山東省青島第五中學(xué)人音版七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教案：第五單元 軍民大生產(chǎn)

山東省青島第五中學(xué)人音版七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教案：第五單元軍民大生產(chǎn)一、教學(xué)內(nèi)容分析

本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是山東省青島第五中學(xué)人音版七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第五單元《軍民大生產(chǎn)》。這一單元主要介紹了我國(guó)歷史上著名的軍民合作生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)音樂(lè)的形式，讓學(xué)生了解這一歷史事件，感受軍民一家親的深厚情感。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，通過(guò)音樂(lè)欣賞，學(xué)生可以了解到我國(guó)音樂(lè)的發(fā)展歷程，以及不同時(shí)期的音樂(lè)特點(diǎn)；其次，通過(guò)學(xué)習(xí)《軍民大生產(chǎn)》這首歌曲，學(xué)生可以了解到軍民合作生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的歷史背景，感受軍民團(tuán)結(jié)的力量；最后，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以提高自己的音樂(lè)素養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法四、教學(xué)方法與手段

本節(jié)課的教學(xué)方法主要包括以下三點(diǎn)：

1.講授法：教師通過(guò)講解和示范，向?qū)W生傳授《軍民大生產(chǎn)》這首歌曲的背景、音樂(lè)特點(diǎn)和演唱技巧。

2.討論法：教師組織學(xué)生分組討論，讓學(xué)生分享自己對(duì)《軍民大生產(chǎn)》這首歌曲的理解和感受，激發(fā)學(xué)生的思維和表達(dá)欲望。

3.實(shí)踐法：教師安排學(xué)生進(jìn)行合唱練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握歌曲的演唱技巧，提高音樂(lè)素養(yǎng)。

在教學(xué)手段方面，本節(jié)課將充分利用以下三點(diǎn)：

1.多媒體設(shè)備：教師利用多媒體課件，展示《軍民大生產(chǎn)》這首歌曲的背景資料、歷史圖片和音樂(lè)片段，幫助學(xué)生更好地理解和感受歌曲。

2.教學(xué)軟件：教師使用音樂(lè)教學(xué)軟件，讓學(xué)生在互動(dòng)式環(huán)境中學(xué)習(xí)歌曲的演唱技巧，提高學(xué)習(xí)興趣和參與度。

3.實(shí)物展示：教師準(zhǔn)備相關(guān)的實(shí)物，如軍裝、農(nóng)具等，讓學(xué)生在視覺(jué)上更直觀地了解軍民大生產(chǎn)的場(chǎng)景，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和生動(dòng)性。五、教學(xué)流程

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《軍民大生產(chǎn)》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^(guò)軍民合作的場(chǎng)景？”（舉例說(shuō)明）這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索軍民合作的奧秘。

二、新課講授

1.理論介紹：《軍民大生產(chǎn)》這首歌曲的背景、音樂(lè)特點(diǎn)和演唱技巧。它是我國(guó)歷史上著名的軍民合作生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的代表作，展現(xiàn)了軍民團(tuán)結(jié)的力量。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了《軍民大生產(chǎn)》這首歌曲在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們理解軍民合作的意義。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)歌曲的背景和音樂(lè)特點(diǎn)這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與軍民合作相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的合唱練習(xí)。這個(gè)操作將演示《軍民大生產(chǎn)》這首歌曲的演唱技巧。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和合唱練習(xí)的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“軍民合作在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了《軍民大生產(chǎn)》這首歌曲的背景、音樂(lè)特點(diǎn)和演唱技巧。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)軍民合作的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.歌曲《軍民大生產(chǎn)》的背景知識(shí)：介紹這首歌曲的歷史背景，它是我國(guó)歷史上著名的軍民合作生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的代表作，展現(xiàn)了軍民團(tuán)結(jié)的力量。

2.歌曲《軍民大生產(chǎn)》的音樂(lè)特點(diǎn)：分析這首歌曲的旋律、節(jié)奏、和聲等音樂(lè)元素，讓學(xué)生了解其音樂(lè)風(fēng)格和特點(diǎn)。

3.歌曲《軍民大生產(chǎn)》的演唱技巧：講解這首歌曲的演唱技巧，包括呼吸、發(fā)聲、音準(zhǔn)、節(jié)奏等，幫助學(xué)生掌握正確的演唱方法。

4.軍民合作的意義和價(jià)值：介紹軍民合作的意義和價(jià)值，讓學(xué)生了解軍民合作的深遠(yuǎn)影響和重要作用。

5.軍民合作的實(shí)例：通過(guò)實(shí)例介紹軍民合作的實(shí)踐，讓學(xué)生了解軍民合作的實(shí)際應(yīng)用和效果。

6.音樂(lè)與歷史的關(guān)聯(lián)：分析音樂(lè)與歷史的關(guān)聯(lián)，讓學(xué)生了解音樂(lè)在歷史發(fā)展中的重要作用和價(jià)值。

7.音樂(lè)與文化的關(guān)聯(lián)：分析音樂(lè)與文化的關(guān)聯(lián)，讓學(xué)生了解音樂(lè)在文化傳承中的重要地位和作用。

8.音樂(lè)與社會(huì)的關(guān)聯(lián)：分析音樂(lè)與社會(huì)的關(guān)系，讓學(xué)生了解音樂(lè)在社會(huì)發(fā)展中的重要作用和影響。

9.音樂(lè)教育的意義：介紹音樂(lè)教育的意義，讓學(xué)生了解音樂(lè)教育對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要影響和價(jià)值。

10.音樂(lè)欣賞的方法：介紹音樂(lè)欣賞的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何欣賞音樂(lè)，提高音樂(lè)素養(yǎng)和審美能力。

11.音樂(lè)實(shí)踐的重要性：強(qiáng)調(diào)音樂(lè)實(shí)踐的重要性，讓學(xué)生了解音樂(lè)實(shí)踐在音樂(lè)學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵作用。

12.音樂(lè)團(tuán)隊(duì)合作的精神：介紹音樂(lè)團(tuán)隊(duì)合作的精神，讓學(xué)生了解音樂(lè)團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。

13.音樂(lè)創(chuàng)作與表達(dá)：介紹音樂(lè)創(chuàng)作與表達(dá)的方法，讓學(xué)生了解音樂(lè)創(chuàng)作的基本技巧和表達(dá)方式。

14.音樂(lè)與生活的關(guān)聯(lián)：分析音樂(lè)與生活的關(guān)聯(lián)，讓學(xué)生了解音樂(lè)在日常生活中的重要作用和價(jià)值。

15.音樂(lè)與情感的關(guān)聯(lián)：分析音樂(lè)與情感的關(guān)聯(lián)，讓學(xué)生了解音樂(lè)在情感表達(dá)中的重要地位和作用。

16.音樂(lè)與思想的關(guān)聯(lián)：分析音樂(lè)與思想的關(guān)聯(lián)，讓學(xué)生了解音樂(lè)在思想交流中的重要作用和價(jià)值。

17.音樂(lè)與審美的關(guān)聯(lián)：分析音樂(lè)與審美的關(guān)聯(lián)，讓學(xué)生了解音樂(lè)在審美教育中的重要地位和作用。

18.音樂(lè)與價(jià)值觀的關(guān)聯(lián)：分析音樂(lè)與價(jià)值觀的關(guān)聯(lián)，讓學(xué)生了解音樂(lè)在價(jià)值觀塑造中的重要作用和價(jià)值。

19.音樂(lè)與人生觀的關(guān)聯(lián)：分析音樂(lè)與人生觀的關(guān)聯(lián)，讓學(xué)生了解音樂(lè)在人生觀塑造中的重要地位和作用。

20.音樂(lè)與世界的關(guān)聯(lián)：分析音樂(lè)與世界的關(guān)聯(lián)，讓學(xué)生了解音樂(lè)在文化交流和世界和平中的重要作用和價(jià)值。七、板書(shū)設(shè)計(jì)

①歌曲《軍民大生產(chǎn)》的背景知識(shí)

-歷史背景：軍民合作生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)

-歌曲意義：展現(xiàn)軍民團(tuán)結(jié)的力量

②歌曲《軍民大生產(chǎn)》的音樂(lè)特點(diǎn)

-旋律特點(diǎn)：激昂、振奮人心

-節(jié)奏特點(diǎn)：節(jié)奏明快，富有活力

-和聲特點(diǎn)：和諧、協(xié)調(diào)

③歌曲《軍民大生產(chǎn)》的演唱技巧

-呼吸技巧：深呼吸，控制氣息

-發(fā)聲技巧：清晰、明亮，富有感染力

-音準(zhǔn)技巧：準(zhǔn)確掌握音高，保持音準(zhǔn)

-節(jié)奏技巧：準(zhǔn)確掌握節(jié)奏，保持穩(wěn)定

④軍民合作的意義和價(jià)值

-軍民合作：加強(qiáng)軍民關(guān)系，提高國(guó)防實(shí)力

-軍民合作：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高生活水平

⑤音樂(lè)與歷史的關(guān)聯(lián)

-音樂(lè)：記錄歷史，傳承文化

-歷史：影響音樂(lè)的發(fā)展和風(fēng)格

⑥音樂(lè)與文化的關(guān)聯(lián)

-音樂(lè)：反映文化，傳遞情感

-文化：影響音樂(lè)的創(chuàng)作和表現(xiàn)形式

⑦音樂(lè)與社會(huì)的關(guān)聯(lián)

-音樂(lè)：反映社會(huì)，傳遞價(jià)值觀

-社會(huì)：影響音樂(lè)的發(fā)展和風(fēng)格

⑧音樂(lè)教育的意義

-音樂(lè)教育：培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)，提高審美能力

-音樂(lè)教育：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高社交能力

⑨音樂(lè)欣賞的方法

-音樂(lè)欣賞：了解背景，感受情感

-音樂(lè)欣賞：分析音樂(lè)元素，理解音樂(lè)風(fēng)格

⑩音樂(lè)實(shí)踐的重要性

-音樂(lè)實(shí)踐：提高演奏技巧，培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)

-音樂(lè)實(shí)踐：增強(qiáng)音樂(lè)理解，提高音樂(lè)表達(dá)能力

?音樂(lè)團(tuán)隊(duì)合作的精神

-音樂(lè)團(tuán)隊(duì)合作：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通能力

-音樂(lè)團(tuán)隊(duì)合作：提高音樂(lè)表現(xiàn)力，增強(qiáng)音樂(lè)感染力

?音樂(lè)創(chuàng)作與表達(dá)

-音樂(lè)創(chuàng)作：發(fā)揮想象力，創(chuàng)造獨(dú)特音樂(lè)

-音樂(lè)表達(dá)：準(zhǔn)確傳達(dá)情感，展現(xiàn)音樂(lè)魅力

?音樂(lè)與生活的關(guān)聯(lián)

-音樂(lè)：豐富生活，調(diào)節(jié)情緒

-生活：提供創(chuàng)作靈感，影響音樂(lè)風(fēng)格

?音樂(lè)與情感的關(guān)聯(lián)

-音樂(lè)：表達(dá)情感，傳遞內(nèi)心世界

-情感：激發(fā)創(chuàng)作靈感，影響音樂(lè)表現(xiàn)

?音樂(lè)與思想的關(guān)聯(lián)

-音樂(lè)：傳遞思想，引發(fā)思考

-思想：影響音樂(lè)創(chuàng)作，展現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)涵

?音樂(lè)與審美的關(guān)聯(lián)

-音樂(lè)：培養(yǎng)審美能力，提高審美水平

-審美：影響音樂(lè)欣賞，塑造音樂(lè)風(fēng)格

?音樂(lè)與價(jià)值觀的關(guān)聯(lián)

-音樂(lè)：傳遞價(jià)值觀，影響個(gè)人成長(zhǎng)

-價(jià)值觀：塑造音樂(lè)風(fēng)格，展現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)涵

?音樂(lè)與人生觀的關(guān)聯(lián)

-音樂(lè)：影響人生觀，塑造個(gè)人性格

-人生觀：影響音樂(lè)創(chuàng)作，展現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)涵

?音樂(lè)與世界的關(guān)聯(lián)

-音樂(lè)：促進(jìn)文化交流，增進(jìn)國(guó)際友誼

-世界：提供創(chuàng)作靈感，影響音樂(lè)風(fēng)格

板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)條理清楚、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了，以便于學(xué)生理解和記憶。同時(shí)，板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。八、教學(xué)反思

今天，我上了《軍民大生產(chǎn)》這一章節(jié)的音樂(lè)課，通過(guò)講解歌曲的背景、音樂(lè)特點(diǎn)以及演唱技巧，讓學(xué)生們更深入地了解這首歌曲。通過(guò)分組討論和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們能夠更好地理解和感受軍民合作的意義和價(jià)值。

在教學(xué)過(guò)程中，我注意到學(xué)生們對(duì)歌曲的背景和音樂(lè)特點(diǎn)表現(xiàn)出濃厚的興趣。他們積極參與討論，提出自己的觀點(diǎn)和想法。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)實(shí)例分析和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們能夠更好地理解和掌握歌曲的演唱技巧。他們積極參與合唱練習(xí)，努力掌握正確的演唱方法。

然而，