn)用燃?xì)鉄崴鲗Ⅲw積為10L、初溫為20℃的水加熱使其溫度升高到50℃，求：(1)水吸收的熱量是多少？(2)若用燃?xì)鉄崴鞯募訜嵝蕿?0%，則需要完全燃燒多少m3的燃?xì)狻＃ㄋ谋葻崛轂?.2×103J/（kg?℃），燃?xì)獾臒嶂禐?.2×107J/m3）

參考答案一、單選題1、B【詳解】電路的最大功率P＝UI＝220V×10A＝2200W；最多可接“220V、40W”的電燈n＝＝55盞.故選B.【點(diǎn)睛】已知電能表的額定電壓和額定電流，根據(jù)公式P＝UI可求電路的最大功率，從而求出最多可接入的“220V、40W”的電燈的盞數(shù)．2、B【解析】A．地球周圍的地磁場(chǎng)的磁感線是從地理南極出發(fā)到地理北極。而不是地磁的南極到北極。故A不正確。B．指南針總是指向南北，是因?yàn)槭艿搅说卮艌?chǎng)的作用，地球本身就是一個(gè)大磁體。故B正確。C．地磁兩極與地理兩極并不完全重合，有一個(gè)夾角，這個(gè)夾角叫磁偏角。故C不正確。D．我國(guó)宋代學(xué)者沈括發(fā)現(xiàn)了磁偏角。而不是找到了地磁場(chǎng)產(chǎn)生的原因。故D不正確。故選：B。3、A【解析】物質(zhì)由大量的分子、原子組成的，原子由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子組成，原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的。【詳解】A．原子核和電子組成了原子，故A符合題意；B．原子核由質(zhì)子和中子組成，故B不符合題意；C．原子由原子核和電子組成，原子核由質(zhì)子和中子組成，少了質(zhì)子，故C不符合題意；D．物質(zhì)是由大量的分子、原子組成，分子不屬于構(gòu)成原子的粒子，故D不符合題意。【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生對(duì)微觀粒子的結(jié)構(gòu)的掌握情況，比較簡(jiǎn)單。4、A【詳解】由圖知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)通過L1的電流,電流表A2測(cè)通過L2的電流，電流表A測(cè)干路中的電流；已知電流表A1的示數(shù)為0.4A,電流表A2的示數(shù)為0.6A,由并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可得干路電流I=0.4A0.6A=1A,5、C【詳解】乙表與電源連接，故為電壓表，甲表不能是電流表，否則S閉合時(shí)，將燈L2短路，不發(fā)光，故兩表都為電壓表，甲表測(cè)L2的電壓，乙表測(cè)電源電壓，兩燈串聯(lián)，燈L1、L2的電阻之比為R1:R2＝1:2，根據(jù)分壓原理，L2的電壓為燈L1的2倍，即2U1，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，總電壓為：U＝U1+2U1＝3U1，甲、乙兩電表的示數(shù)之比為2U1:3U1＝2:3。故選C。6、A【解析】表格A中，發(fā)電機(jī)的能量轉(zhuǎn)化是錯(cuò)誤的，因?yàn)榘l(fā)電機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置；表格B中，桿秤是利用杠桿原理制成的；液體溫度計(jì)是利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；密度計(jì)利用浮力等于重力的原理制成的，即B中都正確；表格C中，電鈴是利用電流的磁效應(yīng)原理；高壓鍋是利用大氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系的原理；船閘是利用連通器原理制成的，即C中都正確；表格D中，光年是長(zhǎng)度單位；能量和功的單位都為J；機(jī)械功率沒有單位，即D中都正確，綜上所述，故選A。7、A【詳解】R1與R2并聯(lián)，在并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓相等，故U1:U2=1:1由歐姆定律可得U1=I1R1U2=I2R2又因?yàn)閁1=U2所以I1R1=I2R2所以I1:I2=R2:R1=3:2故BCD不符合題意，A符合題意，故選A。8、C【解析】A、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，提高了運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)，能利用慣性知識(shí)解釋，故A不符合題意；B、子彈離開槍口后，由于慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此子彈繼續(xù)飛行，故B不符合題意；C、空中運(yùn)動(dòng)的籃球由于受到豎直向下重力的作用，因此物體最終會(huì)落到地面上，與慣性無關(guān)，故C符合題意；D、飛奔的馬遇到絆馬索時(shí)，馬蹄停止運(yùn)動(dòng)，而馬的上身由于慣性還要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，因此馬將被絆倒，故D不符合題意。二、多選題9、AD【詳解】A．甲是研究電熱與電阻的關(guān)系，乙是研究電熱與電流的關(guān)系，兩次實(shí)驗(yàn)都要應(yīng)用控制變量法，故A正確；B．由可知，在電流和通電時(shí)間相同的情況下，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多。所以，甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多，故B錯(cuò)誤；C．乙實(shí)驗(yàn)中電阻相同，是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D．由可知，乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，由于右側(cè)的電流較小，右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量較小，則右側(cè)的U型管中液面的高度差比左側(cè)的小，故D正確。故選AD。【點(diǎn)睛】考點(diǎn)：焦耳定律10、ACD【詳解】A．在熱傳遞過程中，熱量總是由高溫物體傳給低溫物體，故A錯(cuò)誤，符合題題B．電流方向是正電荷定向移動(dòng)的方向，金屬導(dǎo)電是自由電子定向移動(dòng)形成的，自由電子帶負(fù)電荷，所以電子定向移動(dòng)方向與電流方向相反，故B正確，不符合題意；C．并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各個(gè)并聯(lián)電阻倒數(shù)之和，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．在磁場(chǎng)中某點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向，故D錯(cuò)誤，符合題意。三、填空題11、引力溫度【詳解】[1]分子間存在著相互的引力和斥力，將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后它們會(huì)粘在一起，說明分子間存在引力；[2]墨水在溫水中比在冷水中擴(kuò)散快，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)。12、蒸發(fā)降低溫度（或“降溫”）【解析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；汽化有兩種方式，即蒸發(fā)和沸騰；故（1）處填寫蒸發(fā)；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化；液化可以采用兩種方法，降低溫度和壓縮體積．故（2）處填寫降低溫度．13、30.9【詳解】?jī)呻娮璐?lián)時(shí)，通過兩電阻的電流相等，電源的電壓：U=I（R1+R2）=I1（R1+R2）=0.2A×（10Ω+5Ω）=3V；兩電阻并聯(lián)在同一電路中時(shí)，干路電流：I=I1+I2=+=+=0.9A．14、不變減小化學(xué)機(jī)械減小動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小【分析】本題考查能量的轉(zhuǎn)換、機(jī)械能的變化【詳解】(1)[1][2]火箭勻速下降時(shí)，質(zhì)量不變、速度不變，所以動(dòng)能也不變；但是高度變小，所以重力勢(shì)能減小(2)[3][4]火箭上升過程中，是加速運(yùn)動(dòng)，且高度變大，故動(dòng)能增加、重力勢(shì)能也增加，即機(jī)械能增加，火箭升空的動(dòng)力是燃料燃燒提供的，所以是燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能(3)[5][6]火箭接近地面時(shí)，機(jī)械能減小，這是因?yàn)榛鸺咏孛鏁r(shí)，是勻速下降的，而質(zhì)量又保持不變，那么其動(dòng)能不變，可高度變小，重力能勢(shì)能減小，所以機(jī)械能減小15、汽化壓縮體積【詳解】液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化過程，所以向外拉動(dòng)活塞時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醚幾乎全部汽化成為了乙醚蒸氣；再向里推動(dòng)活塞，壓縮了體積，可以觀察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn)了，這說明：用壓縮體積的方法可以使氣體液化16、左10【詳解】[1]地面與木板B的下表面光滑，說明物體B與地面之間沒有摩擦力，物體B向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受向右的推力和物體A對(duì)B向左的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，即=F=10N；[2]因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以物體B對(duì)A的摩擦力與物體A對(duì)B摩擦力是一對(duì)相互作用力，大小相等，方向相反，即==10N，方向向右；。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【詳解】由圖知，左邊滑動(dòng)變阻器接入電路中的部分是滑片到左邊的部分，應(yīng)將滑片移至最左端，右邊滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻線也是滑片到左邊的部分，要將滑片移至最左端，如圖所示：18、【詳解】為保證電路正常工作，電壓表要并聯(lián)在電路中，電流表要串聯(lián)在電路中。閉合開關(guān)后，左邊的圈與電阻并聯(lián)，應(yīng)該是電壓表，右邊的圈與電源并聯(lián)應(yīng)該為電壓表，而電路又要構(gòu)成通路，所以下面的圈應(yīng)該是電流表，故作圖如下19、使A、B受熱均勻或AB吸熱相同A固液共存態(tài)分子勢(shì)能無法從燒杯的水中繼續(xù)吸熱石蠟【解析】（1）將兩試管放在同一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，目的有二，一是受熱均勻，二是可以保證兩種物質(zhì)吸收的熱量相等；(2)由如圖乙可知，A物質(zhì)在0℃時(shí)，吸熱溫度不再升高，全部熔化為液體后，溫度再升高，所以A為晶體，即A是冰；該物質(zhì)在第4分鐘時(shí)，處在熔化過程中，有冰也有水，所以狀態(tài)為固液共存的狀態(tài)；冰在熔