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2025屆陜西省西安市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理正確的是A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B.溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C.酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石落溶液變紅的溶液一定呈酸性D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽2.由“H2O”獲得有關(guān)水的信息中,正確的是()A.由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成 B.氫、氧元素間的質(zhì)量比為2:1C.氫元素的化合價(jià)為+1價(jià) D.每個(gè)分子中含有1個(gè)氧原子和1個(gè)氫分子3.我國(guó)古代典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,其反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是A.X的化學(xué)式是Ag2S B.H2S中S元素為-2價(jià)C.反應(yīng)前后元素的種類不變 D.H2S是無(wú)毒的4.在燒開水的過(guò)程中,水沸騰變成水蒸氣,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是()A.水分子的間隔變大 B.水分子運(yùn)動(dòng)速率不變 C.水分子體積變大 D.水分子發(fā)生分裂5.在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對(duì)下列圖示信息分析不正確的是A.硅元素在地殼中含量第二,圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖B.圖②對(duì)應(yīng)的元素屬于非金屬元素C.圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是由離子構(gòu)成的D.若圖③中x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2-6.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是A.氮?dú)?B.氧氣C.稀有氣體 D.二氧化碳7.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A. B. C. D.8.下列有關(guān)NaOH的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是()A.用NaOH固體干燥CO2氣體B.用酚酞溶液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)C.用熟石灰和純堿為原料制取NaOHD.用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO39.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是()A.元素的核電荷數(shù) B.原子的最外層電子數(shù)C.元素的相對(duì)原子質(zhì)量 D.元素的核外電子數(shù)10.如表除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法AMnO2(KCl)加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥BCaO(CaCO3)高溫搬燒至固體質(zhì)量不再改變CN2(O2)通過(guò)灼熱的足量的銅網(wǎng)DCO2(CO)通入氧氣,點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D11.下列各變化過(guò)程中,發(fā)生化學(xué)變化的是()A.瓷器破碎 B.冰川融化 C.木已成舟 D.天然氣燃燒12.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿BCD實(shí)驗(yàn)室制取H2驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象探究水的組成測(cè)定空氣里氧氣的含量A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.雙氧水常用于消毒、漂白等方面,在二氧化錳的作用下可迅速分解放出氧氣。張老師和化學(xué)小組的同學(xué)們按如圖所示的裝置實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)錐形瓶?jī)?nèi)裝有二氧化錳和雙氧水,請(qǐng)寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______,反應(yīng)中二氧化錳起________作用。(2)白色的無(wú)水硫酸銅遇水蒸氣會(huì)變藍(lán),反應(yīng)式為CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O(藍(lán)),請(qǐng)預(yù)測(cè)本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)水硫酸銅是否會(huì)變藍(lán)______(填〝是〞或〝否〞)。(3)用向上排空氣法收集得到氧氣,圖中儀器①插入儀器②的位置是否正確?____(填〝是〞或〝否〞)。(4)證明C中氧氣已收集滿的方法是_______。14.實(shí)驗(yàn)室有下列儀器及過(guò)氧化氫溶液高錳酸鉀、大理石、濃鹽酸四種藥品及相應(yīng)的用品,請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)儀器f的名稱是_________。(2)若要利用上述儀器和藥品制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,選擇的實(shí)驗(yàn)儀器是___________(填字母)。(3)若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,氧氣中會(huì)含有少量水蒸氣,可以用下圖所示裝置除去水蒸氣洗時(shí)瓶?jī)?nèi)盛裝的液體藥品是_____________,氧氣應(yīng)從_____________管進(jìn)入瓶中(填“甲”或“乙”)。若從另一端進(jìn)氧氣,會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)_____________,可能會(huì)使瓶?jī)?nèi)液體藥品噴出。(4)若利用所給儀器_____________(填字母)將濃鹽酸橋釋成稀鹽酸就可以制取二氧化碳?xì)怏w。15.請(qǐng)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱_____;(2)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程成為_____;選用D裝置收集CO2的依據(jù)之一是_____;(3)在實(shí)驗(yàn)室,既能制O2又能制CO2的發(fā)生裝置是_____;(填字母序號(hào))(4)在實(shí)驗(yàn)室,常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷氣體:在通常情況下,甲烷的密度比空氣小,極難溶于水。則制取甲烷選用的發(fā)生裝置是_____;收集裝置是_____;(5)實(shí)驗(yàn)G,反應(yīng)很慢,幾天后鐵生銹,鐵的表面出現(xiàn)暗紅色的固體物質(zhì);在該反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)由0變?yōu)開____;16.模擬實(shí)驗(yàn)是重要的實(shí)驗(yàn)手段之一。在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵的原理可用下圖表示:該裝置的設(shè)計(jì)有一明顯不當(dāng)之處,你的改進(jìn)方案是_____。(1)試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;(2)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,觀察到B處澄清石灰水_____,A處紅棕色固體逐漸變?yōu)楹谏?,小明將所得的黑色固體與足量的_____充分反應(yīng),觀察到固體減少并有氣泡冒出,說(shuō)明黑色固體物質(zhì)含有鐵。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.為測(cè)定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明在10g黃銅樣品中加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為109.8g。求:(1)反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為_____________。(2)黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。18.2017年11月27日印尼巴厘島阿貢火山噴發(fā),大量二氧化硫和水蒸氣隨空氣蔓延,二氧化硫在空氣中經(jīng)過(guò)一系列變化形成硫酸而導(dǎo)致酸雨。二氧化硫形成硫酸的化學(xué)方程式可表示為2SO2+2H2O+O2=2H2SO4,計(jì)算32t二氧化硫完全反應(yīng)生成硫酸多少噸?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,與我們的生活、社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。以下是關(guān)于燃燒的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答;[實(shí)驗(yàn)1]a、b、c三處物質(zhì)中能夠燃燒的是______(填字母序號(hào)),其燃燒時(shí)伴隨的現(xiàn)象是____。[實(shí)驗(yàn)2]集氣瓶中充滿氧氣,膠塞處裝有一對(duì)石墨電極,分別接到電源的正負(fù)兩極,電極之間連有一段很細(xì)的鐵絲。實(shí)驗(yàn)時(shí),通入20V的直流電,能夠看到鐵絲劇烈燃燒。從燃燒的條件的角度分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是________。[實(shí)驗(yàn)3]將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。已知該反應(yīng)為置換反應(yīng),則此白色固體和黑色固體分別是___。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使你對(duì)燃燒條件產(chǎn)生的新認(rèn)識(shí)是_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【詳解】A、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如:NaOH是含有氧元素的化合物,不是氧化物,屬于堿,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、當(dāng)溫度不變,蒸發(fā)溶劑時(shí),溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量減小,但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石落溶液變紅的溶液一定呈酸性,此選項(xiàng)正確;D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,也可能是金屬單質(zhì),此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、C【詳解】水的化學(xué)式為H2O,則有:A、每一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,描述組成元素不論個(gè)數(shù),A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、氫、氧元素間的質(zhì)量比為,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),C選項(xiàng)正確,符合題意;D、每個(gè)水分子中含有1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)式的含義,由化學(xué)式可知物質(zhì)的元素組成,微粒構(gòu)成,可以計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量、各元素的質(zhì)量比等,還可以知道各元素的化合價(jià),尤其要注意在描述時(shí)元素不論個(gè)數(shù)只講種類,分子、原子等微??梢灾v個(gè)數(shù)。3、D【解析】A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,故A說(shuō)法正確;B、H2S中H顯+1價(jià),故S元素為-2價(jià),故B說(shuō)法正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,故C說(shuō)法正確;D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中,能用銀檢驗(yàn)的有毒物質(zhì)就是H2S,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。4、A【詳解】水加熱變成水蒸氣,屬于物理變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,分子的種類沒(méi)有改變,只是水分子之間的間隔變大。故選A。5、B【分析】原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁。【詳解】A、硅元素在地殼中含量第二,硅原子核外電子數(shù)是14,圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,故A正確;B、圖②對(duì)應(yīng)的元素是鈉元素,屬于金屬元素,故B不正確;C、圖②④(氯元素)對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的,故C正確;D、若圖③中x的值為8,則其粒子是帶2個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子,符號(hào)為O2?,故D正確。故選B。【點(diǎn)睛】一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時(shí),達(dá)到2個(gè)電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。6、B【詳解】空氣中氧氣是最活潑的,其次是二氧化碳和氮?dú)猓畈换顫姷臍怏w是稀有氣體。故選B。7、A【解析】A.試管底部不應(yīng)接觸桌面。故A錯(cuò)誤。B.試管基本持平。故B正確。C.滴管懸空豎直。故C正確。D.酒精燈用燈帽蓋滅。8、C【詳解】A、氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng),不能用氫氧化鈉固體干燥二氧化碳,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會(huì)和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,氫氧化鈉、碳酸鈉都顯堿性,都能使酚酞變紅色,因此用酚酞溶液不能檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,選項(xiàng)C正確;D、氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,生成的氯化鈉是新的雜質(zhì),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。9、B【詳解】決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)。故選B。10、D【詳解】A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,不符合題意;B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;C、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,符合題意。故選D。11、D【解析】A、瓷器破碎沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、冰川融化沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、木已成舟沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、天然氣燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。12、A【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣為鋅粒和稀硫酸混合,并且由于氫氣的密度比空氣小,采用排水法或向下排空氣法。A錯(cuò)誤;B、干冰升華,二氧化碳分子不斷運(yùn)動(dòng)至紫色石蕊溶液中,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使紫色石蕊試液變紅。B正確;C、水通電后生成氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以分析出,水是由氫氧兩種元素組成的。C正確;D、紅磷燃燒,消耗氧氣,生成五氧化二磷。冷卻到室溫后打開彈簧夾,由于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,則燒杯中的水被壓入集氣瓶中,并且進(jìn)入的水的體積就是被消耗的氧氣的體積。D正確。。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、2H2O22H2O+O2↑催化是是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,小木條能復(fù)燃,說(shuō)明已滿.【詳解】(1)錐形瓶?jī)?nèi)裝有雙氧水在二氧化錳催化作用下分解產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2↑,反應(yīng)中二氧化錳起催化作用。(2)白色的無(wú)水硫酸銅遇水蒸氣會(huì)變藍(lán),反應(yīng)式為CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O(藍(lán)),本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氧氣從溶液中產(chǎn)生,會(huì)伴隨著水蒸氣一起進(jìn)入裝置B中,則無(wú)水硫酸銅會(huì)變藍(lán)。(3)氧氣的密度大于空氣,用向上排空氣法收集得到氧氣,圖中儀器①玻璃導(dǎo)管伸入插入儀器②集氣瓶底部,有利于排出空氣,導(dǎo)氣管的位置是正確。(4)氧氣具有哦助燃性,可以使帶火星的木條復(fù)燃,證明C中氧氣已收集滿的方法是:將到火星的木條伸到集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃。14、水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑acdfgj濃硫酸甲增大ek【詳解】(1)儀器f的名稱是水槽;(2)若要利用上述儀器和藥品(高錳酸鉀)制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,應(yīng)選擇固-固加熱型發(fā)生裝置,選擇的實(shí)驗(yàn)儀器是acdfgj;(3)若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,氧氣中會(huì)含有少量水蒸氣,可以用下圖所示裝置除去水蒸氣洗時(shí)瓶?jī)?nèi)盛裝的液體藥品是濃硫酸,利用濃硫酸的吸水性將氧氣干燥,氧氣應(yīng)從甲管進(jìn)入瓶中,使氣體與干燥劑充分接觸。若從另一端進(jìn)氧氣,會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大,可能會(huì)使瓶?jī)?nèi)液體藥品噴出;(4)若利用所給儀器:燒杯和玻璃棒,將濃鹽酸稀釋成稀鹽酸就可以制取二氧化碳?xì)怏w。15、酒精燈二氧化碳密度大于空氣BAC或E+3【解析】(1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱為酒精燈;(2)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程成為;選用D裝置向上排空氣法收集CO2的依據(jù)之一是二氧化碳密度大于空氣;(3)在實(shí)驗(yàn)室,利用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣、加熱高錳酸鉀制氧氣、雙氧水在二氧化錳固體作催化劑的條件下分解制氧氣,選擇固固加熱型發(fā)生裝置和固液不加熱型發(fā)生裝置;利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳,選擇固液不加熱型發(fā)生裝置;則既能制O2又能制CO2的發(fā)生裝置是B固液不加熱型發(fā)生裝置;(4)在實(shí)驗(yàn)室,常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷氣體,則制取甲烷選用的發(fā)生裝置是A固固加熱型發(fā)生裝置;在通常情況下,甲烷的密度比空氣小,極難溶于水,則收集裝置是C排水集氣法或E向下排空氣法;(5)實(shí)驗(yàn)G,反應(yīng)很慢,幾天后鐵生銹,鐵的表面出現(xiàn)暗紅色的固體物質(zhì),單質(zhì)鐵變成三氧化二鐵,在該反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)由0變?yōu)?3價(jià)。16、在裝置末端增加點(diǎn)燃的酒精燈或氣球燈尾氣處理裝置變渾濁稀鹽酸或稀硫酸【詳解】一氧化碳有毒性,不能直接排放到空氣中,一氧化碳在空氣點(diǎn)燃能生成二氧化碳。該裝置的設(shè)計(jì)明顯缺少尾氣處理裝置,改進(jìn)方案是在裝置末端增加點(diǎn)
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