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文檔簡介

2023-2024學年上海浦東進才北校數(shù)學五年級第二學期期末復習檢測模擬試題一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.一個兩位數(shù)同時能被2、5、3整除,這個兩位數(shù)最大是_____,最小是_____.2.填上適當?shù)捏w積或容積單位:一個蘋果占據(jù)的空間約為400_____一大瓶雪碧的容量是2.5_____29寸電視機大約占據(jù)0.75_____的空間.3.張阿姨、王阿姨和馮阿姨合買了1個6千克的西瓜,平均每人分得一個西瓜的(______),平均每人分得(______)千克西瓜。4.小明、小東、小磊三人跳繩的平均成績是172個,小明跳了165個,小東跳了173個,小磊跳了________個.5.自然數(shù)a,b,c都不為0,且a>b>c,把四個分數(shù)按從大到小的順序排列是(________________)。6.用體積為1立方厘米的正方體木塊堆成的長方體,正好裝滿下面的容器。如果換成水,這個容器能盛(__________)毫升水。7.兩個數(shù)的最大公因數(shù)是8,最小公倍數(shù)是48,其中一個數(shù)16,另一個數(shù)是(__________).8.在括號里填寫合適的分數(shù)。已修的路程占這條路全長的(________),剩下路程相當于全長的(________)。9.某超市對顧客實行優(yōu)惠購物,規(guī)定如下:①若一次性購物不超過100元,則不予優(yōu)惠;②若一次性購物超過100元,但不超過300元,按標價給予九折優(yōu)惠;③若一次性購物超過300元,其中300元以下部分(包括300元)給予九折優(yōu)惠,超過300元部分給予八折優(yōu)惠。外公兩次去該超市購物,分別支出99元和252元?,F(xiàn)在婆婆決定一次性購買外公分兩次購買的物品,她需支出(________)元。10.下圖的小正方體的棱長都是2厘米,這個組合體的表面積是(_____)平方厘米,體積是(_____)立方厘米。11.食堂里有3千克油,用去了千克,還剩(________)千克;如果用去,還剩全部油的(________)。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.大正方體的表面積是小正方體的4倍,那么大正方體的棱長之和是小正方體的()。A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍13.兩個奇數(shù)的和()A.一定是奇數(shù) B.一定是偶數(shù)C.可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù) D.一定是質(zhì)數(shù)14.一堆煤,先燒去它的,又燒去它的,還剩下().A.這堆煤的 B.t C.這堆煤的15.在括號里填上合適的質(zhì)數(shù):20=()+(),可以填的兩個數(shù)分別是()A.1和19 B.10和10 C.3和1716.我們發(fā)現(xiàn)一些數(shù)有一個有趣的特點,例如6的因數(shù)有1、2、3、6,這幾個因數(shù)之間的關(guān)系是1+2+3=6。像6這樣的數(shù)叫作完全數(shù)(也叫作完美數(shù))。那么,下面各數(shù)中,也具有同樣特點的是()。A.12 B.28 C.32 D.36三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.“九折”就是指原價是現(xiàn)價的。(________)18.因為,所以的分數(shù)單位是。(________)19.長方體的每個面都是長方形。(________)20.一個自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù);不是偶數(shù)就是奇數(shù)。(______)21.方程15+5x=45與6x-12=60的x值相同。(________)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù).+=+=-=1-=+=700×4=62﹣36=700+300=123×2=486+14=23.脫式計算.(能簡算的要簡算)(1)+2.25-0.25+7.75(2)3÷27++(3)+++(4)1.25×3.2×0.2524.解方程2X+15×2=48+X=五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.下面的圖形分別從下邊立體圖形的哪一面看到的?用線連一連。從正面看從側(cè)面看從上面看六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.先畫一個長5厘米,寬3厘米的長方形,再在這個長方形中畫一個最大的半圓,最后算一算,這個半圓的周長約是()厘米。(π取值3.14)27.1路和4路公共汽車同時從陽光車站出發(fā),1路公共汽車每隔6分鐘發(fā)一次車,4路公共汽車每隔8分鐘發(fā)一次車,這兩路公共汽車同時出發(fā)以后,至少過多少分鐘才第二次同時出發(fā)?28.一本故事書共100頁,小紅第一天看了全書的,第二天看了20頁,兩天看了全書的幾分之幾?29.如圖是一個無蓋的長方體鐵皮盒子。做這個盒子至少需要鐵皮多少平方分米?30.一艘輪船往返于A、B兩個港口,去時順水每小時行50千米,回來時逆水每小時形30千米。求輪船往返的平均速度。31.用5、6、8排成一個三位數(shù),使它是2的倍數(shù);再排成一個三位數(shù),使它是5的倍數(shù)。各有幾種排法?這些數(shù)中有能被3整除的嗎?32.水果店有蘋果300千克,梨的質(zhì)量是蘋果的,梨的質(zhì)量是桃子的,桃有多少千克?

參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、901【解析】能同時被2、5、3整除的數(shù)的特征是:個位上的數(shù)是0,各個數(shù)位上的數(shù)的和能被3整除;據(jù)此特征寫數(shù)即可.一個兩位數(shù)同時能被2、5、3整除,這個兩位數(shù)最大是90,最小是1;故答案為90,1.2、cm3Lm3【詳解】略3、2【分析】(1)把一個西瓜看作單位“1”,平均分成了3份,則每份就是;(2)求每人具體分多少千克西瓜時,就是把6千克的西瓜平均分成3份,求每份是多少,用除法計算即可?!驹斀狻浚?)1÷3=(2)6÷3=2(千克)【點睛】此題主要考查分數(shù)的意義以及分數(shù)和除法的關(guān)系,重點要區(qū)別量和分率,當求具體的量時,要用具體的重量來進行計算;當求分率時,就要把具體的重量看成單位“1”來進行計算。4、178【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法【解析】172×3-(165+173)=516-338=178(個)故答案為178【分析】用三人的平均成績乘3求出三人的總成績,用總成績減去小明和小東跳的個數(shù)即可求出小磊跳的個數(shù).5、【解析】略6、105【分析】左邊長方體的長是7厘米,寬是3厘米,高是5厘米,根據(jù)長方體體積=長×寬×高,求出這個長方體的體積即可?!驹斀狻?×3×5=105(立方厘米)=105(毫升)故答案為:105【點睛】本題考查了長方體容積,長方體容積根據(jù)體積公式來計算。7、1.【解析】試題分析:求最大公因數(shù)也就是這幾個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積,此題是求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的逆運算,首先用48除以16得到另一個數(shù)的獨有因數(shù),然后用最大公因數(shù)8乘另一個數(shù)的獨有因數(shù),即可得解.解:48÷16=3,8×3=1;答:兩個數(shù)的最大公因數(shù)是8,最小公倍數(shù)是48,其中一個數(shù)16,另一個數(shù)是1.故答案為1.【點評】已知兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),又知道其中一個數(shù),求另一個數(shù),可以先求出這個數(shù)的獨有因數(shù),用兩個數(shù)的最小公倍數(shù)÷已知的一個數(shù),然后獨有因數(shù)乘最大公因數(shù),即為所要求的另一個數(shù).8、【分析】分數(shù)的意義:將一個物體平均分為幾份,表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)。由圖可知:將這條路平均分成了8份,已經(jīng)修了的占5份,剩下的占3份,所以已修的路程占全長的,剩下的占全長的;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍阂研薜穆烦陶歼@條路全長的,剩下路程相當于全長的。故答案為:;【點睛】本題考查了分數(shù)的意義,關(guān)鍵是要掌握分數(shù)的意義。9、333.2或342【分析】首先根據(jù)外公兩次付的錢,計算出兩次購買商品的價格。求出總價格,對比優(yōu)惠政策,計算出實際需要支付的錢即可?!驹斀狻客夤谝淮沃Ц?9元,有兩種情況:①99<100,沒有享受優(yōu)惠;即購買了99元商品;②99元是享受了九折之后的價格,則99÷0.9=110(元),購買了110元的商品;第二次支付252元,因為300×0.9=270元,270>252,即252是享受了九折的價格;252÷0.9=280(元)故外公購買兩件商品的原價為:99+280=379(元)或者110+280=390(元)270+(379-300)×0.8=270+79×0.8=270+63.2=333.2(元)或者270+(390-300)×0.8=270+90×0.8=270+72=342(元)故答案為:333.2或342?!军c睛】此題尤其要注意外公第一次支付99元,享受的折扣可能有兩種情況。10、7232【解析】略11、2【分析】“用去了千克”,是具體重量,用總重量3千克減去千克即為剩下的千克數(shù);“用去”,是把這3千克油看做單位“1”,用去了,還剩下1-。【詳解】3-=2(千克)1-=故答案為:2;【點睛】找準單位“1”,理解分數(shù)表示具體數(shù)值和表示分率的區(qū)別是解題關(guān)鍵。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、A【分析】正方體的表面積S=6a2,大正方體的表面積是小正方體的4倍,即大正方體的棱長的平方是小正方體棱長平方的4倍,可得,大正方體的棱長是小正方棱長的2倍;據(jù)此可解?!驹斀狻扛鶕?jù)積的變換規(guī)律可知,棱長擴大一定倍數(shù),表面積擴大這個數(shù)的平方倍,據(jù)此可得大正方體的表面積是小正方體表面積的4倍,則大正方體的棱長是小正方體棱長的2倍;大正方體的棱長之和是小正方體的棱長之和的2倍。故答案為:A【點睛】解答此題的關(guān)鍵是:弄清楚正方體表面積擴大的倍數(shù)是棱長擴大倍數(shù)的平方。13、B【分析】奇數(shù)可以用2x+1(x為自然數(shù),包括0)來表示,奇數(shù)+奇數(shù)=2x+1+2x+1=4x+2=2(2x+1),所以兩個奇數(shù)的和一定是偶數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)故答案為:B【點睛】本題考查了奇數(shù)的基本性質(zhì),可用舉例法進行證明。14、A【分析】先把總量看成單位“1”,先燒去它的了,又燒去它的,根據(jù)分數(shù)減法的意義,用單位“1”分別減去第一天與第二天燒的分率,即得還剩下這堆煤的幾分之幾.【詳解】1--=故答案為:A【點睛】本題作出單位“1”后,應(yīng)用分數(shù)的加減法即可解答此題。15、C【分析】在自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù),注意:“0”“1”既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù);由此根據(jù)所給數(shù)據(jù)確定相應(yīng)的質(zhì)數(shù)選擇即可?!驹斀狻緼選項:1不是質(zhì)數(shù),錯誤B選項:10不是質(zhì)數(shù),錯誤C選項:3+17=20,3和17都是質(zhì)數(shù),正確故答案為:C【點睛】本題考查質(zhì)數(shù)的認識,從定義入手,注意1既不是質(zhì)數(shù)也不適合數(shù)。16、B【分析】根據(jù)題意,分別找出各選項的因數(shù),然后進行相加,即可判斷?!驹斀狻緼選項:12的因數(shù):1、2、3、4、6、12,1+2+3+4+6=16,錯誤;B選項:28的因數(shù):1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28,正確;C選項:32的因數(shù):1、2、4、8、16、32,1+2+4+8+16=31,錯誤;D選項:36的因數(shù):1、2、4、9、18、36,1+2+4+9+18=34,錯誤。故答案為:B【點睛】此題主要考查學生對完全數(shù)的理解與實際應(yīng)用解題能力,需要掌握完全數(shù)的定義,運用因數(shù)的知識進行解答。三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【分析】打幾折都是以原價為單位“1”,所以“九折”就是指現(xiàn)價是原價的,據(jù)此判斷?!驹斀狻坑煞治隹芍熬耪邸本褪侵冈瓋r是現(xiàn)價的。說法錯誤。故答案為:錯誤?!军c睛】明確幾折就是十分之幾,并且是原價的十分之幾。18、×【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分數(shù)單位?!驹斀狻康姆謹?shù)單位是,所以原題說法錯誤。【點睛】本題考查了分數(shù)單位,分母是幾,分數(shù)單位就是幾分之一。19、×【詳解】略20、×【分析】根據(jù)自然數(shù),質(zhì)數(shù),合數(shù),奇數(shù),偶數(shù)的概念以及包含的范圍來解答?!驹斀狻?和1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)但它們是自然數(shù),所以不能說一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù);能被2整除的是偶數(shù)不能被2整除的是奇數(shù),一個自然數(shù)不是偶數(shù)就是奇數(shù)這句話是正確的。一半對一半錯,所以答案為:錯誤?!军c睛】判斷一個命題是否正確,也可用舉例法舉出反例能夠推翻原命題,就可說明命名題是錯誤的。21、×【分析】根據(jù)解方程的方式將兩個方程的解分別求出來即可相同與否。【詳解】15+5x=455x=45-155x=30x=66x-12=606x=60+126x=72x=12兩個方程的解不一樣,所以原題干說法錯誤。故判斷錯誤?!军c睛】本題考查的是利用兩個等式的性質(zhì)來求解方程。四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;;;;12800;26;1000;246;500【詳解】略23、(1)10(2)1(3)2(4)1【詳解】(1)+2.25-0.25+7.75=(2.25+7.75)+(-0.25)=10(2)3÷27++=++=1(3)+++=(+)+(+)=2(4)1.25×3.2×0.25=1.25×0.8×(4×0.25)=124、9【詳解】略五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化。【詳解】連線如下:【點睛】本題考查了物體三視圖,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、作圖如下:12.85【分析】首先根據(jù)畫長方形的方法畫一個長5厘米,寬3厘米的長方形,然后以長方形的長為直徑畫一個半圓,再利用半圓的周長公式求這個半圓的周長即可?!驹斀狻?/p>

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