2025屆江蘇省泰州市部分地區(qū)化學(xué)九上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

2025屆江蘇省泰州市部分地區(qū)化學(xué)九上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．取固體藥品 B．加熱液體藥品C．過(guò)濾 D．點(diǎn)燃鎂條2．碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，將30g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變，則生成二氧化碳的質(zhì)量是（）A．15g B．13.2g C．9g D．6.6g3．下列物質(zhì)能在空氣中燃燒并產(chǎn)生白煙的是A．鐵絲 B．紅磷 C．木炭 D．氫氣4．物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．氫氣：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成水B．木炭：火焰呈淡藍(lán)色C．鐵絲：火星四射，放出大量熱，生成黑色固體D．紅磷：產(chǎn)生濃烈的煙霧5．下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．電解水B．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉C．兩份完全相同的雙氧水在有無(wú)MnO2的情況下產(chǎn)生O2D．紅磷在密閉容器中燃燒A．A B．B C．C D．D6．下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法正確的是（）A．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很活潑，常用作保護(hù)氣B．空氣中稀有氣體的量太少，不具備任何價(jià)值C．二氧化碳是空氣污染物之一，能形成酸雨D．氧氣的用途很廣泛，能供給呼吸和支持燃燒7．下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)方法與結(jié)論A黃銅與銅相互刻畫(huà)，留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱，伸入帶火星木條復(fù)燃的是高錳酸鉀C氯化鈉與氫氧化鈉取樣溶解，試管外壁有水霧的是氫氧化鈉D鐵粉和四氧化三鐵用磁鐵吸引，能被吸引的是鐵粉A．A B．B C．C D．D8．下列說(shuō)法不正確的是A．聞到濃氨水的特殊氣味說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)B．水生動(dòng)植物在水中能生存說(shuō)明水中含有氧元素C．電解水得到氫氣和氧氣說(shuō)明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的D．一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積都很小9．2019年12月8日至10日，我市出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，對(duì)人體健康不利。下列情況會(huì)引起大氣污染的是①太陽(yáng)能供熱②火力發(fā)電③工廠廢氣的排放④植物光合作用⑤燃放鞭炮⑥汽車(chē)尾氣的排放A．①②③⑤ B．③④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．②③④⑤10．下列說(shuō)法不正確的是（）A．點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都要檢驗(yàn)氣體的純度B．原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成C．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)首先要連接裝置檢查氣密性D．氧氣具有氧化性，是常用的氧化劑11．下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是A．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧原子B．可用向下排空氣法或排水法收集氧氣C．動(dòng)植物呼吸和燃料燃燒過(guò)程中都發(fā)生了有氧氣參與的化學(xué)變化D．魚(yú)兒能在水中自由生存，說(shuō)明氧氣易溶于水12．推理是一種重要的思維方法。下列推理正確的是A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成B．氧氣由氧元素組成，所以制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素C．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)就是溶液D．化合物由多種元素組成，所以由多種元素組成的物質(zhì)就是化合物二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖所示。（1）儀器①的名稱_________________。（2）確定A或B作為氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是_______________和_____________寫(xiě)出一個(gè)適用B裝置制取氣體的化學(xué)方程式_______________。（3）用C或D裝置收集氣體時(shí)，導(dǎo)管都要伸入并接近集氣瓶底的原因是______________。（4）用E裝置收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到____________時(shí)才能開(kāi)始收集,其原因是_____________，觀察到__________時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿。14．請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：（1）儀器A的名稱是_____，儀器B的名稱是_____。（2）用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2，應(yīng)選用上圖中的_____（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。該反應(yīng)屬于_____（填基本反應(yīng)類(lèi)型）反應(yīng)。（3）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2，應(yīng)選用上圖中的_____（填序號(hào)），如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體_____。（4）下圖為某同學(xué)組裝的制取H2并還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤①_____；②_____；③_____。15．如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)儀器裝置，回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a______，b_______。（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_____________，其中二氧化錳起______作用。如用C裝置來(lái)收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡______放出時(shí)，再把導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶開(kāi)始收集。（3）用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是_______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。（4）F裝置有多種用途。若用F裝置來(lái)收集氧氣，則氣體從_____（填字母）管進(jìn)。若需檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體為二氧化碳，則需將氣體通入盛有___________的F裝置內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)__________。（5）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A裝置用推拉注射器活塞的方法檢查裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí)，如果能觀察到_________現(xiàn)象，則裝置氣密性良好。16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①______，②______。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是______，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______。（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→______→______（填字母序號(hào)）。（4）檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是______。（5）某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為測(cè)定石灰石中碳酸鈣的含量，取2.5g石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后測(cè)得剩余固體與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(雜質(zhì)不參與反應(yīng)，也不溶于水)。(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少？(2)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？18．碳酸氫鈉（NaHCO3）俗稱小蘇打，是熔制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，在270℃時(shí)分解：?，F(xiàn)稱取碳酸氫鈉固體16.8g，在敞口容器中加熱到質(zhì)量不再改變。請(qǐng)計(jì)算生成碳酸鈉的質(zhì)量_________。（計(jì)算結(jié)果請(qǐng)保留一位小數(shù)）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）資料：白磷著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃，五氧化二磷能污染空氣，五氧化二磷易溶于水。(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上，老師利用圖甲所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是：____；(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了乙、丙2個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，完成了探究過(guò)程，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通入空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；③不通入空氣時(shí)，熱水中的白磷不能燃燒；④通入空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。該實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒的事實(shí)是___(填序號(hào)，下同)；能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是____。(3)結(jié)合老師與小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置丁，小明與小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)都比老師的實(shí)驗(yàn)有個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是____。(4)根據(jù)以上事實(shí)你認(rèn)為白磷在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何保存____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、取用塊狀固體時(shí)，瓶塞應(yīng)該倒放，圖中所示操作錯(cuò)誤；故不符合題意；B、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，圖中所示操作錯(cuò)誤；故不符合題意；C、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流液體不能直接倒入漏斗內(nèi)，圖中所示操作錯(cuò)誤；故不符合題意；D、點(diǎn)燃鎂條時(shí)，防止?fàn)C壞試驗(yàn)臺(tái)，放在石棉網(wǎng)上，圖中所示操作正確；故符合題意；故選D【點(diǎn)睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。2、C【詳解】30g混合物含鈣元素的質(zhì)量＝30g×50%＝15g，反應(yīng)后氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量也為15g；高溫煅燒生成氧化鈣的質(zhì)量：15g÷（×100%）＝21g，故產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量：30g﹣21g＝9g。故選C。3、B【詳解】A、鐵在空氣不能燃燒，故A錯(cuò)誤；

B、紅磷在空氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙，故B正確；

C、木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，故C錯(cuò)誤；

D、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故D錯(cuò)誤。

故選：B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，主要考查可燃物在氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，解答時(shí)要注意火焰、光、煙霧等的區(qū)別．4、C【詳解】A、氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成水是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是濃烈的霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：C?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。5、B【詳解】A、電解水時(shí)，生成的氫氣和氧氣的體積比為2：1，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉，最終生成的氫氣的質(zhì)量是相等的，但由于是向酸中加入金屬，開(kāi)始時(shí)等量金屬生成氫氣的質(zhì)量是鎂多鋅少，斜線與橫坐標(biāo)金屬質(zhì)量的夾角是鎂大于鋅，選項(xiàng)正確；C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能改變生成物的質(zhì)量，即兩份完全相同的雙氧水在有無(wú)MnO2的情況下產(chǎn)生O2的質(zhì)量是相同的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、紅磷燃燒屬于化學(xué)變化，所以在密閉容器中元素的種類(lèi)是不變的，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選AB。6、D【詳解】A、常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定，常用作保護(hù)氣，故A錯(cuò)誤；B、空氣中稀有氣體的量雖少，但具有廣泛的用途，例如可利用稀有氣體制備電光源，故B錯(cuò)誤；C、二氧化碳是空氣的一種成分，不是空氣的污染物，不能形成酸雨，故C錯(cuò)誤；D、氧氣的用途很廣泛，能供給呼吸和支持燃燒，故D正確。故選D。7、B【詳解】A、黃銅屬于合金，其硬度比銅大，故相互刻畫(huà)，留下痕跡的是銅，錯(cuò)誤；B、高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生氧氣，二氧化錳加熱不分解，故伸入帶火星木條復(fù)燃的是高錳酸鉀，正確；C、氫氧化鈉溶于水放熱，但是試管外壁不會(huì)有水霧產(chǎn)生，錯(cuò)誤；D、四氧化三鐵和鐵都能被磁鐵吸引，錯(cuò)誤。故選B。8、C【詳解】A、聞到濃氨水的特殊氣味，是因?yàn)闅馕吨泻械姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到，故選項(xiàng)正確。B、水生動(dòng)植物在水中能生存說(shuō)明水中含有氧氣，氧氣是由氧元素組成的，故選項(xiàng)正確。C、電解水生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的。水中不含有氫分子和氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、一滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明分子的體積很小，故選項(xiàng)正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。9、C【詳解】①太陽(yáng)能供熱利用自然能源，不會(huì)造成環(huán)境污染，錯(cuò)誤；②火力發(fā)電產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等形成酸雨，正確；③工廠廢氣的排放會(huì)造成環(huán)境污染，正確；④植物光合作用消耗二氧化碳?xì)怏w，不會(huì)造成環(huán)境污染，錯(cuò)誤；⑤燃放鞭炮會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮、煙塵等，會(huì)造成環(huán)境污染，正確；⑥汽車(chē)尾氣的排放產(chǎn)生一氧化碳，煙塵等，會(huì)造成環(huán)境污染，正確；故選C。10、B【詳解】A、點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都要檢驗(yàn)氣體的純度，防止發(fā)生危險(xiǎn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、原子核不一定都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，例如氫原子中沒(méi)有中子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、為防止裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)首先要連接裝置檢查氣密性；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、氧氣具有氧化性，是常用的氧化劑；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：B。11、C【詳解】A、分子的保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、由于氧氣的密度比空氣略大，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、動(dòng)植物呼吸和燃料燃燒過(guò)程中都發(fā)生了有氧氣參與的化學(xué)變化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、魚(yú)兒能在水中生存是因?yàn)樗腥苡幸欢垦鯕?，氧氣不易溶于水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。12、B【詳解】A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)可以由分子、原子、離子構(gòu)成，故A不正確；B、氧氣由氧元素組成，所以制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素，故B正確；C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,均一、穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液，如水，故C不正確；D、化合物由多種元素組成，由多種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，可以是混合物，故D不正確。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件(或)更容易排盡瓶?jī)?nèi)的空氣(便于收集到更純的氣體)有連續(xù)均勻的氣泡放出剛開(kāi)始放出的氣泡中主要含空氣(防止收集的氧氣混有空氣而不純)集氣瓶口有氣泡逸出【詳解】（1）儀器①的名稱試管；（2）確定A或B作為氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；B裝置中固體加熱型的發(fā)生裝置，適用B裝置制取氣體可以是氧氣，所用藥品為高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳混合物，高錳酸鉀加熱反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣?；瘜W(xué)方程式分別為：，；（3）用C或D裝置收集氣體時(shí)，導(dǎo)管都要伸入并接近集氣瓶底的原因是更容易排盡瓶?jī)?nèi)的空氣(便于收集到更純的氣體)；（4）用E裝置收集氧氣時(shí)，當(dāng)觀察到有連續(xù)均勻的氣泡放出時(shí)才能開(kāi)始收集，其原因是剛開(kāi)始放出的氣泡中主要含空氣(防止收集的氧氣混有空氣而不純)，觀察到集氣瓶口有氣泡逸出時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿。14、試管長(zhǎng)頸漏斗ACDH分解ABEF將燃著的木條伸到集氣瓶口，若火焰熄滅，則已集滿長(zhǎng)頸漏斗未插入液面下盛CuO的試管口未向下傾斜通H2的導(dǎo)管未伸到裝CuO的試管底部【詳解】（1）儀器A的名稱是試管，儀器B的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。（2）該方法屬于固體加熱型，所以選擇儀器ACD；排水法收集的氧氣比較純凈，所以選擇儀器ACDH；氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：；該反應(yīng)為分解反應(yīng)；（3）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2的藥品是碳酸鈣和稀鹽酸，反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件不需要加熱，所以發(fā)生裝置選ABE；二氧化碳能溶于水且密度比空氣的密度大，所以收集裝置選F；二氧化碳的驗(yàn)滿方法：將燃著的木條伸到集氣瓶口，若火焰熄滅，則已集滿；（4）制取H2并還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置，其中的錯(cuò)誤有：長(zhǎng)頸漏斗未插入液面下；盛CuO的試管口未低于試管底，會(huì)導(dǎo)致生成的水倒流入熱的試管引起試管炸裂；通H2的導(dǎo)管未伸到裝CuO的試管底部，氫氣不能與氧化銅充分接觸。15、錐形瓶鐵架臺(tái)催化連續(xù)均勻Ad澄清石灰水變渾濁長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段水柱【詳解】（1）圖中標(biāo)號(hào)a儀器為錐形瓶，b為鐵架臺(tái)，故填：錐形瓶；鐵架臺(tái)。（2）氯酸鉀在二氧化錳催化、加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)方程式為：；二氧化錳起催化作用，用排水法收集氧氣，剛開(kāi)始冒出的氣泡為空氣，當(dāng)有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)，再把導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶開(kāi)始收集。故填：；催化；連續(xù)均勻。（3）大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置應(yīng)選固液常溫型A，化學(xué)方程式為：。故填：A；。（4）氧氣的密度大于空氣，應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出，故從d進(jìn)，實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，若變渾濁則是二氧化碳?xì)怏w。故填：d；澄清石灰水；變渾濁。（5）對(duì)裝置用推拉注射器活塞的方法檢查裝置的氣密性．當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)氣壓增大，如果能觀察到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段水柱，則氣密性良好。故填：長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段水柱。16、酒精燈；錐形瓶；反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱；可以控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品；F；E；將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳收集滿(答案合理即可)；2H2O22H2O+O2↑【解析】（1）根據(jù)常見(jiàn)儀器解答；（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件解答；根據(jù)可以控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品解答；（3）根據(jù)先干燥、后用向上排空氣法收集解答；（4）根據(jù)將燃著的木條置于集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳收集滿解答；（5）根據(jù)過(guò)氧化氫溶液在加入二氧化錳的條件下分解生成水和氧氣解答。（1）標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①酒精燈，②錐