畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿

第第頁(yè)畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿（最新版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時(shí)間：____年____月____日序言下載提示：該文檔是本店鋪精心編制而成的，希望大家下載后，能夠幫助大家解決實(shí)際問(wèn)題。文檔下載后可定制修改，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用，謝謝!并且，本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典范文，如演講稿、講話稿、發(fā)言稿、致辭稿、主持稿、合同協(xié)議、條據(jù)書信、作文大全、教學(xué)資料、其他范文等等，想了解不同范文格式和寫法，敬請(qǐng)關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicsampleessays,suchasspeechdrafts,speechdrafts,speechdrafts,speechdrafts,hostdrafts,contractagreements,letterletters,essays,teachingmaterials,othersampleessays,etc.IwanttoknowPleasepayattentiontothedifferentformatandwritingstylesofsampleessays!畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿寫一份畢業(yè)的發(fā)言稿很簡(jiǎn)單，讓我們也來(lái)寫一寫吧。畢業(yè)典禮上，大家的臉上寫滿了新人的羞澀和好奇。好奇著今天的你，和明天的自己。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿”，下面本店鋪收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿1

即將離開(kāi)了我的母校，與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn)。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。我的離開(kāi)雖然是悲哀的，但我卻很高興，因?yàn)?，我成功的透過(guò)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是沒(méi)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師，假如沒(méi)有啟蒙老師，哪里來(lái)我們的這天。

是母校讓我懂得了該怎樣做人，是母校讓我擁有了讀書的機(jī)會(huì)，是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí)。

母校讓我有了許多的收獲，例如：結(jié)識(shí)了許多新朋友、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì)、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂(lè)，讓我擁有了自己的目標(biāo)。

雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校，但我畢竟是要離開(kāi)的，為了我的目標(biāo)而離開(kāi)!

也許你會(huì)問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“為中華之奮起而離開(kāi)!”

因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)也許意味著我國(guó)將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué)，那我必須會(huì)感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄児餐瑤兔α宋?，老師賦予我知識(shí);同學(xué)賜予我自信!

也許有人會(huì)問(wèn)我，我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是，周總理是為了振興我中華而讀書的，我的不同之處在于字面與意思之上，我的這句話的意思是：倘若我離開(kāi)了，也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地--哈佛，雖然我的成績(jī)并不是出類拔萃，但我會(huì)努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽(yù)，還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感Ｊ刮彝瓿闪宋业膲?mèng)想!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿2

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)戴的老師、敬愛(ài)的同窗們：

大家好!我很幸運(yùn)能代表2022屆初三的全部同學(xué)在畢業(yè)儀式上發(fā)言。在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻，首先請(qǐng)容許我代表全體初三同學(xué)，向辛勞培育我們的老師們，表現(xiàn)最衷心的感謝和最高尚的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教誨!謝謝老師!(鞠躬)

是你們熱切的眼光，讓我們心懷放飛的幻想;是你們謹(jǐn)嚴(yán)的教學(xué)，給了我們最動(dòng)搖的信念;是你們精心的領(lǐng)導(dǎo)，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心造就的鮮花，當(dāng)初該是讓每一個(gè)花瓣都披發(fā)芳香的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與幻想的期望，都會(huì)化做頻傳的喜報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我曉得，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)忘我奉獻(xiàn)的最好回報(bào)……現(xiàn)在，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。假如要問(wèn)我的收成有多少?至少我能夠說(shuō)，三年了，在和老師、同學(xué)獨(dú)特渡過(guò)的日晝夜夜里，我理解了什么叫貢獻(xiàn)，什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，您與學(xué)生迎難而上;快活，傷心，奮進(jìn)，您與學(xué)生如影隨行。我們忘不了的是老師那一聲聲的耳提面命，一次次的鼓勵(lì)、微笑讓我們懂得了破志尋求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自負(fù)、自強(qiáng)。

感謝老師，教會(huì)我們做人，培養(yǎng)我們成才，興許我們?cè)?jīng)率性，讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心;但請(qǐng)諒解我們，那是我們閱歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的實(shí)在故事，也正由于如斯，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(鞠躬)

感激X中，我的母校!您豈但給了我們精美的校園環(huán)境、過(guò)硬的教養(yǎng)設(shè)施跟優(yōu)良的師資步隊(duì)，還教會(huì)了我們做人的基礎(chǔ)準(zhǔn)則和義務(wù)。在你寬曠的襟懷里，我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，X中精力已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們?nèi)松囊痪植?，是咱們起錨遠(yuǎn)航的永恒能源……

今天我們行將分開(kāi)母校，來(lái)日我們就將成為八中放飛的盼望……

有人說(shuō)，初中的生活是一本太匆促的書。是的，三年的時(shí)間和一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣促翻過(guò)，然而卻給我們留下了那么多活潑的細(xì)節(jié)，那么多出色的片斷。我們用勤懇和智慧發(fā)明了一次又一次的光輝，編織了溫馨殘暴的初中生活。課堂上，有我們專一的眼神;體育場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽雄姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上，有我們清澈的歌聲、輕巧的舞步?；叵脒@三年我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從膚淺走向空虛。無(wú)奈抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅(jiān)決三年的歡喜，三年的汗水，三年的收成，所有都即將揭曉，無(wú)論是否完善，但要銘記的是我們的青春在斗爭(zhēng)中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱忱在競(jìng)爭(zhēng)中激動(dòng)。

未來(lái)又是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方，須要人們更多去拼搏，去盡力。無(wú)論未來(lái)怎么，我都會(huì)滿臉微笑地走下去，銘刻自己曾經(jīng)是一個(gè)X中的學(xué)生，X中人，以一種進(jìn)取的、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神狀況、一直鼓勵(lì)本人、完美自己，為X中增光添彩。讓我們帶著在這個(gè)漂亮的校園里耕耘三年的播種奔赴八方，在高中及將來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中書寫新的華彩篇章!

謝謝大家。(鞠躬)

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識(shí)，多謝老師們，我不會(huì)辜負(fù)您們的期望，你們的汗水不會(huì)白流的。

回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真，無(wú)憂無(wú)慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無(wú)私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去的，將會(huì)成為親切的懷念。時(shí)光飛逝，難得相識(shí)，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習(xí)，成就夢(mèng)想。

同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣，爭(zhēng)吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過(guò)”每一件事都在這天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”青春的列車?guó)Q著汽笛緩緩開(kāi)向遠(yuǎn)方，我們還剩下三十多天的時(shí)光相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧!

如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的歡樂(lè)與悲傷;誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。

我們的求知路還未到終點(diǎn)，雖然心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧!

畢業(yè)生轉(zhuǎn)正發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表2022屆九年級(jí)__x名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!

今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們__x名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

有人說(shuō)，初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝白店初中，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。感謝您，敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。

您知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。

一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

“春風(fēng)化雨”，老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動(dòng)的手臂，讓艱澀的知識(shí)飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀，讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。老師是慈母;一絲不茍孜孜以求，老師又是嚴(yán)父。，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谏钋榈氐酪宦暎骸袄蠋?，您辛苦?”

同學(xué)們，我們即將結(jié)束初中生活，即將告別初中的老師和同學(xué)，我們戀戀不舍，心潮澎湃。我們更憧憬未來(lái)，這是一個(gè)階段的結(jié)束，更是新時(shí)代的開(kāi)始。讓我們盡自己的全力，以優(yōu)異的成績(jī)完成中考，報(bào)答培養(yǎng)我們的老師和母校。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表__初中九年級(jí)畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意和