領(lǐng)導(dǎo)能力提升計(jì)劃

領(lǐng)導(dǎo)能力提升計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)化計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)化計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)力的提升，實(shí)質(zhì)上是正確決策與行動(dòng)的力量。隨著社會(huì)的演進(jìn)和科技的飛速發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)者必須通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)增強(qiáng)自身的管理技巧和綜合素養(yǎng)，以更有效地引領(lǐng)企業(yè)在科學(xué)化、規(guī)范化的道路上前行。因此，企業(yè)家的領(lǐng)導(dǎo)力提升顯得尤為關(guān)鍵。那么，對(duì)于企業(yè)家而言，如何實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的提升呢？總裁學(xué)習(xí)網(wǎng)為您提供了以下方案。一、真誠(chéng)信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì)的能力團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心在于信任與合作。領(lǐng)導(dǎo)者要提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力，必須對(duì)上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)保持信任，并善于與之合作，特別是對(duì)待下屬要平等相待，充分信任，積極協(xié)作，以達(dá)到最大的管理效能。在企業(yè)的日常運(yùn)營(yíng)中，領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)主要包括：執(zhí)行力。無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)者處于哪個(gè)層級(jí)，都應(yīng)明確企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，并堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力。用人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充分了解下屬的性格和能力特點(diǎn)，合理用人，發(fā)揮其長(zhǎng)處。例如，若將技術(shù)型人才置于事務(wù)管理崗位，不僅無(wú)法充分發(fā)揮其創(chuàng)造力，還可能對(duì)事務(wù)管理造成限制。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)主動(dòng)幫助下屬成長(zhǎng)，通過(guò)培訓(xùn)提升他們的工作能力，助其實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，讓下屬快速成長(zhǎng)，感激之情自然會(huì)轉(zhuǎn)化為工作上的積極回饋。溝通能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)積極主動(dòng)地與上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)進(jìn)行溝通。在我們所處的環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)特別重視非物質(zhì)激勵(lì)的藝術(shù)。二、持續(xù)學(xué)習(xí)，以身作則，塑造吸引下屬跟隨的人格魅力領(lǐng)導(dǎo)者要成為下屬心中的領(lǐng)袖，就必須讓下屬在其身上看到領(lǐng)袖的魅力。在現(xiàn)代企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力不僅體現(xiàn)在下達(dá)命令、機(jī)械式管理團(tuán)隊(duì)上，更重要的是要通過(guò)個(gè)人魅力吸引下屬，讓他們?cè)敢飧S領(lǐng)導(dǎo)者共同面對(duì)困難，共同創(chuàng)業(yè)。這種向心力，正是領(lǐng)導(dǎo)者獨(dú)特人格魅力的體現(xiàn)。1.與時(shí)俱進(jìn)，提升學(xué)習(xí)能力。聯(lián)合國(guó)教科文組織曾提出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：不能自學(xué)的人是現(xiàn)代文盲。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，僅依靠學(xué)校所學(xué)知識(shí)是不夠的，僅依靠某個(gè)階段的進(jìn)修知識(shí)也是不足的，我們應(yīng)該時(shí)刻意識(shí)到知識(shí)更新的必要性。新的形勢(shì)不斷變化，如果我們的工作思維局限于已掌握的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)，缺乏創(chuàng)新精神，就無(wú)法跟上新的要求。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，掌握豐富的文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，提升自身的能力素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)管理能力，以適應(yīng)新形勢(shì)下的工作需求。同時(shí)，為員工樹(shù)立良好的榜樣。2.以身作則，充滿工作激情。近年來(lái)，我更加深刻地體會(huì)到：工作需要激情。一個(gè)人如果對(duì)工作缺乏激情，就會(huì)失去內(nèi)在動(dòng)力，工作變得被動(dòng)，敷衍了事，難以取得成效。無(wú)論企業(yè)處于創(chuàng)業(yè)初期、發(fā)展期、穩(wěn)定期還是衰退期，領(lǐng)導(dǎo)者都需要用激情帶動(dòng)員工，或艱苦創(chuàng)業(yè)，或扭轉(zhuǎn)乾坤，推動(dòng)企業(yè)生存和發(fā)展。在企業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好時(shí)，不要驕傲自滿，帶領(lǐng)員工乘勢(shì)而上，再創(chuàng)佳績(jī)；在企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸時(shí)，要堅(jiān)韌不拔，帶領(lǐng)員工渡過(guò)難關(guān)。3.勇于負(fù)責(zé)，不推卸責(zé)任。一個(gè)常見(jiàn)現(xiàn)象是：某項(xiàng)工作完成后，成績(jī)顯現(xiàn)，許多人會(huì)前來(lái)邀功，無(wú)論是否參與，都希望分一杯羹；而一旦發(fā)生事故，責(zé)任明確，卻無(wú)人愿意承擔(dān)，相互推諉，不愿與事件有任何牽連。實(shí)際上，員工的眼睛是雪亮的，時(shí)間會(huì)證明一切。4.公正行事，獎(jiǎng)懲分明。一個(gè)團(tuán)隊(duì)由幾人、幾十人、幾百人甚至更多人組成，每個(gè)人心中都有一桿秤，用來(lái)衡量自己、同事和上司。一個(gè)普遍現(xiàn)象是，人們傾向于夸大自己的成就，貶低他人的努力。在這種情況下，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須公正行事。對(duì)于表現(xiàn)出色的員工，要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，并向其他人清楚解釋獎(jiǎng)勵(lì)的原因，讓他們了解優(yōu)秀的表現(xiàn)所在，減少猜疑，樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)于犯錯(cuò)的員工，也要及時(shí)進(jìn)行懲罰，并公開(kāi)說(shuō)明懲罰的理由，進(jìn)行警示教育。只有做到獎(jiǎng)懲公正透明，才能真正激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作熱情。5.真誠(chéng)待人，與下屬交朋友。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)真誠(chéng)對(duì)待下屬，善于與員工打成一片。在學(xué)習(xí)上，能夠虛心向下屬請(qǐng)教知識(shí)；在工作上，能夠集思廣益，誠(chéng)懇征求下屬的意見(jiàn)和建議；在生活上，能夠平易近人，主動(dòng)與下屬溝通，或與下屬一起參與各種活動(dòng)，讓員工感受到你的真誠(chéng)，自然而然地建立起友誼，愉快地跟隨你工作。三、注重健康，調(diào)節(jié)心理，保持身心健康的修煉能力有人總結(jié)說(shuō)，年輕時(shí)拼命賺錢(qián)，用健康換取金錢(qián)，年老時(shí)則拼命治療，用金錢(qián)換取健康。健康是工作的基礎(chǔ)，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)者職位高低，只有擁有健康的身體，才能完成各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)。在保持身體健康的同時(shí)，我們還要關(guān)注心理健康。面對(duì)工作壓力、人際關(guān)系、疾病困擾、家庭問(wèn)題等，我們要學(xué)會(huì)心理自我調(diào)適，通過(guò)正確途徑釋放不良情緒，努力培養(yǎng)樂(lè)觀、寬容、積極、向上的健康心態(tài)，讓下屬也能感受到快樂(lè)和滿足。特別需要注意的是，團(tuán)隊(duì)中的成員各有不