浙江省杭州市余杭區(qū)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題含解析_第1頁
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浙江省杭州市余杭區(qū)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題聯(lián)考試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地。人們能夠聞到茶香的原因是A.分子之間有間隔 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子是由原子構(gòu)成的2.魚能在水中生存的原因是()A.水的組成中含有氧元素B.常溫下水是液體C.水能分解放出氧氣D.水中溶解有一定量的氧氣3.鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示,則下列說法不正確的是A.圖1所表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子B.圖2是鍶離子結(jié)構(gòu)示意圖C.從圖3中可以看出這種元素是金屬元素D.該元素在化合物中通常顯-2價(jià)4.下列關(guān)于水的說法中,正確的是()A.工業(yè)廢水可用于灌溉農(nóng)田B.廢舊電池可能導(dǎo)致水體污染C.長期飲用純水對(duì)身體有益D.蒸餾水不含任何化學(xué)物質(zhì)5.下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是()A.2克氫氣和8克氧氣反應(yīng)生成10克水B.1摩爾硫和1摩爾氧氣反應(yīng)生成1摩爾二氧化硫C.50克酒精和50克水混合得到100克酒精溶液D.某可燃物完全燃燒生成二氧化碳和水,則可燃物中一定含有碳、氫、氧三種元素6.2019年環(huán)境日的主題是“美麗中國,我是行動(dòng)者”,下列行動(dòng)與主題相符合的是A.將煤火發(fā)電廠煙囪加高 B.提倡植樹造林 C.多開私家車出行 D.燃放煙花爆竹7.關(guān)于下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法,正確的是()A.①③屬于金屬元素 B.①②屬于同種元素C.③④是陰離子 D.②④是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)8.“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四個(gè)數(shù)字,下面敘述其表示的意義錯(cuò)誤的是A.“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)B.“2”表示每個(gè)分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)C.“3”表示分子個(gè)數(shù)D.“4”表示每個(gè)分子中含有的氧原子個(gè)數(shù)9.現(xiàn)代化學(xué)對(duì)催化劑的作用機(jī)理認(rèn)為,在大多數(shù)情況下催化劑與反應(yīng)物一起參加了化學(xué)反應(yīng),生成了易分解的中間產(chǎn)物,中間產(chǎn)物分解時(shí),又生成了催化劑本身。已知A、B、C三種不同的物質(zhì)混合后產(chǎn)生的兩步反應(yīng)為:A+B→AB;AB+C→AC+B,按上述理論,該反應(yīng)的催化劑是A.A B.B C.C D.AB10.為預(yù)防新型禽流感蔓延,可用ClO2進(jìn)行環(huán)境消毒。制取CO2的反應(yīng)過程示意圖如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)物是NaClO2和Cl2 B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)C.保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氯分子 D.反應(yīng)后原子的種類沒有改變二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.很多公園內(nèi)都有直飲水機(jī)。其中的飲用水處理步驟如下圖所示:(1)步驟①對(duì)應(yīng)的作用是(填序號(hào))________________;A殺菌消毒B吸附雜質(zhì)(2)硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,長期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石:如用硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈,時(shí)間長了還會(huì)使衣物變硬。通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道可用________________;來區(qū)分該內(nèi)河的水屬于硬水還是軟水:生活中要降低水的硬度,可采用的方法是_________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題:(1)指出下列編號(hào)儀器的名稱:Y___;Z___.(2)實(shí)驗(yàn)室某同學(xué)用高錳酸鉀為原料制取氧氣時(shí),應(yīng)選用___(填裝置編號(hào))作發(fā)生裝置,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:_______,若收集一瓶氧氣,供鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的___(填裝置序號(hào)).當(dāng)用排水法收集氧氣完畢后,最后兩步操作若調(diào)換,造成的后果是____,最后他還發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水顯紅色,請(qǐng)你幫他分析一下原因是:___.(3)某同學(xué)用過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下制氧氣,將裝置C和E連接,實(shí)驗(yàn)開始一段時(shí)間后,將帶火星木條伸入集氣瓶口部及底部均不復(fù)燃,原因是___.(4)李剛同學(xué)想用裝置F來收集氧氣,氧氣應(yīng)該從___(填導(dǎo)管編號(hào)a或b,下同)通入,若用裝置BFG組合來測(cè)定過氧化氫溶液生成氧氣的體積,應(yīng)先在集氣瓶中裝滿水,然后將導(dǎo)管___和c導(dǎo)管連接。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出儀器①的名稱:_____。(2)制備氧氣連接好裝置后,必須首先_____。(3)實(shí)驗(yàn)室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣,其發(fā)生和收集裝置組合為_____。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。二氧化錳是該反應(yīng)的_____。(4)實(shí)驗(yàn)室選擇AC裝置制取氧氣,收集完氧氣后,應(yīng)進(jìn)行操作的先后順序是_____。(5)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,要制取干燥甲烷氣體應(yīng)選擇的裝置組合為_____。(6)實(shí)驗(yàn)室若要制備1.6g氧氣,至少需要消耗多少克高錳酸鉀_____?14.根據(jù)要求回答問題。①寫出儀器名稱:a_________,b____________。②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣,宜選擇的一套裝置組合是_______(填字母),若收集到的氧氣不純,則可能的原因是____________;若用裝置C收集氧氣,檢驗(yàn)已經(jīng)收滿的方法是________;若用多功能瓶收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_______(填“p”或“q”)通入氧氣。③實(shí)驗(yàn)中,有很多操作步驟必須嚴(yán)格按要求進(jìn)行,否則或?qū)嶒?yàn)失敗或發(fā)生危險(xiǎn)。在制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程中,以下操作順序正確的是_________。A.裝置A,先調(diào)節(jié)試管高度,再放置酒精燈B.裝置B,先加入雙氧水,再添加二氧化錳C.裝置E,先將集氣瓶移出水槽,再蓋上毛玻璃片D.裝置E,先將導(dǎo)管移出水槽,再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)④實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣,最適合的收集操作是_________。A.集氣瓶中裝入1/4的水B.集氣瓶中裝入3/4的水C.導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的1/4處D.導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的3/4處⑤氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克,加熱使之完全反應(yīng),最終能得到B克氧氣和C克氯化鉀,則混合物中二氧化錳的質(zhì)量為______________克(列出計(jì)算表達(dá)式即可)。⑥若有0.2mol氯酸鉀分解,求理論上生成氧氣的質(zhì)量______________(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某地每噸化肥的市場(chǎng)價(jià)格如下:尿素CO(NH2)21080元,硝酸銨NH4NO3810元。試回答下列問題:(1)計(jì)算尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為________;(2)計(jì)算硝酸銨中氮、氧元素質(zhì)量比為________;(最簡(jiǎn)整數(shù)比)(3)計(jì)算硝酸銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;(4)用6480元購買的硝酸銨與多少錢購買的尿素中含氮量相等?寫出計(jì)算過程____16.我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物.(1)青蒿素由

________

種元素組成;(2)一個(gè)青蒿素分子含有_________個(gè)原子;

(3)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為________;(4)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比等于_______________;(5)141g青蒿素中氫元素的質(zhì)量是____g。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

根據(jù)微粒的性質(zhì)分析,人們能夠聞到茶香,是因?yàn)楹邢阄兜姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),最后運(yùn)動(dòng)到人的鼻腔中去了,故選B。2、D【解析】魚能在水中生存是因?yàn)樗腥苡械纳倭垦鯕?,氧氣是由氧分子?gòu)成的;與水中含有氧元素、水是液態(tài)無關(guān),且水常溫?zé)o法分解生成氧氣。

故選D。

點(diǎn)睛:了解氧氣的物理性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。3、D【解析】試題分析:A、從圖1可看出,該元素的最外層電子數(shù)為2<4,易失電子,正確,B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)時(shí),為離子,圖2中質(zhì)子數(shù)為38≠核外電子數(shù)36,故表示的是鍶離子結(jié)構(gòu)示意圖,正確,C、根據(jù)圖3中可以看出這種元素是金屬元素,正確,D、由于該元素的最外層電子數(shù)為2,易失去,故該元素在化合物中通常顯+2價(jià),錯(cuò)誤,故選D考點(diǎn):核外電子排布的知識(shí),元素周期表中的信息4、B【解析】

A、工業(yè)廢水直接用于灌溉農(nóng)田,會(huì)造成水的污染,故錯(cuò)誤;B、亂丟廢舊電池,易造成水污染,故正確;C、純水中不含礦物質(zhì),長期飲用純水對(duì)身體有無益,故錯(cuò)誤;D、蒸餾水是純凈的,本身就是一種化學(xué)物質(zhì),任何物質(zhì)都是由化學(xué)元素組成的,故錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】

A、根據(jù)2H2+O22H2O,氫氣與氧氣反應(yīng)的質(zhì)量比為1:8,因此2克氫氣和8克氧氣反應(yīng)生成9克水,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)S+O2SO2,1摩爾硫和1摩爾氧氣反應(yīng)生成1摩爾二氧化硫,故正確;C、水和酒精混合是物理變化,沒有發(fā)生化學(xué)變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故錯(cuò)誤;D、可燃物完全燃燒生成二氧化碳和水,則可燃物中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,故錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

A、將煤火發(fā)電廠的煙囪加高,不會(huì)減少污染氣體的排放,只是排到高空中,沒有本質(zhì)的改變,故錯(cuò)誤;B、提倡植樹造林可以凈化空氣,減少沙塵暴天氣發(fā)生,有利于環(huán)保,故正確;C、多開私家車出行會(huì)產(chǎn)生大量汽車尾氣,會(huì)污染空氣,不利于環(huán)境保護(hù),故錯(cuò)誤;D、煙花爆竹爆炸會(huì)生成二氧化硫等氣體,所以會(huì)污染大氣,故錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】試題分析:在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。最外層電子數(shù)小于4時(shí),原子易失電子成為陽離子,這類原子為金屬元素。原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu);具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學(xué)性質(zhì)相似;非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子,最外層電子數(shù)一樣的化學(xué)性質(zhì)相似。元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);在陽離子中:質(zhì)子數(shù)>核外電子;在陰離子中:質(zhì)子數(shù)<核外電子;考點(diǎn):微粒結(jié)構(gòu)示意圖,元素,離子8、A【解析】

A、化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字,化學(xué)符號(hào)右下角的數(shù)字,表示一個(gè)該微粒中所含該原子的數(shù)目;其中“1”表示硫原子的個(gè)數(shù),元素只講種類,不論個(gè)數(shù);故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;B、化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字,化學(xué)符號(hào)右下角的數(shù)字,表示一個(gè)該微粒中所含該原子的數(shù)目;“2”表示每個(gè)分子中含有的氫原子個(gè)數(shù);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字,表示微粒的個(gè)數(shù);“3”表示分子個(gè)數(shù);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字,化學(xué)符號(hào)右下角的數(shù)字,表示一個(gè)該微粒中所含該原子的數(shù)目;“4”表示每個(gè)分子中含有的氧原子個(gè)數(shù);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:A。9、B【解析】A、B、C三種不同的物質(zhì),將它們混合后產(chǎn)生的兩步反應(yīng)為A+B→AB;AB+C→AC+B,從上述過程看,B在整個(gè)過程中雖參與反應(yīng),但反應(yīng)前后不變,所以為催化劑。故選B。點(diǎn)睛:催化劑是在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)。10、B【解析】

由反應(yīng)中各物質(zhì)分子的微觀模型圖,各物質(zhì)的化學(xué)式分別為NaClO2、Cl2、NaCl、ClO2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2。A、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物是NaClO2和Cl2,故A正確;B、該反應(yīng)的生成物是兩種,不屬于化合反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,氯氣是由氯分子構(gòu)成的,所以保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氯分子,故C正確;D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,反應(yīng)后原子的種類沒有改變,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)物質(zhì)的分子構(gòu)成模型圖,判斷分子的構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式,是解答此問題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、B肥皂水煮沸【解析】

(1)步驟①加入是活性炭,其作用是吸附水中的色素和異味;(2)可用肥皂水來區(qū)分該內(nèi)河的水屬于硬水還是軟水,加入肥皂水后,泡沫多浮渣少為軟水,反之,為硬水;生活中要降低水的硬度,可采用的方法是煮沸,煮沸過程中,水中可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成難溶性固體碳酸鈣沉淀和氫氧化鎂沉淀,而降低水的硬度。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺(tái)長頸漏斗AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2D水會(huì)倒流,炸裂試管試管口沒有放棉花團(tuán)長頸漏斗的下口在液面以上,沒有收集到氧氣aa【解析】

(1)儀器Y的名稱是鐵架臺(tái);儀器Z的名稱是長頸漏斗;(2)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),反應(yīng)物的狀態(tài)是固體,反應(yīng)的條件是加熱,應(yīng)選用A裝置作發(fā)生裝置,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;供鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的排水法,可以在試管底部留少量水,收集裝置為D;實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂,最后兩步操作若調(diào)換,造成的后果是水會(huì)倒流,炸裂試管;最后他還發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水顯紅色,原因是:試管口沒有放棉花團(tuán);(3)實(shí)驗(yàn)開始一段時(shí)間后,將帶火星木條伸入集氣瓶口部及底部均不復(fù)燃,原因是:長頸漏斗的下口在液面以上,氣體從長頸漏斗逸出沒有收集到氧氣;(4)李剛同學(xué)想用裝置F來收集氧氣,氧氣應(yīng)該從長管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅蝗粲醚b置BFG組合來測(cè)定過氧化氫溶液生成氧氣的體積,應(yīng)先在集氣瓶中裝滿水,然后將導(dǎo)管a和c導(dǎo)管連接,排入量筒中水的體積,即為收集到的氧氣體積?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、試管檢查裝置的氣密性BC催化劑先將導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈AE15.8g【解析】

(1)由圖可知,儀器①的名稱是:試管;(2)制備氧氣連接好裝置后,必須首先檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣,收集不到氣體;(3)實(shí)驗(yàn)室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故收集裝置選C,故其發(fā)生和收集裝置組合為BC;過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;在該反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑;(4)實(shí)驗(yàn)室選擇AC裝置制取氧氣,收集完氧氣后,應(yīng)進(jìn)行操作的先后順序是,先將導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管;(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A;甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,可用排水法或向下排空氣法收集,向下排空氣法收集的氣體比較干燥,故收集裝置選E,故要制取干燥甲烷氣體應(yīng)選擇的裝置組合為AE;(6)解:設(shè)實(shí)驗(yàn)室若要制備1.6g氧氣,至少需要消耗高錳酸鉀的質(zhì)量是xx=15.8g14、酒精燈分液漏斗BE過早收集(合理給分)用帶火星木條在集氣瓶口檢驗(yàn),復(fù)燃則收滿氧氣pDBA-B-C9.6g【解析】①根據(jù)圖可知:a是酒精燈,b是分液漏斗;②實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳取氧氣不需要加熱,故選用的發(fā)生裝置為B;若要收集到較純凈的氧氣用排水法收集;應(yīng)選擇的收集裝置是E;收集氧氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,其原因可能是:沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集,或集氣瓶中沒有裝滿水;用向上排空汽法收集后,檢驗(yàn)已經(jīng)收滿的方法是:用帶火星木條在集氣瓶口檢驗(yàn),復(fù)燃則收滿氧氣;若用多功能瓶收集氧氣,則氣體應(yīng)從p進(jìn);③A、用裝置A時(shí),先放置酒精燈,再調(diào)節(jié)試管高度,故錯(cuò)誤;B、用裝置B,先添加二氧化錳,再加入雙氧水,故錯(cuò)誤;C、裝置E,先在水中蓋上毛玻璃片,再將集氣瓶移出水槽,故錯(cuò)誤;D、裝置E,先將導(dǎo)管移出水槽,再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng),故正確;故選D;④A、需要收集一瓶大約空氣的氧氣,即收集的氧氣,所以集氣瓶中應(yīng)灌的水,故A錯(cuò);B、需要收集一瓶大約空氣的氧氣,即收集的氧氣,所以集氣瓶中應(yīng)灌的水,故B正確;C、用排空氣法收集氧氣無法收集的氧氣,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅瑫?huì)聚集在下部,故C錯(cuò);D、用排空氣法收集氧氣無法收集的氧氣,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?,?huì)聚集在下部,故D錯(cuò);故選B;⑤

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